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從這次改變開始作文800字

從這次改變開始作文800字

轉眼間,暑假已開始兩週,一切都已進入正軌,沒變的還是那每天一章書,一首詩,一頁數學題,幾個英語單詞,幾頁歷史題。但可以明顯感覺到,在這一切的不變中,我的學習態度發生了巨大改變。

從這次改變開始作文800字

作爲學習方面最大的攔路虎,書寫問題從國小到國中一直都在,可謂是“不離不棄”。看着那一行行像雜草一樣的字,我感到非常懊喪,但也僅此而已,懊喪過後,依然是“口”字像個圓圈,豎划向前“彎腰”或向後“踢腿”,橫劃斜上了天,每個字蜷縮在一起,看上去慘不忍睹,沒有絲毫美感可言。無數次在新學期計劃中寫下“改正書寫”幾個字,但從未得到過改變,即使有,也是三分鐘熱度,轉瞬即逝,家裏的“字貼”成山,但筆卻幾乎一動未動,壓起了箱底。

國小還不覺,到了國中,因書寫扣分的情況越來越多。先是語文作文的卷面分幾乎空白,再是一次又一次字跡不清而得來的扣分,讓我與好成績、好名次失之交臂,悔恨不已卻又無可奈何。

隨着暑假的到來,我心中改變書寫現狀的決心越來越強烈。在父母的幫助下,我找到了他們的朋友、書法指導老師王阿姨,給我進行了指導。只一節課,在王阿姨的悉心教導與我的努力下,書寫大有改觀,“口”變得有棱有角,豎不再是“拳打南山猛虎,腳踢北海蒼龍”,橫也變得更平直,每個字都放大,留出空隙,不再字摞字,雖不是純正的硬筆書法,但相較之前有了很大進步。

通過這次改變,我得出了兩點結論:首先,態度對學習很重要。一個人,只有自己意識到應該做什麼,應該以怎樣的態度去做,纔會主動地、高效地進步。所謂“師父領進門,修行靠個人”,如果僅僅是老師竭力教導而自己卻不爲所動,終究是剃頭挑子一頭熱,是不會取得成就的。其次,要不斷堅持。如果只是寫好一天兩天便可成功,那麼世界上便全是成功者了。著名的大書法家王羲之創造極富神采的“王體”字,成爲一代“書聖”,是一池一池的墨池練成的。唐朝高僧玄奘歷經磨難,取得真經,是一步一步走出來的。發明家、化學家諾貝爾之所以能聞名於世,流芳百世,是一個一個實驗做出來的。所以,我要堅持,不再是三分鐘熱度,而應更爲持久,不斷堅持,走向成功。

即將升入九年級,一切都像是上了發條一般。我堅信,我會將認真寫字的態度和堅持,完美運用到學習上,乘風破浪,銳意進取,考入自己理想的高中

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