銘記那一幕作文600字六年級（精選5篇）

篇一：銘記那一幕作文600字六年級

前兩天，我們班舉行了畢業聯歡會。最開始同學們還有說有笑的，可是在聯歡會接近尾聲的時候，同學們卻哭得稀里嘩啦的。到底是怎麼一回事呢？就讓我們一起回到聯歡會上看一看吧。

聯歡會開始了，同學們吃着零食，聊着天，看着精彩紛呈的節目，每一個人都沉浸在畢業的喜悅當中。李老師說過她要看着我們高高興興地畢業，她不喜歡弄得太煽情。她還說我們畢業時，她是絕對不會哭的，因爲她早已“身經百戰”了，所以她希望我們也不要哭。

聯歡會快要結束時，我們收到了一份特殊的禮物——那是鄧老師悄悄爲我們製作的視頻。鄧老師把我們六年的照片都做到了視頻裏。看着這份飽含深情的禮物，我的心裏五味雜陳，有感恩，還有愧疚。是啊，不管我們多麼調皮，老師對我們的愛都從未改變。我們太不懂事了，太讓老師們費心了。

看着視頻，同學們的淚水灑了一地。有的同學低下頭悄悄地擦眼淚；有的同學趴到桌子上不停地抽泣着；還有的同學毫不掩飾地失聲痛哭……就連生活經歷非常豐富的李老師也哭了，她之前不是說自己絕對不會哭嗎？看來，李老師食言了。以前，我怎麼也弄不明白什麼叫做“離情別緒”，什麼叫做“難捨難分”，今天我終於感受到了這種難以形容的“痛”。

不知道我們分別後再次相見會是什麼時候，可能是一兩年後，也可能是十年或者二十年後，也許再也沒有機會相見！老天爺啊！爲什麼要等到所有東西都失去了，我們才能感受到它的珍貴啊？多年以後，再看照片，也許我們還會淚流滿面！

篇二：銘記那一幕作文600字六年級

曾經，我們在一起有說有笑，有打有鬧，可是現在，我們的國小生活已經餘額不足了，這樣的日子一去不復返了。想着考試一完，大家就要各奔東西了，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。

之前，老師一直猶豫我們要不要舉行畢業聯歡會。後來，在同學們的再三央求下，老師終於同意了我們的請求。不過，老師有個條件——整個活動的籌劃和落實全部由我們自己完成，我們想也沒想就答應了下來。爲了能在聯歡會上呈現出精彩的節目，同學們刻苦練習，不敢懈怠。因爲我天生有點怕羞，原本不打算上臺表演的，但是禁不住好朋友的軟磨硬泡，我只好答應跟他們一起表演。

聯歡會如期舉行，最激動人心的時刻到了，我們要上臺了。我一上臺就隨意發揮了起來，因爲我們的節目本來就是屬於隨意發揮的那種。接着我的搭檔們都上臺了，雖然我們的動作亂作一團，但我們跳得十分開心。同學們看着我們在臺上羣魔亂舞的樣子不僅沒有吐槽，反而給我們打起了call。原來，大家都喜歡這種風格呀！我跳得更誇張了，感覺自己從來沒有這麼開心過！

聯歡會的最後，美麗的鄧老師走上講臺，點亮了屏幕。同學們目不轉睛地盯着屏幕，滿心期待。哇！原來是我們的照片呀！一張張照片是那麼的熟悉，又是那麼的陌生。多想回到以前啊！可是我們已經畢業了，再也回不去了！看着這些照片，同學們熱淚盈眶，沉浸在無盡的悲傷中無法自拔！

畢業，其實是新的開始！同學們，擦乾眼淚，讓我們背起行囊繼續前行，去開拓屬於我們自己的新天地吧！

篇三：銘記那一幕作文600字六年級

午飯後，同學們忙了起來。你看那個同學，小臉兒漲得通紅。突然，她嘴一鬆，氣球便“噗”的一聲飛上了天花板。氣球在天花板上轉了兩圈兒，不一會兒，氣就漏完了，又從天花板上跌落下來。

開始掛彩帶了，只見一個高個子男生手拿綵帶，輕輕一跳，手往上一拋，綵帶就穩穩地掛在了燈管上。旁邊的矮個子男生不服氣，只見他也這樣一跳，用力一拋，結果連燈管的邊兒也沒碰到。於是，他便一骨碌爬到了桌子上，看樣子，不把綵帶掛上去，他誓不罷休。

一陣忙碌過後，教室佈置好了，我們坐在自己的位置上等着老師發零食。慢慢地，我們桌子上的零食多了起來，雞爪、山竹、果凍……還沒發完呢，幾個同學就抱怨了起來：“老師，我們都快畢業了，你就不能多發一點兒零食嗎？”“有有有，還有呢！看那邊，全是你們的零食！”李老師指着那幾個紙箱說。

一切準備就緒，主持人昂首挺胸地走上舞臺宣佈聯歡會正式開始！小演員們陸續上臺表演，他們憑藉着自己優秀的演技收穫了許多掌聲，也給我們帶來了無限的歡樂。同學們就在這種輕鬆愉悅的氛圍裏邊吃邊看，真是優哉遊哉！

很快，活動接近尾聲了。鄧老師點開了一個視頻，視頻裏全是我們的照片。看！那是2015年，我們正在參加開學典禮；那是2016年的運動會；那張照片是我們的入隊儀式……這是最後一次紅色之旅……這些照片開啓了我們塵封的記憶，我們一點點兒地找回了那些屬於我們的故事。同學們再也抑制不住內心的激動，一個個都哭了起來。

我不會忘記老師們的諄諄教導；不會忘記同學們的歡聲笑語；不會忘記校園裏的一草一木……我更不會忘記在聯歡會上，我們淚流滿面的那一幕！

篇四：銘記那一幕作文600字六年級

今天是個特殊的日子，因爲我們的國小生涯將在今天畫上一個圓滿的句號。

過去的日子裏，我們共同經歷了很多的第一次。第一次畫手抄報，第一次戴紅領巾，第一次種菜，第一次紅色之旅……現在，我們面對的卻是最後一次考試，最後一次說再見！

小時候總盼望着長大，可真正長大了又想回到小時候。在這六年裏，我和同學們共同經歷過許多轟轟烈烈的大事，當然更多的則是芝麻綠豆的小事。我們經常互幫互助，我們總是團結一心。這六年的學習和生活多讓人懷念啊！時間的車輪滾滾向前，不想畢業的我們已經到站，我們必須下車，等待通往下一站的列車。

曾經，我們在這列車上有多少美好的故事啊！一年級時，我們剛剛上車，一切都是新的，新的同學，新的老師，連課桌也是新的，多麼漂亮的學校啊！二年級，我們班來了一位新的數學老師——鄧老師，還有一些新同學，我們班變得更熱鬧了。列車馬不停蹄地繼續前行，我們來到了三年級，我們終於有班長了，她叫易九思。這一年，我們還認識了一位新同學——任同學。這一年，我們變得越來越懂事。四年級，我和班上的一位同學成了真正的知音，我感受到了學習的樂趣，夢想的種子開始慢慢發芽！列車風馳電掣，速度更快了。很快，我們就上五年級了，可是一場突如其來的疫情把我們無情地分開了。我們停課不停學，同學們在網上學得一樣帶勁兒。時間一晃，行駛了六年的列車到站了，我們整理好各自的心情依依不捨地下車了，大家一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑的日子結束了。

車還是那列車，但是車上的乘客將不再是我們。再見了，我的家人們！

篇五：銘記那一幕作文600字六年級

六月二十八日下午，我們班的教室張燈結綵，好不熱鬧。畢業聯歡會馬上就要開始了，所有人都很興奮。同學忙着互換禮物，忙着互寫留言。

聯歡會的節目很多，讓人目不暇接。在無比歡樂的氛圍中，同學們吃着美味的零食，看着精彩的表演，“開心”二字寫在每個人的臉上。

兩個多小時過去了，所有節目都演完了。我們的數學老師面帶微笑走上講臺：“同學們，你們馬上就要畢業了，老師想送你們一份禮物。”到底是什麼禮物呢？同學們滿懷期待。只見老師打開了大屏幕，原來是一個視頻呀！

咦，那張照片不是我們一年級時拍的全家福嗎？我連忙在一張張稚嫩的小臉中尋找自己，也許是因爲照片停留的時間太短了吧，我竟然沒找到自己！我繼續在視頻裏尋找着自己的蛛絲馬跡。看到後面，視頻裏陸陸續續地出現了同學們的特寫。每一張特寫照片出來時，同學們都會不約而同地喊出這個同學的名字。“你看你，小時候多可愛，現在怎麼長得這麼醜啊！”同學們相互開着玩笑，樂在其中。

突然，我隱隱約約地聽到了哭聲，原來是小華同學在哭。我暗自嘲笑着，一個大男生還好意思哭，有什麼好哭的！可視頻越接近尾聲，哭的人就越多。教室被一種說不出，道不明的傷感籠罩着。漸漸地，我的眼睛也溼潤了。我不想讓別人看見我哭的樣子，所以我趕緊把眼淚擦乾，可是我的眼淚怎麼擦也擦不幹，一直往下流。我悄悄扭頭看了看同桌，她早已泣不成聲了。再看看其他同學，每個同學的臉上都掛着眼淚。不管了，我索性拼命地哭了起來。

這感人的一幕，我永遠也不會忘記！