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這份相信從未改變作文(精選13篇)

這份相信從未改變作文(精選13篇)

篇一:這份相信從未改變作文

這份相信從未改變作文(精選13篇)

夏天的微風吹拂着河面,泛起陣陣漣漪,樹枝上的綠葉晃個不停,我的心中,也記起了那些曾經——一些難忘的記憶,一段從未改變的感情。

遙想那時,可真是一段快樂而又“幼稚”的歲月。

國小時我由於不善言辭,朋友比較少,看者其他人三五成羣,我多麼地想加入其中,就在我一個人尷尬地站在他們的旁邊,唱着自己的獨角戲時,王同學伸出手將我拉到了他們中間。從此,我感覺天格外藍,感覺空氣也是格外地清新美好。

在這羣朋友裏,我又認識了趙同學,他與我不同,他又高又瘦,脾氣溫和而且善於與朋友交往,大家和他的關係都很要好。他的熱情和主動,大大地改變了我,使我們也成了最好的朋友。

我們既是彼此的勁敵,同時也是摯友。

我們三個在班裏學習成績也是不相上下,可以說是彼此的“競爭對手”,正所謂不打不相識,我們在一起討論問題,攻克難題,甚至有時因看法不同,爭得面紅耳赤。但這絲毫沒有影響我們的友誼,反而在“明爭暗鬥”使我們更加佩服對方,更加珍惜我們的友情。

放假的時候,我們三個人總是喜歡一起玩:我們經常打一些無聊至極的賭,比如說誰最後一個到,就請喝飲料,旁落無人地坐在地上喝冰鎮飲料的日子真幸福;如果我們一起去運動,同樣會常常打賭,比如打籃球比命中率,跳繩比次數……每當想到那些時光,不免會望着遠方,傻傻地笑起來。

然而這一切都終止於那個夏天。在那個夏天,我們不得不向陪伴了六年的同學、學校說聲再見。因爲要升入國中,所以我們無奈地離開,離開了彼此的陪伴。

升入國中,由於彼此不在同一所學校,便很難相見了。

在我以爲我已經淡忘那段感情的時候,國小班主任給媽媽的一個電話讓一切發生了轉變。國小班主任組織了一個派對,邀請我去參加,我終於見到了他們!我們擁抱在一起,彷彿有說不完的話,空氣中到處都是溫暖的甜味……在派對的遊戲中,我們一個眼神,一個動作,皆心領神會,盡顯默契。時光雖逝雖變,可我們的感情,我們的默契,原來從未改變。

從那次派對後,我們經常在節假日相約出行。或許少了了小時候那麼多的打賭,但是永遠可以將自己最稚氣的從未改變的樣子展現給對方。

時間流逝,不停長高長壯的身體告訴我們,時光如梭,但是彼此在一起的那種溫暖的感覺告訴我們,不管歲月怎麼變化,在彼此心中,我們的感情,從未改變。

篇二:這份相信從未改變作文

初春,盛夏,瑟秋,寒冬,一年四季無休止的輪換着,那麼明亮,那麼和諧。一架古琴坐臥在窗前,陪我度過無數春夏秋冬。它或許老舊,但它的琴聲卻從未改變。我對它的這份熱愛,也從未丟失。

曾憶起幼年時,我呆滯,懵懂。第一次見到那架古琴,我只是單純的覺得它很好看,優雅的琴聲令我沉醉。一次朦朧的邂逅,我選擇了它,接受了它,全心全意喜歡上了它。

後來的日子,我總與它相伴。每日放學回家,我總想先練一練。雖然只能彈出幾個斷斷續續的音符,但心中卻頗爲滿足。彷彿有了它生活就多了一份高雅與趣味。期待着有一天我指下的琴聲,也能似落花流水溶溶,風清月朗鶴唳般美好。

記得第一次上臺演出,我扶着它,坐在一個巨大的舞臺上。閃光燈照耀着,定格在我嬌小的身軀。閉上雙眼,全心全意投入它,將所有的感情都託付給它。那一次我指下的琴聲彷彿有了生命一般輕快的跳躍着,舞成了一片山水,織成了一片錦繡。一曲《高山流水》簡單,美好,令人沉醉。琴聲停止,臺下的觀衆爲我鼓掌。掌聲連接不斷,匯成了我心中的榮耀。我笑了,笑得很燦爛。那一刻我深深愛上它,愛上了我的音樂。

慢慢長大後,跟着時代的腳步,關於古琴的比賽和考級越來越多。面對這極高的要求,老師父母的壓迫,我只得無休止的練習。那時我第一次對它產生了牴觸。認爲它僅僅是一個用來獲取名利的工具罷了。《高山流水》《雪山春曉》《豐收鑼鼓》曾經令我沉醉的曲目,如今卻只留下了枯燥,乏味,和數不盡的哀怨……

臨近畢業考,學業繁忙。父母囑咐我近來先別練琴,好減輕學業壓力。但我每次看見它坐臥窗前孤單的背影,不知爲何,產生了一絲留戀。上前撥一撥老舊的琴絃,心中便生出了一種說不出的滿足。

其實它從未隱藏自身的本質與情感。琴聲揚起,歡喜的人聽來是豐收悲傷的人聽來是眼淚,心清的人聽來是愉悅,心濁的人聽來是哀悼。它何嘗有什麼隱藏呢?我與它的這份情感,也是這樣罷……

這份熱愛,從未丟失。

篇三:這份相信從未改變作文

凜冽的寒風吹散了嫣紅翠綠,卻扯不斷一縷花香;歲月斑駁了朱門高牆,卻除不去別樣的情思;就如這日子雖然忙碌,也不能濾走我對你的愛……

回想我們的情緣,還是在兒時。那時,父母工作忙,沒有時間陪我。在他們讀書備課時,我也一個人悄悄來到木質書架旁,一層層尋找着屬於我的世界。從《大頭兒子小頭爸爸》到《伊索寓言》,從《靜夜思》到《繁星?看水》,從《少兒叢書》到四大名著,從《一生》到《瓦爾登湖》,你領我走進了一個個未知的世界,爲我敞開了一扇扇求知的大門。

此後,多少個日子我們相依相伴。課前,我靜靜品味你的芬芳,回味你柔柔散散的文字;燈前,我隨流動的文字,感受“小扇撲流螢”的時光;夜半,我會倚在牀頭,任憑那洋洋灑灑的文字把我的眼我的心變得潮溼點點。你我交融的那一剎那,生活中所有的不快都會釋然,只有一片寧靜涌上心頭。你已充盈在我的腦海裏,進入我的生命裏,永不散去……

上了初四,繁多的作業與繁重學業使我與你之間有了重重羈絆,我的心似乎被競爭和現實凝成一塊堅不可摧的螢石,難以剝開。那天,做閱讀時,龍應臺、包利民、丁立梅這幾個作家的名字剛映入眼簾,我的心就彷彿被什麼刺痛了一下,這不是我的老朋友嗎?他們文章裏跳動的思想曾經是如何的鼓舞我,讓我夜不能眠的?

一時,我無心再束縛自己,思想的潮水一瀉千里,我靜靜品味着那一句句的潛吟默詠,那是來自朱自清縹渺的通感,是錢鍾書的奇異比喻,是餘秋雨的睿智思考,是張鳴的深邃博遠;那一剎那,我腦中回放的是荷塘月色下籠罩着清紗的夢,是《圍城》裏想衝卻衝不出去的人羣,是文化苦旅中承載的長煙落日的大漠孤城,是中國近代歷史的重演。那一刻,我知道我對你的愛從未改變……無論時間是如何的緊迫,節奏是如何的快速,你依然親切地駐紮在我心裏,永恆相伴。

有人說你是人類的階梯,是人類傳遞智慧的火種,是知識啓航的風帆。我知道,即使用盡了美好的事物對你進行比喻也是遠遠不夠的,所有的一切都不可能詮釋出我對你深深的愛戀。

我知道,在今後的漫長歲月中,你還會引領我步入一個個殿堂,帶着我跨越一座座高山,我所有的日子都會因你融入我生命的一個個剎那而有了意義。我對你的摯愛,也會穿過人生的每一片森林,從不改變。

篇四:這份相信從未改變作文

一瓶礦泉水,一個籃球,便能充實我一個下午的時間。腳步在地板上摩擦着,發出尖銳的“滋滋”聲,籃球優雅的跳躍着,我輕輕一拋,它便應聲入網,“唰~”一聲,給這美妙絕倫的交響樂畫上句號。

球齡不長不短,整整三年。一切源於三年級的那個夜晚,我誤打誤撞來到了球場,一個比我手掌大幾倍的球滾到我面前,伸手一摸,那毛糙又精緻的手感便留下了印記。望着大哥哥們,輕熟純練地運着球,輕描淡寫地投着籃,即便擦一把汗都是如此的愜意。我愛上了他,爲追求那無比美妙的感覺。

印象最深的是第一次投進三分球,那畫面至今都浮現在我眼前:我雙手緊託着球,屏息凝神,使足了勁兒將球扔出,如同先前嘗試過的數以百次一樣。但巧合的是球不偏不倚,直直落入了籃筐中,興奮,激動之情交融,令我感受到了一種前所未有過的自豪感——夢想成真的感覺。

從此以後,我無時無刻不熱愛着籃球。每每瞧見籃球場,總要瞻仰一番才肯離去;自從家中裝了籃筐,無論是在寫作業的前後,或是飯前飯後的空檔,甚至睡覺前的十分鐘,總是見縫插針似地歡快地投着籃。不僅如此,生活中的每時每刻,我都想着籃球。手中無球,心中有球,走火入魔一般,看見垃圾桶就尋找着紙團,做幾個動作後將紙團投進桶中。這看似令人迷惑的行爲下,卻藏着一份炙熱的心,一份無窮的熱愛。

臨近期末,我不得不加緊學習,但我也記得去年大考前一天,在雨中打球的樣子,唯美寫意……這份熱愛,從未丟失。

篇五:這份相信從未改變作文

崔語涵

我掛斷了跨越時空的電話,心中的夢進一步堅定。或許追夢,纔是一個人不負韶華的真實表現。

“不要別人淹沒了自己內心的聲音。”喬布斯說。

伏在窗邊,望着燈火通明的北二環。望着川流不息的車組成的紅色潮流,心中一陣波瀾、在我心中,那彷彿是我的夢想在奔向前方,鵬程萬里……

二十分鐘前,我手中緊緊攥着來自兩個大學的錄取通知書——北京大學,和北京電影大學。我很清楚,北京大學是多少中國青年的夢啊!機不可失,失不再來。而在我心中,北京電影大學,卻是我心中屬於自己的明星,從幼年時期的戲劇班,國中時的話劇成功計劃,再到高中的英語話劇匯演……我充分展現出自己在表演方面的天賦。“你再想想,想當藝人可不容易……”媽媽的聲音在耳邊迴盪。

“叮……”一陣急促的電話打斷了我的思緒。走到電話旁,我看見座機上顯示的來點時間是1932年。我疑惑不解,小心翼翼地接通了電話。“你好,我是林清玄。”什麼?我大吃一驚。“您是林清玄?著名臺灣作家林清玄?”“是的,我是。”對方的雄厚的男低音鏗鏘有力,透出一絲威嚴。“孩子,我明白。你正面臨着關乎人生方向的抉擇。我十分理解你,”他語重心長地說“你可否聽過我那次演講‘如果我當年沒有當作家的夢想,我現在也不會成爲一個作家。所以夢想是很重要的!’如果你瞄準自己的夢想奮力向前,那麼,即使迷失也一定是在星河之間。因爲一開始,你守的是初心。”

話還沒說出口,“嘟——”電話掛了。林先生的話餘音繞樑。那句句話語,深邃永恆,透出對我的殷切期望。

雄鷹搏擊長空,是因爲它有翱翔藍天的夢;藏羚羊血淚遷徙,是因爲它有看到春天的夢;駱駝刺強忍乾渴,是因爲它有徵服沙漠的夢。不然,闖吧。我想。堅持自己年少許下的夢,趁現在還有強健體魄,趁現在還有一腔熱血,趁現在韶華未逝……只有這樣,才能在長大後不留遺憾,笑着歌詠光陰的美好。

凝視着燙金字體的“北京電影大學”我心中彷彿涌起一陣熊熊烈火。想着以後自己的漫漫征途,我有一種鯤鵬將要展翅高飛跨過星河邁過月亮去迎接更好的自己的壯志。因爲這是我年少許下的夢,和我一張藍圖繪到底的決心。“因爲一開始,我堅守的是初心”。

此刻,心中的夢就如同一道繽紛的彩虹,斑斕了我熱血青春上的一隅天空。

博觀而約取,厚積而薄發。

“媽,我還是決定報電影大學。”

篇六:這份相信從未改變作文

“這纔是今生難預料,不想團圓在今朝。回首繁華如夢渺,殘生一線付驚濤……”院子裏又傳來爺爺咿咿呀呀的唱戲聲。“柳暗花明,休啼笑,善果心花可自豪,種福得福如此報,愧我當初贈木桃……”我放下筆,擡頭看見窗外的爺爺也跟着唱了起來。

爺爺是個老牌的票友,自然愛聽戲、看戲,也愛唱戲。起初,爺爺每天清晨都會在院子裏唱戲,而我就會不耐煩地喊:別唱了,難聽死了!而爺爺也總是耐心地說:孩子,這可是我們的國粹呀!”但我也從來沒有放在心上。後來,我在學習上遇到困難,整天悶悶不樂,心情低沉,爺爺似乎注意到了,便強拉着我一起進入戲園。

我們在戲園裏找了個位置坐下,一打聽,才知道今天唱的是京劇《穆桂英掛帥》。戲一開場,我便被那扮演穆桂英的演員吸引到了,你看她一擡手,一舉足,盡顯將帥風度。我環顧四周,發現爺爺和其他觀衆早已沉醉其中,每個人都閉上雙眼,心裏打着鑼鼓,搖頭晃腦,顯然已經進入戲中,而我卻只能看着他們的動作,怎麼也不能靜下心來。

爺爺見我茫然四顧,用手輕輕地合上我的雙眼,緩緩說道:“京劇裏的門道多着呢,只有你閉眼仔細聆聽,用心感受,故事與旋律才能敲開它的大門。”我閉上眼,仔細感受,發現我竟然能知曉演員的唱腔了:帥字旗,飄如雲,斗大的穆字震乾坤,渾天侯,穆氏桂英,誰料想我五十又管三軍。”悠長婉轉的唱腔使我出了戲園還倍感輕鬆,忘卻煩惱。我發現,京劇可以在我有煩惱時使我輕鬆,我便時不時和爺爺一起唱兩三句來緩解我的心情。

後來我曾問過爺爺爲什麼喜歡京劇,他告訴我,起初也並不喜歡,年輕時也很不理解,爲什麼這麼多人喜歡這樣慢悠悠的東西。後來年輕氣盛,經歷了不少艱難。有一次,忽然聽到:“他叫我收餘恨,免嬌嗔,且自新,改性情,休戀逝水,苦海回身,早悟蘭因。”覺得十分有道理,便試着去改,心態便不再焦躁,生活也變得十分輕鬆。再加上這是國粹,我們必須傳承下去,不能讓他在我們這裏斷了。

此後,我便有空就陪爺爺聽戲看戲,成功加入票友的行列。後來,我也結識了一些愛戲的朋友,慢慢地,我對京劇的熱愛加深,從一開始的厭惡到現在的熱愛,是爺爺對京戲從未改變的熱情影響了我。

京劇作爲國粹,從老一輩到爺爺這一輩,到我們這一輩,傳承的力量從未改變。

篇七:這份相信從未改變作文

歲月如歌,彈奏着一闕又一闕的樂章,或清越或激昂;人生如戲,演繹着一幕又一幕的故事,或精彩或平淡。曲終人散,繁華落盡,驀然回首,發現生活中的那份善意原來從未改變。

那天晚上,我一個人去飲水機接水,去的路上手提兩個空水桶,十分輕鬆,但當兩個水桶接滿之後,我就犯難了,這兩個水桶這麼重,我怎麼提回家呀?沉思幾秒,我一咬牙,提起兩個桶,開始踉踉蹌蹌地朝家走。水可真重,我沒走幾步就感覺兩根手臂痠痛起來。實在提不動了!只好放下喘口氣……平時近在咫尺的家感覺是那麼地遙遠。

就在我一籌莫展的時候,耳畔傳來一聲:需要幫忙嗎?我擡頭一看,是一個不認識的叔叔,我囁嚅着,不好意思起來,叔叔一彎腰提一隻水桶,說:“走吧,好不好意思!”一股暖流迅速流過心間,我慌忙提起另一隻水桶,帶着叔叔朝家走去。叔叔一直把我送到電梯裏才轉身離開,透過電梯間,在夜色朦朧中,我看到叔叔轉過樓角不見了……微風捎來的濃濃的桂花香氣撲面而來,灌滿了整個樓道。

那是一年的冬天,我同父親在路上散步,忽然看見路邊一個老奶奶蹲在三輪車旁,我們便上前詢問,老奶奶說她的三輪車扎胎,她家離這裏還很遠,沒法回家了。看着老奶奶一臉愁容,不知所措的樣子,爸爸勸她不要着急,答應幫她檢查一下車胎。爸爸幫她查看了車胎,進行了簡單的處理,又回家取了打氣筒,給車胎充了氣,這樣臨時就可以騎回家了。老奶奶十分感激,不停地向我們道謝。冬季的夜晚,有些寒冷,可此刻路燈下老奶奶的笑臉,散發着滿足柔和的光芒,看着她蹬三輪車離開的背影,我感覺心中充滿了融融暖意。

冬去春來,花開花落,好像一切都在變化中,卻又感覺有一份永恆不變的善良,不管是被給予還是給予,如明媚的陽光給我們溫暖和力量。

我,在以後的成長中,也必將將這份善意傳遞下去,讓人們在萬千變化的生活中感受一份永恆不變的溫暖。

篇八:這份相信從未改變作文

夏風微燥,捲去書桌上的試卷;歲月無情,帶走青春容貌。八年的時間,我從一個國小生變成了國中生,我終於開始懂得那份永恆不變的來自父親的愛。

總角之年——平淡

記憶之中,父親總是十分忙碌,一到家就打開電腦,在寫什麼圖紙點位,因此,我對父愛並不理解。我害怕期待落空的失望,總是沒心沒肺地在母親身邊嬉鬧。

那個星期天,是父親難得的休息日,於是,由父親給我做早餐了。一大早,廚房裏便傳來一陣廚具碰撞的聲音。顯然,很少進廚房的父親對廚具的擺放並不熟悉,連煮個雞蛋也手忙腳亂。鍋中的水剛淺淺地沒過雞蛋一半的位置,父親就蓋上鍋蓋,點燃竈火。他十分緊張地盯着鍋中的水,剛沸騰,他便迫不及待地撈出雞蛋,而後,小心翼翼地爲我剝雞蛋,動作笨拙得很。還沒剝到一半,那未曾煮熟的蛋黃便流到父親手上,父親侷促地看了我一眼,迅速低下了頭,窘迫地將雞蛋扔進了垃圾桶。

父愛,是沒煮熟的雞蛋,我在日記中寫道。

金釵之年——升溫

十二歲的一天,放學之後,剛推開門,一陣香氣便撲面而來。我順着香氣來到廚房,發現掌勺之人竟是父親,不禁訝然。父親轉頭朝我一笑:“回來了,馬上就可以吃飯了。”他從容不迫地翻炒着鍋中的筍尖和雞蛋。淡淡的筍香和濃濃的蛋香衝擊着我的味蕾。不一會兒,一盤筍尖炒雞蛋就擺上了桌。金黃色的雞蛋,乳白色的筍尖,還有點綴其間的米粒大小的生薑交織在一起,讓人垂延欲滴。我迫不及待地嚐了一口,鹹淡適中,火候把握得剛剛好,雞蛋鬆軟而不滑膩,筍尖鮮嫩而不澀口,就連生薑辛辣刺激的味道也蒙上了一層柔和。我細細品味着,心頭涌入一股暖流。擡頭,入目的是父親略微緊張的神情和充滿期待的眼神,我感到一種從未體驗過的來自父親的暖意。看着父親的眼,我認真地說:“很好吃!”父親那欣喜若狂的樣子,好像是得到糖果獎勵的孩子。他不停給我夾菜,說道:“好吃就多吃點。”

他那雙爲我夾菜的手,比之昨日,似乎又黑了幾分,瘦了幾分,蒼老了幾分,我心中微微一澀。

父愛,是一盤充滿溫暖的筍尖炒雞蛋,我在日記中寫道。

碧玉之年——沸騰

十五歲,兒童節那天,我結束了繁忙的學習之後,回到家中。我嗅到了空氣中瀰漫的香氣,目光移到餐桌上,那是一塊剛出爐的冒着熱氣的蛋糕。走近一步,那誘人的香氣就濃郁一分。一張紙條壓在餐盤下:

“祝親愛的女兒,兒童節快樂!後天的生日也快樂!奉上老爸定製蛋糕一份。

老爸還有工作,先走一步,蛋糕趁熱吃!”

明明是幾個平淡的字眼,卻能準確地戳中我的淚腺,一時,有淚水在眼眶之中打轉着。或許是那龍飛鳳舞般飄逸灑脫的字跡,或許是那畫得有些笨拙的笑臉,又或許是那平淡卻在字裏行間中顯出愛意的句子……我知道,他已經足夠努力,努力靠近我,走進我的世界。我嚐了一口蛋糕,還是熱的,顯然是剛出爐不久,蛋糕的甜和香交織纏繞在我的舌尖,久久不散。再嘗一口,我想到了很多很多,想到了那個沒有煮熟的雞蛋,想到了那盤美味的筍尖炒雞蛋,想到了深夜廚房未熄的燈火,想到了對菜譜苦惱不已的父親,想到了父親那雙隨歲月而不斷蒼老的手。

父愛,是一種這世間一切都無法與之比擬的感情,我在日記中如是寫道。

這是來自父親的愛,日日如此,月月如此,年年如此,從未改變。

篇九:這份相信從未改變作文

那是二零一二年的冬天,母親領着我到一個陌生的地方去。夜晚潮溼,房間裏溫暖的橘黃色燈光尤顯溫馨,桌邊的學生用筆在紙上描着,最後一筆落下,紙面上就浮出一個清瘦又瀟灑的大字。我看得入迷了,呆呆地愣在那裏……“是不是很美?”老師淺淺地笑着,指了指桌邊的空位,招呼我坐下。於是,就開始了一段充滿墨香的記憶。

第一次落筆寫字,手顫顫抖抖的,連筆也握不住。老師便扶着我的手,一筆一劃地在宣紙上畫着。起初寫得簡單,一個字字像爬蟲一般趴在宣紙上,墨水滲開,像誰家蔫蔫的菜乾掉落了,令人齒冷。然而不管是怎樣,還是堅持下來了。

以後的幾年,有空就會到老師家去練習,沉浸於墨香裏。老師家的燈總是橙黃色的,投映到泛黃的宣紙上,暈染出深深淺淺的古味。小時侯總覺得和老師的氣質很相像,窗外清寒,可屋內卻是充滿了溫暖。

我的記憶中溫州只有一年下過雪,不記得哪年了,只記得那天的雪飄到窗前,像柳絮,又像蘆花,片片落下,我坐在窗前,邊看着雪緩緩落下,邊在紙上臨摹着《春雪》。“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”我彷彿置身於唐代的瓊樓玉宇中,與韓愈共賞着這一派雪景……

五六年級時,因爲學業逐漸繁重而不得不放棄了書法,從此,那隻常握着的筆就被遺棄在了角落,那段記憶,也告了一段落。不知哪天收拾房間時,在角落裏淘到那隻筆和以前的字帖,猛地想起那份墨香。翻開,墨香還在,紙業卻已發黃。我捧着字帖,像與多年不見的老友相擁。我鋪開素白的紙,提起久違的筆,再次寫下了那首《春雪》,依然是峻厲細勁的柳體,依然是英氣逼人的姿態,雖然時值夏日,可我心中的場景卻依然是那個冬日,是韓愈所處的,繁華的大唐的冬日,也是二零一二年的冬日,那時的熱愛從筆尖流出,躍然紙上。

我看着這首熟悉的詩,和紙上不再生疏的字。心中大快。我決心再忙再累也要重拾那份熱愛。後來的日子裏,我的作品時常在班級裏展出,被老師和同學們不斷肯定與誇獎,有時會有幾分慶幸,還好重新拾起來筆。

落筆,在紙上寫下一行字:“這是熱愛,從未丟失。”

篇十:這份相信從未改變作文

登上舞臺,深情地歌詠出一首首詩篇,我知道,這就是我的熱愛。面對觀衆,自然地朗誦出一篇篇散文,我知道,這就是我的熱愛。

記得初次與朗誦相逢時,我還在上幼兒園。一個偶然的機遇,表哥帶着我去上了一節朗誦課,讓我在邊上旁聽。見周圍的孩子都比我大幾歲,我有些膽怯,決定上課時不發一言。可當那位和藹的老師輕柔而靈動地朗誦出那首詩時,我彷彿被拉入了一個全新的世界:“我想把小手,搭在桃樹枝上……”我的眼簾中映入了一棵富有生機的桃樹,淺粉色、小巧的桃花繁星綴滿枝頭,我不禁向前伸手,跟着老師用稚嫩的聲音朗誦起來。那位老師聽到我的朗誦聲,對我微微一笑:“小朋友,你的聲音很好聽喲!”聽了這話,我害羞極了,但也有一分興奮與自豪,那份對朗誦的熱愛已在我心中悄悄萌芽。於是,我便踏上了我的朗誦之路。

上了國小,我對朗誦的熱愛愈發強烈。隨着水平的提高,我越來越沉醉於那能綻放自我的舞臺,沉醉於向觀衆展示自己的風采,博得滿堂掌聲。可當我一再在比賽中折戟,一再與我那夢寐以求的一等獎失之交臂,我突然在不甘中發現:我所熱愛的不再是朗誦本身了,而是那些金燦燦的證書、沉甸甸的獎盃!於是一下子,我便對那一週一次的朗誦課失去了興趣,開始厭倦那些日復一日的基本功練習,不再用心打磨作品。那時我以爲自己已經丟失了這份熱愛。

後來,在母親的勸說下,我又開始認真地朗誦起來。當我傾注了全部情感,或輕或重、或急或緩地將那一字字、一句句讀出來時,我變得激情四溢、豪情萬丈,整個人像是進入了一種全新的境界。讀到高爾基的《海燕之歌》,我彷彿成爲了那一隻不懼狂風、不畏暴雨的海燕,在波濤洶涌的大海上飛翔,在雷電交加的天空中穿行,自信地、激動地吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”是的,我陶醉於這種感受,我眷戀着這種感受。我知道,我對朗誦的熱愛,從未丟失。

如今,我不再爲了那些獎項而奮鬥,反而在比賽中屢戰屢勝。我知道,這是對我熱愛朗誦的見證,是對我熱愛朗誦的鼓勵。我還會繼續在這條路上走下去,將這份熱愛堅持。

我相信,我對朗誦的熱愛,永不會丟失。

篇十一:這份相信從未改變作文

太陽落下來,一朵花蓄事已久,等待一次尖銳的痛。尖利的鴿哨在遙遠的地方響起,隱約的故事在排練中就熟稔於心。當天空被點燃,夢想也終會成爲現實,夢已不再是夢,亦不用再去想。

書房牆上,掛着四個醒目大字:天道酬勤,無數個辛苦奮鬥的日子裏是它一直在激勵我;書桌邊上擺着一盆君子蘭,綠油發光的長細葉,幾朵大紅色的花,在我疲累的時候,是它給了我信心;書桌前,有兩個用生宣寫成的字,叫做夢想,它一直在引領我奮勇向前。嬉戲打鬧的童年,在歲月的消逝下離去,也有了人們常說的夢想,而在駛往夢想的征程中,必會有風雨,但,有一種執着和力量,從未改變消失……

在小的時候,我認爲每個人的夢想都會是去當一名主席,當一個老闆等,但這並不搞笑,那時我們的想法就是這麼簡單,因爲又有誰不會在最初將自己定在最高線上,希望成才,渴望成功呢?每個人都會有不同的夢想,可最終現實只會讓努力的人如願,就像人人都只會記住更好的一樣。我也曾爲它奮鬥過,而奮鬥過後的樣子,讓我喜歡!

深夜裏,家家戶戶都一個接一個的關上了燈,大街上空無一人。這時,我也開始了回家的路途。回到家後,一天因考級帶來的疲憊感讓我躺下就睡,顧不及洗去胳膊上的墨汁,可這卻還沒完。半夜兩點,在我還沒睡夠四小時時,又被拉了起來,爲的是學校作業,因爲考級要佔國慶假期來補課,作業又不少,所以就落下了三天。看着桌上數學老師讓寫的一張一張的數學計算題,語文老師留的一項項條格本作業和課時練,英語老師留的背誦,我的頭都要炸了,根本無一點心思去寫,去練,甚至在抱怨和後悔七天前所做下的決定,可級都考完了,報怨又有什麼用呢?於是就迷迷糊糊地,半醒半睡地強打起精神,寫完了作業。而在幾月後,證書下來時,我又回想到那一天,雖然最累,卻很美好,還好我選擇了它,選擇了這樣做。如果當初不選擇,我的假期肯定會有時間玩兒,可玩兒後呢,落下的功課將如何解決?而選擇學習,雖時間僅迫,可終究是學到了,沒有白白浪費時光。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”是啊,也許路上會充滿風雨,也許終究不能成爲心中的他,但至少奮鬥過,便不會後悔了。當你懷着顆從未改變的心,有着一份未曾消失的力量時,沒有一朵花不會爲你盛開,在這時你必會感謝當初刻苦努力的自己。

而這時,驚喜悄然來臨,你會發現,在不知不覺中,早已抵達了那個叫做“夢想”的小舟。

篇十二:這份相信從未改變作文

“你,還記得我嗎?”

太陽越過山頭,沉入海底,又越過山頭,又沉入海底,反反覆覆,如此輪迴,從未改變,這,便是它的態度。

初生的太陽照在臉上,柔柔的,暖暖的,我低着頭,快速地穿過粉牆黛瓦的小巷,趕着去學校上課,但空氣中飄蕩着的面香卻不斷飄進我的鼻中,抖擻老人打太極拳的聲響也不斷傳入我的耳中,我不禁放慢了腳步,望着這帶有煙火氣息的街道,好似變得熟悉又陌生了。

回首往年,在我還很小的時候,也是這條街道,也是那些人。那時候,麪館的張奶奶總愛請我到她家麪館吃麪,小賣部的王爺爺總在我經過時給我幾顆糖,愛打太極拳的李伯伯總愛將我摟入懷中……可是,漸漸長大,便與他們漸漸陌生了罷。是因爲我的態度變了嗎?

我並沒有過多地停留,又加快了腳步,我知道,我還要上課。一日的時光總是很快的,太陽不知何時又吊在了山頭。放學時,我又走在了這條每天都會走的小巷,經過了每天都會經過的麪館,但,這一次,我邁開腳步,踏入了那我很多年都沒有再踏入的門檻,“嘿,張奶奶,你還記得我嗎?”她揉了揉雙眼,戴上老花鏡,端詳着面前的這位熟悉又陌生的女孩,小心翼翼地問道:“是……妤兒嗎?”我靦腆地笑了笑,說:“是的呀,我是妤兒啊,張奶奶,還是老樣子,一碗牛腩面。”她也笑了,慌亂地朝我走來,摸着我的腦袋:“哦喲,都長這麼大啦,真的是越長越漂亮了,等着啊,奶奶給你做牛腩面去!”

等太陽即將落盡時,她將一碗熱騰騰的牛腩面放在了我桌上,熱情地說着:“妤兒啊,快吃,快吃!”我若有所思地望着這牛腩面,面裏似乎還多煎了個雞蛋,似乎還放了雙倍牛腩。我笑了笑,張奶奶啊,還是老樣子。這麼看來,我們的態度似乎從未改變,再見時,依舊如故。

太陽總還是按照軌跡行走的,爲世間萬物帶去光明,便是它的態度,從未改變。我們不會漸行漸遠,我們都會在彼此身邊陪伴,如此安好,態度,從未改變。

篇十三:這份相信從未改變作文

愛是一首詩,一首久久縈繞在腦海中的詩,一首從未改變的詩。

爸爸媽媽在我很小的時候就把孤身在家的爺爺接到上海。這麼多年了,爸爸只要有空,就會親自掌勺,準備爺爺的飯菜。我常常嘀咕:“家裏有阿姨,爸爸爲什麼還要親自燒飯呢?“爸爸每次都會低聲說:”爺爺要吃的味道就我知道。“

每次吃飯,爸爸都會小心翼翼地問爺爺:“味道好嗎?正宗嗎?”爺爺總是砸吧砸吧吃兩口說:“還是吃不到那感覺!”我總是追問他倆到底什麼是那種感覺。他們總是避而不答,兩眼遠遠地望着北面的方向。

爺爺年紀越來越大了。今年春節爸媽決定無論如何都得帶爺爺回趟老家。我們到了村頭,很多人都圍了上來,簇擁着我們。也不知是誰的手,有點粗糙,總是熱乎乎地握着我,握住不散,就好像我小時候爺爺那長滿老繭的手總是不放心地握着我過馬路一樣。

到了紅磚青瓦的房子裏,熱茶倒上了,熱豆腐擺上了。和爺爺差不多年齡的幾位老人都陪着坐下來,都那麼親熱。

酒過三巡,一位大伯就對我們說:“明天中午到我家吃飯。”另一位大嬸馬上說:“明天晚上安排到我家。”再聽下來,我明白我們在這邊的幾天日程全部排滿了。

很多的菜爸爸都曾經做過,味道差不了太多。然而又覺得確實不太一樣。似乎在那觥籌交錯之間,在那土話耳語之間,爺爺笑容從來沒有停下來過。我問:“味道好嗎?正宗嗎?”他只是一個勁地笑着。那種滿足、那種幸福洋溢在他臉上的每一個皺紋當中。

看着爺爺的笑容,爸爸舒心極了。站在一旁的我,扶起了爺爺,代替爸爸承擔起了爺爺勤務兵的工作。爺爺和爸爸臉上的笑容更燦爛了。

我突然流瀉下一時的感受:有一些東西隨着時間的流逝,從未改變——比如爸爸對爺爺的愛,他倆對家鄉的愛,我對他們的愛。

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