我是一個兵少年通信兵的讀後感（通用20篇）作文

篇一：我是一個兵少年通信兵的讀後感

劉楚惟

當兵，是我的夢想。

六歲的那個夏天，媽媽帶我到一個軍營中探望我當兵的大哥。那是我第一次近距離接觸令人敬仰的解放軍。從那以後，我開始無比嚮往軍營生活，懵懵懂懂的萌生了當兵的念頭。一時間，我身邊所有的玩具、書籍都開始跟軍隊有關。

這個暑假我偶然在書店的推薦書目裏發現了這套“我是一個兵”系列叢書，一時間時間彷彿凝固了，我沉浸在其中無法自拔。《少年陸戰兵》我看了一遍又一遍，鋼鐵少年的經歷深深影響着我。這六位來自特種兵學校的鋼鐵少年，進入被稱爲陸地“猛虎”、海上“蛟龍”的海軍陸戰隊，並遇到了全軍聞名的蛟龍小隊。他們一個個身懷絕技，並互相學習，共同巡邏海島，進行海上武裝訓練。他們相互配合把一個個危險化險爲夷，最終獲得象徵榮譽的特種兵勳章。

看完後我的心情久久不能平靜。

如果我是兵，我會問媽媽：“未來如果我能成爲一名軍人，是不是會很偉大呢？”我期待着母親肯定的回答，而母親卻淡淡的回答我，做好你自己，團結好夥伴就可以發光發熱。

如果我是兵，聽完媽媽的話，我會再次細細閱讀《少年陸戰兵》裏的場景和細節，我慢慢會明白母親的用心良苦，軍人固然偉大，但發揚團結精神更是他們成功的原因。

如果我是兵，我覺得能成爲英雄自然是幸運的，倘若成爲普通人，也不會氣餒，我會用學到的精神不斷激勵自己，在屬於自己的舞臺上創出一片天地。

篇二：我是一個兵少年通信兵的讀後感

裘承逸

暑假裏，我看了一本書叫《我是一個兵，少年路戰兵》。這本書中我看到了T小隊各個成員的勇強、頑強！

少年陸戰兵主要介紹了爲了得到第12枚陸戰兵胸章，T小隊成員加入了海軍陸戰隊，並遇上全軍有名的蛟龍小隊，兩隊相互學習、巡邏海島。隨着一條潛水艇的出現，一場海島爭奪戰就這樣開始了！

T小隊的成員無論在什麼地方都表現出色，這就讓我認識到了軍人們的優良品質，如永不放棄、英勇頑強的隊長劍齒虎——高一飛、愛槍如命、觀察仔細的華南虎——樂佳、性格急燥、勇猛無敵的霹靂虎——王大鵬等等。他們讓我知道了在生活中要具備：勇敢、信任、有擔當等品質。

雖然現在的中國十分強大，也有了很多武器：火箭彈、戰鬥機、核原子彈……複雜的國際環境和經濟環境，我們的國家所走的復興之路無異於一場新的抗戰，我們要更堅毅，更團結！正如習爺爺所說：我們不原打，但也不怕打，誰要桃釁，我們堅決會戰到底！

這本書是我百看不厭的書，因爲我體會到了軍人的使命。不管男生還是女生，當進了部隊就變得那麼的英勇無畏，我一定要努力學習，將來成爲一名優秀的軍人，在人民最需要的時候爲他們挺身而出！

篇三：我是一個兵少年通信兵的讀後感

肖宇哲

這個暑假我讀了《我是一個兵陸戰兵》這本書，書的作者叫八路，本名張福遠，是個退役陸軍上校，本書從“學會生存”的理念進行創作，將知識、技能、品質，三大品質融入作品中。

本書的大致內容是T小隊的六位少年主動申請，來到被稱爲陸地“猛虎”、上海“蛟龍”的海軍陸戰隊，並遇到了全軍聞名的蛟龍小隊。T小隊與蛟龍小隊互相學習，共同巡邏海島，進行海上武裝泅渡訓練等。隨着一艘神祕潛艇的出現，一場奪回海島的戰爭拉開了帷幕。T小隊作爲登陸先鋒，遭到敵軍的瘋狂襲擊……但是T小隊不畏強敵，英勇作戰，突破敵軍防線，最終奪回龜背島。

隊員們無論在什麼地方都表現出色，從中我也體會到了軍人的優良品質，比如雷厲風行、永不放棄、勇於擔當等等。訓練戰場上同敵人浴血奮戰，勇往直前，不怕犧牲的精神，讓我們感觸到軍人的靈魂，值得我們每一個青少年學習，我們要具備勇敢、堅毅、有責任、有擔當的優秀品質。

通過《少年陸戰兵》的閱讀，我深刻地體會到書中的六名少年，小小年紀背井離鄉，刻苦鍛鍊，不僅有遠大的理想，更有隨時爲祖國犧牲生命的決心，令我欽佩不已，是我的學習目標和榜樣。

我是一個幸福的男孩，家庭條件非常優渥，上學放學都是媽媽用車接送，回家又是衣來伸手，飯來張口，就像生長在溫室的花朵，這樣的男孩長大了怎麼能擔當起建設祖國的重任，挑起家庭的重擔呢？於是爸爸媽媽決定讓我在這個暑假參加生存夏令營，讓我通過這些天的鍛鍊，學會生存，學會勇敢，長大了做一個責任有擔當的男子漢。

習近平爺爺曾經說過這樣一句話：“我們不願打，但也不怕打，誰要是挑釁，我們堅決應戰到底”。等我長大了，擁有了聰明的頭腦和健壯的體魄，我也能做一名保家衛國的陸戰兵！

篇四：我是一個兵少年通信兵的讀後感

宋浩睿

每一個人都有夢想，而我的夢想是當兵，所以我非常喜歡看軍事題材的故事書。暑假裏我看了一本書叫《我是一個兵—少年邊防兵》這本書。

這裏邊有一個讓我難以忘記的一段是，有一個小T隊在中國邊境做抗寒訓練，排長問大家：“冷不冷”。大家都一口同聲說：“不冷。”只有霹靂虎說：“冷”。這時排長抓起一把雪往裸露的皮膚上擦。他又大聲問：“冷不冷？”“不冷！”其他人大聲的回答。當然，這次霹靂虎喊的也是“不冷”。“我們是誰？”排長一邊問一邊把雪往身上擦，“我們是邊防軍人，我們是鋼鐵之軀，我們是祖國衛士，我們無所畏懼！”邊防衛士齊聲大喊。是啊！這個世界從來都沒有歲月靜好，只是有人在替我們負重前行。正是因爲有了他們，我們才能生活在安寧的幸福之中。

我要努力學習，爭取長大以後也成爲鋼鐵長城的一塊磚，爲祖國的邊防貢獻自己的力量。

篇五：我是一個兵少年通信兵的讀後感

周波

假期剛剛開始，作爲一名“小書迷”，我就迫不及待地衝入書海，像小海綿一樣，不斷地汲取知識。衆多書籍中，我最感興趣的是有關軍事題材的書，尤其是《少年陸戰隊》這本書，一拿到書，我便認真地閱讀起來。書中主要介紹的是T小隊裏三男三女六位隊員的軍旅生活，經歷了各種殘酷的魔鬼訓練，讓他們練就了高超的本領，個個身懷絕技。同時也展現出了中國的強大軍事力量，書中的情節跌宕起伏、一波三折，扣人心絃。

書中的主要內容是T小隊登入草帽島，並遇到全軍聞名的蛟龍小隊，兩小隊相互學習，共同巡邏海島並進行武裝泅渡訓練。但隨着一艘神祕潛艇的出現，一場爭奪海島的戰爭拉開了帷幕。T小隊作爲登陸先鋒，遭到敵軍的瘋狂襲擊……但是T小隊不畏強敵、英勇作戰，最終突破了敵軍防線，奪回了龜背島。

書中還介紹了很多的軍事知識，讓我大開眼界。比如：軍種和兵種、重機槍、兩棲突擊車、反潛直升機、防空導彈及潛艇等相關知識的講解。

通過對《少年陸戰隊》的閱讀，讓我瞭解到了中國軍人雷厲風行、永不放棄和勇於擔當的優秀品質，讓我體會到了戰爭的血腥與殘酷，更體會到了我們現在安逸生活的來之不易。T小隊成員們的愛國精神非常值得我們學習，閱讀後，我深受鼓舞，也立志要好好學習，加強鍛鍊，長大以後要像他們一樣，做一名優秀的中國人民解放軍特種兵，報效祖國，守護家園！

篇六：我是一個兵少年通信兵的讀後感

作者：任昱彤

我有一個當兵的夢想，所以我非常喜歡看軍事題材的書，今年暑假我讀了很多書，但是讓我刻骨銘心的一本書，是《我是一個兵——少年邊防兵》。

這本書主要講了T小隊的六位少年和邊防兵戰士一起戰鬥，一起成長。T小隊的少年們，是特種兵學校選拔出來的六名隊員，有陸地——猛虎，海上——蛟龍，空中——雄鷹的稱號。T小隊的六位少年都各自的特點，華南虎性格內向，沉默寡言，但槍法很準。霹靂虎性格急躁，勇猛無敵。綠頭鴨爲人憨厚，堅韌不拔。梅花卻做人做事雷厲風行，行動果斷。百靈鳥能言善辯，機敏過人。劍齒虎足智多謀，其中我最敬佩的人是華南虎，他不僅性格沉穩，還是一位小有名氣的狙擊手。T小隊的少年們和邊防兵戰士打敗了侵略者，獲得了最終的勝利。

我要向邊防兵和T小隊的隊員們學習，長大也要當一名特種兵，爲祖國奉獻出微薄之力。

篇七：我是一個兵少年通信兵的讀後感

劉子萱

這本書是一本軍事題材的書，這裏有很多生存技巧、很多道理。裏面的邊防兵都英勇善戰、足智多謀。

在海拔5300米的高山上，T小隊加入了天邊哨所，認識了老兵，和他們巡邏。巡邏路途遙遠，加上厚厚的雪，路不好走，但官兵們多有堅韌不拔的品質，一路上克服了很多困難。

一次巡邏，他們發現有人留下可疑的腳印，他們過去結果被獵狗部隊襲擊，付邊關不幸身亡。其實這是一場大陰謀，鬣狗部隊把官兵引入Y國Y國就說中國入侵。

Y國被識破後讓鬣狗部隊背黑鍋，鬣狗部隊逃進中國後被捕獲，讓Y國的計劃失敗了。

邊防部隊是很辛苦的，在雪地中巡邏就要堅持不懈。戰士們的捨己爲人、足智多謀值得我學習。

篇八：我是一個兵少年通信兵的讀後感

耿樂頤

外公經常給我講他當兵時候的故事，讓我非常憧憬軍營生活。當我在書店拿起《我是一個兵少年陸戰兵》這本書，我就坐在書店裏迫不及待地看了起來。這本書主要講的是：六個少年陸戰兵的軍旅生活，經過各種訓練，T小隊成功地完成各種任務。

這本書人物個性鮮明、各有特點，“華南虎”不愛說話，“霹靂虎”急躁、勇猛，“劍齒虎”足智多謀，“綠頭鴨”爲人憨厚、熱愛學習，“梅花雀”雷厲風行、有點冒失，“百靈鳥”能言善辯、機敏過人。

故事中讓我記憶深刻地是在戰場中“劍齒虎”雖然身負重傷，但還想留在戰場上繼續戰鬥，這是多麼堅強的意志啊。這就是軍人的高貴品質——團結、責任、永不放棄的精神，值得我們每一個少先隊員學習。

書中展示了我們祖國的偉大，解放軍的軍事力量，這和當年被八國聯軍欺負的弱小的中華民族產生鮮明的對比。如今的中國，無論從軍事上還是從經濟上，都站了起來，躋身於世界，這就是一羣又一羣向T小隊的少年們創造的一個又一個的奇蹟。

我們要聽從習主席的教導，學習英雄榜樣，“心有榜樣，就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養成好的思想品德追求。”在學習他們的愛國精神同時，我要努力成長爲有知識、有品德、有作爲的新青年，長大後爲實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

篇九：我是一個兵少年通信兵的讀後感

王冬羽

淡藍的天空，兩艘氣墊登陸艇，一架武裝直升機，幾名全副武裝的陸戰兵，構成了《少年陸戰兵》的封面。

對軍事幹分癡迷的我，一看到這本書的封面，就迫不及待地翻開了書。

這本書主要講了一個少年特種兵精英小分隊——T小隊，從海中登陸搶回被敵軍佔領的龜背島的故事。T小隊在來到陸戰兵隊伍時，接受了各種訓練，如：武裝泅渡、飛行試驗、島上巡邏、炮兵訓練等等。他們作戰勇猛，一身本領。訓練時，T小隊突然接到緊急命令：乘氣墊登陸艇第一批登陸被敵軍搶佔的龜背島作戰。他們上岸後，英勇無畏地坐上登陸艇上的輪式裝甲突擊車，從敵軍第一道防線右側撕開了一個口子，接着又從海邊游到敵軍後方，聯合蛟龍小隊佔領了敵軍火炮指揮車，故意給敵軍火炮發出錯誤止令，讓敵軍發射的炮彈落到他們自己的陣地上去。結果被敵軍發現幷包圍，但兩小隊互相合作，硬是用機槍和火箭筒擊退了敵人，安全撤離，且無一人傷亡。

這本書中，軍事作家八路用生動形象的語言爲我們刻畫出了一羣英勇無畏的少年特戰隊員。他們在國土被搶佔時，勇敢地與敵軍作戰；他們在被包圍時，沉着冷靜，擊退了敵人；他們在受重傷時，仍然不接受醫療，端着突擊步槍一步一步地向前爬，試圖爬到敵軍陣地上，與之戰鬥……

這本書讓我不禁又回憶起剛放暑假時，我去參加的陸軍夏令營。在夏令營訓練期間，有一次，我們爬上熊貓塔，遇到了一個難關，其他小朋友都望而卻步，唯獨我咬緊牙關，勇敢地繼續前進，並最終走完了那個關卡。當教練和其他小朋友向我豎起大拇指時，我的腦海裏浮現出T小隊的身影。T小隊，謝謝你們激勵了我，我要向你們一樣，做一個英勇無畏，沉着冷靜，爲國奉獻的人！

篇十：我是一個兵少年通信兵的讀後感

《我是一個兵·少年火箭兵》這本書的作者是中國少兒軍事小說的開拓者“八路”叔叔。這本書的出版社是浙江少年兒童出版社。

這本書主要講了T小隊的少年們來到大山深處，加入令敵人聞風喪膽的火箭軍部隊作戰的故事。火箭軍部隊又稱戰略導彈部隊，是全軍科技含量最高的部隊。少年們經歷了各種生死考驗。在基地訓練時，面對突如其來的智能武器“殺人蜂”的入侵和間諜危機，以及在隨後的多兵種聯合作戰中，面對來勢洶洶的敵軍轟炸機的狂轟濫炸，他們始終臨危不懼、英勇戰鬥，圓滿完成了領導交給的突擊任務。

在這個故事中，我最欣賞的人物是他們的隊長“劍齒虎”。他博學多才、善於指揮、精通陣法，是一個能文能武的優秀戰士。在一次登島作戰行動中，他爲了掩護戰友，手部受傷，但是爲了完成任務，不讓其他戰友擔心，他毅然全程都不讓戰友知道，自己一直咬牙堅持指揮，並帶領戰友衝鋒在前，成功攻佔島嶼，最終取得勝利。

當時讀到這裏的時候，我的心靈受到了極大的震撼。一個人要有多大的毅力和忍耐力，才能在受傷的情況下，一聲不吭，堅持作戰。後來，當我想到“董存瑞捨身炸碉堡”、“黃繼光捨身堵槍眼”、“邱少雲烈火燒身始終一動不動”等革命烈士的先進事蹟，我突然明白了，革命軍人都有着這種不怕流血、不怕犧牲的氣節。

作爲軍人的後代，我一定會以這些英雄爲榜樣，加強體育鍛煉，學好文化知識，提高保家衛國的能力，真正做對祖國、對社會有用的人。

篇十一：我是一個兵少年通信兵的讀後感

這個寒假，八路叔叔又出《我是一個兵》這系列的書了。我又讓媽媽把新書買回了家，因爲我對軍中生活和武器十分好奇，所以我一本書也不能落下，況且我長大後還要當一名軍人呢？

《我是一個兵少年防空兵》主講是T小隊在防空兵磨練時發生的事。T小隊依然是劍齒虎、華南虎、百靈鳥等6人組成的小隊。他們先在高炮連操作“雙三五”高炮，看着容易可操作難，這讓T小隊吃了不少苦頭，不過他們憑着堅強的意志以28秒的好成績離開高炮連。之後又去了“利箭”導彈連，這有個神射手叫吳迪，人如其名。後來尾隨下小隊去公海調查，被一支邪惡的軍隊抓住，T小隊想盡辦法救他，可每次都失敗而歸。最後，吳迪在危難關頭選擇犧牲自己。

在抗日時期有無數人這麼做，直到現在也有人這麼做。到了我們這一代也要把這份精神、這片忠心傳承下去。

中國，一個聽了讓人自豪的名字，一個莊嚴屹立在世界東方的名字。我生是中國人，死是中國雲魂，今生不悔入華夏，來世還做中國人。

篇十二：我是一個兵少年通信兵的讀後感

沈笑笑

在暑假期間，我讀了一本書，名叫《少年陸戰兵》。我的心中充滿了對邊疆戰士的敬佩。

我印象最深的是劍齒虎身受重傷後，還強忍着疼痛，撿起落在身邊的步槍，匍匐着向前移動。即便是用緩慢爬行的方式，他也要朝着敵人的陣地移動，也要與貪婪無恥的敵人進行戰鬥！我從劍齒虎的行動描寫中，感受到戰場那麼艱難、那麼危險，更能感受到劍齒虎的身上有一種頑強、堅韌的精神。

令我最欽佩的是“直奔要害”章節中，T小隊的五名少年決定摧毀敵軍的火炮，但一時間又沒有好辦法。這時華南虎提出可以切斷數據網，但是很有可能被發現。最後梅花雀提出：可以佔領指揮車，將錯誤的數據發送到ZS001火炮的數字化系統中，這樣敵軍的火炮就會打偏。不僅如此，梅花雀還想讓敵軍發射的炮彈落到他們自己的陣地上去，這個主意得到了大家的認可。在我們的生活中，也應該多向梅花雀學習。有一些事，我們可以多方面考慮。不一定用野蠻粗暴的方法來實施。比如說，我面前有一個放着食物的碗。我就不管三七二十一地拿起來，卻沒有考慮這個碗的溫度，結果就被燙着了。我們做事可不能這樣，需要多方面地考慮。從這段故事中我學習到了梅花雀在戰爭中，也能想出機智的方法。她是一個沉着、冷靜、善於思考的人。

我們偉大的祖國媽媽已經成爲東方巨龍。改革發展四十多年，我們祖國發生了太多太多的變化。我們的經濟高速發展，我們的科技碩果累累，我們的教育日新月異，我們的體育事業突飛猛進。今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記邊疆戰士揮灑的鮮血和獻出的生命。這些戰士們不喜歡戰爭，但他們參軍的意義就在於不讓普通的百姓遭遇戰爭，讓戰火遠離生活。作爲新時代的少年，我們應該把那些爲了捍衛祖國領土完整，人民幸福生活而犧牲的戰士，銘記於心，並以此爲動力奮發圖強，讓我們的國家更加強大！

篇十三：我是一個兵少年通信兵的讀後感

曹源

同學們，我們過着小康生活，安全有保障，不愁吃穿，快樂生活，但是在祖國邊疆的戰士們，他們冒着風雪，頂着酷暑，用自己血肉的身軀和鋼鐵般的意志保護我們的祖國，讓我們過上安逸的生活。八路叔叔寫的《少年陸戰兵》的故事正是描寫那些守衛邊關將士們。

英勇的戰士

中國的陸地邊界線全長約2。28萬公里，大陸海岸線總長3。2萬多公里。無論是陡峭缺氧的高原哨所，還是極地嚴寒的漠河邊界，或是毒蟲肆虐的叢林邊防還是滄海孤島，都有我們邊關戰士的身影。他們放棄了舒適的生活，離開溫暖的家庭，投入艱苦的環境，堅持訓練，堅持站崗巡查。在這過程中，戰士們不僅要克服離鄉的寂寞，突發的疾病甚至還要面對負傷和犧牲。國與國的邊界是權力和利益交割處，也是戰爭、衝突的導火索。“犧牲赴國難，視死忽如歸”。在戰場上子彈不會認人。不管軍職大小，在戰爭中都會有犧牲的可能性。就好比自然界叢林發法則，弱肉強食，面對廝殺，只有勇者勝，強者勝。只有把生死置之度外，拋頭顱灑熱血，才能驍勇善戰，爭取到最後的勝利。在故事的開始T小隊作爲少年特種兵先鋒小隊來到了陸地“猛虎”，海上“蛟龍”的海軍陸戰隊接受鍛鍊。他們體驗到了海島邊防的艱辛和神聖，還遇上一場空前激烈的奪回海島戰——他們要配合海軍奪回被Y國侵佔的“龜背島”。在艱難的登陸戰中，T小隊成員尖齒虎的登陸艇面對Y軍發射的槍林彈雨，全速前進。最後登陸艇被火箭彈擊中，化爲火球，尖齒虎以重傷的代價倖存了下來，整個人都爬不起來，鮮血染紅了衣服，還要拿着槍匍匐去戰鬥，最後被醫療人員及時發現才得以救治。在戰鬥中還有幾輛坦克被反坦克導彈打中，我讀着文字，想象着戰士們被高溫射流擊中燒化的場景，霎時覺得悽慘壯烈。戰爭是殘酷的，整場戰鬥以傷亡百人的代價贏得了勝利。我還想到了狼牙山五壯士，董存瑞炸碉堡，越南自衛反擊戰，血戰上甘嶺……解放軍用英勇的精神和堅定的信念書寫了不朽的軍魂。

先進的“技術”

戰爭的勝利需要軍人的英勇，也需要“技術”加持。這裏講的“技術”是指組織的技術，武器的技術還有操作的技術。就說抗日戰爭吧！當時的中國貧困落後，沒有多少先進的武器，戰士有一把步槍就不錯了。而日本鬼子有坦克、飛機、大炮、生化武器、機關槍等先進武器。我們就開展了麻雀戰，地道戰，地雷戰等游擊戰術牽制敵人，打擊敵人，把敵軍弄得團團轉，把敵軍勢力慢慢消磨，配合了正面戰爭。大規模的戰爭使國計民生遭到了重創，因此建國後我國着力打造現代化軍隊，軍工武器研製突飛猛進，自主研發了自己的坦克、轟炸機、導彈、核武器、航母等。在故事中附帶介紹了我國最新研製的不少武器裝備，尤其是對現代戰爭來說，武器的技術已經決定組織的戰術。在打奪島戰時海、陸、空聯合作戰，採用非線性型戰術，前方後方一起打，得力於現代武器裝備的發展。唯有掌握了先進的武器技術，才能在未來的戰爭中立於不敗之地。不僅武器要技術加持，軍人也要有操作技術。在故事中，T小隊駕駛着裝甲車左突右衝，躲避了敵人的炮火，用精準槍法撕開了敵人的第一道防線，然後突擊敵軍的自動火炮營，改變火炮射擊目標，使敵人自己打自己人，打亂了敵軍陣腳。海軍陸戰隊的王軍官熟練地駕駛着新研製的地效飛行器全火力阻擊敵人，平穩降落開展救護工作。如果只有機器，沒人熟練操作的話，那都是一堆爛鐵。操作人員技術高超，才能發揮武器的最大威力。科技強國，科技強軍，掌握先進的科學技術會使我們“如虎添翼”。

和平的追求

既然戰爭這麼冷酷無情，爲什麼故事中我們國家還要奪回一個遠離大陸的無人島嶼呢？假設我軍不理會，而敵人增加了他們的作戰半徑，就會更加狂妄，會侵害我國更多的利益。所以我軍要在第一時間消滅敵人，決不容許別國侵佔我國的領土。這一切都是爲了真正的和平，讓老百姓們能夠過上安穩的日子，不用捲入戰爭之中。作爲中國人，我們絕對不主動挑釁，因爲我們熱愛和平，但也絕不屈服，因爲我們要保家衛國。過去發生的抗美援朝、越南戰爭等都不是我們中華民族挑起的，而是敵人打到家門口，逼着我們出戰。去年六月，爲守衛中印邊界領土，中國邊防官兵面對成倍的敵人毫不退縮，徒手奮勇抗爭，犧牲了四名年輕的戰士。“寧可向前十步死，絕不後退半步生”，這種保家衛國的精神真是可歌可泣。正如7月1日習近平總書記在天安門上說的：“強國必須強軍，軍強才能國安。堅持黨指揮槍、建設自己的人民軍隊，是黨在血與火的鬥爭中得出的顛撲不破的真理。人民軍隊爲黨和人民建立了不朽功勳，是保衛紅色江山、維護民族尊嚴的堅強柱石，也是維護地區和世界和平的強大力量。”建黨百年，中國共產黨帶領着中國從貧窮落後到繁榮富強，我們的國防力量不斷強大，我們可敬可愛的邊關戰士爲代表的人民解放軍用自己的熱血和青春向世界宣告：大好河山，寸土不讓！世界和平，有我力量！

篇十四：我是一個兵少年通信兵的讀後感

今天，我讀了一本名叫《我是一個兵—少年防空兵》的書，當我剛看到這個書名的時候，我就被它深深的吸引注了。我便迫不及待的讀了起來，本書講述了六位特種兵學校的陽剛少年，被選進全軍各兵種不同的部隊進行鍛鍊，最終獲得象徵榮譽的各種兵勳章，成爲複合型的軍事人才的故事。

這本書讓我學到了很多知識，我們是祖國的保衛者，以後我們將走向建設、保衛祖國的崗位。國小是打好基礎的時候，有意識的訓練及各種技能，將爲建設祖國、保衛祖國奠定基礎。

國防，你是我們中國人驕傲的資本；你是我們中國人美好的保證；國防，你永遠在我心中。

篇十五：我是一個兵少年通信兵的讀後感

劉鑫漁

這個暑假裏，我讀了《我是一個兵少年陸戰兵》這本書。這本書的作者是一位八路軍，本名張福遠，退役陸軍上校，軍事學學士，教育學碩士，少兒軍事文字開拓者。通過這本書的閱讀我不禁體會到了戰爭殘酷和惡劣，更體會了戰士們保家衛國的決心和忠貞不渝。

這本書主要講了T小隊的六名少年主動申請，來到被稱爲陸地“猛虎”，海上“蛟龍”的海軍陸戰隊，並遇到了全軍聞明的絞龍小隊，T小隊與叫蛟龍小隊互相學習，共同巡邏海島，進行海上武裝，泅渡訓練等。隨着一艘神祕潛艇的出現，一場奪回海島的戰爭拉開了帷幕，T小隊作爲登陸先鋒，不畏強敵，英勇作戰，卻遭到了敵軍的瘋狂攻擊，劍齒虎身負重傷，但他們最後還是獲得了勝利，成功的突破了敵軍防線。

在T小隊裏的六個人，他們都有着不同的特點，華南虎性格內向，沉默寡言，但槍法特別準。霹靂虎性格急躁，勇猛無敵。綠頭鴨爲人憨厚，堅韌不拔。梅花雀雷厲風行行動果斷。百靈鳥能言善辯，機敏過人。但讓我最敬佩的還是劍齒虎，他是小隊核心，也是隊長，其中他有一個感人的情節，他駕駛着一輛兩棲戰車被一枚火箭彈擊中，過了好半天，他倔強的站起來並爬向戰場，他這種頑強的意志和臨危不懼的精神體現出了他很熱愛祖國，他也是我在T小隊中最敬佩的人。

書中還介紹了很多軍事知識，讓我大開眼界，比如：軍種和兵種、重機槍、反潛直升機、武裝泅渡、潛艇等。也讓我學到了很多的軍事知識，讓我認識到國防的重要性。將來我們是祖國的建設者和保衛者，我們要在學習好科學知識的基礎上，有意識的訓練自己的各項技能，爲建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。

這本書真的讓我百看不厭，他們的愛國精神值得我們學習，我要更加努力學習，堅持鍛鍊，長大後做一個對社會，對國家，對人民有用的人。

篇十六：我是一個兵少年通信兵的讀後感

陳晟翔

在暑假中，我讀了（少年陸戰隊）這本書，書的作者是一名八路軍，原名叫張福遠。

書中的主人公是T小隊的六位隊員之一，之所以叫T小隊是因爲T像一枚鐵釘，又像一把匕首，所以T是他們的代號。書本的大致內容是T小隊與蛟龍號隊員互相交流學習，一起巡邏。但是有一天敵人佔領了我國的龜背島，T小隊首當其中，英勇作戰，最後奪回小島。奪回小島後，T小隊與其他隊員一起守護小島，小島生活十分困難，小島上沒有淡水，也沒有什麼食物，即使這樣他們也沒有放棄守護小島的決心。

書中有着許多關於軍事的詞語，如機槍，直升機，潛艇等。通過閱讀了這本書內容後，我體會到了那些軍人們小小年紀便去當兵，一直堅持鍛鍊。每到上戰場時更有着隨時準備犧牲的決心。讓我敬佩不已，從他們身上我看到了不懼堅險，堅韌不撥的精神品格。知道了我們的幸福生活來之不易，是軍人用自己的生命與鮮血換來的。

所以我們要好好學習，長大後爲國家獻出自己的一份力量！

篇十七：我是一個兵少年通信兵的讀後感

和平年代更應該重視國防教育。《我是一個兵》這部少兒軍事文學作品，無疑以孩子們最喜愛的方式，向他們傳達了充滿正能量的軍事勵志故事，值得大力推廣。

——馬俊(陸軍大校軍銜、軍事專家)

這本書受到了大量解放軍叔叔的推廣，下面就讓我們看看整體內容吧！

這一站，T小隊的六位少年(劍齒虎、華南虎、霹靂虎、綠頭鴨、梅花雀、百靈鳥)主動申請，來到被稱爲陸地“猛虎”、海上“蛟龍”的海軍陸戰隊，並遇到了全軍聞名的蛟龍小隊。T小隊與蛟龍小隊互相學習，共同巡邏海島，進行海上武裝泅渡訓練等。隨着一艘神祕潛艇的出現，一場奪回海島的戰鬥拉開了帷幕。T小隊作爲登陸先鋒，不畏強敵，英勇作戰，終於，他們突破了敵軍防線，奪回了小島。

書中有一個感人的情節，劍齒虎駕駛的一輛兩棲戰車被一枚火箭彈擊中，過了好半天，他倔強地站了起來並爬向戰場，從中我可以體會到他很愛祖國。

在本書中，我還認識了許多登陸作戰的機械，海軍陸戰隊的主要機械是兩棲戰車、氣墊登陸船，運載直升機，運載直升機的運載是有前提的，是要有足夠的空中掩護，或者抗登陸的一方防空火力比較薄弱，才能運載。這本書激發了我參軍的興趣，我一定要當上一名優秀的解放軍。

篇十八：我是一個兵少年通信兵的讀後感

汪羽揚

2021年暑假，我讀了一本八路叔叔寫的書——《少年陸戰兵》。雖然我是女孩子，但這本書的內容卻非常吸引我。

這本書，是《我是一個兵》系列叢書中的一本。《我是一個兵》系列是一套少年軍事勵志小說，講述了T小隊在各種軍事任務中的英勇和非凡表現。《少年陸戰兵》這本書，講的是T小隊的六位少年，來到海軍陸戰隊，跟全軍聞名的蛟龍小隊一起學習、訓練，並不畏強敵完成奪回海島任務的故事。

首先，我通過閱讀這本書，認識了許多軍事武器。有迫擊炮、狙擊槍、潛水艇、地雷……等等。其中，我最感興趣的一種武器是“地效飛行器”。這種武器有一個寬大扁平的機腹和巨型的機翼，遠遠望去，就像是一個會飛的巨型怪物。當它從你頭上飛過時，你會聽見“隆隆”的轟鳴聲，震耳欲聾。它可以容納數百名海軍陸戰隊員。它的彈槽中儲存着許多火箭彈和炸彈，如果這些炮彈落下來，地上就像炸開了花。

除了軍事武器讓我感到新鮮着迷之外，我還從書裏學到了軍隊裏的軍銜職級。軍銜的等級，通常由將官、校官、尉官、士官和士兵構成。而軍官軍銜同軍隊職務之間有一定的對稱關係，比如少尉對應排長，上尉對應連長，少校對應營長，上校對應團長，准將對應旅長。在部隊裏，也有班長這個職務，但是一般只管8-10個人。不像我們班的班長，要管45個同學呢！

《少年陸戰兵》共包含24章，每一章都是一個小故事，比如“海的脊背”、“武裝泅渡”、“運籌帷幄”、“炮擊Y軍”等等。每個故事都很有意思，有些故事情節緊張激烈，有些故事令人捧腹大笑，還有些故事發人思考。讀完整本書後，讓我有了長大以後當兵入伍的衝動。我希望有朝一日自己也能當上將軍，指揮大部隊，衝在前鋒，贏得每次戰役的勝利。

篇十九：我是一個兵少年通信兵的讀後感

假期裏我讀了《少年陸戰兵》這本書。身爲育紅小軍娃的我始終對軍事體裁的書特別感興趣，通過對本書的閱讀我不僅體會到了戰爭的殘酷和惡劣，更體會到戰士們保家衛國的決心和忠貞不渝。

本書的大致內容是T小隊的六位少年主動申請，來到被稱爲陸地“猛虎”、海上“蛟龍”的海軍陸戰隊，並遇到了全軍聞名的蛟龍小隊。T小隊與蛟龍小隊互相學習，共同巡邏海島，進行海上武裝泅渡訓練等。隨着一艘神祕潛艇的出現，一場奪回海島的戰爭拉開了帷幕。T小隊作爲登陸先鋒，遭到敵軍的瘋狂襲擊……但是T小隊不畏強敵，英勇作戰，突破敵軍防線，最終奪回龜背島。

奪島結束後，T小隊和一些海軍陸戰隊員被派往龜背島，成爲守島部隊的成員。其實，海島生活並不像人們想象中的那麼美好浪漫，相反，守島部隊的生活通常十分枯燥無趣，一些小島上的官兵生活甚至可以說是相當艱苦。那些小島沒有淡水，沒有食物，長期駐守在這樣的小島上，人的心理和生理很容易出現問題。即便是這樣，守島部隊的官兵們也沒有怨言，忠誠地保衛着祖國的領土和主權。

書中還介紹了很多軍事知識，讓我大開眼界。比如：軍種和兵種、重機槍、反潛直升機、武裝泅渡、潛艇等。

通過《少年陸戰兵》的閱讀，我深刻地體會到書中的六名少年，小小年紀背井離鄉，刻苦鍛鍊，不僅有遠大的理想，更有隨時爲祖國犧牲生命的決心，令我欽佩不已，是我的學習目標和榜樣。我還學會了珍惜和感恩，珍惜親情，珍惜友情，珍惜時間，珍惜和平；感恩祖國，感恩父母，感恩老師，感恩我是一名育紅小軍娃。

篇二十：我是一個兵少年通信兵的讀後感

鄭志傑

世界上的每一個特種兵，都是從一名普通的士兵開始的，而書中的少年陸戰兵就是在困境中和極度危險的狀況下執行任務，向我們傳達軍人的優良品質。

之前我看了一本叫《我是一個兵少年陸戰兵》的少年軍事科普小說，將“學會生存”的理念融入其中，介紹高一飛等六位少年陸戰兵的軍旅生活，經過各種殘酷的魔鬼式訓練，小陸戰兵完美地完成各項任務，沒有男女之分只有軍人。全員無論在什麼時候都表現出色，從中我也體會到了軍人的優良品質。最讓我覺得有趣，並且引起我思考的就是那一篇《炮擊Y軍》。

《炮擊Y軍》這個故事講述的是在指揮車外T小隊看到了五個Y軍士兵，要想進入指揮車，首先要消滅或引開指揮車外的人，以T小隊的槍法，消滅他們卻不是一件難事，T小隊決定開槍射擊。T小隊中的華南虎一聲令下，其他人一齊開槍，精準地擊中了敵人，闖進了指揮車。霹靂虎和華南虎用繩子把敵人捆了起來。指揮車被T小隊修改過數據以後Y軍的自行火炮車則根據數據操控着火炮轟炸自己的陣地。

看完了這本《我是一個兵少年陸戰兵》，我從T小隊在執行任務的時候知道思考是重要的一部分，但是我們只要努力發奮圖強，經歷一番磨難，就一定能變成像T小隊一樣的精英小隊。我也深刻地體會到了書中的六名少年，小小年紀背井離鄉，刻苦鍛鍊，不僅有遠大的理想，更有隨時爲祖國犧牲生命的決心，令我欽佩不已，是我的學習目標和榜樣。

記得有一次在學校運動會上，當時我參加四百米田徑賽，一開始我跑在前面幾個，大概跑到三百米左右的時候覺得體力不足實在跑不動了想停下來慢慢跑到終點算了，眼看在我後面的幾名同學馬上也追上來，這時我想起了少年陸戰兵中的劍齒虎那堅持不懈的精神，我就不管三七二十一使出吃奶的勁拼命使勁地往前跑，最後經過自己的努力還得到了第一名。

是金子總會發光的，我們要堅信這一點，堅持努力，不懈奮鬥，向T小隊他們學習軍人的優良品質，比如雷厲風行、永不放棄、勇於擔當等等，訓練戰場上同敵人浴血奮戰，勇往直前，不怕犧牲的精神讓我們感觸到軍人的靈魂，值得我們每一個青少年學習，我們不管遇到什麼事情都要勇敢、堅毅、有責任、有擔當，將來做一個對國家有用的人。

就如本屆東京運動會上，中國以得金牌最多的一個國家遙遙領先。這也意味的運動健將們在比賽前的努力訓練，不怕吃苦時刻懷着要爲祖國爭光的理念拼搏。在比賽場上他們爲國家爲人民爭取的至高無尚的光榮而努力，原來我們都是有血性的，原來我們是也可以如此激動，原來我們熱愛祖國的任何一寸土地，原來我們中國人是如此的團結，原來我們內心深處都有着如此的愛國情結。作爲我們現在的年輕少年也要趕路前行，努力學習努力活出自己的價值，將來也爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。