圍繞中心意思寫一個字作文盼

有一天，我揹着小書包去上學。走在我前面的是一個揹着紅書包的學生，人們紛紛駐足而觀。只見那書包沒有一絲絲陪襯的花紋及圖飾，似乎略顯單調；但再看看，那個小小的紅書包紅得搶眼：閉上眼睛，彷彿能聞到一種若有若無的如霜葉般的紅色香味；瞪大眼睛，那紅彤彤的顏色卻溢了一地。從那一刻起，這個純紅色的書包便深深烙在我的腦海裏，揮之不去。

如果我的書包也能如此鮮豔、搶眼，那是一種什麼樣的感覺！我開始攢零花錢去買這款紅書包。放學路上，我便到文具店挨家挨戶地搜查。幾天以後，我終於在一家名叫“孜伩文具”的小鋪裏找到了如同一個模子裏刻出來的紅書包。它是多麼難找啊，踏破鐵鞋無覓處；它又是多麼易尋啊——從門口望去，一眼就望見了那個紅得炫目的包——得來全不費工夫。

回到家，我甩下舊書包，踢飛運動鞋，一進門就急切地抱住媽媽，發嗲乞求道：“媽，能給我點小小的零花錢，就一點點行嗎？”媽媽被我弄得有些莫名其妙，但還是掏出一張百元大鈔在我眼前晃悠：“想要嗎？”我睜大眼睛，手不由自主地伸出來，滿含深情地說出一個字：“想！”誰知老媽故伎重演——“下次考試考前三名，錢就歸你了！”

可是後面接連幾天都沒考試。我都在想：怎麼，爲什麼我一有了考試的盼望，老天爺就不讓我考試了呢？

也不知過了幾星期，終於，英語老師提前預報說將有一次小測驗。聽到這，一種藏匿不住的興奮從我肢體的所有細胞中流溢出來——同桌奇怪地看着我：你怎麼了？我連續嚥了三次口水，才向同桌解釋清楚了原因。

一回到家，我就廢寢忘食地開始複習：歸納考點，複習錯題；熟記單詞，默寫筆記；背誦範文，練習寫作……

考試結束後，拿到考卷，標價是97分。殷紅的“97”，就像那個書包一樣紅！放學鈴一響，我就坐到爺爺的電瓶車上，可這個電瓶車卻很慢，很慢。我巴不得我可以瞬移，一下子就可以飛到家。終於下了車，我理直氣壯地掏出那張97分的卷子，笑着從媽媽手裏接下一百大鈔……忽然，我開始擔心起來：要是那個書包已經售出了怎麼辦？

我緊緊攥着一百元錢，三步並作兩步，一路狂奔進了文具店。一看：啊，原來它還在！感謝蒼天，感謝萬物……

我揹着我的紅書包雄赳赳氣昂昂地走出文具店——我的努力沒有白費！同學小楊走到我身旁問，呀，你這是新買的？真好看！我用力點了點頭，一種征服了全宇宙的自豪感陡然充滿全身。我們勾肩搭背邁開大步，儘管小楊比我高了半個頭。

突然，我看到了那個上次背紅書包的人——

他揹着一個嶄新的藍綠色書包，比我的紅書包更鮮豔、更搶眼！

我瞠目結舌，竟一時說不出話來。我只能呆呆地目送着他——目送着“我”的藍綠色書包離去……

幾年以後，再回憶起國小時的這件事，最終明白了一個我不曾弄懂的道理：物質的華美帶來的歡愜是暫時的，但你如果過度追求，就會漸漸地迷失自我。其實每個人都是獨一無二的個體，不要氣餒，你所擁有的一切都是別人沒有的。