六年級下冊作文我的心願詩歌（通用20篇）

篇一：六年級下冊作文我的心願詩歌

吳卓凱

大家好，我是新來的搭把手，這裏的環境可真好！“你是誰？我怎麼沒看見過你啊？”我的身邊傳來了一陣議論聲，我扭頭一看發現是個和我差不多的，我高興地介紹起自己：“你好！我叫搭把手，你又是誰？我怎麼稱呼你？”“你叫我垃圾桶好了，垃圾桶笑了笑，隨後便輕聲說道，你是我們這第二臺搭把手了，你可要自己好好保重自己，別像上次那臺一樣遭到不幸了。”說完他便睡了下去，不說話了。

這時從對面走來了一位二十幾歲的年輕人，他一手拿着許多寫滿字的廢紙，一手拎着好幾個瓶子來到我身邊，她用手機打開我的可回收箱子，隨後把那些廢紙全部放了進去，此時他的手機提示他可以得到幾塊錢。然後用他又用手機打開可回收瓶子的箱子，箱子一開，她便把瓶子一個接着一個放進裏面。他微笑着看了看，便輕快地走了，我有點開始不相信垃圾桶了，這個青年人多好啊！他沒有傷害我也沒把不好的東西扔給我。第二天，清潔工阿姨走到我身邊，幫我全身洗了個澡，我既乾淨又漂亮。我不禁讚歎道，這裏的生活可真美好啊！

但現在都已成爲了往事，如今我身上已經變樣了，現在的我已經沒有以前那麼幹淨漂亮了，全身繡跡斑斑。迎面走來了一位中年男子，他也是來放廢紙的，那個中年男人看了看我，他也用手機打開可回收箱，放完可回收物，他興奮地看着手機，可誰知我的屏幕卡機了，中年男人看手機裏遲遲沒有錢進帳，他便怒氣衝衝地踢了我，憤怒地離開了，只留下一身受傷的我。

我看着他的背影，又看看一旁的垃圾桶，他也早已全身都是刮痕，我問他：“爲什麼清潔工阿姨沒有天天來呢？”“那都是爲了應付社區檢查……”垃圾桶嘆了口氣說。

於是，我和垃圾桶說出了我的心願，我願意爲人們進行垃圾分類，但是我也希望他們能善待我。

篇二：六年級下冊作文我的心願詩歌

心願，是廣闊無垠的沙漠中的一粒種子，渺小而堅忍；心願，是靜謐的湖水上的一層薄霧，飄渺而難以觸摸；心願，是風風雨雨後天空上的一道絢麗的彩虹，美麗而令人心曠神怡……

我坐在了寫字檯前，手裏握着一本名叫《格列夫遊記》的書，我一邊看書，一邊時不時看看窗外——風和日麗的景象。我禁不住外面春景的引誘，將書放在桌子上，嗅着春天的氣味，很自然地擺動着手臂，腳也隨之擡起，身子頓時覺得非常的輕盈，心裏歡暢至極。門慢慢地被我推開了，一股春天的美好氣息迎面而來。樹、花、草、太陽、白雲、小鳥……一切映入眼簾。我踏着輕快的步伐，朝着東北方向邁去。不一會兒，房屋樓層被一一拋在背後，消失在輕霧中。很快輕霧也被太陽蒸融了，被微風吹散了。

也不知是何般力量，將我傳送到了一片汪洋之中，自己置身於一條小帆船中。我突然將頭探出欄杆之外——一片湛藍色。我興奮地叫了起來。幾隻海鷗從遠處飛到船上，我將幾片香腸扔向它們，他們將香腸迅速的銜在嘴裏，繼續地扇動翅膀，飛走了。

也不知是何般力量，將我從無邊無際的大海很快傳送到又一片陸地。我興高采烈地跑到了岸上，發現近在咫尺的是一片鬱鬱蔥蔥的森林。我跑向森林深處，茂密的森林使空氣更加清新。我一點兒也不飢渴，究竟是何般力量使我一點也不疲倦？我奔跑了一段距離之後，來到了連綿不斷的山丘——是碧綠的大草原。我繼續奔跑着，風時而在耳邊“呼呼”作響，紅色的落日使天空的湛藍色漸漸減弱，天空變得更加高遠……

“起牀了！”媽媽叫醒了我。剛剛回到現實的我，走到了窗前，望着窗外的初陽，回味着夢境，我不禁想起一句古話：“讀萬卷書，行萬里路”這不是我的心願嗎？

我，會心地笑了。

篇三：六年級下冊作文我的心願詩歌

大家都有自己的心願，五穀豐登是農民的心願；桃李滿天下是老師的心願；而我現在最大的心願就是讓疫情快點結束。

我十分懷念那疫情之前的時光，我們可以和同學一起出去玩耍，去旅遊，吃大餐。不用戴着悶人的口罩，可以在草原上肆意地奔跑，和朋友分享快樂。疫情是在四年級那個寒假開始的，就當我還在幻想着四年級下學期的美好生活時突如其來的疫情，打破了我的幻想。

目前爲止，疲情已經持續了有將近三年了。在這段時間裏我們不是整天待在家裏，就是要戴着口罩出門，每天我們都要戴着口罩上學、上班。每到夏天，哪怕是汗流滿面也要戴着口罩出門，若是摘下來，還會被一些檢查的人員提醒，直到你戴上口罩爲止。而且進出還要看健康碼，時不時還要做核酸。每當我站在做核酸的隊伍裏，我總在想：這要排到什麼時候啊？前面還有多少人啊？不論是下雨還是炎炎烈日，都要做核酸。這樣真的好麻煩，我多希望疫情快點結束啊！

況且現在是六年級學生們的畢業季，這段時間裏，我們前前後後已經停了兩次課了。我真的很害怕還來不及說拜拜就再也不見了，這如同害蟲般的疫情不斷地擴張着，我們三番兩次的停課，不斷地做核酸。所有人都好像被關在了“監獄”裏。每天都在嚮往着外面的生活，可都不能出去。我多希望這疫情快點結束啊，能讓我和同學們好好地說一聲再見！

在這夜情期間，奔赴在前線的醫護人員無疑是最辛苦的，也是最痛苦的。他們每天都要穿着厚厚的防護服，不論是炎炎烈日還是“冰天凍地”，他們都要爲我們做核酸，不禁令人心酸。

心願，是流螢劃過草叢的喜悅；心願，是糖果濃郁的香甜；心願，是初春來臨時大地的希望……我懷揣着這個心願，懷揣着這個全國人民的心願，盼望着病毒早早離開，盼望着這場沒有硝煙的戰爭早些結束！

篇四：六年級下冊作文我的心願詩歌

看吶！

那些希望的目光凝聚在我身上，

如冰冷的伽鎖，

使我無法逃離。

聽吶！

那一句句期許的聲音，

無數次迴盪在我耳畔，

我好想大聲地告訴他們，

其實我並不優秀！

他們如黑洞一般，

曾幾次想將我吞噬。

他們戴着虛僞的面具，

告訴我——

你要加油！

你是最棒的！

但我深深地知道，

他們的期望，

是我無法觸及的高峯。

當流星劃過天際，

我深深地許下一個心願：

爸爸，媽媽

請別對我抱太大的希望，

你們的孩子真的好累！

她雖沒你們想的那樣優秀，

但也會竭盡全力做最好的自己，

在自己的世界裏閃閃發光！

篇五：六年級下冊作文我的心願詩歌

我，就是教室裏的一堵牆。“叮鈴鈴，下課了！”同學們放學了，痛苦的一天結束了，我也想來講講我的心願了。

白天，同學們在我的牆上亂塗亂畫。記得有一次，一位男同學拿着彩筆在我身上亂塗亂畫，還把自己髒兮兮的腳踩在我的身上，美其名曰給我增添色彩。一位女同學看見了就覺得很好玩，也像男同學那樣拿着彩筆畫了起來。那時，我的身子就好像成爲了同學們的畫紙一樣，不一會兒就變得髒亂髒亂的。我乾淨的白衣服一團黑，一團紅，別提多難看了。那個時候我的心願就是希望不要有人在我身上亂塗亂畫亂踩踏了，還我一件新衣服吧！

晚上，清潔工人來了，看見我就不耐煩地說：“這麼髒的一堵牆，還要消毒乾淨，這要消毒到什麼時候呀？”旁邊的清潔工人聽見了，就說：“唉，是啊！你以爲我想做啊！這牆也太煩人了！”那時的我就心想：爲什麼大家不喜歡我呢？明明不是我的錯，但爲什麼受委屈的是我呢？

不僅如此，人們還隨意地將門上面的把手磕在我的身上。有一次，一位大人用力地將門重重一摔，我的身體就彷彿骨折了，瞬間陷進去一塊兒，好痛好痛。我強忍淚水，只想問一句：爲什麼大家那麼不愛惜我呢？

我是一堵牆，一睹平凡的牆，一堵普通的牆。我的心願就是請大家好好愛惜我，好好愛護我，好好保護我。與我同病相憐的還有教室裏的桌子大哥、椅子弟弟、黑板叔叔……在調皮的孩子的捉弄下，大家面目全非，一個個成了“傷殘人士”。請同學們愛護我們，愛護公物吧！

篇六：六年級下冊作文我的心願詩歌

一天又一天，一年又一年，在亙古不變的宇宙下，我們的心願一遍又一遍的重提。在2021年的開始，我展望，我寄託，我許下一個一個的願望。希望心之所願並非一場浮夢，這是我的第一個願望。

這一年的我，迫切希望養成自律的好習慣，秉持着“盡力而爲、量力而行”的準則，去完成每一件事。這一年的我，在暑假過後也將結束自己的國中生涯，向嶄新的、未知的高中邁進。“關關難過關關過”，希望在三校聯考時取得優異成績，也算是爲自己過去十四年的日子的答覆。無愧於自己，這是我的第二個願望。

越發覺得自己成長了，表現是更加獨立了。以前的我很怕孤身一人，現在卻享受起當“獨行俠”的日子。少了一些交談，多了一層思考，少了一些熱鬧，多了一份平靜，我彷彿已明白爲何徐霞客會獨自遊歷山水——許多感受只有自己能懂，許多感受也盡在不言之中。好像除了家人，沒有人是必不可少、非他莫屬。到最後可依賴的人，可能也只是自己。所以，我倡導獨立、追求獨立，凡事靠自己纔是真正的“定心丸”。人格保持獨立，這是我的第三個願望。

我喜歡俠客，因爲我常常覺得他們纔是最熱烈的人。執劍天涯，降魔除惡，永遠正氣，永遠自信，這是我羨慕他們的地方。我知道自己會敏感脆弱，有時也會自卑，但後來我發現內心強大是多麼好的一件事。我開始改變，雖然並不徹底。在以後可能有越來越多的人會對自己作評價、做議論，會用他們形形色色的眼光看待我，但我會走自己的路，不輕易定義別人，也不被別人定義。內心強大，牢不可破，這是我的第四個願望。

我常覺得目標是很重要的，目標就像人的大腦，操控着人的一個又一個行爲。明確目標、到達目標，是對自己而言更加有用的事。人做事一定要有底線，一味的退讓是不可取的。“抓大放小”的道理已經很好的詮釋了這一點：小事情上可以讓步、妥協，可以幫忙、吃虧，但大事、核心的事定會牢牢堅持自己的準則，做一個目標明確，抓大放小的人，這是我的最後一個願望。

莫泊桑曾在《一生》中寫到：我可能脆弱的一句話就淚流滿面，有時候也發現自己咬牙走了很長的路。人雖厭倦永遠，但我仍想祝自己：恣意生長，永遠真誠！

篇七：六年級下冊作文我的心願詩歌

2020年伊始，一場突如其來的疫情打亂了所有人的生活。

如今，到了2022年，疫情仍在繼續，它讓整個世界都變了樣。而我，最強烈的心願便是疫情早點結束，我們能像從前那樣生活。自從疫情爆發，人們爲了做好防護，紛紛戴上了口罩。我總覺得戴上口罩悶悶的，時間長了會有些難受。我們不能大膽地呼吸新鮮空氣，不能隨心所欲地暢談、歡笑，更不能去別的城市和國家遊玩。人與人之間也似乎冷淡了許多，不僅交流受到阻礙，連說話聲也變小了，這一切都令人很不爽。

現在，做核酸檢測也成爲了生活中的一部分。我總是在家裏聽到外面的大喇叭喊：“下來做核酸！下來做核酸！”或是被通知明天全民核酸檢測。因爲需要經常做核酸檢測，人們容易變得煩躁不安，感覺生活乏味。我們還必須時時刻刻保住自己的綠碼，保持72小時核酸檢測陰性的狀態。看着家裏的核酸憑證越積越多，幾乎快成一副撲克牌了，我不禁愁道：“這可什麼時候是個頭啊！”

我的心願一天比一天強烈起來，我是多麼希望疫情快快結束啊！這樣，我們的生活會變得豐富多彩，人世間也平安無事。我真心期盼着這一天的到來。

但當下，我們必須團結起來，做好疫情常態化防控工作：佩戴口罩、勤洗手、常通風，儘量減少外出，不去人員聚集的場所。我也希望疾控部門能儘快查明源頭，排查出所有的感染者和密切飢餓醋蟄，控制住疫情的傳播。我也在努力做好防控，儘自己的一份力量，並呼籲大家一起齊心協力，做好防控。

待到疫情消失時，花在叢中笑。疫後，會藏着無數小歡喜，微笑的臉龐再次露出，歡聲笑語再次響起。願疫情結束時，正當花開漫山遍野。

我期望着，也等待着，疫後花開……

篇八：六年級下冊作文我的心願詩歌

作者胡顥朧

心願像火，點燃了燈；心願像燈，照亮了我們前進的道路；心願像路，爲我們鋪上去往幸福的方向……醫生的心願是希望世上不要再有人生病，老師的心願是希望我們做一個有用的人，環衛工人的心願是希望街上乾乾淨淨。而我的心願是成爲一名演奏家。

在我7歲那年，我正在家裏看電視，看到一位大哥哥正在臺上表演獨奏，我立刻就被吸引了，全神貫注地看着大哥哥演奏。大哥哥的手指在按鍵上飛快地按動着，吹出動人的音符，我不禁陶醉在其中。那一刻，我決定了，我要像他一樣，做一名小號演奏家。

我開始朝着這一方面努力，我先是報名了學校的管樂團，再是去老師家裏上課。雖然過程很難，那些長音吹得我頭暈目眩，不一會兒就沒氣了，曲子中的節奏不是吹錯了就是吹得快，吹得慢。吐音吹得我口乾舌燥，舌頭都麻木了。但我把這些困難都一一客服了。

終於我有表現的機會了，學校音樂會，老師叫我上場獨奏。我開心地不得了，準備了一首曲子。終於到了上臺的那一天，我懷着緊張而又激動的心情走上了臺。一曲終了，觀衆紛紛爲我鼓掌，我很開心，自己的辛苦總算沒白費。

雖然這個夢想離我還是很遠，但是我相信，終有一天，我會抓住它的。

篇九：六年級下冊作文我的心願詩歌

趙奕儒

我希望科學家能發明出一種藥，可以治好“肺纖維化”這種病。

我們都知道，每個正常的人肺上都有許多氣泡可以讓我們呼吸，但是如果我們染上了“肺纖維化”這種病，肺上的氣泡就會逐漸消失，而這種病無藥可治，人會痛苦的慢慢死去。

我的外公因爲太愛抽菸而染上了這種病，他生前非常疼我，每天都爲我做飯，陪我玩，在我耳朵凍傷時還細心的爲我揉搓。不僅如此，他還非常堅強樂觀，雖然生病了，但每天還是堅持跑步，他還說，他的身體棒棒噠，一定要活到我上大學呢！

我一直以爲他身體還很健康，其實他的病一直在惡化，幾年裏，每當我聽到外公的咳嗽聲，心裏都非常難過，我偷偷的上網查找資料，對這種病了解的越多我越失望，我知道了這種病無藥可救，是世界上最難攻克的疾病之一，得了病的人肺部會慢慢衰竭，最後因呼吸困難而去世。我感覺好無助，真希望科學家們能早點研製出藥來啊！

在我上四年級的時候，一天晚上，坐在牀上休息的外公忽然捂住胸口，眉頭皺的緊緊的，大口喘着氣說：“我呼吸好睏難，快叫救護車送我去醫院。”我的心一下子收緊了，媽媽也嚇呆了，臉一下子變得蒼白。不過十分鐘，一輛呼嘯的救護車就把外公送到醫院裏去了，媽媽也跟着去了，一直忙到12點多才回來。我一直沒睡着，見她回來我忙擔心地問：“外公不會有事兒吧？”而媽媽只是深深的嘆了一口氣。

第二天，我放學後，爸爸什麼也沒說，直接把我帶到了醫院。我看見外公躺在病牀上，臉色蒼白，雙眼緊閉，一動不動，還帶着一個呼吸機。坐在一旁的媽媽不停地擦着眼淚，還不時的抽泣。我衝到外公身邊，搖着他的手臂說：“外公快不要睡了，我知道你是在開玩笑。”我以爲外公會睜開眼笑起來，但是他沒有，他依舊靜靜的躺在那裏，只是輕輕的睜了一下眼就又不動了。我看着外公十分痛苦的樣子，心如刀絞，真希望有藥可以從天而降，可以救救他啊。

晚上我回到家，做完作業打電話問媽媽：“外公怎麼樣了？”我本以爲媽媽會開心的說，外公好多了。不料媽媽帶着哭腔說：“外公……”她猶豫了良久才接着說：“他已經去世了。”頓時，我如五雷轟頂，手錶噠的一聲掉在了地上。我強壓着悲痛說：“哦，知道了。”下1秒鐘我哭着跑回了自己的房間，跳上牀，止不住的嚎啕大哭。我的腦袋裏回想着以前外公跟我玩兒的場景，心裏頓時絞作一團，窗外的大雨嘩嘩的伴着我的眼淚。

過了好久，我哭累了，枕着已經溼透的枕頭睡着了，在夢裏，我看見科學家們高興地歡呼：“成功了！成功了！”外公滿臉微笑，站在不遠的地方看着我，他的病全好了，我笑着向他奔去，撲進他的懷裏，開心極了……突然一陣涼風吹來，夢醒了，但外公的微笑依然浮現在我眼前，淚珠從我臉上悄然滑落。

外公離開我已經兩年多了，我時常會想起他。我常常在想，如果科學家能發明一種藥——可以治好“肺纖維化”這種病，讓世界上所有人都不再受這種病痛的折磨，那該有多好啊……我相信，終有一天，我的心願一定會實現。

篇十：六年級下冊作文我的心願詩歌

五穀豐登是農民的心願，桃梨滿天下是老師的心願，望子成龍是父母的心願。而跳好舞蹈是我的心願。

爲什麼說跳舞是我的心願呢？因爲有一次，我在電視上看到舞蹈家們翩翩起舞，仙女一樣……我既崇拜又羨慕，於是心底就種下了一個願望——有一天我也要跳上這麼好看的舞蹈。

5歲的我第一次聽到音樂就會不由自主地舞動起來，小小的我舞姿是那樣不協調，但節奏感很強，爸爸媽媽常常樂不攏嘴，誇獎鼓勵，給了我信和勇氣，漸漸長大的我心中是如此的欣喜，上學了走進舞蹈的課堂，穿上漂亮的舞蹈鞋，跳起來，心中的願望開始插上翅膀，可與那些同伴比柔軟度還不行，硬梆梆的腿，僵硬的腰給我很大的打擊，但是我的興趣與愛好很執着——一定跳出個模樣給大家看，於是別人跳的時候我就跟着跳，別人休息的時候我就照着鏡子跳，有時候還鬧了不少笑話。還好，老師那鼓勵而有信任的眼神沒有讓我半途而廢，讓我開心的是我小小的心願開始實現了。

那是一次幼兒舞蹈比賽，老師花盡心思，連夜通宵的給我選了個較難的舞蹈《童話》，這個舞蹈需要舞步輕快，舞感柔美，給人的感覺彷彿徜徉在童話世界裏。曲子節奏快，舞蹈的難度也很大！爲了高標準完成這個舞蹈，老師和我都下了苦功，一次次練習一次次糾正，一次次重複，使我跌倒了又站起來。第一次排練，我的“壓腿”“下腰”“開胯”，所有軟度都完成得很好。雖然疼得我直哭。淚珠汗珠一顆顆掉落了下來，但是我已經成了領舞者，雖然腰痠背痛，但一個星期後，我的骨頭基本都“軟”了，每次練習，我先得揚起雙手，在老師的面前跳了一遍又一遍。兩個月後，舞蹈終於在少年館廣場開始演出了。上臺時，我非常緊張，看着臺下無數的觀衆手我的壓力很大，手心都發涼了。看着老師鼓勵的眼神，想想自已美好的心願，我對自已說：小米你最棒！加油加油！我堅定地走上舞臺，歌曲響起，我張開了雙手雙腳，在這五彩繽紛的舞臺，跳起了我人生中第一個的舞蹈。我徜徉在童話的世界裏，舞動童年的旋律，心情那麼美好，舞姿那麼美妙，歡衆臺傳來了一陣陣熱烈的掌聲。我也感受到了舞蹈的魅力，沉浸於美妙的音樂中……演出結束，我緊張的心情還未停歇，第一眼就看見老師笠起大拇指，我欣慰地笑了，那一天的笑容是無比的燦爛。

六年了我已經參加過很多比賽，登過大大小小的舞臺，得過不少獎勵，現在參加比賽減少了許多，但我熱愛舞蹈的信念沒有變。我依然愛着舞蹈，也爲此努力着。我相信只要我堅持不懈，我的心願一定會實現。

篇十一：六年級下冊作文我的心願詩歌

胡夢琰

窗外，柳枝輕輕地拂動着。仰望星空，在婆娑的樹影中，依稀望見，幾條金色的弧線劃過天際，綻放最美的色彩，流星！我雙手合十，許下了自己的心願：我要當一名老師。

“身爲師範，爲人師表。”語文老師的課，有種神奇的魔力，緊緊扣住我的心絃。那諄諄教誨，語重心長的話語，循循善誘。那引人入勝的課堂，是我貪婪吸取知識的海洋；快樂自由翱翔的天空；拼命吮吸養料的花園。在老師舉手投足間，我聽得入迷，語文老師那精彩的語言，讓我恍如身臨其境，半天沒醒過神來。直到身旁的同學輕輕點了我一下，我才驚醒。我被語文老師帶了6年，受到無數關懷與教誨，猶如春雨點點入地，滋潤着我的心田。從事老師的工作需要淵博的知識和超人的耐心，這方面語文老師培育了我，讓我開了竅。慢慢的，我內心萌生了當老師的想法。

爲了這個心願，我也在不斷的努力。上課時，我會收起以往的羞澀，老師提出的問題我會認真思考，積極舉手發言。課下，一些同學找我問問題，我以爲他們耐心解答，時不時還用手託着下巴，把自己當作一名老師，正在教自己的學生呢！

晚上回到家，閒來無事就會看看課外書，讓自己積累更多的知識，以後好教會學生們其他課外知識。

仰望星空，在婆娑的樹影中，依稀看見，幾條金色的弧線劃過天際，我再一次雙手合十，許下了自己的心願：我要當一名好老師，帶出自己的好學生。

篇十二：六年級下冊作文我的心願詩歌

說到密室逃脫這個遊戲，相信大家都不陌生，肯定在過生日時或參加別人的生日聚會時去過，但我呢？十分悲慘，數次都與密室逃脫失之交臂……

第一次，那是我表哥的生日聚會。吃飯的過程中，表哥說要去密室逃脫，我瞬間開心到飛起，然而媽媽卻說：“下午的課不能耽誤，下次吧！”我無法反駁，只好不捨又無奈地離開……

第二次，是我發小過生日。去了後他告我：“一會要去玩密室逃脫呀？”，聽聞此言，我只覺得我腦海中“嗡”的一聲，隨即想起一句歌詞：“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍……”這該死的課外班的重要考試！

後來，不知道第幾次參加生日聚會，這次我有時間！可惜沒有活動。我和小夥伴只好悲催的去他家裏玩。還有一次參加生日聚會，這次我還有時間！結果還是去家裏玩，並且去的還是我家！

終於，今天我的密室逃脫之夢即將拉開序幕：好開心喲，我有時間！同學也說生日會後要去玩密室逃脫！我心中竊喜卻又有些悲壯：我終於要去玩密室逃脫了！我太難了！太不容易了！嗚嗚嗚……

可結局你們一定猜到了，是的，太原爆發了新一新冠疫情，各大娛樂場所全關閉了……

蒼天啊，密室逃脫這樣一個小小的心願，竟然如此坎坷起伏波瀾曲折？難道終究是我錯付了嗎？不，我不相信！我堅信黑暗終將過去，黎明終會到來，我也一定會玩一次密室逃脫的！一定會的！

篇十三：六年級下冊作文我的心願詩歌

韓安悅

我有一個埋藏在內心深處的心願，長大後當一名心理醫生，我爲什麼會有這個心願呢？這還要從2年前說起。

那是一個陽光明媚的春天，我和媽媽來到了佳妮姐姐家。她家有一隻可愛的泰迪犬，圓圓的眼睛，棕色的毛髮，我一進門，泰迪狗就撲了過來，開心的“汪汪”叫。“吵什麼吵！煩死！”一臉怒氣的佳妮姐姐從房間裏走出來對小狗吼道。佳妮姐姐一向不太喜歡說話，但也有禮貌。今天她怎麼了？心情不好？還是不歡迎我們來她家玩？一連串的疑問佔據了我的腦海。好在阿姨熱情地把我們迎進了家門，才避免了這場尷尬。這時佳妮姐姐拉開了冰箱，不耐煩地說：“媽，沒果汁了。”她媽說：“沒了就沒了唄。”“姐，我陪你去買。”

我和佳妮姐姐下了樓，“姐，你爲什麼……”“啊，我是說我今天的態度嗎？”佳妮姐姐打斷了我的話，“對不起，我真受不了我媽了，我一秒鐘都不想呆在這個家裏了。”她又對我抱怨着。爲了讓她開心一點，我指着太陽說：“今天的天氣真好，陽光好溫暖。”“真刺眼！”姐姐看了一眼太陽，小聲嘟囔道。後來啊，我才明白。太陽都做不到讓所有人喜歡，我說它溫暖、陽光，姐姐卻說它刺眼、炎熱。誰又能讓衆人滿意呢！

那天買完果汁回來，我隱隱約約聽到了大人在談佳妮姐姐得了抑鬱症，正在家裏休學養病。她不願意和人接觸交流，整天心情不好地把自己關在房子裏，多麼可怕的“抑鬱症”，這樣下去，佳妮姐姐就沒有了美好的人生，也就沒有了生活下去的信心了。

回家後，我上網查了大量資料，我瞭解到“抑鬱症”這是一種心理疾病，患者會出現厭惡社會、自暴自棄、自殘等行爲，甚至還有自殺傾向。這是多麼可怕的一種心理疾病啊。看了幾個病例，最後患者都以自殺爲終。太痛心了！父母養育出一個孩子多麼不容易啊。我真想幫幫他們！後來我又瞭解到，這種疾病在心理醫生的幫助下，有75%的機率擺脫抑鬱。

從那時起，我便暗暗下定了決心，長大後要當一名心理醫生，去幫助那些像佳妮姐姐一樣得了抑鬱症的人！

心理醫生這個詞讓我想到了百合花，它既高雅又不失芬芳，它既美麗又高尚；更像是一道皎潔、明亮的月光，照亮了人間，給人們帶來了光明和希望！

當心理醫生就是我的心願，我願意用自己的行動詮釋心理醫生這個崗位，去幫助更多的人。

篇十四：六年級下冊作文我的心願詩歌

黃子辰

心願像一條小溪，淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望，它可貴而溫暖。而現在我的心願是讓爺爺如生病前一樣開心快樂。

爺爺是我尊敬的長輩，他以前身體非常的好，平常連感冒都很少，走路的時候，我要小跑才能跟上；打羽毛球時，我要和媽媽一起對戰他才能打贏；游泳的時候，一個不留神，爺爺都不知道游到哪裏去了。爺爺總是誇自己寶刀未老。我尊敬他，也喜歡他。

可是天有不測風雲，前年夏天，爺爺突然在家裏昏倒了，我們急急匆匆把他送到了醫院，經過八個小時的搶救，爺爺終於甦醒了。我懸着的心終於放下了。可是還沒有開心多久，等到出院時，醫生卻告訴我們，爺爺是心血管出了問題，以後要多靜養，少生氣，少勞累，少做運動。我一聽就難過了，眼淚差點流出來，一方面爲爺爺以後的健康而擔憂，另一方面覺得這對於愛運動的爺爺來說是多麼殘忍的事，我偷偷的望向爺爺，只見他深深的嘆了口氣……

出院後，爺爺像變了一個人似的，以前那麼愛笑愛鬧的一個老人變得安安靜靜。當他站在窗臺發呆上，我常在想那個像他又不像他的老人，真的是他嗎？生病後的爺爺像折斷翅膀的鳥兒，再也不願意飛不出去了，於是我有了心願，那就是希望爺爺能夠早日走出去，早日像以前那樣開心。

爲了讓爺爺能夠早日走出去，我開始做相關工作，我在網上查了關於心血管疾病的一些知識，然後我知道原來少量的運動是可以加幫助恢復心血管疾病的。當我把網站上的這些資料給爺爺看時，爺爺只是摸摸我的頭，笑而不語，但是他還是始終不出門。我知道是爺爺受了這麼大的打擊，不肯邁出第一步，我能夠理解他。於是我開始另外再想辦法。我又想到了媽媽說的一句話，心病還需心藥醫，可能爺爺現在害怕的不只是心血管疾病，更多的是覺得自己老了的失落吧。如果讓爺爺覺得自己年輕，覺得自己還有用，那麼一定可以讓爺爺恢復到從前。

怎樣才能讓爺爺覺得自己還是年輕的呢？帶着這個問題我想了好久好久，終於讓我想到了一妙招，既然爺爺不肯出去，那麼我就把外面的世界幫爺爺引進來。我先在陽臺上種了些植物，經常拜託爺爺幫我去澆水，拜託爺爺打理枝葉，他剛開始開始不肯去，但是對於我的無數次的請求，他終於開始慢慢的打理這些植物了。過了一段時間我拜託媽媽幫我買了一隻小狗，經常帶着狗去找爺爺玩。爺爺逐漸喜歡上了我的狗，終於有一天，當陽臺植物開花時，爺爺說真美。我知道時機快成熟了，於是乘熱打鐵的對爺爺說，爺爺，外面的世界更美，您陪我一起出去遛狗吧。小狗也圍繞着爺爺歡快的轉起來，似乎在說，快帶我出去，快帶我出去。“爺爺，這些花草，狗狗和我都需要您，您跟我們一起出去吧！”終於爺爺點點頭，向外邁出了第一步。

從那以後，爺爺每天都出去遛狗散步，笑容逐漸爬上了爺爺的臉，哪個快樂的爺爺又回來了，我的心願也完成了。

篇十五：六年級下冊作文我的心願詩歌

每當夜晚來臨時，星際之間便會出現顆顆閃亮的星星，那就像我的一個個小小的心願。看上去渺小，但事實上卻是那樣的耀眼。雖然有時會被雲層遮住，但它們從未消失過，待雲層散了，它們仍是那閃耀的星星。心願，讓我有了志向，讓我不得不放棄的決心。

每天媽媽總是有做不完的事。上完班後，回家又要做飯，還有一堆家務活。週末想讓媽媽陪我出去玩，她總是有無數的理由。還記得上一次媽媽帶我出去玩是在我很小的時候。

那天，天，藍藍的；風，柔柔的。青青的草地上，總也有說不完的歡樂。風箏是一直五彩斑斕的大蝴蝶，她扇動着五彩的翅膀，左右搖擺翩翩起舞，上下浮沉，盡情嬉戲。媽媽也笑着，看着我。

這已經過去很久了，現在，我出去玩，永遠感受不到那天的歡快。雖然笑的很開心，但總覺得少了什麼。河邊的沙灘上，寫下了一條長長的水線，像一條無限延長的省略號。

“童年啊！

是夢中的真

是真中的夢

是回憶時含淚的微笑！”

在我三歲之後媽媽就很少陪我了，因爲這樣，我三歲就會一個人出門。

三歲，每次媽媽出去上班了，我都很害怕自己一個人在家。有一天，我想着媽媽早上出去，我又一個人在家了，就害怕的一晚上沒睡着。媽媽早上起來時，我聽見關門的聲音，就一骨碌從牀上爬起來，來不及穿鞋子打着赤腳跑出門，追上媽媽，抱着正在下樓的媽媽的腿，一邊低聲抽噎着，一邊對媽媽說。：“媽媽，你別走好不好，我一個人在家，好害怕！”媽媽看見我跑出來了，趕緊把我抱回牀上，陪着我睡。可是我根本沒睡着，她覺得我睡着了，提着鞋子打着赤腳攝手攝腳地走出門外，生怕吵醒了我。可是她剛一出門，我又跑出來，媽媽沒有生氣含着淚花，把我又抱回牀上，這次，她在我旁邊陪了好久，輕輕地享着：“蟲兒飛，鳥兒叫……”，我迷迷糊糊的睡着了。當我再次醒來的時候，發現媽媽不在我身邊，“哇——”的一聲哭了出來，哭了好久……。從那時起我學會了孤獨，學會了一個人去購物，學會了上學……。

上國小時，看見每個同學放學了都有爸爸媽媽接，而我，只是自己一個人跟在瑤瑤奶奶後面走回家，那時我好羨慕他們，更羨慕瑤瑤。我一個人走在街上時，別的小朋友，都是爸爸媽媽帶着一起逛街的，我只是一個人，我真的很羨慕他們。

有時候，媽媽回來的很晚，我一個人躺在牀上，一輪明月，掛在蔚藍的空中，乳白色的光瀉進了落院，透過多姿的紫蘿藤蔓枝葉，灑在我的面龐上。悄吟的晚風，送來了院邊夜來香的芬芳；低鳴的蟲兒，撥動了多少夢幻般的嚮往。我多麼希望時間能輪迴，回到童真時的孩提，有一個不忙的媽媽！

我有一個小小的心願：希望媽媽能多陪陪我……

篇十六：六年級下冊作文我的心願詩歌

作者羅盛瑤

每個人都有自己的心願，有關於自己的小小心願，有關於家人幸福心願，有關於社會的宏大心願。我也不例外，有一個自己的心願。

我的心願是希望爸爸媽媽能一起陪陪我和姐姐。

還記得那個星期三，終於等到了這天，可以去爸爸媽媽家了！那天晚自習，“釘鈴鈴”下課了，我拿着帶回家的東西，一個大跨步，躍出教室，像只獵豹一樣，奔向學校的大門。我站在大門前，昂着頭，踮起腳，到處張望。校門外推搡的人羣中，卻不見那偏矮，微胖的身影。忽然，一個家長向我招手，大喊着“羅盛瑤，這裏！”我興奮的望過去，在我眼裏，不是爸爸是外公，我感覺心裏特別不是滋味：爸爸又沒來，不是答應好了嗎？外公接到我們，看我一臉沮喪，安慰道“好啦，爸爸媽媽也不是故意不接你們的嗎，要體諒他們工作的原因。”

回到家，推開門，外婆在沙發上看電視，房子裏黑漆漆，空蕩蕩，可能是別墅的原因，家裏顯得更加冷清。我有些難過，想“沒時間也可以回家看看我們啊！”突然，我鼻子一酸，眼眶慢慢地溼了，遮着臉，撲進外婆的懷裏大聲地哭了起來。

對啊，爸爸媽媽是醫生，工作非常忙，他們自己的休息時間都是擠出來的，更何況照顧我們。爸爸是急診科主任，爲了救助更多的病人，晚上被一個電話就叫走了。媽媽是消化科的副主任，一天到晚站在手術檯旁，給病人做腸鏡，坐下的時間少之又少。回來看我們時，都是拖着沉重的身子，堅持帶我們去逛街，吃好吃的。我也知道他們辛苦，所以我每天都認真聽課，老師佈置的作業仔細完成，讓他們不要操心。我平常也常常瞭解一些關於普通感冒的治療方法，因爲我未來長大想成爲的人就是醫生，這樣就能幫爸爸媽媽分擔些工作了，也能救死扶傷，幫助別人了。

雖然，我現在還難以實現我的心願，但是我會更加努力學習，實現我的心願的。

篇十七：六年級下冊作文我的心願詩歌

心願，像一粒種子，在我的心中生根，發芽。我的心願是成爲一位白衣天使。

起初，我只覺得這個職業很高大上。後來，在我七歲時，因爲一次感冒進了醫院，遇到一個同齡的女孩，他得了很嚴重的病，好像是叫白血病。她並沒有消極，而是很樂觀。有一次我去打針的時候，在一間病房裏看見了她，手上扎着針，桌子上擺着大大小小的藥瓶。她一點也不害怕，還樂呵呵的對醫生笑着，我轉頭對媽媽說：“媽媽，我玩一會兒，等會再去。”媽媽微微點了點頭。我在門口窺視着，她好像發現了我，就讓我進去，我走了進去，她問我叫什麼名字，我向她介紹了自己，她也回答了我。我問她：“你不疼嗎？”她笑着回答到：“一點也不疼。”我們一起玩了幾天，成爲了朋友。

這天，我要回家了，她卻沒來送我，我問了護士姐姐，護士姐姐告訴我：“她在做透析呢！做完讓她給你打電話。”我點了點頭就回家了。不久，一個壞消息傳來，她去世了，我哭了很久。從那以後，我下定決心做一名醫生，不讓更多人失去親人、朋友。

我知道，要成爲一名醫生，不僅要有高超的技術，還要有一顆善良的心，我一定要努力成爲一名醫生，去挽回更多人的生命。

篇十八：六年級下冊作文我的心願詩歌

黃馨儀

星光不負趕路人

心願就像一顆發芽的種子，深深地種在了我的心裏。一一題記

每個人都有自己的心願，“但願人長久，千里共嬋娟”是蘇軾希望與家人早日團聚的心願；“但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”是于謙希望天下人都能吃飽穿暖，不辭辛苦走出荒僻之山林的心願；“我勸天空重科擻，不拘一格降人才”是龔自珍希望優秀傑出的人涌現，期待改革大勢形成的心願……而我的願望是當一名醫生。

我的媽媽就是一位醫生，她告訴我：“要想當一名好的醫生，一定要學好基本的本領與知識，要學會很多東西才能勝任這份工作，還要付出比別人多出好幾倍的努力。”即便是這樣，我仍想當一名救死扶傷的醫生，努力工作去救治病人。小時候的我認爲穿着白大褂的醫生就是白衣天使，他們擁有着神奇的魔法，可以把傷者的傷變好，可以讓病人起死回生，因爲他們好厲害，所以我小時候一直也想當一名醫生，用自己的魔法把病人的病醫治好。我想以後成爲醫生的我，會爲病人看病，讓他們少受病痛的折磨：會去舉辦義診，爲那些因爲錢而看不起病的人去看病：會研製很多絕症的特效藥，讓每個染上絕症的人都能健健康康的，不再因爲是絕症而對生活失去向往與希望。

種在我心裏的那顆種子隨着時間的流逝在逐漸發芽，同時我逐漸明白醫生這份工作並非想象中的如此簡單，相反，當醫生還需要付出很多的汗水。雖然如此，但我的心願依舊沒有變，因爲這是我最初的願望。就算過程很累、很辛苦，我也會堅持。因爲有付出，纔會有收穫，只有經過不懈的努力與堅持，挺過困難的洗禮，才能收穫最甜美的果實。所以，不管前面的道路會有多麼的困難，我都要努力去實現我的願望一一當一名優秀的醫生從今天開始，我要努力，我要好好學習，爲以後做一名醫生奠定好基礎，爲祖國貢獻出自己的一份力量！

通向心願的的前行之路，不僅有鮮花相伴，更有荊棘叢生，但我相信星光不負趕路人，經過很多年以後我一定能成爲一名十分優秀的醫生。

篇十九：六年級下冊作文我的心願詩歌

“武漢新增確診病例11例，現有確診病例……美國確診病例達到新高……”我坐在沙發上看着新聞，2020年來，全球新冠確診病例一直有增無減，我不禁心頭一緊，手心冒出一層冷汗。

自從新冠疫情被帶入到武漢後，武漢人民的日子便不再似從前那般熱熱鬧鬧。還記得2020年那個不同尋常的春天嗎？春天到了，百花依然開放，枝頭依然會生長出一片片嫩綠的新葉，春景同往年一樣生氣勃勃。但是，平時車水馬龍的街道上空無一人，即使有幾個人，也都神神祕祕地，見到有人，立刻躲得老遠，這場疫情，帶走了武漢人之間的熱情，世界清靜了許多，使我有些不太適應。櫻花樹上的櫻花粉得可愛，如同女孩的臉蛋一般，白裏透紅，但整座城市卻毫無生氣，死氣沉沉。那一切，彷彿一場讓所有武漢人難忘的惡夢。

疫情還迫使我們戴上了口罩，口罩不僅擋住了病毒，也阻礙了我們的呼吸，特別是武漢炎熱的夏天，戴上口罩悶得讓人喘不過氣，臉頰、鼻頭全是密密麻麻的汗珠。口罩戴久了，因爲缺氧，還會使人昏昏欲睡。但是大家都堅持忍受着，因爲所有人都不希望，疫情捲土重來，再次破壞大家的生活。所以，這三年來，我一直有個美好的心願，希望新冠病毒能從地球上徹底消失，希望我能暢快地呼吸，希望我能在假期走出家門，走出武漢，奔向大自然的懷抱。

但疫情的局勢卻依然十分嚴峻，以上只是美好的心願，所以只有做好疫情防控工作，這一切纔有可能成爲現實。在學校裏，戴好口罩，外出回家，要用七步洗手法洗手，當手觸摸公共物品後，不要去觸碰眼、口、鼻，儘量減少外出，少去人羣密集的地方……

我總是幻想着疫情結束後的那個春天……百花盛開，香氣醉人，公園裏遊客連綿不絕，來自五湖四海的朋友共同觀賞春日美景，大家都取下了口罩，歡笑聲讓人陶醉，一切都是那麼美好！

願，疫情早日消失；願，你我能共賞春日美景。

篇二十：六年級下冊作文我的心願詩歌

每個人有每個人的心願，有的人想在長大以後當一名教書育人的老師；有的人想讓殘疾人受到關愛；有的人想發明治癒癌症的藥……我的心願則關係到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護環境吧！

地球是一個物質豐富，可以保護我們的大家庭，它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當的氧氣，大量的水源，充足的陽光以及保護氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的，但人類的行爲卻讓它大大減少了壽命，污染環境的行爲在我們身邊隨處可見。

人類先是污染了水源。水，是人類必不可少的命脈，沒有了水，人類就無法存活。可誰會想到，這麼寶貴的物品，人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠，經常隨處排放污水，有的污水排進了我們賴以生存的飲用水水源裏，人們又把這些被污染的水喝進肚子裏。這可悲的行爲，不就是在慢性自殺嗎？

人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙，氯氣，張牙舞爪的飄向天空，肆意的破壞臭氧層，讓紫外線射進地球。空氣中瀰漫着的刺鼻的味道，讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道，也讓藍天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”但是在市中心，誰又看過苟延殘喘的星星的餘輝呢？星星都已經不見了，那些工廠仍不分晝夜的排放着有毒氣體，這種自殺性行爲它行爲，污染環境的行爲難道不可笑嗎？

人類不僅污染了水源和空氣，還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環境受到度嚴重破壞、生態平衡失調、工業革命後污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴大，氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎？如果仍不覺醒，那麼人類終將自食惡果。

環境污染對地球以及人類的影響真的很大，所以我的心願是呼籲全人類攜手保護地球，保護我們賴以生存的家。希望我的心願能成真，如果我們真正行動起來，相信在不久的將來，我們一定會擁有青山綠水，還給大自然一份生機。