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春風裏如你作文(精選20篇)

春風裏如你作文(精選20篇)

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篇一:春風裏如你作文

春風裏如你作文(精選20篇)

春天,也許是陽光做的。

早上醒來,陽光已衝破窗簾,進了房間。如果拉開窗簾,便可看到被太陽光照亮的一切,它們不是被鍍了金般的亮,而是以一種柔和而明亮的形態出現在了眼前。正如春天不比夏天熱一般,春日的陽光也沒有夏日陽光那般亮,但卻更加柔和,陽光,佔據了大半個春天。

春風

春天,用一股股無形的春風來告知衆生:春天來了。而這信使,則被或許多情的詩人們記錄下來,如“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”“楊花榆英無才思,唯解漫天作雪飛”……而現今的春風,則是一小股一小股的吹,吹動一小枝一小枝的樹葉,吹動一個個逆風行走的人們的頭髮。如果你正爲遠離故鄉而悲傷,就讓春風帶走你的思戀吧,它會傳達到你的親人身邊。

春風裏

春風裏,有的不止是快樂、溫暖,那輕輕的柔和下,隱藏的是一羣人的野心與更多的人的悲傷。

昔日的盟友,今日的敵人,一切都在春風中顯得那麼真實而又虛幻。春風中的人們,從面帶微笑變得膽小、緊張,戰爭時時都會危及到他們,他們卻無法改變戰爭。只因爲,掌握一切的,不是他們。

“痛楚難以避免,而磨難可以選擇”,或許人們意識到了,但人們卻沒有領會,因爲人們之中的明事理的人總是少之又少,而我們,同樣生活在春風裏,卻有着與他們截然不同的結局,這難道不是一件值得慶幸的事情嗎?

何其幸運,如今的我,生在紅旗下,長在春風裏。

篇二:春風裏如你作文

走在春風裏,令人心曠神怡,春風裏夾雜着一絲溫暖,夾雜着一絲春花的甜美氣味,它看似無色,卻夾雜着一抹春日中特有的新綠色。

走在春風裏,如沐浴在撒滿花瓣的溪水中,充滿香氣,充滿溫暖,那之中夾雜着的馨香如同一把金色的鑰匙,將人的心房打開。

一縷縷暖意在春風裏迴盪,激起一層層溫暖的漣漪,一圈圈旋轉着進入人的心房。

春風是柔弱的,它不像夏風般使人悶熱,不像秋風般使人悲感,也不像冬風般冷酷刺骨,春風使人溫暖卻不使人悶熱,它使人充滿希望;它很輕,如同柔軟的絲綢在你得臉龐輕輕滑過,如同溫溫的水在臉上流過。

走在春風裏,如同一個新生的嬰兒第一次品嚐到乳汁的甘甜,一位年過七旬的老人重新回到了童年找到了快樂,如同鳥兒第一次體會到了翱翔在天空的快感。

春風如同一劑溶液,將花的馨香、春日的溫暖、春天的新綠、春日所漸漸擁有的一切都被它融在其中,春風一旦吹起,就如同一個久經發酵的香水瓶被打開了,香氣、溫暖……一切全部都散在空氣中。

春風是那麼的和煦,那麼的溫暖,如同母親的懷抱,將我們環抱其中,給予我們溫暖,給予我們希望。

大自然創造了世界萬物,唯獨春風最令人感到舒適。春風睡醒了樹木,吹醒了冬眠的動物,是它的溫暖、它的馨香、它的一抹新綠喚醒了這些自然界的生命。

因爲它的存在纔有了樹木,百花才紛紛吐出花蕊,一縷縷豔麗的顏色在春日下顯露,纔有了泉水在林間穿梭。

走在春風裏,讓我們一起感受它帶給我們的無限魅力。

篇三:春風裏如你作文

那天,當我走在公園裏……

一陣春風從我的兩頰邊拂過。小草被那陣春風吹地擺起手來,再看旁邊正在跳舞的小花,就好似一場熱鬧的演唱會。走在路邊的我感受着春風給我帶來的舒適感。原本在湖邊休息的柳樹姑娘現在也高興地甩起它那修長的頭髮。就連平日平靜的像鏡子的湖面,也被它吹起陣陣漣漪。

那陣風過後,小草不擺手了;小花不舞了,柳樹姑娘不搖它那飄逸的長髮了;就連湖面也又變回原來的那面鏡子。就只剩我一個人,呆子般傻傻地站在那裏,看着那片綠油油的草地,我又不禁回想起曾經在草坪上玩耍的歡樂時光:放風箏、踢足球、滾車輪……

我不由自主地走進草坪,坐在柳樹姑娘的腿上,擡頭一看,是個鳥窩,鳥窩裏有着4只嗷嗷待哺的小鳥等着它們的媽媽回來。我又朝遠處望去,那又有一個不大不小的螞蟻窩,突然我突發奇想,拿着一根短短的木棍。插進螞蟻窩裏,只見一隻螞蟻從木棍上爬上來。

篇四:春風裏如你作文

春風化,春雨戲風。沐浴在溫暖的陽光和略帶一絲寒意的冷風中,洗滌污濁的心田。微風不燥,陽光正好,少年化成了風,風帶來了花香。

那時的春風還未吹綠萬物,卻困在了幽幽的山谷。

她,戴着一副金絲眼鏡,但不失眼中的銳氣。頻頻能見,她那一身的淺絳,精緻的手鍊。手機在線的是她,下課瘋鬧的也是她。

此時驕陽正豔,少年有夢敢追。一個花香的春日,暖暖的春風,飄着道邊槐花的清芬,輕輕滑過人們的髮梢,穿過窗櫺,揚起紙張。下課了,身邊的人紛紛離去,眼前的她,更爲耀眼。她,陽光下、微風中,正手執書卷,迎風而立。光潔白皙的臉龐,烏黑深邃的眼眸中,泛着點點星光。她注視着題目,提筆,落墨,手中轉動的筆在紙上流動,筆尖反射的陽光更爲耀眼,紙張上的小楷羣蟻排衙。隨即,捧起一本書,纖長的手指滑過文字,朗讀聲娓娓動人,抑揚頓挫。風起,衣動,她的臉上有一種乾淨利落的冷冽,是光明慌亂的遁入黑暗的第一束光,是山泉不急不緩不爭不搶,靜靜倒映的月色。

上課時,黑板上的一道數學大題讓同學們目瞪口呆,有的人在閉目養神,有的人在奮筆疾書。幾個學霸圍着一起熱烈地討論着。她卻在不起眼的角落裏,從容地寫出了那道題的答案。她趴在桌子上,注視着自己的答案,又擡起頭。微蹙的眉毛也慢慢舒緩開,臉上沁出汗水。她伸出手指,觸摸春風調皮的臉龐,春風泛着紫葡萄般閃着光澤,輕輕地、柔柔地繞過她的胳膊,融入空氣中。那羣學霸們一個個紛紛舉手,慌慌張張,隨即吵鬧的說出答案,滿臉的驕傲。悄悄的看她,她把那張寫出的答案揉成紙團,扔在桌上,微笑。伴着下課鈴走出門外。春風纏繞着紙團,落在地上。我輕拾,展開,擡頭,觸動,驚喜,跑出門外,留下那張精確的答案。

她是少年:淡定,從容,有夢,敢追。

少年,勇往直前,敢於正視敢於面對。那種勇氣,放手一搏的強大氣場,就像夏天裏最烈的日頭,燒化一切。這個時代的少年,他們擔起責任:80,90後他們對抗疫情;00後他們奔戰考場。屬於少年的時代來臨…

少年的心有方向,少年的志在遠方。他們不懼風險,不怕驚變。在黑暗中,他們爲自己點亮一束光,做自己的太陽。在疫情中,他們衆志成城,攜手共進。少年不論年齡,只要心中有夢,夢中有光,他們便是少年。少年的肩膀上就應該是草長鶯飛,春風明月。少年,春風中的主角!

篇五:春風裏如你作文

天朗氣清,惠風和暢。我和媽媽走在西湖邊的小路上。

湖面波光粼粼,閃爍着七彩的光芒。偶爾有幾隻小鴨子,一邊聊天一邊遊過水面,水面便不耐煩地皺起了眉頭。

小路兩旁栽有垂柳。柳枝垂到湖面上,在和湖水說悄悄話。一陣春風吹過,它又在和春風跳舞。

我和媽媽坐上游船,向一個湖心小島駛去。這個小島可以遠眺崇山峻嶺,近看茂林修竹,還有清流激湍,映帶左右。

一陣濃郁的香味朝我襲來,我被香味拉到了花壇邊。這裏就是花的海洋!有黃燦燦的迎春花,雪一般的櫻花,美人面一樣的桃花……恍惚中,眼前如若天宮,成羣的仙女正圍着西湖跳舞。要不是媽媽催促,我都捨不得離開。

下了湖心小島,我們向另一個小島開去。這個小島有許多池塘,綠色的池水與楊柳交相輝映。池水裏還有幾個小白點在遊動。走近一看,原來是幾隻小鴨。我拿出餅乾,弄碎扔給它們。剛碰到水面,小魚就蜂擁而上,沒留下一點渣兒。扔了幾次,小鴨學聰明瞭,餅乾還在空中時,它們就高高揚起脖子,吃掉下落的餅乾渣。小魚壓根就看不見餅乾渣的影子。

咕咕叫喚的肚子提醒着我該回家了。西湖邊青青的草、和暖的風、絢爛的花,都彰顯着春日盛景下,我們生活的繁榮和美好。

篇六:春風裏如你作文

草長鶯飛二月天。二三月裏,溫暖的春風不斷地吹,這時候,最好放風箏。

市民廣場的草坪上,各種顏色的風箏上下翻飛。有滑稽的,還倒過來的“紅蜈蚣”,有可愛的,活靈活現的“天空金魚”,還有翱翔高空的“老鷹”,但是最突出、最漂亮的,還是那霸氣威風的“小燕子”。“小燕子”穿着一身花衣,紅色的花兒綴滿它雪白的肚皮,一雙雙圓溜溜的眼睛悄悄地看着我們,好像在說話:小朋友們,快把我放飛吧!它還有一個剪刀似的尾巴。喏,它就用這個,這把“剪刀”,裁剪出了美麗的春天。

瞧,小明和小剛正在放這隻美麗的小燕子風箏呢!小明在前頭歡快地小跑,一隻手輕輕扯着風箏線,另一隻手緊緊握着線盤,還時不時回頭看看,等待着小剛的喊聲。突然,小剛喊:“起飛!”便趁着風,把風箏向上一推,嗖,風箏向上飛了一會兒,終於搖搖晃晃地緩緩升上去了。可是好景不長,不知爲什麼,風箏又一個勁兒往下墜,掉到草坪上,往上跳躍了幾下,便不動了。他倆有些沮喪。這時,小紅笑眯眯地走來了,告訴他們:放風箏也是有技巧的,得扯一點放一點,還要往後退,要團結合作。說着,開始認真地示範起來,一個人放得竟是那麼好,仔細瞧瞧,蝴蝶風箏也是那麼美。於是小明和小剛信心大增。“小燕子”好像也懂他們的心思,不負衆望,悠悠地飛上了藍天。“小燕子”越飛越高,越飛越遠,跟真的一樣,最終成爲天空中的一個小黑點。

遠處,大人們相互依偎在一起,眺望着遠方,眺望着遠處嬉戲的孩子,露出了會心的微笑。

滿天的風箏,滿地的歡笑,在這麼一個美麗的季節裏,永遠存留。

篇七:春風裏如你作文

冬去春來,海棠花開。最後一片雪花漸漸褪去顏色。第一朵海棠慢慢染上色彩。路兩邊的海棠樹開滿了花朵,如粉玉、似笑臉……

風是那樣的溫暖。我行走在春風裏,望着這愜意之景,愁眉卻久久不能舒展。

到底是爲什麼呢?我突然停下了腳步,擡起頭,仰望樹的枝頭。枝頭那剛剛綻放的一朵便隨着春風吹蕩在地上,被來來往往的車無情地碾作塵土。

到底是爲什麼呢?這海棠像極了外婆。她一手將自己的子女們撫養長大,照顧得那樣細心、謹慎,就怕這一不小心給摔了碰了。但每每到了這溫暖的天氣,他們便被這春風吹走了,又只剩她一個人了。

外婆的腳不利索,我們不能帶她出去遊山玩水,她就像這海棠樹般在這裏紮了根。在我的記憶裏她喜歡坐在樹下,看着報紙。不知不覺中,春風褪去了她黑色的長髮,爲她的秀髮染上銀白。曾經當窗理雲鬢,如今傍樹理銀絲。她漸漸綻放了,又再一次被春風吹落。有時候,我真恨極了這春風。我恨她吹落海棠,我恨她吹褪了外婆那青絲,我恨她吹散了人們的心……我的愁眉依舊不能舒展。

看,一朵海棠被春風吹落在我的手心。她是那樣的小巧可愛,是那樣的粉嫩。我想起了那晚和外婆的對話。

“外婆,你對我們這樣好,卻始終沒有回報,反而讓你日漸蒼老,值得嗎?”

“當然值得,這可能就是我的使命吧。你看就像這門口的海棠,她們開花,來裝點這個世界不就是她的使命嗎?”

對!這就是使命!春風的使命也就是讓她們化爲春泥,養育土地。就像外婆,養育子女爲了讓他們造福社會。

冬去春來,海棠依舊。我行走在春風裏,愁眉也漸漸舒展,我漸漸加快腳步,走向遠方。

篇八:春風裏如你作文

三月,初春的風帶着暖意和微寒,吹得不急不徐,剪不動楊柳,送不高紙鳶,只是把你攬進懷抱,輕輕推着你的腳步,很單薄。

春風就是這樣,就這樣,足夠了。

行走在春風裏,那被風吹軟的泥土,宣告着她的消息;行走在春風裏,那被風和暖的空氣,把你包容,讓你感受每一口新的呼吸。如果可以,我要在春風裏走到夏季,直等那生命迎接蓬勃的夏日的風,我仍會懷念這心底溫柔而清楚的滋味。

我拉着小侄女,一邊走在同我們一樣熱切希望春風輕撫的油菜花田,一邊聽着路邊掃着鄉路的掃帚“嘩啦——嘩啦——”,似有若無地伴奏,擡眼望去,清潔工暖暖的橙黃與菜花的金黃,不同又那麼相似,忽然響起正走過的春風,她是不是也是金黃又偏橙的呢,難怪周身有一陣溫暖啊!

“哎呀!”小侄女一個不留神,在軟軟的田埂上摔了一跤,“我被春風絆倒了!”她撅着嘴爬起來,可不是嘛,這樣美,這麼溫柔的春風,也會偶爾耍耍她懷裏安然走路的孩子,真是調皮的母親!我忍住笑拍拍小侄女身上的泥土,與這“小小惡作劇”“紀念品”作個道別,春風也拂拂手,蹭蹭她孩子的臉蛋,她的懷抱那麼寬廣溫暖,誰也無法一時間走出她的疼愛,誰都一樣。

“那老爺爺,真是討厭,這麼美的景,他又偏出來攪亂!”小侄女拽着我袖口,嘴裏嘟囔道。

“可是春風,她是每一個人的啊,大家應該共同分享啊!”我彎下腰對小侄女說道。

只見,老人家不停地揮動着手中的掃帚,彷彿是春風握着他的手,指揮着他爲乾淨跳着舞蹈,是那麼輕柔,那麼富有韻律,這風吹得越久,這舞就跳得越久,這路也就越發乾淨。你看,春風有改變人的力量,吹軟了臉龐,吹暖了心,在春風裏行走,爲人服務,辛苦點又算什麼呢!

“是不錯,春風,她很寬容的!”小侄女大聲說着笑着,清潔工老爺爺也回頭衝我們漾開笑意。真好!

我願每個人都可以抽出點時間,在春風裏走一走,你會發現,原來我可以看見更多美,原來我也能變得更美。

篇九:春風裏如你作文

冬,帶着片片雪花離開了。春,披着片片的花瓣走來了。灰濛濛的天空變得深藍而透明,凜冽的寒風變得柔和而清新。枯黃的大地變得蔥綠……

結伴走在公園裏,迎面撲來一陣沁人心脾的芳香,沿着香味走去,眼前突然一亮。一大片花海展現在人們的眼前。紅的似火,那是海棠花;粉的像霞,是桃花;白的如雪,是那一朵朵的梨花。

來到了小河邊,看着那一排排婀娜多姿的柳樹,宛若飛仙落入了凡塵,她們歡快地坐在溪水旁梳洗着她們那秀麗的長髮。小河邊的草地上,小草們掙扎着破土而出,他們呼朋喚友。急趕着,爲這光禿禿的大地編制着翠綠的毛衣。

擡頭望去,除了赤眼的陽光,還有那一隻只迎風飛揚的小燕子,嘰嘰喳喳地給這美麗的春天,譜寫了一支又一支歡快的小曲兒。遠處五彩斑斕的風箏漫天飛舞,給蔚藍的天空穿上了花衣裳。

偶爾回到了老家,忙着農活的人們可真不少呢,果真是一日之計在於晨,一年之計在於春。這播種的季節,雖是最忙碌的卻也是最快樂的是一年春光好無限,美景在眼前,這是一個充滿生機的春天,這是一個充滿希望,預示未來的春天,讓我們張開雙臂熱烈的擁抱這美好的春天吧。

篇十:春風裏如你作文

一聲鶯啼,啼破萬物的沉睡。

一陣風,吹來了幾顆泥粒,迷亂了我的雙眼,我眨巴眨巴眼睛,忽然覺得身體一下子輕飄起來,被春風舉起,一會兒高飛,一會兒低落,似無助的羽毛,飄蕩在寂寞的空中。

腦袋比剛纔清醒很多,我終於發現,其實我只是一株小小的蒲公英種子,剛脫離了母親的懷抱,顫抖着開啓了一場春的旅行。

呼——又拂過一絲輕快,春風再次吹起了我,我又似一片柔弱的樹葉,隨風晃起。我被高高擡在半空中,順着春風前行。

我似流星,劃過河水的清波,睜着好奇的眼,看着河畔新抽芽的青柳,淡淡地梳理越冬的長髮,都說“草色遙看近卻無”,我放眼望去,粒粒小草芽看似微不足道,可當她們相簇相擁時,便匯成一條淺淡的綠毯,柔軟清新。風停住了,我也隨即奔向地面,來到一顆大樹下,希望得到他的廕庇。

“大樹爺爺,我能在你腳下長大嗎”?我仰起稚嫩的孩子小臉問道。大樹爺爺微笑着,意味深長地說到:“孩子,你是蒲公英,你是春天的旅者,你需要一個有陽光,水源充足的地方,我會擋住你的陽光,你去尋找其他的安身之地吧!”我剛想爭辯幾句,春風又捲起我,我再次無助地行走在春風裏。

疲憊、無力,我心生倦意。旅行快半天了,春風依然催我前行,我一路停停靠靠,雖說看盡七彩的初春,盡享鳥兒的歡叫,但總沒有找到一個棲身之地,我的養分快耗盡了。

流浪着,似折來折去的海藻,一直在尋找停泊的港灣。我是要就此枯竭嗎?我在空中正一點點地耗盡最後的期盼,孤獨又悽迷,但我依然迷戀這當前的春光。

無意間,想起了大樹爺爺的話——你是春天的旅者!是的,我是旅者,春之行者,本應生而無畏,向死而生,我不該哀嘆,鼓起勇氣,堅持下去,用心找尋,一定會活下去。

我這顆平凡的蒲公英種子,在傍晚找到了適合我生存的地方,明媚的春光在最後的殘陽裏無比明亮,我看着遠方,終於可以紮根去實現夢想了,我自綻放青春芳華。

假若我真是那株蒲公英種子,在那夜的美夢裏,我一定依然行走在春風裏。

篇十一:春風裏如你作文

鶯歌燕舞,又是一年春來時。我行走在春風裏,絲毫不覺得寂寞,只覺溫暖與悠閒。

輕風拂過,花枝搖曳,映出春天獨有的色彩。漫步於春風中,只覺周圍一縷淳厚的墨香撲面而來。我明白,那正是亙古不變的春風裏殘留的墨香。翰墨留香,思緒不禁飄回了千年之前,那個月朗星稀的夜晚……

春風吹,旅人歸。春江畔,明月下,我似乎望見了你,張若虛,佇立於春江畔,望着源遠流長的江水,吟着“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。”你望着春風拂起的微波,行走在春風裏,悄聲訴說着自己的鄉情。春風拂過桃樹,蒼勁卻又美麗的枝條,頃刻,花瓣如飛燕般四處飄蕩。

你笑了,行走在春風裏。這個春天,我不孤單,因爲我明白,你在春風裏,一直陪伴着華夏民族每一個行走在春風裏的人。

翰墨留香,思緒不禁飄回了千年之前,那個遊子借宿的洛陽……

春風吹,遊子淚。玉笛聲,充斥着整個洛城,我似乎望見了你,李太白,立於江畔,吟着“此夜曲中聞《折柳》,何人不起故園情。”你望着洛城的水,洛城的景,卻總覺得,還是青蓮鄉好。你想家了,你想兒時的玩伴,你想自己的“鬼見愁”,你想青蓮鄉的一草一木。玉笛聲,聲聲不止;遊子情,情情永存。

你笑了,行走在春風裏。這個春天,我不孤單,因爲我明白,你在春風裏,一直陪伴着華夏民族每一個行走在春風裏的人。

翰墨留香,思緒不禁飄回了千年之前,那個大宋的囚牢,那個春江邊的桃林,那個桃花源……

行走在春風裏,我似乎看見了李煜,吟着“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;我似乎看見了韓愈,吟着“春風得意馬蹄疾,淺草才能沒馬蹄”……

這個春天,我不孤單,因爲我明白,千年前的先賢們都行走在春風裏,陪伴着我們……

篇十二:春風裏如你作文

那一次次的愛心傳遞,溫暖着我的心,讓我行走在春風裏。

——題記

春日飄着細雨的午後,我坐在家中品着奶奶做的槐花餅,猛然想起還在工作的母親,便找出一個淡綠色的包裝盒,裝了一些槐花餅,前往母親的工作單位。

在站臺等車,那一向和煦的春風,在飄渺雨絲之下竟有些許寒意,我緊了緊外衣,擠上了迎面駛來的一輛公交,上了車,才發現車上已沒一個落腳之處。車上的人們,如取暖似的擠在一起。我好不容易站定,可人潮涌動,槐花餅的盒子老被擠來壓去,其中的槐花餅,豈不就要……

牙齒咬住了嘴脣,雙手握的緊緊的,指尖微微用力,不一會兒,便出了些冷汗,而指尖也因用力,微微泛白。我盯着有些變形的包裝盒,內心焦急不已。紅燈,車停,司機像變魔術似的,掏出了一個掛鉤,一頭掛上車頂,一頭可掛盒子,我對她報以感激的笑,她微微點頭,對我笑了笑,那笑容淡淡的、淺淺的,卻如三月裏的春風一樣,拂過我心田,溫暖了我的心。

又一個站點到了,一個老爺爺上了車,他手中拎着一個大大的蛋糕盒子。老爺爺招呼大家往車廂裏擠擠,說她女兒今天過生日,五年纔回來一次。可人們根本擠不出地方來,我看了看已滿頭白髮的老爺爺,滿臉滄桑,頭髮沾上了雨星,很是凌亂。

我該把鉤子取下,讓給老爺爺嗎?我猶豫了。

奶奶每年都做槐花餅,我和媽媽每年都能享受到美味,而老爺爺的女兒五年纔回來一次……

我從掛鉤上取下槐花餅,示意老爺爺把蛋糕掛上去。老爺爺連聲道謝,露出了憨厚的笑。我也笑笑,可又心疼起槐花餅來。

突然,只覺手上一輕,擡頭看,站在我旁邊的一個年輕的叔叔拎走了盒子,他將盒子高高舉起,說:“別擔心,我幫你拿着,這樣裏面的東西就不會被壓到了。”一股暖意流遍全身,我感激的衝他笑笑。可時間長了,這位叔叔也顯出累的模樣來,這時,旁邊的一個阿姨又悄悄地接過盒子……到站了,雨過天晴,陽光透過雲層,輕柔地潑灑在我身上。我心裏暖暖的,看着那用愛傳遞下來的槐花餅,邁開了步子。

春風恢復了往常的和煦,暖暖地吹在我身上。行走在春風裏的我,被愛包圍。

篇十三:春風裏如你作文

春天到了,花醒了,鳥醒了,上一刻還冰冷的大地突然那麼生機勃勃!在校園裏,櫻花也開了。櫻花樹上,無數花瓣都被風吹的漫天飛揚,慢慢地落在地上,成了一條粉紅的地毯。

看到這個場景,我不禁想到了去年上網課時的經歷。那時還有新冠疫情,我不得不待在家裏上網課。對我—一個新生來說,是一件糟糕的事。不能親自去看看校園,看看校園裏的櫻花。

這時機會來了,我們的紅老師別出心裁地讓我們上了一堂看校園的網課。爲此,紅老師不得不舉着重重的電腦上下樓。那正是櫻花盛開的季節,我坐在電腦前,興奮地等着老師走到櫻花樹前。終於,在一個不起眼的角落,一棵櫻花樹出現了。接着它越來越大,最後停在了屏幕中央。坐在電腦前的我一陣激動,紅老師開始介紹這棵樹,但我無心聽講,只是細細地端詳着它……櫻花樹很美,但因爲隔着屏幕,所以有了一種不現實的感覺。

今年,我終於親眼見到了它。看着這棵櫻花樹,我心裏想着:“要不是白衣天使們的努力,我不知什麼時候才能看見這棵櫻花樹呢!”

篇十四:春風裏如你作文

一江春水,依舊是澄藍澈底;兩岸的春山,依舊在嫋娜迎人;蒼江幾曲,就有幾簇葦叢;幾縷春風,在那裏點綴。

我行走在春風裏,聞着桃花的香氣,長空中的幾滴稀疏的雨露撲面而來,沒關係,塔是那春風給予我的潤澤。

他給予我的春風,無盡的溫暖中伴着幾滴小雨,酷熱的烈陽下圍着幾朵白雲。我行走在這裏,沒有沉溺,只是在享受溫暖的同時,也接受着幾滴小雨的警醒。

在一個冰霜被春風盡數吹走的清晨,我興致勃勃地往學校走。從昨夜開始,我就望着今天排滿語文的課程表,夜不能寐。誰知,我竟興奮的過了頭。來到桌前,我翻遍了書包,還是沒找到昨天作爲家庭作業的那張數學卷。我仍不撞南牆不回頭,。那三四尺包書的“紙片”布袋,像是快被我翻漏一般搖搖欲墜在空中。

終於,我的班主任還是發現了正在“拆班級”的我,經過三言兩語的“溫柔”盤問,我還是在衆目睽睽之下,被“請”到了走廊的窗臺上做卷子。

我在奮筆疾書中,腦海裏還是不斷浮現一句話的影子“你是幹什麼的!”“趴外面寫去,什麼時候寫完什麼時候回來!”在匆忙的寫卷子時,我的背影望着從走廊走過的人山人海。我想那時,我的背影都該替我“無地自容”。

該來的總會來,在我焦頭爛額與窗臺花草結伴爲伍時,背後傳來一陣陣的讀書聲。我將手的速度調到最快,眼神不住地與表對視,生怕語文課的鈴聲傳入耳朵。曾經的期待,如今看來,好像只有事與願違了……

鈴響了。“你進來吧,好好上課。”

微風吹來,把鑲嵌於藍天中的雲吹散了,把停滯在長空中的葉吹動了。將春乏味的一切吹得生動且靈活。他將徜徉於電線上的麻雀的心事吹走。殊不知,下次等風來,還會不會是鈴聲已打響後,僅剩下靜謐與詩意的春天。

我行走在春風裏,這春風,真妙。

篇十五:春風裏如你作文

春光穿過玻璃窗,折射到我的桌子上,一縷陽光照在筆的夾子處,反射出令人心煩的光芒。

“唉,這作業,還要寫到什麼時候啊?”我煩躁的哀怨道。

我兩手夾起筆,晃了幾圈後,狠狠地丟下了筆。走出房間,緩緩向陽臺移步。一抹鮮亮的綠色映入我的眼簾,春風佛過我的臉頰,吹動着我的頭髮。

定睛細看,哦,這是一株綠蘿!

只見一條條絲絲縷縷的垂掛着,彷彿南山仙翁飄逸的長鬚,在春風中輕輕搖曳。走近細細端詳起來,她的根莖上綴滿了嫩綠的新芽,有的纔剛探出腦袋,甚是惹人喜愛;有的小芽苞已逐漸舒展成葉片,在翠綠的根莖上你推我擠,像是要伸開胳膊去擁抱燦爛的生活。

再湊近一瞧,老根上道道褐色的淺痕,原來她受過傷,呀—她不正是去年媽媽準備扔掉的那盆綠蘿嗎?

猶記得去年冬天,她的葉子都耷拉着,有的蜷縮,有的枯黃,瘦弱的根莖毫無生機。眼瞅着她會就此一蹶不振,不曾想隨着春天的到來,竟又煥發出如此勃勃生機……

我無法想象她是靠着怎樣的毅力,不拋棄不放棄自己,亦無法想象她是如何艱難地從次次甘霖中去汲取水分和養料。她不顧一切,付出所有,換來了現在的一身翠綠。而我呢,不想忍耐夏的炎熱,秋的蕭瑟,冬的凜冽,又怎會有春的風光?不勤學,勤思,勤問,苦鑽,又怎會取得好的成績,考上好的學校,從而去擁抱燦爛人生呢?

想到這裏,低下眸子,再次把目光投向那盆綠蘿,不禁輕輕吟上一句“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

我重新走回房間,陽光仍照射着書桌,作業本閃閃發亮。空氣中瀰漫着春的氣息,擡起臉,陽光照在我的臉上,閉上眼,一切都是春的模樣。小小綠蘿讓我感悟到:一定要保持奮鬥的豪邁,讓自己的學業之路、人生之路閃爍着堅韌之美、拼搏之美,沒有什麼理由可以使我懈怠,也沒有什麼理由可以使我退卻。

行走在春風裏,我心澎湃,讓失意褪色,讓鬥志重現。

篇十六:春風裏如你作文

不知何時,窗外的玉蘭花已悄然盛放了,無葉無綠,只是優雅的開,沉靜的落,那潔白的略帶溫潤的花瓣,隱隱帶着香氣,飄逸不浮,自然超脫,似乎在呼喚着我,春天來了,踏青去吧!

星期天,我和家人開車去羅漢山遊玩,一路上,春風拂面,風裏帶着微微花香。溫柔的微風就像慈母溫暖的手,我閉上眼睛,貪婪的享受着春風的撫摸,車窗外,嫩綠的柳條如同少女飄逸的長髮,在空中飛舞着,那一片如煙如霧如塵的綠意,使人身心俱醉。

到了羅漢山腳下,撲面而來的是一陣沁人心脾的芳香。轉過一個路口,呵!原來是梨花啊,從遠處望去,彷彿進入了潔白的、純淨的仙境,近處細看,梨花一團團一簇簇的,就像一羣白色的、天真的精靈。它的莖微微泛綠,白色的花瓣有的四片,有的五片,裏面嫩黃的花蕊美得讓人心顫。這大自然的精靈啊!你不就是春天純潔的使者嗎?芬芳的花香還招來了勤勞的蜜蜂,嗡嗡的在花間飛舞。閉上眼,我彷彿看到了令人饞涎欲滴的香梨在枝間笑着、鬧着。

轉過梨花園,驀然出現在眼前的是一片粉色的雲霞,那是三生三世裏的十里桃花嗎?桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!它和潔白的梨花遙相呼應,爲春天穿上了最美的新衣。

沐浴在三月的春風裏,我更加感到了走進大自然的快樂!更加懂得自由的可貴!是那些默默奉獻的抗疫英雄們,用生命守護着我們,趕走疫情,讓我們可以在藍天、白雲、綠草、紅花中自由徜徉!

可敬的白衣天使,你們,不就是三月最溫暖的春風嗎?

篇十七:春風裏如你作文

春天,花還未開,春風先行,紅了櫻桃,綠了芭蕉。行走在春風裏,勾起人的無盡遐思,我憶起了你們。

“暖風薰得遊人醉,直把杭州作汴州”,林升,我憶起了你。

你行走在春風裏,心中無盡哀愁。杭州城中,南宋朝廷彷彿被春風薰醉了一般,偏安於江南一隅。你爲家,爲國,爲天下,把惆悵傾訴給春風:“春風啊,請你喚醒執迷不悟的皇帝吧。”你也曾想爲國效力,可卻不敵官場黑暗,仕途坎坷的你只好在春風裏行走,尋找些許慰藉,可再一次被傷了心。

你的心中涌起憤懣與不甘,你大膽地抨擊朝廷,你辛辣地嘲諷小人,只爲在春風裏,喚醒腐敗的朝廷,喚醒昏庸的皇帝,喚醒被打壓的百姓。

衆人皆醉唯我獨醒,林升,你的一縷春風和愛國情懷在我心中永存。

“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”王安石,你憶起了你。

春風又一次回到了江南,可你又何時能夠歸去?你與家人天各一方,家國無以兩全的複雜心情使你沉浸在悲傷中,你心中對故鄉的思念油然而生。你行走在春風裏,見燕子去了,又總在春風中歸來;楊柳枯了,又被春風吹綠了。可你的日子卻不復還了。

你盼望歸去,渴望歸去,想象着歸去後的美好場景。可春風無情地把你吹醒。你全心全意投入於政治活動中,造福了百姓,奉獻了國家,卻辜負了家人。

國與家之間,你選擇了國家。王安石,你的一縷春風和大義情懷在我心中永存。

“任是春風不管,也曾先識東皇。”陸游,我憶起了你。

春風帶來了暖意,帶來了美景,可你卻無心觀賞。“一個飄零身世,十分冷淡心腸。”你的心情是慘淡的,你的眼角是泛着淚的;你寄希望於朝廷,朝廷一次又一次讓你失望。你在家中,在春風裏,焦急地等待着收復中原的消息,可等到的只是軍隊節節敗退。

苛捐雜稅重重地壓在百姓身上,使他們處於水深火熱之中。你爲百姓而擔憂,爲國家而擔憂,爲民族危亡而擔憂。

白頭老翁守在家中,你的眼裏充滿了憂愁。陸游,你的一縷春風和憂國憂民的精神在我心中永存。

古今多少文人墨客,行走在春風裏,思念着家人,憂慮着國家,思慮着百姓,懷揣着救國救民的偉大志向。我行走在春風裏憶着你們。

篇十八:春風裏如你作文

淡淡春風從身邊吹過,絲絲笑意映在臉上。

早晨,太陽的光線照在我的臉上,使我不得不睜開朦朧的眼睛,房間裏一片亮堂堂。我朝窗戶望去,看到今天的天氣這麼好,不由地笑了起來,說:“弟弟,今天天氣這麼好,我們下樓走走吧!”弟弟點了點頭。

來到樓下,我深深地吸了一口氣,自言自語道:“春天來了就是不一樣,空氣都比平常清新得多!”弟弟跑到桂花樹下,用手摸了摸它探出的綠葉,笑着說:“春天來了,萬物都復甦了,真好!”我蹲在地上,看見小草一個一個地伸起了懶腰,探出了土地。我用手撥弄它的頭,它可聽話了,我手指弄到哪個方向,它的腦袋就轉到哪個方向,看到這一情景我傻傻地笑了。

一陣春風從我和弟弟身邊吹過,我的頭髮被風吹得遮擋了眼睛,我用一個皮筋把它紮了起來。擡眼,卻發現弟弟正享受着春風吹在他身體上的感覺。他微微閉起眼睛,又稍微地把頭擡起,嘴角上揚了起來。他敞開雙臂,彷彿要擁抱它。我被這一刻驚住了,立刻拿起手機,拍下了這美好的一刻。

晚上我把照片給媽媽看了,並笑着說:“你看,這是春風中的微笑。”

篇十九:春風裏如你作文

悄悄地,東風來了,春天的腳步近了。

可天公偏不作美。本該澄澈明亮如鏡的天空像被人潑了濃墨,厚重、壓抑的氛圍籠罩着大地。穹頂之下,四顧茫然。屋內,昏暗的光線悲涼又幽怨。她坐在窗前,望着遠處的高樓大廈、馬路街區,此刻都被一團灰暗所包圍——繁華依舊,卻了無生機。一顆年輕的心啊,此刻正被愁緒所困,茫然不知所措。

眉頭微皺,她的心緒翻飛着,彷彿在向窗臺上的迎春花緩緩訴說:我覺得很茫然,內心也很是惆悵。當欣喜與新奇的浪潮共同退去,新的學習生活則意味着更多的挑戰。曾有人說,所謂堅強,都是爲了一顆柔軟的心不受傷。也許是這樣吧,我總是希望把自己最堅強的一面展現給別人。奈何將怯懦埋藏的愈深,心房愈覺得頓頓的痛。多討厭這個虛僞的自己啊,假裝堅強,假裝快樂,卻無法假裝幸福。奈何幸福是心靈最溫柔的震顫,與強顏歡笑無關,對假裝二字避之不及。她望着那美麗的迎春花,彷彿在緩緩訴說,目光中透着迷茫與憂傷。

但迎春花是靜默的,只有那帶着褶皺的黃色花瓣彰顯出生命的質感,新綠油亮的玫瑰形葉片與它相互映襯,在風中輕曳……

靜默良久,她緩緩擡起頭,用手輕攏額前飄落的髮絲至耳後,起身,向屋外走去。她決心到自然中去追尋一份內心的堅定。

走在春風中,她這才發現,姍姍來遲的陽光已經驅散了陰暗。天空已然恢復了純淨與湛藍的本色,空氣中也已滿是草木的新鮮與芬芳。陽光毫不吝嗇地灑向大地,照進心間,暖暖的。她覺得心底彷彿有一顆小塞子被溫柔地拔起,一股清泉緩緩流出……

於是她繼續向前走去。道路兩旁的櫻花樹早已約定好,彷彿是在一夜之間,所有的櫻花姑娘都綻開了白中透粉的笑靨。難怪日本人偏愛櫻花,那樣一樹的燦爛卻毫不張揚,白中透出粉紅的花瓣含蓄又帶着一絲羞澀,果真妙不可言。可她到底是中國人,櫻花雖好她卻仍然執着於迎春與連翹——沒有櫻花的羞澀,亦沒有桃紅柳綠的嬌豔,只着一身鮮黃的衣裙,看似奪目張揚的顏色中透出踏實與堅定。尤其是那一叢叢燦爛的連翹花,剛掙脫了寒冬的桎梏就迫不及待的孕育出花朵。你瞧,花朵已是滿樹燦爛,新葉卻還似含苞的花朵,還未舒展開曼妙的身姿。彷彿那鮮黃的是葉,彷彿那鮮綠的是花。而迎春花與連翹看似相像,差異卻很大。你若在路旁看到一叢叢燦爛的鮮黃,那準是較爲高大的連翹;你若看到像一朵朵迷你可愛的綠色玫瑰似的葉片,那準是迎春。她更喜歡那更具生命感的連翹。儘管很多人都將它誤作迎春,它仍是活出了自己的風采——那帶褶皺的花瓣浸透生命的質感,那枯褐色的枝條殘存與苦寒搏鬥的印記,那新發的綠芽散發無限的生機!它行走於天地間,親和又孤傲。在看似奪目張揚的外表下,是深扎於大地的根系。沒有沁人心脾的香味,它也足以美得讓人無法抗拒。

剎那間,她感到了自己的茫然無知。少年不識愁滋味,自己不過是爲賦新詞強說愁。青春正當年,哪有恁多苦澀?行走在天地與生命的春天裏,難道不該拋卻煩惱、拋卻憂愁、拋卻怯懦,去擁抱美好。哪怕生命如岩石下的小草在夾縫中求生存,雖然渺小卻也活得真。年輕就該無所畏,只有歷經苦寒才能像鮮花般綻放美麗。只要內心足夠堅定——冬天來了,春天還會遠嗎?

即使明天寒風折返,今天也要歌唱春光的美妙!內心發出這堅定的聲音,她覺得內心充斥着豪邁與壯闊。於是她更加堅定的闊步前行。享受春風吹鼓風衣下襬的感覺,任憑春風吹亂額前的髮絲。她覺得此刻內心像一張鼓起的風帆,航行於那生命波瀾壯闊的海洋之上。就這樣昂首闊步在春風裏,看那陽光正好!

篇二十:春風裏如你作文

如今已是春意濃濃,花香四溢,禁不住品嗅,嘻!竟有一絲書香卷氣!

在花叢中尋覓着讓人垂涎三尺的氣息,竟不可得!忽然間,瞧向那人來人往的一角,竟是書香滿琅。只見人人都在那捧着一本自己感興趣的書!心裏不免有些好奇。

攜着那興奮的好奇心,向那安靜得只剩下翻卷聲的一角走去。走近時,只見大門旁立着一張牌子,運用優美的藝術字赫然地寫着“圖書室”三個大字。心中的疑惑瞬間煙消雲散,不見了蹤影。

當雙腳邁進圖書室的大門時,一下便感受到了與外界截然不同的氣息——濃郁的書香氣息,氣氛也是十分的悠閒與安靜。嘈雜的環境中也有一份安靜與優雅,讓人不免的對這心生愛意!

幾百本書籍在書櫃裏規規矩矩的排着隊,多而不雜!指尖在一本本書目上劃過,似彈琴一般,夢幻而輕巧!

書籍的種類簡直數不勝數——種植養殖、法律法規、中外文學、醫學保健、家庭生活、科普知識等等的一系列的書籍。

向來不愛閱讀的我也裝模做樣的從書海中抽出一本來——《山海經》。隨意的翻開幾頁,竟從中瞭解到了不可多得的神話傳說故事,例如夸父逐日、精衛湮東之類的。但真正認真閱讀起時,我竟發現了《山海經》的故事並非侷限於這幾個能夠讓人倒背如流的小故事,它有着我所未曾料及的聖魔亂世與廣闊,讓我對神往已久的古時候暢想連連,僅僅的幾個小故事竟然我愛上了閱讀,一見鍾情。這種愛,怕是連熱戀中的情人也難比吧!

不一會兒,夕陽如約而至,餘暉灑在林間大道上。

圖書室的人也越來越少。而後,媽媽竟神不知鬼不覺的站在我身後輕聲說道:“小書蟲,快放下你手中的書,回家去吃晚飯去吧!“哦!”我不好意思的衝着媽媽扮了一個鬼臉後,起身將書放回原處。踏上歸家之途。忽然間,心頭上竟涌起了一絲不捨,似熱戀中的情人分別時的一步三回頭,又似告別故鄉時的戀戀不捨。

走在灑滿夕陽餘暉的林間大道上,與返家的村民一同行走着,腦瓜中像放映片似的回放着今天在圖書室時的沉醉,享受書海時的快樂。突然,昔日的無所事事也同今日的片斷漂浮而來——但逢節假日之時,便是一覺睡至晌午,又或許是同親朋好友上街購物,或是看電視,若真只剩下無聊時,也無疑是望向那湛藍的天空發發呆,又或許是陷於遊戲的刺激之間。卻未曾想過去約上那父母買來文學古典,哪怕是草草的過目,瞭解個大概,也是極不情願。當父母提起時,也是連連說聲那不適合我!

唉,先想起過往的日子,如果定要一詞形容,那便是淡泊無味,但,今天的閱讀,讓我明白了:生活,原來也可以如此美好;生活,原來也可以如此高雅;生活,原來也可以如此有趣!

圖書室的存在,讓我們這些題海中奮發的學子們有了一份放鬆,少了一份緊張與疲憊;讓匆匆過往者多了一份休息的愜意,少了一份塵埃!

這個春風是有着濃郁的書香味!這個春季,讓我明白,生活,其實可以閱讀閱美!

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