六年級下冊我的心願作文（通用20篇）

篇一：六年級下冊我的心願作文

自古以來，每個人都有自己的願望，或大或小，或多或少，或簡或難。皇帝的願望是百姓安康，武將的願望是威震一方，文人的願望是名滿天下，商賈的願望是富甲一方。每個人都有自己的願望。

我有一個小小的願望，就是希望自己辦事效率高一點，書本前的你是否已經揚起了笑容，呵呵，這麼一點事情，這可是誰都能辦得到的呀——好像我這種事情就很難很難。

我常常在寫作業時走神、發呆，這對於本身就十分磨嘰的我來說無異於致命打擊，正因爲這樣，我得花大量時間來彌補自己的錯誤。導致我睡得很晚。第二天無精打采，上課時也沒有好狀態。長期以來，惡性循環，讓自己的學習狂降不止。並且，內向的我也不太擅長語文，即使醞釀了一晚上，也難以寫出一篇好文章。

但是，我明白，只要把自己的效率提上去，一切的一切都會迎刃而解。寫作業，不走神？刷刷刷，幾分鐘搞定；讀文章，特專注，重要信息很快就找到。自己有了大把大把的時間來放鬆身心。生活、娛樂兩不誤。

美哉，壯哉，我制定目標、劃分時間，依舊不太明顯，與自己心中的理想狀態相差甚遠。

於是乎，爲了提高自己的效率，我對自己嚴加管理。First，每天必須早睡早起，並且在上午實行背誦類作業，能有多快就多快。Second在完成每個作業時分類，卡時間，把完成它們當作一個個富有挑戰性的遊戲。Third我每週列出一個錯誤表，找出自己的不足，及時改正。Fourth我必須時刻提醒自己對自己狠一些，再狠一些，讓自己離心中的目標越來越近。

我相信自己可以通過這個方法得到改變，這也是我最近的心願，雖然有些任重而道遠……

篇二：六年級下冊我的心願作文

心願每個人都有，有的人的心願是當烹飪家，有的人的心願是當畫家，有的人的心願是當作家，而我的心願是當一個科學家。我覺得世界上是絕對不能缺少科學家的。有了科學，飛機可以在天上飛；有了科學，便可以克隆出很多人；有了科學，並可以破解很多人類之謎；總之有了科學，讓人類解決了很多難題。也正因爲科學，人們纔可以起源，正因爲科學，人類纔可以發展，正因爲科學，人類纔可以進步。如果世界上沒有科學，那我們就沒有飛機、汽車、工廠等高科技物品，爲了人類的進步，爲了中國的進步，所以我想當一名科學家，帶領一支隊伍創造更多的科學奇蹟。科學家嘛，總是要研究發明些什麼的，不然便算不上科學家，我呢，想發明很多很多東西：我想發明一種萬能的藥，治好世界上的癌症，我想發明遠航火箭，探索太空中的新生命，我想發明超級探索機，看一看銀河的中心到底有沒有生命存在……

大家都有心願，我也有心願，心願如同海上的燈塔，指引着我們前行，讓咱們一起奮鬥，開創中國的新時代吧！

篇三：六年級下冊我的心願作文

人們都有自己的心願，如：睡個好覺，打場遊戲、去搞事情……我也不例外，而且，我的願望很簡單，就是——世界上再也沒戰爭。

有一天早上，我吃完“窩窩頭”就跑去看電視，無意間，我看到了新聞正在播報美國阿富汗戰爭的戰況。我看得津津有味時，突然放出了很多軍人、平民死去死的樣子：血淋淋的，少腿少腦袋。讓我渾身瞬間起了雞皮疙瘩。我想：要是世界上沒有戰爭那多好啊！

每天一到學校，我都會跑去問同學，“你希望這個世界上沒有戰爭嗎？”他們有的說希望，有的說不希望。原因是戰爭讓很多生命死去，還有的則是：戰爭就算髮生我國，中國纔不是吃素的，所以無所謂。我經常和同學們聊關於戰爭的問題，他們也對不發生戰爭越來越感興趣。

有一天晚上，我一個人在小區裏閒逛時，突然我的腦袋像是被什麼東西打了一下，痛得要死。我順着大概的方向朝遠處看去，一個比我小一點的孩子拿着把玩具槍射我，一邊射，還一邊哈哈大笑。我瞬間想到那些在電視中拿着武器的壞人，我怒火中燒：“真想教訓一下他。”於是，我飛一樣跑到那人面前，一下把他打倒在地，邊打邊叫：“不要有戰爭，不要有戰爭。”直到把他打得鼻青臉腫，淚流滿面爲止，我才意識到我本人幹了一件十分愚蠢的事，於是，立刻跳起來，跑了。

我呼籲大家，不要有戰爭，讓戰火平息吧！

篇四：六年級下冊我的心願作文

心願，像一粒種子，播撒在心中的土壤裏，儘管它渺小，卻可以開出美麗的花朵。而我最大的心願是希望殘疾人士能夠得到更多的關愛。

記得那天，我和我姑姑在遊樂園玩。回來的路上，看到了一位坐在輪椅上的殘疾人士。太陽曬得發黑的臉上有一雙炯炯有神的單眼皮眼睛，烏黑的頭髮用花布條子扎着斷辮子，她安詳的坐在輪椅上。

綠燈亮了，她熟練的推着輪椅。但口袋裏的東西在這時掉了出來，雙腿殘疾，行動不便的她在人來人往的馬路中間，艱難地腿動輪椅，但還是夠不着地上的東西。

眼看着，紅燈就要亮了。路上的行人毫不在意地看了一眼，便走開了。我剛想上前去幫助她，突然，有一位小女孩衝上前去。把她的東西撿了起來，並交給她。“阿姨，下次小心點。”小女孩一邊說一邊推着哪位殘疾人士過馬路。“小姑娘，謝謝你。”她面帶微笑的感謝她。

看到這一幕，我想到了——我們身邊有許多殘疾人士，他們都是不幸者，可是他們對生活的態度都是很積極樂觀，他們需要關心和支持，而不是無視和嘲笑。多些關愛，讓他們殘疾的身體重煥新生，點燃他們生活的火焰。

這就是我最大的心願，希望殘疾人士可以獲得更多的關愛和鼓勵，今後我也儘自己所能，爲殘疾人士們多一些幫助、鼓勵。

篇五：六年級下冊我的心願作文

作者羅盛瑤

每個人都有自己的心願，有關於自己的小小心願，有關於家人幸福心願，有關於社會的宏大心願。我也不例外，有一個自己的心願。

我的心願是希望爸爸媽媽能一起陪陪我和姐姐。

還記得那個星期三，終於等到了這天，可以去爸爸媽媽家了！那天晚自習，“釘鈴鈴”下課了，我拿着帶回家的東西，一個大跨步，躍出教室，像只獵豹一樣，奔向學校的大門。我站在大門前，昂着頭，踮起腳，到處張望。校門外推搡的人羣中，卻不見那偏矮，微胖的身影。忽然，一個家長向我招手，大喊着“羅盛瑤，這裏！”我興奮的望過去，在我眼裏，不是爸爸是外公，我感覺心裏特別不是滋味：爸爸又沒來，不是答應好了嗎？外公接到我們，看我一臉沮喪，安慰道“好啦，爸爸媽媽也不是故意不接你們的嗎，要體諒他們工作的原因。”

回到家，推開門，外婆在沙發上看電視，房子裏黑漆漆，空蕩蕩，可能是別墅的原因，家裏顯得更加冷清。我有些難過，想“沒時間也可以回家看看我們啊！”突然，我鼻子一酸，眼眶慢慢地溼了，遮着臉，撲進外婆的懷裏大聲地哭了起來。

對啊，爸爸媽媽是醫生，工作非常忙，他們自己的休息時間都是擠出來的，更何況照顧我們。爸爸是急診科主任，爲了救助更多的病人，晚上被一個電話就叫走了。媽媽是消化科的副主任，一天到晚站在手術檯旁，給病人做腸鏡，坐下的時間少之又少。回來看我們時，都是拖着沉重的身子，堅持帶我們去逛街，吃好吃的。我也知道他們辛苦，所以我每天都認真聽課，老師佈置的作業仔細完成，讓他們不要操心。我平常也常常瞭解一些關於普通感冒的治療方法，因爲我未來長大想成爲的人就是醫生，這樣就能幫爸爸媽媽分擔些工作了，也能救死扶傷，幫助別人了。

雖然，我現在還難以實現我的心願，但是我會更加努力學習，實現我的心願的。

篇六：六年級下冊我的心願作文

小草的心願是變成草坪；春風的心願是吹開小花；小河的心願是奔向大海；而我的心願是當一名醫生。

去年冬天，一場突如其來的疫情打破了春節的團聚，無數名醫務人員捨棄了自己的小家，奔赴前線與病毒做鬥爭。前線的醫務人員很多在與病毒做鬥爭的過程中犧牲了，但其他的醫務人員並沒有因此退縮，而是更加努力了。這讓我很感動，並且讓我更加堅定當醫生救死扶傷的決心。

我心中有了一個目標，就應該向着心中的目標不斷努力，好好學習，不跟別人攀比，多瞭解一些醫學知識、對自己有利的書，我知道這對日後會有所幫助。不要看漫畫、無利的小說。應該多看科普類的書，讓自己變得學富五車，從今後起，我要成爲像李蘭娟、鍾南山一樣的人。

我要向李蘭娟、鍾南山一樣成爲醫學界有頭有臉的人物，不想只成爲小小的護士，今後我一定發奮努力，長大後救死扶傷，解救那些被疾病一直困擾的人，讓他們像正常人一樣可以快樂奔跑、自由生活。

心願就像一粒種子，將它種在心的田地裏，終有一天它會開花結果。

篇七：六年級下冊我的心願作文

每個人都有自己的心願，父母的心願是孩子長大成才，老師的心願是學生努力學習考入名校，我的心願是在媽媽年老時照顧媽媽。

我的媽媽是不太細心一個大大咧咧的人，經常會出門忘記帶手機或者鑰匙，甚至會粗心的看錯題目而說我做錯題將我臭罵一頓。但是，在我生病時她卻能很有耐心，無微不至的照顧我。

記得有一天晚上，我生病了，媽媽帶我到醫院看病。到了醫院醫生說：“問題不大，輸三天水應該就可以恢復。”一聽到“輸水”這兩個字我的心裏就十分恐慌。打針了，我不安得坐在位置上，看到護士手裏尖尖的針頭我就雙手緊緊的握着拳頭，縮進自己懷裏。任護士說盡好話我也不配合，這時媽媽安慰我說：“別怕，要不就閉着眼睛不看。”可我就是不聽，依舊雙手握拳不願配合。但媽媽並不生氣，心平氣和的說：“沒事，就一下下。”於是，我就閉上眼睛，擡起手，護士就這樣安安穩穩的給我紮了針。然後，媽媽一直照顧着我，直到打完針爲止。回家後，媽媽就疲倦地躺在牀上了。

從那以後，我心裏下定決心，等媽媽年老時，來照顧她。

篇八：六年級下冊我的心願作文

黃子辰

心願像一條小溪，淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望，它可貴而溫暖。而現在我的心願是讓爺爺如生病前一樣開心快樂。

爺爺是我尊敬的長輩，他以前身體非常的好，平常連感冒都很少，走路的時候，我要小跑才能跟上；打羽毛球時，我要和媽媽一起對戰他才能打贏；游泳的時候，一個不留神，爺爺都不知道游到哪裏去了。爺爺總是誇自己寶刀未老。我尊敬他，也喜歡他。

可是天有不測風雲，前年夏天，爺爺突然在家裏昏倒了，我們急急匆匆把他送到了醫院，經過八個小時的搶救，爺爺終於甦醒了。我懸着的心終於放下了。可是還沒有開心多久，等到出院時，醫生卻告訴我們，爺爺是心血管出了問題，以後要多靜養，少生氣，少勞累，少做運動。我一聽就難過了，眼淚差點流出來，一方面爲爺爺以後的健康而擔憂，另一方面覺得這對於愛運動的爺爺來說是多麼殘忍的事，我偷偷的望向爺爺，只見他深深的嘆了口氣……

出院後，爺爺像變了一個人似的，以前那麼愛笑愛鬧的一個老人變得安安靜靜。當他站在窗臺發呆上，我常在想那個像他又不像他的老人，真的是他嗎？生病後的爺爺像折斷翅膀的鳥兒，再也不願意飛不出去了，於是我有了心願，那就是希望爺爺能夠早日走出去，早日像以前那樣開心。

爲了讓爺爺能夠早日走出去，我開始做相關工作，我在網上查了關於心血管疾病的一些知識，然後我知道原來少量的運動是可以加幫助恢復心血管疾病的。當我把網站上的這些資料給爺爺看時，爺爺只是摸摸我的頭，笑而不語，但是他還是始終不出門。我知道是爺爺受了這麼大的打擊，不肯邁出第一步，我能夠理解他。於是我開始另外再想辦法。我又想到了媽媽說的一句話，心病還需心藥醫，可能爺爺現在害怕的不只是心血管疾病，更多的是覺得自己老了的失落吧。如果讓爺爺覺得自己年輕，覺得自己還有用，那麼一定可以讓爺爺恢復到從前。

怎樣才能讓爺爺覺得自己還是年輕的呢？帶着這個問題我想了好久好久，終於讓我想到了一妙招，既然爺爺不肯出去，那麼我就把外面的世界幫爺爺引進來。我先在陽臺上種了些植物，經常拜託爺爺幫我去澆水，拜託爺爺打理枝葉，他剛開始開始不肯去，但是對於我的無數次的請求，他終於開始慢慢的打理這些植物了。過了一段時間我拜託媽媽幫我買了一隻小狗，經常帶着狗去找爺爺玩。爺爺逐漸喜歡上了我的狗，終於有一天，當陽臺植物開花時，爺爺說真美。我知道時機快成熟了，於是乘熱打鐵的對爺爺說，爺爺，外面的世界更美，您陪我一起出去遛狗吧。小狗也圍繞着爺爺歡快的轉起來，似乎在說，快帶我出去，快帶我出去。“爺爺，這些花草，狗狗和我都需要您，您跟我們一起出去吧！”終於爺爺點點頭，向外邁出了第一步。

從那以後，爺爺每天都出去遛狗散步，笑容逐漸爬上了爺爺的臉，哪個快樂的爺爺又回來了，我的心願也完成了。

篇九：六年級下冊我的心願作文

人們對心願有各種浪漫的想法飛馳於腦海，如在流星之夜默唸願望、在祭拜神佛時許下心願、在生辰宴時面對蠟燭暗許心願；不同時候，各有不同的心願徘徊於心中。像在如此嚴重的疫情壓迫下，我也有了不一樣的經歷，產生了跟以往不一樣的心願。

我這一陣子在臺灣的外婆家，在電視裏看見某位華僑在異地，因被認爲身上有病毒而在公共場所被當地人毆打。看完這則新聞時，我但願自己不會因爲從北京來，而被當地人歧視，還好大部分時間都待在家或到空曠的地方，所以無此煩惱。然而過了一陣子，媽媽的朋友卻爲我安排在國小寄讀及參加羽毛球社的活動，這令我開始緊張起來。

“我聽不懂臺語、我不會寫繁體字、我沒有課本可以上課、我文具沒有帶全……”好多的“不”和“沒有”在我對媽媽的交談中頻繁出現。但是媽媽回覆我“不去怎麼知道同學接不接納你呢？”這句話戳中了我：其實不是會不會臺語、不是有沒有帶全文具的問題，而是期盼別人可以接受來自疫區的我。

到了寄讀的第一天，老師把我領進班，我做了自我介紹，整個班的同學都靜靜地聽着。老師只是在一旁嚴肅地點點頭，三五名同學偶爾轉頭看我一眼，但大多數同學只是眼睜睜地看着大屏幕上的我的簡體字名字。由於緊張，當風吹入教室時，雖是南方的春天，卻有絲絲涼意竄上心頭。

自我介紹完畢，老師發給我一疊書，讓我坐最後一排角落的座位，大家靜靜地等我坐好後便開始上課。而我抱着一摞書落座後，才發覺雙腿早已發軟，雙手已經浸溼在汗水中。我在犄角旮旯裏看着全班靜靜地聽課，感覺大家並沒有驚奇於一名新同學的加入。直到下課鈴聲響起的一剎那，教室騷動了起來，好幾個同學走向我。

“他們會跟我說什麼？我要跟他們說什麼？”我不安了起來，心中打了個寒顫。“你的名字怎麼寫？”第一個同學開口了，使我原本崩得緊緊的神經頓時鬆弛下來，心想：“看來大家並沒有像我先前想象中那樣排擠我，反而是自己過於擔心纔有這種想法吧。”我在紙上寫下了自己的名字，遞給他“吶！給你，我的名字是這樣寫的。”另一位同學拍拍我的肩“嘿，新同學，跟我們一起出去打籃球吧！”我想都沒想地立即答應，同時心中生起一陣歡喜。我同其他人跑向樓下的籃球場，一起打籃球。快要上課時，幾位同學趕緊帶我跑回教室拿課本，再衝向下節課教室。此時心中所有不自在和緊張都已煙消雲散，只剩下發自於心的笑容，就彷彿我一直就在這所學校裏就讀，出了趟遠門，現在回來了，而且一切如常。

一天接着一天，我漸漸適應寄讀的作息，很快恢復像北京的學習生活：上課積極回答問題、下課和同學們一起打球或寫作業、放學後急匆匆地趕往球場參與社團活動。

寄讀時間不到一個月，大家都非常願意接近我，甚至還邀請我一起拍畢業照，令媽媽都覺得驚奇。待人的友情，和幫助新人的熱情，在這裏並未因疫情而隔絕。我的心願不是一直在這裏寄讀，並永遠地和這裏的師生在一起，而是希望像這樣的情誼，接納、友善——永遠不變地流傳於這塊土地上。

篇十：六年級下冊我的心願作文

心願看不見摸不着，它是人們心中的一粒種子，等着人們爲它澆水，施肥，我的心願是預防近視。

目前我發現近視的人越來越多，都說戴眼鏡很壓，鼻子一點兒也不舒服。平時做體育運動時，眼鏡又容易掉。

一次看手機時，發現我國已有幾億人近視了，我都想怎麼會有這麼多人近視呢？我立刻跑去問了爸爸，聽爸爸說，他有一個朋友，近視好幾百度，一次他來公司上班的時候，眼鏡掉地上摔了，路上沒看見前面的水果攤走着走着竟把水果攤踢了，人們以爲他是故意的找事兒，他卻什麼都沒看見。老闆要他賠錢，他只好無奈的賠錢了。

聽了這個故事，我又想，如果我們全世界都近視了，那該怎麼辦？豈不是會對我們的生活以及工作造成很大的困難？在想更遠的那不是會對我們國家的發展造成巨大的影響與損失嗎？或是對我們的地球造成不好的因素。

因爲我們不能讓這種可怕的事情發生，所以我們要預防近視，我們要做到一是少玩電子產品或不完，二是寫半小時的作業，可以看看窗外遠處的風景，三是我們要有正確的書寫姿勢。我今後看到有人書寫姿勢不規範或做對傷害眼睛有關的事我會立刻勸阻。

爲了我們的未來，預防近視，我們一起努力。

篇十一：六年級下冊我的心願作文

楊*澤

每個人都有自己的心願，我當然也不例外，我的心願就是讓自己變得更加勇敢。

從小，我的家人都在身邊呵護着我，讓我過得無憂無慮。但這樣的生活也是千篇一律、枯燥無味的。慢慢的，我逐漸習慣生活在家人的保護下，不敢去探索新的事物，遇到小小的困難都會第一時間尋求幫助，或是想着放棄。

從小，我最大的愛好就是下圍棋，但我的學棋之路並不順利。衆所周知，要想練好一門本領，就一定要經歷一些坎坷。可每當我下錯棋被老師批評時，我的情緒就會繃不住，心中感覺萬分委屈，但現在想想，這對我也是一種心理歷練，使我有信心去面對我的不足。

上了國小後，在爸爸和媽媽的支持與鼓勵下，我參演了童話劇，得到了老師和同學們的肯定；還成功競選班長，突破了自我。正是因爲這些小小的成功，讓我漸漸提升了自信心，使我的心理強大了許多，有了很多要好且知心的朋友，同時也發生了很多或有趣或難過的事兒。曾經我一度以爲，我變得十分勇敢了，已經是個“頂天立地”的小男子漢了，可事實並非我想象的那樣。

我的學校是五四制，六年級屬於國中部，但是我顯然對升入國中後面臨的學習壓力準備不足，依舊保持着國小時的心態和學習習慣，覺得只要每天玩得開心就行了。可沒想到困難接二連三：競選學習委員未果，第一次月考英語的失利……它們就好像是我的敵人，個個都帶着拳頭要將我打倒在地。可是經歷了這些失敗後，我並沒有認真總結，積極改正，依舊保持這種懶散的狀態。突然有一天，一個黑影迎面而來，它是巨大的、令人恐懼的，一下就擊潰了我，它就是期會考試。由於成績十分不理想，我傷心了很長時間，無論父母怎樣安慰都無濟於事。事後，我開始進行反思，終於知道了我真正該做什麼：端正學習態度，改正懶惰的毛病，養成良好的學習習慣。我相信，勇氣就是從一次次失敗中吸取教訓，奮起前進。俗話說，不經歷風雨，怎能見彩虹，我以後也要抱着勇往直前、堅持到底的心態，去做每一件事，努力讓自己變得更加勇敢。

我一直都認爲，心靈上的勇敢纔是最重要的。有了勇敢的心，我們才能做不敢做的事、爬不敢爬的山、走不敢走的路。這就是我的心願，讓自己變得更加堅強、更加勇敢，去追求更好的自己。

篇十二：六年級下冊我的心願作文

當一名寵物醫生

孫紫瑜

心願，是一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤裏，儘管渺小，卻能給人希望。很多人的心願是登一登高山，看一看大海，或者讓生活更美好，或者希望殘疾人能得到關愛等等，而我的心願是我成爲一名優秀的寵物醫生。

我爲什麼會有這樣的心願呢？因爲媽媽給我看了一個視頻：一名寵物醫生正在搶救三隻可憐巴巴的小貓咪，可是沒過幾分鐘，一隻貓就離開了它的兄弟姐妹。我暗暗傷心，可是我知道人和動物的生命都是一樣的，一旦得了重病，沒有生存能力的話隨時就會停止呼吸。這件事讓我下決心做一名優秀的寵物醫生，給動物看病！

說幹就幹，我每天上網查資料，或看書尋找資料，或請教大人一些關於動物的小知識。漸漸地我知道的關於動物的知識越來越廣泛了，我感覺自己已經成爲了一名寵物醫生！你看，一隻小狗生病了，我拿出一顆神奇的藥丸塞進動物的嘴裏，神奇的事情發生了，那些小動物吃下藥丸後又開始活蹦亂跳了，好像在跟我說謝謝呢！

“起牀了，吃飯了。”被媽媽叫醒，我發現這一切都是一場夢，可是我的心願是任何人改變不了的，我要當一名優秀的寵物醫生。

篇十三：六年級下冊我的心願作文

吳卓凱

大家好，我是新來的搭把手，這裏的環境可真好！“你是誰？我怎麼沒看見過你啊？”我的身邊傳來了一陣議論聲，我扭頭一看發現是個和我差不多的，我高興地介紹起自己：“你好！我叫搭把手，你又是誰？我怎麼稱呼你？”“你叫我垃圾桶好了，垃圾桶笑了笑，隨後便輕聲說道，你是我們這第二臺搭把手了，你可要自己好好保重自己，別像上次那臺一樣遭到不幸了。”說完他便睡了下去，不說話了。

這時從對面走來了一位二十幾歲的年輕人，他一手拿着許多寫滿字的廢紙，一手拎着好幾個瓶子來到我身邊，她用手機打開我的可回收箱子，隨後把那些廢紙全部放了進去，此時他的手機提示他可以得到幾塊錢。然後用他又用手機打開可回收瓶子的箱子，箱子一開，她便把瓶子一個接着一個放進裏面。他微笑着看了看，便輕快地走了，我有點開始不相信垃圾桶了，這個青年人多好啊！他沒有傷害我也沒把不好的東西扔給我。第二天，清潔工阿姨走到我身邊，幫我全身洗了個澡，我既乾淨又漂亮。我不禁讚歎道，這裏的生活可真美好啊！

但現在都已成爲了往事，如今我身上已經變樣了，現在的我已經沒有以前那麼幹淨漂亮了，全身繡跡斑斑。迎面走來了一位中年男子，他也是來放廢紙的，那個中年男人看了看我，他也用手機打開可回收箱，放完可回收物，他興奮地看着手機，可誰知我的屏幕卡機了，中年男人看手機裏遲遲沒有錢進帳，他便怒氣衝衝地踢了我，憤怒地離開了，只留下一身受傷的我。

我看着他的背影，又看看一旁的垃圾桶，他也早已全身都是刮痕，我問他：“爲什麼清潔工阿姨沒有天天來呢？”“那都是爲了應付社區檢查……”垃圾桶嘆了口氣說。

於是，我和垃圾桶說出了我的心願，我願意爲人們進行垃圾分類，但是我也希望他們能善待我。

篇十四：六年級下冊我的心願作文

每個人都會有屬於自己的心願，這些願望可能是孩童時的一句自信滿滿的誓言，也可能是年少時一個狂熱追求的目標，而我的心願是成爲一名作家。在我和心願間，還藏着一個小故事呢！這個故事，還要從我小時候說起……

從上國小開始，我就喜歡並擅長語文。語文課上，課本中優美的詞句總是像磁鐵一般深深地吸引着我，我常常想：要是我也能寫出這麼優美的語句，那該有多好啊！

在一個秋天的午後，媽媽給我帶回了一本書——《最美的散文》。這本書像天使一般飛入了我的生活，讓我愛不釋手。我一遍又一遍細細咀嚼着每一篇文章，讀到精彩處，忍不住吟誦起來：“陽光透過樹蔭，照亮爬滿石壁的過山藤，照亮石壁上潮溼的苔蘚……”這位寫作啓蒙“老師”讓我看到了百花齊放的壯觀景象，讓我聽見了夜鶯畫眉的悅耳啼鳴，讓我感受了山泉的清澈純潔……我迫不及待地學着書中的語句在自己的本子上開始塗鴉。當一個個文字如音符般在我的筆下跳躍時，我欣喜若狂——我要寫作，我也可以寫作！那一年，我剛剛上四年級，也正是那一年，我更加篤定了自己對寫作的喜歡。

夢想的種子一旦紮根，便不知不覺以一種驚人的速度破土而出，並不斷生長。那段日子，只要一有空，我就會拿起筆，從詩歌到散文，由散文到短篇小說，我不停地寫着，寫着。幸運的是上了五年級，我遇見了一個好老師——蔡老師，她認可了我的文章並用心教我寫作，還在工作之餘抽空修改我的作文。老師的認可與指引就像一陣風，把我心中的“小火苗”吹成了熊熊燃燒的烈火，讓我的心裏一片熾熱。我曾無數次幻想自己就是一個作家，一個用筆寫盡人間悲歡的作家，一個用筆勾勒世俗百態的作家，一個用筆描繪凡間榮華的作家。雖然這只是幻想，但我仍然堅信，在不久的將來，我會像我所崇拜的作家賈平凹、史鐵生、莫言一樣，在文壇闖出一片屬於自己的天地。

追尋心願的路還很漫長，途中必然有艱難困苦相伴左右，但心中有夢，無懼路遠。堅持吧，哪有勇士凱旋不帶傷！願二十年後我回首這段往事，會感謝現在奮筆疾書的我。

篇十五：六年級下冊我的心願作文

羅奧智

我有一個平凡至極的心願，那就是——讓爸爸戒菸。

我們一家五口人，生活都很幸福、快樂！可是，我越大越擔憂，因爲我爸爸在家裏老是抽菸，這對他的身體有害不說，那些“仙氣”飄在家裏的各個角落。我們吸入了這“仙氣”之後，對身體的危害更大。於是，我就定下了這個心願，要幫爸爸戒菸。

有一次，我放學回家後，就聞到了一股濃濃的煙味，吸了一口氣之後，感覺如同地獄的氣息來束縛着我！我大叫一聲：“爸！”我又說：“你怎麼又抽菸啊！”但爸爸說了一句話，讓我傷心了，他說：“哎，你一個小孩子家懂什麼啊？”“男人抽菸才霸氣！”我頓時語塞，心裏非常難過，心想：爲什麼爸爸要用一根菸表示霸氣呢？爸爸如果用抽菸的時間來做一些有意義的事情，他不好嗎？來和我們一起聊聊天，不好嗎？我又回過頭看爸爸，看見他又在抽菸，雙眼微眯，一隻手捏着一根菸，翹着二郎腿，神情透着舒服，看上去像一個不務正業的“小混混”。這樣的情景讓我很傷心，鼻子突然有些紅。

這不是我的爸爸，我的爸爸不是這樣的！

我的爸爸是一個敬業的，愛孩子，待人親切的人！他會帶我們出去玩，在妹妹傷心的時候，爸爸會關心她；在媽媽累的時候，還會幫媽媽減輕負擔……但是在爸爸抽菸的時候，我就特不喜歡！

最後，我只希望我的心願快點實現。

篇十六：六年級下冊我的心願作文

每個人都有一個不同的心願，有的想考上一個好大學，有的想事業有成，還有的想身體健康……而我心願便是成爲一名工程師。

可能有人就會很疑惑了，在別人的企業下打工幹活有什麼不好的嗎，偏要去幹這種累活。其實我知道這很累，但這是有原因的。有一次我和爸爸媽媽一家三口到深圳去旅遊，要知道深圳是一個科技發達的城市，有很多人在哪來來往往，在哪，我見到了許多高樓大廈，也有許多4s汽車店，和許許多多的碼頭，讓我讚歎不已。然後我想了想：如果我成爲了一名工程師是不是也能建高樓，築大廈呢？找到爸爸後，我便把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽了後先是露出一張疑惑的臉，但是臉色一變微笑着對我說：孩子，如果你真的想當工程師的話，我舉雙手贊同，不過那你告訴我你爲什麼想當這個職業呢？我回答：我想建高樓大廈，爲國家做貢獻！爸爸聽了後很是高興，我也工程師這個職業有些興趣了。

但我還是有些好奇，爲什麼我剛把想法告訴爸爸的時候爲什麼爸爸會露出一張疑惑的臉呢？於是我去問媽媽，媽媽聽了後對我說：其實你爸爸也是工程師。我聽了後很是驚訝。之後我也問了問媽媽同不同意我的想法？結果媽媽和爸爸一樣，非常贊同我的想法。

這就是我的心願成爲一工程師

篇十七：六年級下冊我的心願作文

心願就像埋在土裏的一粒小小的種子，儘管渺小，也終將開花結果，我的心願就是想當一名環保局局長。

記得去年炎炎夏日，太陽炙烤着大地，知了也在樹上“”吱-吱-”的叫個不停，好像在說熱死了，熱死了。我和媽媽一起去奶奶家看望奶奶，當走到衛校附近的一條小河時，看着河面上漂浮着各種垃圾，還傳來一股股刺鼻的臭味，我捏着鼻子怪聲怪氣的喊着：“快走快走”。

看着那渾濁不堪的小河，我不禁想了許多許多：水是生命之源，我們一定要保護水資源，首先從自我做起，不亂丟垃圾，保證河水的清潔度，然後把生活上的污水收集在污水處理廠進行淨化，再把經過處理的污水通過水管排放到花壇裏澆水，讓污水可以循環再用；工廠裏產生的污水必須經過嚴格的處理。

不僅如此，人們過度開發自然資源、過量砍伐森林造成了沙塵暴、工廠廢氣、汽車尾氣、用電量激增造成了空氣污染，全球變暖…這些破壞環境的現象太多了，所以，我的心願是想當一名環保局局長，首先就要致力然後於讓水更清的工作，然後大力抓好城市綠化，以及減少廢氣的排放等等。

我的心願就是那麼簡單——想當一名環保局局長，在我的領導下，讓我所管轄的地方的水更清，天更藍，老百姓們有一個較好的生活環境！

篇十八：六年級下冊我的心願作文

我希望和我的朋友、同學永每個人都有各種各樣的心願，那沉甸甸的夢想是多麼高大，我也一樣，是非常含遠不分離。輕輕地，我走了，正如我輕輕地來……我輕輕地招手，告別明天的雲彩，好不容易在這時遇到了這麼一個團結，友愛，互幫互助的班級，遇到了這麼多一起在陽光中沐浴，一起在操場上玩耍的朋友，可，馬上他們又都要各奔東西了。爲什麼我們上國小大約要120個星期，12個學期，曾經我們一起笑，一起哭，一起玩耍的知心好友就這麼無情地走了，我們難道有錯嗎？上了六年的換了一次期未考試？當我們再上國中時發現人都散了，來的全都是陌生人，我仰面嘆息，但又有何用，時間還是在默默中流去。我多麼希望我們永遠不分離啊！

我又希望能與古時候的人對話。一衰煙雨任平生，月亮是你的知已，樹影婆娑間，你與月吐露心聲。你飄渺地“欲乘風歸去”，留下豪放的背影與一聲長嘆：“但少閒人如吾兩人者耳。”一輪日，是熱和，更是蘇東坡豪放的靈魂。

隱居在桃花源深處，此刻你與菊與天地陪伴，“舉杯邀明月，對影成三人”。你不爲五斗米折腰。你開始明白，“鐘鼓饌玉不足貴”，最後你隱居田園，你奔放灑脫於世間，用那杯千古飄香的灑訴你的衰愁，“舉杯銷愁愁更愁”。你傲然行走在天地之間，上青天，攬明月。一杯酒，是憂愁，更是李白灑脫的靈魂。當然還有許多詩人也是，如：陶淵明，杜甫，孟浩然……都是那麼豪放，那麼快樂，那麼自由，歡快，我多麼希望能與他們這些悠哉的人對話啊。

篇十九：六年級下冊我的心願作文

我有一個未實現的願望，那就是參加一次匯演。記得是四年級的一天，我去上鋼琴課。

鋼琴老師告訴我：“今年要舉行一次匯演，讓大家展示自己的才藝。”我聽了十分開心，因爲我好久沒有上臺演出了，也好久沒有和小夥伴一起嗨皮了。於是，我很快選好表演曲面，每天在寫完作業後練習。我天天盼着匯演日的到來。我腦海裏時不時涌現出我穿着漂亮的衣服在臺上流暢地演奏完表演曲面，然後和小夥伴盡情玩樂的畫面。每當此時，我的嘴角就不經意地露出一絲微笑。可是意外還是到來了。一天，媽媽回到家，將一本複習資料交到我手裏，說：“福布斯很快要舉行考試，語數英三科。我已經給你報了輔導班。你要好好參加輔導，然後考個好成績。說不定小升中時能用上。”我一聽要考試，心裏很不高興，反駁道：“爲什麼？我纔不想考試呢！”媽媽堅持道：“那可不行！萬一對小升中有用呢？再說了，輔導班的費用我都交了。”我雖然心裏有一百個不願意，但還是答應了。下一次上鋼琴課的時候，老師說匯演時間定了，定在了2020年的元旦期間。我的心“咯噔”一下，涼了半截，那不是正好和福布斯考試的時間衝突了嗎？這就意味着我只能在考試和匯演之間做出選擇。可是媽媽怎能放棄她心心念唸的考試呢？我最後還是在考試和匯演之間選擇了考試。我安慰自己“還會有下一次的”。

最後，我“含淚”參加了考試。可是，當我看到匯演上小夥伴們的合影時心裏一陣發酸……結果，我不說你們也知道，因爲疫情，到現在也沒有舉行第二次匯演。什麼時候疫情才能結束，給我機會實現我這個小小的心願呢？

篇二十：六年級下冊我的心願作文

韓安悅

我有一個埋藏在內心深處的心願，長大後當一名心理醫生，我爲什麼會有這個心願呢？這還要從2年前說起。

那是一個陽光明媚的春天，我和媽媽來到了佳妮姐姐家。她家有一隻可愛的泰迪犬，圓圓的眼睛，棕色的毛髮，我一進門，泰迪狗就撲了過來，開心的“汪汪”叫。“吵什麼吵！煩死！”一臉怒氣的佳妮姐姐從房間裏走出來對小狗吼道。佳妮姐姐一向不太喜歡說話，但也有禮貌。今天她怎麼了？心情不好？還是不歡迎我們來她家玩？一連串的疑問佔據了我的腦海。好在阿姨熱情地把我們迎進了家門，才避免了這場尷尬。這時佳妮姐姐拉開了冰箱，不耐煩地說：“媽，沒果汁了。”她媽說：“沒了就沒了唄。”“姐，我陪你去買。”

我和佳妮姐姐下了樓，“姐，你爲什麼……”“啊，我是說我今天的態度嗎？”佳妮姐姐打斷了我的話，“對不起，我真受不了我媽了，我一秒鐘都不想呆在這個家裏了。”她又對我抱怨着。爲了讓她開心一點，我指着太陽說：“今天的天氣真好，陽光好溫暖。”“真刺眼！”姐姐看了一眼太陽，小聲嘟囔道。後來啊，我才明白。太陽都做不到讓所有人喜歡，我說它溫暖、陽光，姐姐卻說它刺眼、炎熱。誰又能讓衆人滿意呢！

那天買完果汁回來，我隱隱約約聽到了大人在談佳妮姐姐得了抑鬱症，正在家裏休學養病。她不願意和人接觸交流，整天心情不好地把自己關在房子裏，多麼可怕的“抑鬱症”，這樣下去，佳妮姐姐就沒有了美好的人生，也就沒有了生活下去的信心了。

回家後，我上網查了大量資料，我瞭解到“抑鬱症”這是一種心理疾病，患者會出現厭惡社會、自暴自棄、自殘等行爲，甚至還有自殺傾向。這是多麼可怕的一種心理疾病啊。看了幾個病例，最後患者都以自殺爲終。太痛心了！父母養育出一個孩子多麼不容易啊。我真想幫幫他們！後來我又瞭解到，這種疾病在心理醫生的幫助下，有75%的機率擺脫抑鬱。

從那時起，我便暗暗下定了決心，長大後要當一名心理醫生，去幫助那些像佳妮姐姐一樣得了抑鬱症的人！

心理醫生這個詞讓我想到了百合花，它既高雅又不失芬芳，它既美麗又高尚；更像是一道皎潔、明亮的月光，照亮了人間，給人們帶來了光明和希望！

當心理醫生就是我的心願，我願意用自己的行動詮釋心理醫生這個崗位，去幫助更多的人。