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六年級讓真情自然流露作文追悔莫及(推薦2篇)

六年級讓真情自然流露作文追悔莫及(推薦2篇)

篇一:六年級讓真情自然流露作文追悔莫及

六年級讓真情自然流露作文追悔莫及(推薦2篇)

如果時光可以倒流,我再也不會因一時的情緒化而做傻事……

盛夏黃昏,蟬鳴聲聲。窗下書桌前看數學書的我煩躁不已,數學題像一個張牙舞爪的怪獸,它的影子慢慢地把我包圍。更讓我着急上火的是和九位好朋友約定了待會兒去看電影,我不想錯過。眼看着時間點一步步逼近,我內心越發焦慮,哭喪着臉,告訴媽媽:“我做不出來。”而媽媽卻執意讓我再想想,做出來再去看電影。事情就這樣僵持着,又一次運算錯誤,我憤憤然撕了那十張電影票——我知道那是媽媽在大太陽底下走了半個小時幫我買來的電影票。

撕了票以後,我的淚水忠於止不住了,像洪水決堤般噴涌而出。半晌,我擦乾眼淚,擡頭正迎上媽媽落寞的眼神。我內心的悔意又通遍全身。媽媽見狀,安慰我說:“我把電影票粘一下,應該還能用。等我粘好,你就出發吧,別讓朋友等急了。”一向氣場十足的嚴厲媽媽態度180度大轉彎,讓我大吃一驚。

我在題目上思忖許久,還是沒算出來。這時,媽媽進來我的房間,手裏拿着那十張電影票,說:“來,已經粘好了,應該可以用……剛纔是媽媽態度不好,本來想用看電影激勵你,沒曾想……”“媽媽——”我的眼淚又流了下來。最後,媽媽還耐心地指導我把題目做出來了。

望着鬢角飄揚着白頭髮的媽媽,我心中充滿悔意。如果時光可以倒流,我不會這樣做……

篇二:六年級讓真情自然流露作文追悔莫及

這天,我們籃球俱樂部組織了一場比賽,是我們u2A班vsu10A班,兩個班都是強隊,過程中會磨出怎樣的火花呢?讓我們拭目以待。

起初我開心地入場,臉上面無表情,其實我內心猶如小鹿亂撞即激動又興奮,我走向球場,臉上露出這場比賽勢在必得。“譁”!只聽教練一聲哨響,雙方跳球,還好我方拿到了球,我運着籃球,指揮隊友戰術的位置,突然有一個人想來上搶我,我也不甘示弱一個胯下運球將其過掉,然後傳給隊友,隊友一記三分球應聲入網,我們看見球進了後,抱住那個隊友激動慶祝,內心異常興奮,可接下來的事卻讓我們的心跌入了谷底。

對手拿球,他們一直傳球,假動作很多,讓我像個無頭蒼蠅似的,到處亂撞找不到球在哪兒?“唰”突然球進了,三比二都不知道球怎麼進的!

我們開球,我帶球跑到三分線,見隊友都被嚴防死守着,我只能自己投了,“咚,咚”球像個調皮的小孩,在筐上跳來跳去遲遲不肯入網,最後掉了下來,被對手撿到了,他們立即組織快攻,我們立刻回防,可卻無能爲力,然後對手一顆無人防守的三分球,輕鬆入網。對手的這個三分球,讓我們戰隊徹底啞火了。

一番龍爭虎鬥後,比分來到了24比18,我們隊大比分落後,整支球隊都像遇到風暴的攻擊變得垂頭喪氣,我讓隊友打起12分精神一定要拿下比賽。

我們開球,隊友傳球給我,我帶球殺入三分線途中,兩人想來上搶,我不甘示弱一個變向過掉一個,然後幹拔三分,大腦在想:這球會不會進呢?當我睜開眼時,看見球“唰”的一聲應聲入網。隊友興奮地奔向我,我們對像是看到了希望,隊友們重整旗鼓下定決心勢必拿下比賽。

比分來到了24比21差三追平了,可由於比賽已經打了30分鐘,大家的體力耗盡射不了三分了。

對手拿球,我緊逼對手,看準時機一個搶斷,我帶球跑過半場,有兩名對手追我,然後我傳給了隊友,隊友上框,得分。比分來到了24比23分,還有2分鐘比賽結束,這2分鐘是決定我們生死的2分鐘,所以對手雙方隊員都打起了12分精神!

對手拿球,我盯着他手中的球,向惡狼盯着小羊似的,隨時準備將球拿下,可他好像很配合我一樣摔倒了,我拿起球猶如閃電般狂奔前面一馬貫穿,我準備上藍,就在球出手的一瞬間,我大腦一片空白,兩眼雙閉想象勝利的樣子,可球太調皮了,在筐上轉了一圈掉下來了,比賽剛好結束!

我追悔莫及癱坐在地上,眼淚情不自禁地落下,最後也24比23不敵對手。

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