讓真情自然流露憤怒作文500字六年級（通用15篇）

篇一：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

擦肩而過的第一

——劉文昊

“通通次打……”我揮着鼓棒，讓鼓棒自由的落在鼓上，讓這樣的音樂流入老師的耳朵裏，三位老師都做出了讚揚、陶醉的表情，拿起筆在評分卡上刷刷刷地寫上分數。看來我終於有金牌了！

我暗自狂喜，但在那一刻，我看見有一位評委老師皺了皺眉，嘆了口氣。啊，難道有個地方錯了？沒錯啊？那是爲什麼呢？

我惴惴不安，心裏越來越沒底，方纔宛如天籟的音樂在我耳中便如刺耳的噪音一般。其他老師仍是陶醉其中，就是那位老師露不出一絲絲喜悅，還時不時要搖搖頭。

我的音樂從掌聲中落下，我的心也落了下去，只覺得那老師的一皺眉一嘆氣，把我的自信推向深淵，把我的金牌吹得無影無蹤，把我從晉級三強的位置裏推走了。

又是在一片掌聲中，我與其他4位一起上臺，幾位評委也已商討好了決定。撲通，撲通，好像一塊巨石壓在我的心裏，壓得我喘不過氣，時間好像靜止了，我的心跳清晰可聞，都提在嗓子眼裏了。

劉文昊，第二，36。97分，晉級。我聽到之後，欣喜若狂與追悔莫及充滿了我的心，欣喜是因爲我晉級了，保底也有季軍；後悔是因爲我離第1名只有0。01分，要是我不要在意那個評委的神情，自我放鬆的演奏，第1名就是我了。

我接過晉級書，暗下決心，下次一定要做強大的自己。

篇二：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

趙辛雨

看着那一個個高掛的燈籠，我突然發現空氣中，飄散着濃濃的年味兒，當然這年味兒裏也有親情。

“號竹聲中一歲除，春風送暖入竹蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”每到大年夜我們全家都聚在一桌吃年夜飯，那時候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時候，豐盛的晚餐擺滿一桌，我們有說有笑，年夜飯剛吃不久，全家人便會站起來，舉起杯子與親友相碰，並給對方送上最美好的祝願。聽着一句句祝福，舉起杯子喝上一口，發現比平日裏喝的多了，一絲味道是親情。

吃完年夜飯，家裏的長輩們都會給晚輩發壓歲錢，並祝晚輩們學業進步，心想事成，看那，一個個的紅包都鼓鼓的，那裏面一定裝滿了親情吧！鞭炮炸響了，散發出淡淡的火藥味兒，這火藥味兒裏也飄着親情。

當然過春節也要貼春聯貼“福”字。春聯也叫門對，對聯，桃符等，以工整對偶，簡潔精巧的文字來描繪時代背景，抒發美好願望，是我國特有的文學形式。貼“福”字是我國民間由來已久的風俗，“福”特指福氣福運寄託了人們對幸福生活的嚮往和對美好未來的祝願，他們爲節日增添了不少喜慶氣氛。

到了晚上，我們還會聚在一起看春晚，每當看到有趣的小品時我們都會開懷大笑，年會裏的親情也愈發強烈了，親情無處不在，它在空氣，中歡笑中……在這裏滿是家人們對你的愛。

篇三：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

釣魚的樂趣

604馮笑薇

最近我學習了一門新的本領，就是釣魚，釣魚能使人放鬆心情，我覺得他是一件美好的事。

好不容易叫爸爸帶我去釣魚，我高興的一蹦三尺高，心想：“釣魚一定要認真全神貫注不然一個魚都釣不到，”我買了一根非常適合我的魚竿，一個人釣魚多沒意思，我準備和朋友們一起去釣魚。

一大早我們就走了，快到了我沿着路牌往魚莊裏面走，溼潤的泥土氣味，不停的撲在我的臉上，鑽進我的鼻子裏。來到魚莊中間有一個魚塘，魚塘的旁邊有許多椎麗一看到柳樹就想到一句詩詞：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”中間是一個小魚塘，魚塘道路的旁邊是一個大湖泊。

走在小魚塘和大湖泊中間的一條小道上，樹上的鳥兒正在快樂歌唱，魚塘裏面的魚都活蹦亂跳的，然後我們就開啓了釣魚之旅，湖旁邊全是人，還是在小魚塘裏面釣吧！先把魚餌勾上，在將線拋向湖中耐心的等待。過了一會兒，魚漂輕輕的動了一下，我就知道魚來了，然後狠狠地盯着魚漂，非常警惕的注視着，過了一會兒，魚漂沉下去了，原來是魚在拉，我用你的提起了魚竿，哇！我釣了一條非常大的魚，我將魚放在桶裏，看見這條大魚，我異常興奮。

我又繼續逛好了魚餌將線又甩進了水裏……

今天我學會了怎樣釣上大魚，之前都是釣小魚，爸爸說釣魚是一種樂趣，只要你耐心等待，叫你真的是一件美好的事，我下次還要來釣魚。

篇四：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

真情

小作者：楊雅晴

真情就像冬天裏的一杯醇香溫暖的咖啡；就像炎夏中的一碗清爽冰涼的檸檬茶，帶着誘人的味道，化解掉所有的委屈與悲傷。

幾天前，我着急地起牀，是因爲我要上學，我來到了上次同學介紹的腸粉店，誰知道這家店又沒開門，剛扭頭要走就看見同學們所說的“良心商家”——煎餅果子，我便迫不及待地趕到攤主面前，店主問我要什麼，我說：“加油條、刷醬。”這個星期的零用錢只剩十元，店主說十塊五角，我心想：怎麼辦，我沒帶夠錢呢，誰知道老闆說那五毛錢不用收，剛開始我認爲老闆很小氣，沒想到最後讓我感到驚訝，我急忙說：“謝謝老闆”。

還有一件事，上次媽媽給了我十塊零錢，讓我去買自己喜歡的東西，我走出小區門口，然後走到街上發現了一枚可愛、有趣的別針，店裏老闆是位老爺爺，他用沙啞的聲音說：“孩子買一個吧，兩元一個。”當我看到老爺爺的手燒傷時，心裏就有一顆大石向我撞來，我連忙跑去下一家店，這家店的店主是一位女人，她看起來很富有，但態度不好。我問他多少錢一個，她大大咧咧地說：“五元一個，”我想了想，還是回到剛纔那位老爺爺那裏買吧！我給了爺爺兩元，等爺爺找回錢後，我又給了他三元，我問爺爺，別人都賣五元，爲什麼你賣二元，爺爺笑了笑說：“它不值錢的。”

真情是什麼？真情是溫暖。

篇五：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

童年的真情

604談慧琳

真情像一縷陽光，照亮我們的心靈；真情像一絲雨露，滋潤我們的生活；真情像一滴水，澆灌我們的成長。童年的真情最使我難忘。

小時候，我總和奶奶搭車去鄉下去找外公。淺藍色的天空上白雲繚繞，像一串絲帶在飛舞，街道旁生長着深不見底的樹木，像大山的守護者一樣佇立在旁邊。走到矮房子邊就敲了一下門，外婆就笑臉迎門。到了中午的時候，我奶奶就幫外婆煮飯和炒菜。中午前，外貌髒兮兮的外公總會回來。剛洗完手的外公就坐了下來，和我一起吃飯。吃飯的時候外公總會用筷子夾給我喜歡吃的菜。到了下午，我總會去河邊幫奶奶採集蓮藕。有次不小心的時候，我用力過度差點掉進河裏，還好外公拉我了回來。下午2點多的時候我總會去鄰居家串門，我肚子餓了總會去外公那借錢去小商店買東西，到了現在我依舊記得。

外公的嘴上總有一小撮的鬍子，他枯瘦的臉蛋上佈滿了滿滿當當的皺紋和黑痣，但臉上依舊不顯現老人的模樣。

最後一次去過後就再也沒有去過了，幾個星期後我聽到了外公被貨車撞去世的消息，內心悲痛欲絕：爲什麼外公這麼好的人會這麼快走了？我還不想要他走呢，爲什麼啊，上帝。10歲那時的我一直很不理解。那天葬禮上我一直無聲無息，而內心委委不振。

也許這就是真情，雖然它不容易被察覺，但卻是在生活中往往存在的。存在於人與人的交往之間。

篇六：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

內心的鬼

604嶽佳穎

相信每個人小時候都會怕鬼，我小時候也非常怕。（開頭開門見山，直接點題）

有一次，爸爸媽媽都去外地加班了，天非常黑，外面風很大，我害怕極了，飛快地跑上牀蒙起被子，可隨着時間的遺失，終究躲不過沉餓的來襲，我起牀，準備到臥室裏去拿點吃的。我剛要開門，一陣大風吹到了花盆，花盆一下子就撞到了門，我想：外面會不會有死神，用他的刀來砍死我，說不定還有鬼可以穿牆，還可以把我吃了！突然，我的腦子裏映出了以前看到的恐怖電影，我連忙上牀，把手機拿來，然後就躲在被子裏面不敢出來。我打了電話給爸爸，爸爸沒有接，我想：還是再躲一會兒吧。（心理活動描寫，上學期重點訓練過，也是這次習作的一個訓練重點）

躲了好長時間，我想：還是勇敢地衝上去吧，跟他拼了，我把用來架蚊帳的棒給拆了下來，拿着棒去外面了，我把燈一開，就用棒一陣亂舞，我睜開了雙眼，什麼也沒有，只有風在呼呼地吹，我拿了一點吃的就回到了房間。

吃着吃着就聽見了開門聲，不會是壞人吧？我想：這該怎麼辦呢？如果他把我拐走怎麼辦，但是壞人哪來的鑰匙，難道他用鐵絲把門撬開了，想想都……“我們回來啦！”原來是爸爸媽媽呀，嚇死我了。

從此以後，我就再也不相信世界上有鬼了。

篇七：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

施宇鍵

詩詞朗誦會

我要上臺朗誦了，我真激動！

我要回家好好準備一番：拿起書好一會兒精挑細選，我選了一首氣勢最雄壯，感情最激烈的《憶秦娥？婁山關》想着：就衝這首詩的氣場，我就打敗全班一半多的同學了，呵呵！

再接着練習，我把所有的情感都融入這種詩中，想象着紅軍渡船攻關的壯烈場面，在第二次攻破固若金湯的婁山關時的喜悅心情……手腳隨着這些想象和朗誦聲一揮、一劃、一舉、一落，把這首詩背的滾瓜爛熟。心理胸有成竹：我鐵定是全班第一名了，哈哈！

那天上學的路上，鳥鳴的異常響亮、清脆，似乎在比誰的叫聲更好聽；車的喇叭也一個比一個更雄渾，似乎在比誰的聲音更富有感情。

坐在位置上，身子直直的顫：萬一朗誦不好呢？萬一卡住了呢？萬一詩詞背串了呢？我已經發揮不好出糗了呢？

“施宇鍵上臺。”老師的聲音響起。

我挑好了伴奏。

莊重的樂聲響起，我忘了旁邊的老師，忘了前面的37位同學。我彷彿就是那名紅軍戰士，去攻打固若金湯的婁山關。在朗誦聲中充斥着淒涼、壯烈、豪邁，手也情不自禁地做起動作：拳頭一握，腳一邁，氣勢磅礴着呢！

回到座位，心想：發揮不錯，能這樣上的表現，這一晚的準備也值了。

結果有我95分，斬獲第一！我一蹦三尺高，激動的快要發瘋了，因此我的朗讀也一炮而紅。

中國古詩詞有着無窮的韻味，只要我們夠投入，夠專注就可以把它無限激發出來。

篇八：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

寬容的你，真美

605班李蕊珺

你的那寬容的微笑如沙漠中的一泓清泉，溫暖了我不知所措的心。寬容的你，真美。

“砰——！”那團烏黑的墨水灑在了潔白的地上，同時也灑進了我的心裏。我一時間僵住了，手和腳彷彿都不是自己的，不知道怎麼辦。只聽見書法老師喊人打水來拖地，可是，越拖越黑，越拖越讓人難受。我的心頭像有隻小鹿在亂撞，讓我心跳速度劇加，差點兒沒喘過氣來，我難爲情地看着那張被我“污染”的作品，心想：明天就要截止了，再寫一張來不及了吧，怎麼辦纔好啊，都怪我。

當我自責時，你如一陣春風般向我走來，看了看地上的“爛攤子”，再瞟了一眼自己的作品，好像都明白了似的，原以爲你會責備我，可你卻笑了笑說：“沒事的，我原本就覺得這張寫得不夠好，可老師不讓我重寫了，這下你給我爭取了一個機會，謝謝啦！”說完，還做了個俏皮的眨眼。

話雖這麼講，但我心裏還是隱隱感到過意不去。我雖沒有過度表現出來，但你卻察覺到了我的異樣。“還在想剛剛那件事呢？”“嗯。”“你別說還真沒事。”在一邊準備紙筆的你停下來，說道“每個人都有犯錯的權利，也都可以被原諒，你這次只是把我的作品不小心搞髒了而已，再寫一張就好了呀！”我一聽，心裏也舒暢了許多。

那次，你的寬容讓我變得更嚴於律己了，不是自己的東西不亂碰。謝謝你，如果不是你寬容，可能這段友誼會就此終結吧！謝謝你，寬容的你，真美！

篇九：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

《“驚心動魄”的夜晚》

我相信每個人，都有自己一個人走夜路的時候吧。說到這個，我想起了有一次我自己走夜路……

那是一個星期六的晚上，媽媽正在煮飯，突然發現沒鹽了。媽媽說：“你去幫我買一袋鹽，家裏沒鹽了。”我說：“這麼晚了，要不然明天再去吧？”媽媽說：“那晚上的可樂雞翅就不煮了！”我焦急地說：“別！別呀！我去！我去還不行嗎？”媽媽笑了一下說：“別忘了要帶錢！”

在去超市的路上，我假裝淡定地走着，突然聽到呼呼地聲音，我有點害怕地小跑到超市門口，終於鬆了一口氣。

買完鹽後，從超市出來空無一人，我更是假裝淡定。路邊燈也不知道誰發明的，燈竟然是黃色的照在樹上射下來的影子像鬼魅的臉，好嚇人。還有幾個燈，老是壞一閃一閃的大半夜的給鬼當舞臺呀！就在這時風就像着了魔似的狂吹越來越大，這時我有點裝不下去了。突然那草叢動了幾下！我緊張又害怕。不會是什麼妖魔鬼怪吧？大半夜的別出來嚇人啊！天靈靈地靈靈千萬別嚇我啊！我要不要回頭看一下？就一下？還是算了吧！萬一真的是鬼呢？快走就是了！可是，強烈的好奇心驅使着我，這時我閉着眼猛的一回頭，慢慢地睜開。哎——原來是一隻野貓啊！真是自己嚇自己！

回到家後，媽媽問：“我怎麼這麼晚回來？”我無奈的回答了事實媽媽笑着說：“世上哪有鬼啊！你就是自己嚇自己！”

雖然媽媽說世上沒有鬼！但我還是有一點相信有鬼！我真是自己嚇自己。

篇十：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

傷心

朱威凱（六年級）

每個人都有傷心的時候，比如說家長批評責罵你，你只能躲在某個角落默默的流眼淚，而且會越想越傷心。

記得有一次，我正在巷子裏和朋友們玩遊戲，媽媽突然衝了進來，讓我去寫作業。我本來想撒撒嬌，央求媽媽讓我再玩一會兒，可是看着媽媽怒氣衝衝的樣子，我只好默默的翻出書包，不情願地拿出作業本。我一口氣跑到三樓開始發脾氣，坐在窗戶的架子上呆呆地坐了十多分鐘，心情還是不能平靜下來。我越想越生氣，甚至想跳樓了。我無聊的看着樓下的朋友們，直到他們都走了。又過了一個多小時，我才心不在焉地把作業做完。這時媽媽已經煮好了我最喜歡的雞腿。微笑着端到我面前說：“朱威凱吃飯了，今晚我們吃雞腿。”

還有一次就是我正在家裏面玩手機被媽媽看見了，她直接把我的手機沒收了。我當時氣的火冒三丈，開口就是一句：“你沒收我的手機，我就離家出走。”當時媽媽還在氣頭上，什麼話也沒說。我生氣地跑到外面去，一口氣跑了很遠，我反過頭看了看，媽媽並沒有追上來。我越跑越慢，看到後面還是沒有媽媽的影子，傷心極了，坐在河邊的柳樹下，大聲哭了起來。直到太陽快落山了，我才無精打彩地回去，對媽媽說：“媽媽，我再也不離家出走了。”

每個人都不希望自己傷心，希望自己開開心心快快樂樂。那我們就得好好學習，天天向上，做一個好學生，好孩子。

篇十一：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

一個星期五的晚上，我在寧靜的圖書館裏看書。正當大家在知識的海洋裏暢遊時，一陣刺耳的手機鈴聲，打斷了我的思緒。接着一陣響亮的說話聲就開始了。我循聲而去，原來是邊上的一位阿姨在接電話。她粗着嗓子，漫無邊際地和朋友閒聊。刺耳的聲音，打破了原有的寧靜。我心想：唉，快點結束電話吧！想到這，我便不去理會她了，繼續看自己的書。

十分鐘過去了，那位阿姨還在煲她的“電話粥”，而且有愈演愈烈之勢。這時，大夥兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了，心想：這人怎麼這麼不講公德。公共場所不能高聲喧譁，特別是圖書館、閱覽室這種地方更應保持安靜，這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉！這些大人啊。

時間又大約過了半小時，那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個不停。我實在忍不住了，大步走到那阿姨面前，對她說：“阿姨，這是圖書館，請您說話輕一些。”阿姨不理我。我又重複了一遍，她白了我一眼，轉過身去，又繼續她的“可惡行爲”。此時，我真的發怒了，一股無名火從心底燃燒起來，但我強壓着怒氣，走向圖書館的工作人員，向他們說明了情況。在工作人員的幫助下，我終於制止了那位阿姨的行爲。她紅着臉，低着頭，在大家的鄙夷和譏笑中，悄悄地離開了圖書館。

圖書館又恢復了往日的寧靜，大家都向我投來讚許的目光。我舒了一口氣，坐下來，繼續我的書海之旅。

篇十二：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

陶醉

陳姿鹿

你也許會說：“哦，你又在寫音樂。音樂有那麼好寫嗎？“可我堅定地告訴你，音樂是我唯一寫不厭的東西。

打開歌單，翻到最下方，這首“壓箱底“的歌曲串燒便是本文的主角。

開始播放。微弱的叮叮聲隨弦律響起，像一位母親輕輕搖動鈴鐺，溫柔地催促自己的孩子起牀。

前奏已完。女人的哼唱驟出，帶着些許沙啞和五絃的愛意。充斥了濃濃的西域風情，彷彿來到異鄉的母親逗着相依爲命的女兒，母女互動間滿溢親情。

女兒逐漸成長，成了個肉嘟嘟的可愛孩子。她邁着輕快的舞步於林蔭下跳躍。哼聲愈發柔和——是母親對她的寵愛與關懷。我像是也被領進其中，感受和諧的陽光，注視女兒跳着靈動活潑的舞蹈，與母親一同爲她欣慰。

輕柔的哼聲突然變得尖銳而哀傷，一下下地刺入聽者心中，使每一個聽者一同遭到痛苦侵襲。

是什麼讓一位母親如此絕望悲痛？面前出現一扇門，我早就急不可耐，馬上推開它。

身後還是暖融融的陽光與起舞的母女，前面卻不再舒心。母親披着一襲黑紗，腫大的眼已流不出一滴淚。昔日正綻放燦爛生命的女兒，如今握在冰涼簡陋的棺木中，永遠不會再有重獲奔跑於陽光下的機會。

爲什麼要對這雙無依無靠的母女下手，爲什麼要令一個鮮活稚嫩的生命離去？憤怒在醞釀，空虛在積攢。

哼聲再次變化。沒有了欣喜幸福，沒有了尖利哀傷，只剩詭異空洞的聲音迴響着，步入結束。

失重感出現，接着是陣痛——我從牀上滾了下來。

篇十三：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

面前是被觀衆填得滿滿當當的看臺。明明是冬天，周圍卻格外燥熱。

冬日的寒風被阻隔在窗外，多媒體的大屏幕持續散放着熱量。舞臺上方，十幾束燈光像巨大的手無形中攥緊了上臺選手的心。我的手緊緊攥着一張張滾燙的手稿，彷彿像危險時緊緊拽着救命稻草。

亮眼、灼熱的光束筆直射落在舞臺，我的心彷彿要從這種壓迫下蹦跳而出。場地異常安靜，心跳聲清晰可聞。

隨着我的名字出現在大屏幕上，我捏着白的蒼涼的手稿登上舞臺，數十人的目光立刻像利刃刺向我最後的心理防線。觀衆席一片灰沉，我不知道是席位的燈光關閉了，還是眼睛無法清晰地注視。

大屏幕的熱量還在傳遞散發。

厚重的外套使得背後一陣燥熱不安，臉頰也熱得發燙。我勉強發出聲音，練習時注重的聲調起伏在此時成了寡淡而又枯啞的聒噪。

我不斷地安慰內心的恐懼與緊張，老師的指導“放鬆放鬆……”像一道光突然滲入黑暗的地洞裏，我深深地吸了一口氣，一個沉睡在心底的一個聲音似乎被喚醒，它像一把烈焰，從心底直衝上了頭頂，“雲寧，你可以的，相信自己……”我全身放鬆了下來，觀衆席也不再黑暗沉悶，老師露出了會意的笑容，渾身不再那樣燥熱難受，緊張的心似蓋上冰涼的紗布緩緩安定……

演講結束了，觀衆席發出欣慰的掌聲。我鞠了個躬，從容放下話筒，像一名功成名就的人士，轉身退場。

雖然光束還是如此熾熱耀眼，但現在彷彿在給予我熱烈的擁抱與由衷的讚歎。

篇十四：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

放假了

鄭加睿

“哦！實在是太好了”——全班吶喊着，終於，在經過我們四個多月的堅持與努力過後，總算是到了一年兩度的放假。

剛剛邁出了校國，我就感到一陣“春天”的芳香撲鼻而來，我聞到了喜悅，歡樂，與慶祝，沒有哪個會討厭放假這兩個字，因爲在這一天，世界永遠是美好的，好似陶淵明筆下的“桃花源”：“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”這一天是最令人們心馳神往的一天，每個人的大腦就將會在一瞬間清空，血液循環加快，心跳加速，整個人像是卸下了幾百斤的貨物一樣，得到了解脫，感覺輕鬆了許多。

我的心樂得快要盛不下蜜般的喜悅，心裏好似有十幾萬只小兔子在蹦一樣，我已經計劃好這個假期該怎麼玩了。回到家中，坐在椅子上，準備寫一丁點作業，可是看了看書包，咦？我的筆呢？關建時刻，筆不見了，只能拿出我快要扔掉的一支筆。

結果，寫了很多行字，這支一向寫幾個字就斷線，漏墨的鋼筆今天竟然變得絲滑無比。哦——我明白了！原來這支筆感應到了我的心情愉悅，所以它特別開心，所以它特別可想幫助我。

彈鋼琴的時候，我竟然連一個音都沒有彈錯；打遊戲時，一向有一絲絲卡頓的網絡突然便變得順暢了。這一天究竟是怎麼了？

這一天，是隨心所欲的一天。沒有家長會去管你，說：“你的作業爲什麼寫得這麼慢？效率怎麼這樣低？”。你想幹嘛就幹嘛，想幾點睡就幾點睡。

放假這天，無拘無束，自由自在……

篇十五：讓真情自然流露憤怒作文500字六年級

珍惜每一個生命

604喬語山

每個人都做過讓自己愧疚的事情，我也不例外，那是讓我無法忘記的事情，我在想對她說聲“對不起，我錯了”。

在那天下午，外面下着大雨，我打着傘揹着揹包，放學走回家，馬上到家了。“吱吱吱，吱吱”我想那是什麼聲音？爲什麼聽起來那麼小？我跟着聲音走前去，太黑了，我什麼也看不見。我繼續找，走了差不多十分鐘後，我發現了一隻可愛的灰色的小鳥，我趕緊跑上前去，輕輕地將它放在手中，我的手有點癢。那一個瞬間，我感覺我像一位母親一樣，將孩子捧在手中。我有了一個自私的想法：我把它帶到自己家養怎麼樣？我將它端在手上走了，但這隻小鳥一直想掙脫我的手，一直折騰，我一會兒便從我的手中掙脫下來，掉在了地上，我站着左望右望，才發現它在我的腳跟後面，我轉過身去，可是鞋帶散了，我被絆倒了，將那隻小鳥踩死了，我站在那裏一動不動，想：我該怎麼辦？我不敢走動，我慢慢地將腳擡起來，我怕看到了小鳥慘死的樣子，我慢慢的睜開眼睛，從書包裏拿出了幾張紙，將小鳥包起來，找了一個土多的地方，挖了一個坑，將小鳥埋起來，上面插幾根草，讓我疼也不回的回家了

我很後悔，有自私的想法，不該把小鳥帶回家的，每當上學放學的時候，看到了我建的“墓碑”的時候，就回了我一個提醒。