得與德的作文（精選12篇）

篇一：得與德的作文

作者：張景程

說到電影，今天我給大家介紹一部大家都很喜歡看的電影《彼得與狼》。

這部電影講的是彼得以前非常膽小，不管別人怎麼打他罵他，他都不還手。有一次，狼來了，當彼得看見自己的鴨子被狼吃掉後，他鼓起勇氣把狼抓住了。從此他不再膽小，變成了一個勇敢的小男孩。

令印象最深刻的一個片段，就是當彼得把狼抓住後，他卻因爲爺爺要把它給賣掉，不忍心之後又把狼給放走了。我覺得他真的是一個非常寬容又勇敢的小男孩。

我看了《彼得與狼》這個電影，彷彿自己就是那個勇敢的彼得。小朋友們，你們有像彼得一樣勇敢嗎？

篇二：得與德的作文

作者：楊宇軒

《彼得與狼》這部電影非常適合小朋友看。當我第一次看到這部電影的時候，也特別想推薦給我的好朋友看。

《彼得與狼》這部電影主要講了膽小的彼得和他的夥伴在結了冰的池塘裏玩。這時來了一隻狼把他的小夥伴小鴨子給吃掉了，然後又準備去吃小肥貓和小鳥，但是彼得在小鳥的幫助下成功的抓住狼。

我最喜歡電影中的小鳥，因爲小鳥很聰明，還幫助彼得成功地抓住了狼。

篇三：得與德的作文

陳瀅香

中間節那天下午三點，我懷着激動的心情，準備去外婆家，我的外婆住在感德，感德的那邊，有一座很大的茶山。我的媽媽帶我到外婆家，那時候快到四點辦了，我的舅舅正好要去茶山，我就跟舅舅一塊兒去了。

一路上不知過了多久，我纔來到了茶山。一下車我就聞到了茶山那新鮮空氣，感覺之前的疲憊早已消失了。

這座茶山裏山清水秀，綠樹環繞，山上能看見好幾座寺廟，感覺與大自然來了一個大大的擁抱，我聽舅舅說這是一棟別墅，別墅的面積比我們家的面積大要好幾倍呢！

回來時正好要吃晚飯了，外婆的手藝果然還是不減當年呀！滿桌子都新鮮又好吃的菜，有紅燒肉，有清蒸的魚，也有烤雞腿，各種好吃的應有盡有。

吃完飯後，我就和外婆、舅舅、舅媽，一起整茶葉了。第一步殺青：用高溫，破壞茶葉中的氧化酶的活性，抑制鮮葉中多酚等物質氧化，使茶葉的色香味穩定下來。

第二步揉捻：將茶葉中的葉細胞揉碎，使茶汁易於浸出，改變茶葉的形狀。

第三步乾燥：讓茶葉乾燥，使茶葉中水分的含量爲3%-5%以利於茶葉的保存。乾燥方式爲：炒幹，烘乾，曬乾，以炒幹烘乾爲主。

感德山好，水好，茶更好，歡迎你們來遊玩。

篇四：得與德的作文

作者：李承睿

在一個寒冷的冬天，有一個叫彼得的小男孩和爺爺，生活在一個森林裏的一間小房子裏。他家裏還養着幾隻小動物，它們分別是小鴨子、小鳥和一隻很胖很胖的貓。

有一天下午，彼得悄悄地走進了爺爺的房間，然後把掛在牆上鑰匙偷偷拿走了。彼得拿着鑰匙把門打開，帶着小動物們去到凍起來的湖面上玩。不久爺爺醒了，他發現彼得帶着動物們在湖上玩，就趕緊把彼得給抓了回去，爺爺還嚇唬他說外面有狼。很快狼真的來了，那隻狼一下子就把小鴨子給吃了。因爲眼睜睜地見到好朋友被吃，彼得變得勇敢了。開始和狼鬥智鬥勇。

我很欣賞彼得，因爲當它與狼戰鬥的時候，他就已經很勇敢了。並且最後雖然他抓住了狼，但他還把狼給放了。

如果在我們的生活中有一個對手很強大，不過我相信只要我們很努力也還是能夠會打敗他。

篇五：得與德的作文

一個庸懶的清晨，天空漆黑一片，波得。葦斯萊家中頻繁的叫喊聲不得安寧，他厭煩地抓起枕頭蓋在頭上，爭吵聲更響了，他無奈地掀開被子，眯了眯眼，看見了對面牆上爺爺的黑白照片，彼得的淚水奪眶而出。今天是公元2051年06月17日，正是彼得生日，他埋頭抽泣。手裏緊握着古銅色的懷錶，淚水劃落臉頰，滴在了懷錶那生鏽的調時旋鈕上。

彼得出門覓食，大街上卻空無一人。一條乳白色的光帶出現在天邊，天黑得死寂。彼得正想買一個蛋糕爲自己慶生，錢卻失蹤了，懷錶也翻新了，生鏽的旋鈕變得嶄新，閃閃發亮，時鐘正有條不紊地走着。街道也截然不同了，彼得尋找着日曆……2021年6月17日！神舟12號飛船起飛日！爺爺正是那艘飛船的航天員。我忙打開新聞電視臺，不錯，正是今天。彼得熟練地打開飛船跟蹤器，這能看到飛船內人員的一舉一動，在監控裏能看到爺爺的臉。

天際黑得嚇人，此時查理。葦斯萊（彼得爺爺）帶領的航天小組已順利來到宇宙。太陽系中突然發現了不明星體，月球般大小，從地球內部射出一道乳白色的光，幾個人順着這條白帶登上不明星體。這情景使航天員們驚訝不已。查理拿出那隻懷錶撥通了葦斯萊家中的電話，此時家中沒人，掛去電話，合上懷錶，準備向領導內晉頓彙報情況。他打通了領導的電話，慎重地說：“報告長官，我們在考察時發現不明星體和白色光帶，我們不知道該怎麼做，請指示。”電話那頭沒有迴應。

查理愣住了。“唉呀，地球三十年後對我就沒有任何利用價值了。這納特拉第星球將會是我的天下。我們只要保持十年運輸一次物質，然後將地球炸燬，我的計劃就成功啦！哈哈……。”查理仔細能聽出電話那頭這正是長官內晉頓的聲音。

這時，內晉頓想到查理剛纔的彙報聲，氣急敗壞地大聲嚷道：“給我消滅他！不能留下一點證據。”

“嘭”。隨着一聲巨響，神舟12號被炸燬，彼得的心臟跳得飛快，手心全是冷汗。

原來是亂夢一場，彼得突然被驚醒。他不禁鼻頭一酸，一隻顯眼的懷錶闖進他的視線。懷錶！能打電話的懷錶！爺爺的懷錶！他掏出了一塊廢鐵，這是爺爺留給他的信物，看着扭曲的指針的讀數——16：43分，彼得顫抖着將時間調端正。

彼得喘着氣，看向玻璃窗外一條白色的光帶連接星際大陸，他倒吸一口氣，手中緊抓着舊懷錶，跌跌撞撞地奔向外面，對着懷錶親吻了一下，唸叨着，“我愛您，爺爺。”隨後將它用力一拋，正好扎進內晉頓的心臟，他的生命終結在了那一秒。烏雲遮住了殘酷的現實，它漸漸散去，還地球白晝。彼得的眼眶裏又流出大滴大滴的眼淚。“對不起爺爺，我丟掉了您的懷錶……”

彼得推開葦斯菜家的房門，“生日快樂！”彼得終於笑了。他緊緊地擁抱着家人們，眼眶又溼潤了。

他一揣口袋。咦！一枚懷錶！

篇六：得與德的作文

“究竟是誰動了我的奶酪？”困惑中夾雜着幾分煩惱的聲音在空氣中驟然炸響。空曠的走廊上顯得冷冷清清，盡頭的一個班級卻不同的熱鬧。想必，那聲音也是出自其中。

是什麼讓他們如此興奮？原來是一場別開生面的圖書分享會。很幸運，我也參加了這次“益趣”同在的分享。

隨着一張張精美幻燈片的展示，一聲聲清脆悅耳的介紹聲響起，一個個人生哲理的花兒綻放盛開，我的內心也被此層層填滿，有一種說不出的滿足感。共八本書，書寫了八種處世之道。一本薄薄的，教會我人生應擔當；一本小小的，教會我勇於面對失去，創造美好；一本厚厚的，教會我以敬畏之心對待萬物；一本大大的，教會我堅持自我，努力成爲自己夢想中的樣子……

其中，被《三角地》一文所吸引。主人公是一個混亂家庭的長子，家庭現狀的雜亂不堪並沒有使他失去對生活的信心——他用超越常人的堅忍與愛去改變自己的家庭，用自己的雙手將殘破的家一點點修復完好，用自己一點一滴的行爲努力去感化自己的弟弟妹妹，幫助他們迴歸正途。而家中不負責任的父母，似乎也被主人公一手創建起來的溫馨所感動，回到家中，擔負起父母的責任。看似平淡，實則，這是一個奇蹟。

究竟是什麼，可以讓一個孩子使一個家庭破鏡重圓？我想，是最純真的愛與無盡的希望。當他面對一次次的失敗，一遍遍付出努力而落空的失落時，是希望在支持。他堅信自己一定可以挽回親人，相信不是沒有結果，而是成功未到，但近在咫尺。當他遇上酗酒嗜賭的父母，滿身惡習的弟弟，是愛在努力。他將自己的愛無私地贈予親人，不急也不燥，只是默默地守護在其身後，或許，有一天，他們感到溫暖，回心轉意了呢？絲絲縷縷，層層疊疊的愛與希望，像棉花糖般補好了家的裂縫，滿是甜蜜與芳香，築起一道永不破滅的愛的屏障。事實證明，他的守護換來了心回意轉的那一天。

篇七：得與德的作文

那個羣雄逐鹿的時代，英雄豪傑層出不窮。漢朝之末，社會動盪不安，而我一介草根。雖曾指着家中的桑樹口出狂言：“吾爲天子，應當乘此車蓋。”但也只是獨自哀嘆，對着孤樹抒懷了。

命運變幻莫測，跌宕起伏。一次偶然偶遇見了關羽、張飛，三人志同道合，便桃園結義了。雖然有“上報國家，下安黎庶”的願望，但一織蓆販履之輩，一屠夫與一江湖逃難之人，誰知能幹什事業？

我們兄弟三人從此南征北戰，奔波四方，可有督郵作惡，我好不容易得到的安喜縣就這樣棄了。此後又開始輾轉寄人籬下，奔波勞碌這麼多年，也沒有幹出什麼事業來，可有誰知道我心中的自責慚愧？兩個兄弟跟着我走南闖北，忠心耿耿，卻沒有得到一點安生。兄弟三人，幾次三番被人追殺，徐州小沛得了又失，曹操袁紹也投奔過了，卻仍沒有一片安身之所。

臥龍崗，這是第三次來這裏了，我的心有些惆悵，有些擔憂，有些激動。“皇天不負有心人”三顧茅廬，終於有幸見到孔明。在孔明的幫助下，我的人生髮生了極大的變化，甚至於蜀國的命運也看見了希望。

可好景不長，當人人感到希望想要大有一番作爲的時候，命運卻同我們開了個天大的玩笑，駐守在荊州的關羽被東吳的無恥小人陷害了。不久，張飛也被殺害了，當年兄弟三人，如今只剩下了我一個人了，我不禁哀嘆：關羽、張飛當年說不是說好的只願同年同月同日死，你們怎麼就突然拋下我離開了呢？

自此我便犯下了一個致命的錯誤——衝動。那以後的我只要稍有不如意之事，便會氣急敗壞，動不動對大臣惡語相向。當我一意孤行，至白帝城染病不起，我面對世間變遷感慨萬千，將我未完成的事業都託付給了孔明。我帶着滿腔遺憾永遠離開了人間，追隨我的兄弟而去。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。非是成敗轉頭空，青山依舊在。幾度夕陽紅。”在歷史長流中，波浪拍打礁岸，沖刷走了多少英雄豪傑，我只是一粒塵埃，滄海一粟，但卻在世間演繹出了一個波瀾壯闊的三國，完成了我的使命。

篇八：得與德的作文

茹宗冠

中華文化博大精深，許多從古流傳至今的言論也仍爲人樂道。其中便有一句“以德報怨”，意爲用高尚的品德對待壞人壞事，但對於這一句名言是否還可行，我表示深切懷疑。

對於個人而言，以德報怨是很難執行的。不得不承認的是，每個有都會有私心，都會有自己所珍視的東西。以德報怨在小事處可能可以實現，但在深仇大恨，如殺父之仇，奪妻之恨面前，我相信大部分人都很難做到。我們推崇的是公正地評判每一個人，做到對事而不對人的精神。謂之“以直報怨”。

對於他人而言，要求別人以德報怨是對他人的不公平行爲。廣州話有一句俗語叫“針不扎到肉不知道痛”。的確，悲劇不發生在自己身上，我們是很難切身感受到別人的痛苦的。現在網上有一類人，無論別人發生什麼慘事，他們都叫囂着要求別人以德報怨，卻從來沒想過當事人的感受。這種人被稱爲“聖母婊”，意爲像聖母一樣要寬恕任何事的人。

對於社會而言，以德報怨是不可取的。一味以德報怨，只會縱容犯罪，法律便如同虛設。試想一下這樣的一個社會：一個犯了罪的人，無論他是偷竊搶劫，還是殺人放火，被抓起來後只需用道德感化，聽一頓教訓，便可以被釋放，可以繼續去犯罪，這樣的社會想想都讓人不寒而慄。如果以德報怨便可以改變甚至改造一個犯罪的人，那每一個國家就都不需要法律了；如果法律只是道德條例，那麼就不需要刑法了。正是因爲只用道德去改變一個人，尤其是一個犯了罪的人是很困難的，所以我們才需要刑罰，需要法律，去公正地判決每一個人，而不是空談道理。是的，我們都十分羨慕，敬仰那些能做到以德報怨的人，但那畢竟只是少數人。我們不得不思考：以德報怨真的能改變那些犯了錯的人嗎？如果不能，那一味以德報怨是不是變相縱容了犯罪呢？社會在發展，也在滋生黑暗，以德報怨確實是美好的，但也只能成爲美好的幻想了，我們所追求的是：“以直報怨，以德報德”。

篇九：得與德的作文

德者，得也，行也，直心也。洪荒伊始，華夏子民便將有德作爲立身的根本，對德的追求，根植於一代代中國人的骨髓中、血液裏，也幫助着他們有所收穫。

由甲骨文“德”之“彳”部觀之，德指的是人們高尚的行爲符合道德標準，而無數的中國人，正是以德立身，成人成己。想張桂梅校長開辦免費女子學校，將無數大山深處的女孩子送向一方更廣闊的天地，體現的不正是她以師德立身的追求嗎？想鍾南山院士在非典爆發之時，在新冠肆虐之日不畏風險，逆行而戰，體現的不正是他以醫德立身的追求嗎？德有大小，但不論是偉人日月之輝還是常人螢火之光，都是人們以德立身的最美的光芒，值得每一位追求德行的中國人爲之驕傲自豪。

由甲骨文“德”之“直心”部觀之，德源自於人們內心對正直所包含的一切良好品質的追求。《荀子》中便有“積善成德”的說法，也就是說，人們以德立身的根本原因在於對真善美、對“心直”的追求。因爲有着這樣的追求，華夏子民選擇了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，選擇了“願得此身長報國，何須生入玉門關”，選擇了“此後如竟沒有炬火，我便是唯一的光”。換言之，中國人民有着對仁愛、忠誠、奉獻等高尚品格的追求，從而有了以德立身的追求。

古文字中，“德”可以通“得”，從中我們也就不難發現，有德是有得的根本保障。當一個人把有德作爲立身的根本的時候，他才能夠有所成就。試想，若是秦朝君主積其德義，又何致秦二世而亡的結局？若是唐太宗不積德義，又何來貞觀之治的盛世繁華？在國家危急存亡的時刻，共產黨迎難而上、智慧勇敢，可謂有德，方造就新中國的嶄新局面。所有的這些事例都在告訴我們：有德將有所成就，無德將無所作爲，確實值得每個人思考。

而在當今的中國，無數新青年更應當將德作爲立身的根本，樹立良好的價值觀，不僅是爲了自己能夠有所成就，更是爲了祖國的發展建設貢獻一份力量。我相信當每一位中國人都成爲有德之人，那麼那個“所聞皆是歡歌，再也聽不到苦痛和災難”的世界便離我們不再遙遠了！

篇十：得與德的作文

還記得，我們從那時開始……

我們在那棵銀杏樹下相遇。在母親的帶領下，牙牙學語的我，走在樹陰之下。你與我不曾相識，可是你卻在望見我時，歡喜地笑着朝我揮手。我想，這就是緣分吧！

我們兩個主動交換自己僅有的一顆糖果。友情，從此有了苗頭。

從那時起，我與你開始玩耍……

還記得，我與你共讀繪本……

幼兒園裏，我又與你相遇。那時，我們已經都可以簡單地認字了。午飯後的你我共讀繪本，享受閱讀的時刻。那次，我與你共同爭辯一個字。看着對方漲紅了的臉蛋，我們只好約定問了家長，明天回來再說。

那一個字我現在還記得，那便是友情的“友”字。它讓我們的友情更加美好。那一次，我們彼此有了更深的瞭解。

相信，我們的友情會永遠無限的持續……

還記得，那個暑假……

我總是與你在小區裏玩耍，可我們的友情好似淡薄了許多。你不但很少說話，而且每一次我提出要求去你家時，你卻幾次阻攔，並馬上跑開了，我不禁失望萬分。直到……你母親向我講述擺在你家牆角的旅行箱的原因時……

我不禁流淚，難道我們的友誼就要結束了嗎？你爲什麼要去美國上學呢？如果你走了，誰來做我最好的朋友呢？

哎，友情難道就這樣無情地中斷……我獨自踱步在銀杏樹下，我彷彿看見了小時候的你在向我笑着揮手，我迎着風向你奔去。可……這一切美好，都只是幻想。以後，我們再也不可以一起玩耍了……

想到這，我不禁感受到了無限的孤獨和悲哀正乘着冷風灌進了我的心窩裏……

滴下來的眼淚把我扯回了現實，望了望四周，又望見了你的笑臉。

雖然，我與你暫時分離了，或者說永遠也分離了。但是，我相信，我與你共處的那五年，是值得的……

那幾年，我與你共同收穫了友誼，收穫了快樂。

感受了春風，感受了陽光，感受了大自然的一切美好的事物……

那些歲月真值得……希望，在離我甚遠的你能永遠記得那段友情。

值得與你相伴……

篇十一：得與德的作文

作者：易啓航

大家肯定都看過很多電影，今天，我來給大家講一講大家都很喜歡的電影《彼得與狼》。

這部電影講了一個膽小的人叫彼得，一開始他就被人扔進垃圾桶，但他一點都不敢反抗。有一天，彼得和他的朋友小鳥和鴨子一起偷偷的跑到外面玩。爺爺嚇唬他說外面有狼，結果真的來了一匹狼。狼吃了彼得最好最好的朋友小鴨子，吃完小鴨子還準備去追小肥貓和小鳥。彼得開始和狼戰鬥起來，還在小鳥的幫助下戰勝了狼。接着爺爺和彼得準備把狼拿去賣錢，這時，來了之前欺負彼得的兩個獵人，彼得勇敢地把他們都網住了。最後彼得還大膽地打開了籠子，把狼放走了。

你們說電影的彼得是不是變得很勇敢？我覺得彼得是真的很勇敢，可只比我勇敢一點點，因爲他敢和狼戰鬥。如果我是彼得，我也會和狼戰鬥的。

看了這部電影，我懂得了沒有什麼是不可戰勝的。

篇十二：得與德的作文

作者：劉珈彤

最近我看了很多部電影，但令我最印象最深刻的一部電影是《彼得與狼》。

這部電影講的是一個小男孩彼得很嚮往他家後院的湖邊玩，但他的爺爺不准他去還把門安上了鎖。一天彼得看見爺爺睡着了，所以到他房裏把後院的鑰匙給偷偷拿出來。然後他和他的小夥伴小鴨子、小烏鴉一起在湖邊玩耍。玩得正開心的時候。彼得爺爺養的貓發現了他們，它神不知鬼不覺地走到烏鴉的背後，打起了烏鴉的主意。但烏鴉沒有任何察覺。突然貓向烏鴉撲去。幸好危機關頭，烏鴉發現了貓，它奮力一跳，躲過了一劫。但貓就沒有這個好運氣了，一頭栽進了水裏。它好不容易從水裏爬出來，用力甩了甩尾巴，抖了抖身子，把身上的毛弄乾，不過還是想吃那隻烏鴉。就在這時彼得的爺爺出現了，他把彼得拉回了家裏，再一次鎖上了門。而彼得只能夠在院子裏的小洞裏偷偷往外面看，突然彼得看到了一隻狼，它把彼得的鴨子吃掉了。彼得非常的氣憤。他帶上網從後院的牆上爬過去，活捉了狼。最後當彼得的爺爺準備把狼給賣掉的時候，彼得覺得它太可憐了，所以把它放走了。

電影裏面的彼得之前是一個膽小的人，最開始他被別人欺負的時候，被扔到垃圾桶裏面也不敢反抗，還是隻能讓鴨子來安慰他。之後他的鴨子被吃掉了，他開始變得勇敢，還能夠把網子扔到之前欺負他的那些人頭上。

我發現生活中也有許多像彼得一樣的人，我想要把這部電影推薦給他們看，讓他們能夠走出困境。