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像什麼一樣生活作文600字(通用15篇)

像什麼一樣生活作文600字(通用15篇)

篇一:像什麼一樣生活作文600字

像什麼一樣生活作文600字(通用15篇)

像樹葉一樣生活

董逸鑫

守住心中的念想,用最大的努力去遇見最好的自己。

——題記

窗外烏雲密佈,秋風瑟瑟,豆大的雨點拍打着窗前梧桐樹的葉子。

窗內的我,像霜打的茄子一樣無精打采的趴在在課桌旁,桌面上平鋪着一張79分的數學卷子,淚水就像斷了線的珠子似的流出來滴在了那顯眼的“79”上。

窗外的雨水肆意擊打着梧桐樹的葉子,枯黃的葉子紛紛落下,不經意間,有一抹綠吸引了我的眼球,它正在與風雨搏鬥,瘦弱的身軀緊緊得抓着枝條,那抹綠從葉根逐漸向葉梢染去,深深地刻在葉脈中,雖然那刺眼的黃色從葉邊侵蝕而來,但是它仍努力地向世間展現它的生命力。

你到底在堅持着什麼,纔將這抹綠留存在此刻……雨仍在無情地拍打,葉也在堅持不懈的抵抗,這是何等的堅守?這是樹葉對生命的堅守啊!

“守住心中的念想,用最大的努力去遇見最美好的自己”,樹葉堅守信念,展示出與衆不同的自己,面對此景,我心中逐漸充滿希望,手中的筆好似也感受到了這前所未有的力量,一筆一畫地訂正錯題,端端正正地書寫着反思,那個“79”的數字不再褶皺,不在刺眼,反而是舒展開來,成爲了一種勉勵。

窗外,烏雲散開,風漸漸停息,那片樹葉上還保留着水珠,陽光穿過它的身體,透過光,我看到了那抹閃着亮光的綠色,那是多麼的耀眼啊!我感受到了它的微弱卻又不失力量的呼吸,也許這就是樹葉所堅守的信念,也許這就是它最美的模樣。

在面對充滿壓力與挑戰的九年級,我不在怯懦,要像樹葉一樣生活着,堅守着自己的夢想,用自己最大的努力,迎接最美好的自己。

篇二:像什麼一樣生活作文600字

像牛一樣生活

82班王昶錦

或許在很多人心目中,牛並不是一個很聰明的動物,每天只會默默的從東耕到西,從南耕到北,並不歇息一刻,不值得我們學習。其實,每種動物都有自己的優勢,只要我們學習它好的一面,就會變成一個更完美的自己,而牛的勤勞肯幹,無怨無悔,成羣結隊值得我們學習。

像牛一樣勤勞肯幹地生活,有助於我們的成績提升。牛在一個家庭中往往象徵了一個重要的勞動力,以幫助農民在春天農忙時節耕地。之所以牛如此重要,其原因之一就是因爲他勤勞肯幹,絕不會像一些意志不夠堅定的人一樣做幾次就放棄,它會完全聽從於主人的調遣,絕不偷懶。所以,我們要發揚這種老黃牛精神。

像牛一樣無怨無悔的生活,有助於我們交到有益的朋友。在一天的勞作中,牛承擔了大部分工作,卻只吃一點青草,喝幾口河水,如果主人好的話,纔可能喝到一盆雞蛋拌水,吃些飼料。但它從來沒有抱怨過,從來沒有不合作過,這使得牛成爲一種性價比較高的牲畜,得到全球廣大農民的認可。所以,我們要發揚這種孺子牛精神。

像牛一樣成羣結隊的生活,有助於我們取得長足的進步。有一句名言警句是這樣說的:“一個人可以走得更快,但一羣人才能走得更遠。”牛的經驗已經告訴了我們這個道理:如果以後家庭中只有一頭牛,那麼這頭牛可能能活2-3年,但如果有兩頭牛,三頭牛,乃至更多的牛,它們的平均壽命會在5年以上。所以,我們要抱團學習,在學習的道路上走得更遠。

讓我們在牛年汲取牛的生活方式,成爲一個更優秀,更友好,更完美的自我!

篇三:像什麼一樣生活作文600字

人,就該樂觀地生活,這樣纔有迎來曙光的可能。

——題記

會考試成績在慌亂的期待與盼望中漸顯出來,我一如既往地考出了“長短腿”——物理偏科嚴重。

鐵一般冰冷的成績擺在面前,只覺得心頭落了一層頑廢的灰塵,怎麼也拂不去了,羞惱在我心頭橫着,自卑的心理越來越重。那段時間的我,生活一片灰暗,做什麼事情都提不起興趣,自以爲無可救藥。

垂頭喪氣到了教室,看着別人滿面春風,怡然自得的樣子,我心中默默痛恨自己。我的好朋友樂樂見我這個模樣就過來找我,樂樂安慰我說:“一次成功不代表永遠成功,一次失敗也不代表永遠失敗,我覺得你還是應該打起精神,別整天跟個蔫豆芽一樣。遇到一點挫折就一蹶不振,連最基本的樂觀的態度都沒有,以後可怎麼辦呢?”

這些話就像烙在我心裏一樣,一下子驚醒了我。是啊,樂樂生活中遇到困難時從來都是積極想辦法,努力去解決問題。學習上遇到難題,他總是下課後追着老師去問,或者和同學一起探討。因此,他學習成績優秀,樂觀開朗。想到這些,我不再猶豫,毅然開啓了我像樂樂一樣的生活。

迎着樂樂給予我的曙光,我跟同學們每天討論物理知識,不會題的還找樂樂輔導我,實在難懂的題就向老師請教,由此我體會到學習物理的樂趣,哪怕被同學嘲笑也照樣保持積極的心態。終於,功夫不負有心人,慢慢地,我倆一起進入年級前二十,尤其是物理成績更是突飛猛進,不再是我的瘸腿科,班裏的人都爲我驚歎。殊不知,這些光輝耀眼的成績都是我倆一起拼來的。

樂樂與其說是我的朋友,更不如說是我的一位人生導師,無論遇到怎樣的困難,只要我能像樂樂一樣生活,積極樂觀,我們的生活就會光鮮亮麗,就會迎來曙光!

篇四:像什麼一樣生活作文600字

像母親一樣生活

王紫蒙

我躺在牀上,耳邊響起了廚房裏母親忙碌的腳步聲,水龍頭嘩啦啦的聲音,還有鍋和鏟子叮噹叮噹的交響曲。我打了一個哈欠,懶懶地起來。我拖着沉重的腳步走到廚房,倚在門框上。一縷晨光從窗戶射進來,打在了母親身上,給母親的背影鍍上了一道金光。

望着母親忙碌的背影以及兩鬢的白髮,我不禁恍了神。印象裏,母親彷彿是一個永遠都不會累的鐵人,我從沒見過她顯過疲態,她似乎永遠都是慈愛地笑着。

我8歲時,那時母親剛生完弟弟,剛出月子便忙着照顧我和弟弟。丈夫在外打拼,公婆不在家,那時的母親不能指望別人,她就像連軸轉的陀螺,半夜裏弟弟經常起夜,母親只能起牀守着,她沒有一個晚上安安穩穩地睡好過。還有上次奶奶生病,做飯、洗衣、照顧孩子的事兒都落在她一個人的肩頭。她每天起早貪黑,只是爲了讓我能吃上口熱乎飯。我想這可能是她要承擔家庭責任吧。母親的責任是照顧一家老小,那我呢,我想我的責任便是好好學習,考出讓家人驕傲的好成績!

我想母親早晨應該也想賴牀多休息一會兒吧,我想母親也會累得腰痠腿疼捱不住吧,我想母親有時候也會心酸怨懟吧,但是她仍然用美好的樣子微笑着面對我們,我想這就是她的責任心。母親爲完成她的責任起早貪黑,任勞任怨,而我遇到一點困難就一味地退縮埋怨。我突然感到了羞愧,我就得像母親一樣生活,擔當起自己應有的責任!

“愣着幹嘛?過來吃飯”母親的話語把我的思緒拉回。我走到飯桌邊,一頓平平無奇的飯菜卻讓我明白了責任。我看着母親笑盈盈的面龐,暗暗下定決心,要多些擔當,爲母親分擔重任。

篇五:像什麼一樣生活作文600字

王夢茹

松樹千年朽,槿花一日歇。

松樹有着挺拔身姿,它不像蓮花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,它也不像牡丹一樣嬌嫩,它全身長滿刺,生長於岩石中。它從細小的種子開始生長,剛一出頭,就發現自己藏身於懸崖峭壁。冬日的寒鬆更是堅韌不拔,它一年四季從未落葉,一身翠綠,永不凋落。

工作落選不要放棄,要如同松樹一樣不被外界的情況所幹擾;考試失敗不要氣餒,要如同松樹一樣堅持不懈;跌入坑中不要怕,要如同松樹一樣從那困苦的地方永遠站起來。跌倒了就應該用堅強的意志做出努力,從而挺立起來。

白巖鬆爲什麼要叫”巖鬆”?寫鬆又爲何要寫巖?是因爲青松“立根原在破巖中”,青松有着堅韌不拔之志,它雖生於岩石中,但從未抱怨,也從未生氣。白巖鬆這個名字的寓意爲:生活要像青松鬆一樣,有剛強的毅力,堅韌不拔之志、遇到困難不要低頭,而白巖鬆正是一個有名的人,他今年也提到過”躺平”這個詞,說明了他認爲生活應該“躺平”,有成就的人更是享受於美好的生活之中。

在日常生活中,一些人騎着剛掃過碼的小藍車,他們掩蓋不住的是落魄的身軀,他們可能會引來別人的嗤笑,但要堅強、微笑着走向生活。微笑會使人身心健康,而堅強會使人戰勝恐懼,從而戰勝心中的惡魔。微笑是一種常態,更是一種喜歡,堅強是一種信念,更是一把鋒刃的刀片,青松千年朽,而生活更是永久不朽。

“大雪壓青松,青松挺且直,要知鬆高潔,待到雪化時。”青松那堅韌的精神應在生活中傳播開來。

篇六:像什麼一樣生活作文600字

張曉宇

有的人想像雄鷹一樣,展翅翱翔;有的人想像太陽一樣,照耀大地;有的人想像小草一樣,雖渺小但頑強。要讓我選擇的話,我會選擇像仙人掌一樣生活。

沙漠,一個荒無人煙、烈日炎炎的地方,無數生命爲之屈服。因此,無數植物選擇安逸、舒服的地方——森林。但恰恰有人反其道而行,留在荒蕪人煙、烈日炎炎的地方堅守自己對生命的希望。那就是仙人掌。

面對灼熱的太陽,難耐的高溫,自身水分的流失,仙人掌默默無聞,艱苦奮鬥。它強化了自己的盔甲,但那遠遠抵禦不住太陽的攻擊,它只能放棄它原有的美貌,褪去一片片綠油油的葉子,換上寬大而又扁平的葉子,上面還帶有纖細而又堅硬的刺,以更好地保護自身的水分。它拼命紮根,汲取水分,再續生命的傳奇。沙漠帶走了無數植物的生命,但唯獨帶不走它。它也給人們帶來了幫助,它可以做藥材,止牙痛。

面對逆境,仙人掌學會了改變,外殼日加堅硬,但內心卻依舊充滿溫情,體內的甘露依舊充盈。外面是漫天黃沙,內心卻從未被一絲纖塵所污染,它呵護着玉壺中的那片冰心。我要像仙人掌一樣,即使在逆境中也不言放棄,敢於打破常規,改變自我,收穫一個不一樣的人生。

我們就像仙人掌一樣,在苦難中生存的人,承受力和生存力往往高於身邊的人,會變得頑強且有自己的理想,並會努力的去實現。在磨難中學會生長,拼命地爲自己尋找機會,不僅成就自己,還贏得了別人的尊重。

我告訴自己,我也要像仙人掌一樣的生活,即使遇到困難,卻依舊微笑着面對,並感化着世界。

篇七:像什麼一樣生活作文600字

像自己一樣生活

模仿別人誰都會,更厲害的是學會像自己一樣生活。——題記

曾經,我想過體驗不同的生活,像小草,像雨滴,像同學,像偉人,甚至還想過像《冰雪奇緣》中的艾莎一樣生活。但最終,我還是選擇了像自己一樣生活。

其實,我自打小就發現我別人有很大的不同,無論從哪個方面講,我都“特立獨行”。飲食上,我並不喜歡吃零食,也不喜歡喝被稱作“肥宅快樂水”的可樂;愛好上,我喜歡圍棋,儘管它非大衆所愛;音樂上,我也是隻聽純音樂,而放走“流行曲”;甚至在打遊戲這方面,我都不同於衆,以致別人一口一個“王者”,然後我全聽不懂。

再加上我既內向又外面,既調皮又穩重,既感性又理性等多重的矛盾性格,使我這個人挺奇怪。我時常只能把最真實的自己藏在心底,然後用“正常”的標準來包裝自己,但有時還不大合羣,也給我招來了不少的煩惱。可這樣,真的很累。

我們班級中有一個同學,放假的前幾天,一直在不分日夜地寫作業,幾天下來,儘管做了不少作業,但人看起來很累。面對着我們的不解和質疑她不受影響,仍然堅持自己的做法,她的拼命換來了後半個假期的輕鬆。她的做法也給了我啓示。

我不再以世俗的標準要求自己,那樣很累,且不會很快樂。我將試着像自己一樣去生活,將最真實的自己展示給人們看,也展示給自己看。

生活,本來就是活給自己看的,既然按別人的標準生活很累,那麼就按自己的標準,用自己的方式去活。就算不同於人,但“讓自己快快樂樂纔是意義”。

所以,像自己一樣去活!

篇八:像什麼一樣生活作文600字

朱劭禕

在水滸的前半部分就塑造了魯智深這樣一個人物,看完他的故事後,我的心頭掀起了層層波瀾。

看透魯智深這個人物,可以知道魯智深身上透露出的那股勁兒就是一個詞——自由。這個胖大和尚說白了就是東混西混,混到哪裏是哪裏,什麼都不在意,誰也不怕,一條禪杖一口戒刀,能走遍天下。

看水滸中的人物,大部分都是被逼被迫落草的。要麼是被迫殺了人,不敢逗留;要麼是壞了官府的好事;要麼是大官看不慣,到處受欺侮……魯智深卻是自己落了草,他行俠仗義,三拳打死鎮關西,去了五臺山,淨髮爲僧。之後又大鬧野豬林,當着兩個公人的面救了林沖,被告了狀,只好去上了二龍山,這一切全是他自作主張搞出來的。

從魯智深的經歷來看,看似他也是無奈的當了和尚,無奈地去了龍山。同其他人也差不多可是從魯智深的話語、動作及神態等方面可以看出,魯智深他也是心中不大牴觸落草的。若是沒有那些遭遇,叫他去落草,他興許也會落草。

魯智深的這種自由,不正是我們所向往所追求的“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的境界嗎?最後,魯智深依然是在浙江安逸的坐化,我們渴望魯智深所經歷過的自由,我們也想在這種社會上無憂無慮,自由自在,沒有束縛的生活。

但是自由也是有邊界的,我們處於一個發展迅速的展現新時代,是不可能實現舊社會的那種自由的。即使在舊社會,也不可能完全實現,水滸中的其他英雄就是個例子。我們所追求的自由是通過規則來維護的,是通過規則來保障的,也是通過規則來實現的。

篇九:像什麼一樣生活作文600字

文詩迪

清晨,我一個人在路上徘徊,不知何時,一縷冬日的陽光從雲層中透出照在我臉上,冬天的陽光竟是如此的和藹,淡淡的,不帶一點暴戾驕橫……我站在那裏,靜靜地享受着陽光的溫暖,彷彿藏在心中的苦惱在那一刻也煙消雲散了。

我突然注意到前面有一個熟悉的身影,雖許久未見他,但是我還是一眼就認出來他來,我興奮地走上前去,他躺在搖椅上閉着眼睛曬太陽,眼前這個人是鄰居家的爺爺,從小看着我長大,兒女不在身邊,只有他和奶奶相依爲命。爺爺有自己的糖葫蘆小攤,每天早出晚歸,收來的錢,也剛好夠他和奶奶開銷。小時候他經常在晚上收攤時給我

留一個糖葫蘆。“爺爺,今天咋不出攤了”“今天太陽好,我坐這曬會兒”爺爺突然擺手示意我靠近點,我蹲下來耳朵湊近爺爺,爺爺直至天上的太陽說“你說這太陽會突然消失麼?”我愣住了“當然不會啊,太陽永遠在天上,怎麼可能會消失呢?”“嗯,不會消失,不會消失……”

爺爺喃喃地重複了幾遍,說到“你奶奶說我是她的太陽”說完後便笑了起來。

過了一會兒,爺爺又告訴我“你看天上的太陽他一輩子都呆在天上,把大地照的明亮明亮的,像是一個老幹部,任勞任怨的工作一輩子也不奢求回報,犧牲自己照亮百姓的生活啊。”是啊,我什麼時候能像太陽一樣照亮別人的生活,像爺爺一樣成爲別人的太陽呢?我一

邊羨慕爺爺奶奶忠貞的愛情,一邊陷入沉思。

雲層遮住了太陽,微風有了涼意。太陽是什麼樣的存在?是在萬丈深淵中的一絲希望,是在平凡生活中的一處驚喜,是普通人生活中的依靠。我會像太陽一樣生活,成爲愛我的人的太陽,成爲我現在所依靠的人將來的依靠。

篇十:像什麼一樣生活作文600字

我喜歡看大自然的景色,看大自然的景物隨四時而變化。看春天花開;看風乍起,吹皺一池秋水;看雨飄落,路上的行人在夏雨中匆匆走過……但我最愛看的,卻是冬日的梅花在寒風中傲然挺立。

當我讀到“牆角數枝梅,凌寒獨自開”時,我非常疑惑,花怎麼能在冬天開呢?再看到“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒”時,我恍然大悟:原來梅花有堅韌不拔的毅力,使它在凌冽的寒風中依舊盛開。生活在溫暖的春天的桃花,如果看到冬日的梅花,一定會滿面含羞吧!

實際上,我只是在它盛開的時候欣賞着它,不知它盛開的過程是有多麼艱難。在寒冷的冬日,其他的花已經在春天中展盡了它們的芬芳,而它積蓄了一年的力量。即使這樣,它還是遇到了許多的困難,彷彿這麼多力量都不夠了。我曾經也遇到過這樣的困難,在期末考試之前,我已經有了充分的準備,可是當考試的時候,我卻像一隻熱鍋上的螞蟻,坐立難安。可是我想到了梅花,想到了它遇到的困難,我眼前的困難就不值一提了。我又拿起了筆,繼續奮筆疾書起來。

梅花在那盛開的過程中,寒風刺骨,依舊堅持了下來,那一分一秒都讓它一次一次想放棄,“粉骨碎身全不怕”,終於它盛開了。當結束考試的鈴聲臨近時,我寫得更快了,考場安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見,我的內心卻焦躁不安。我又一次想到了梅花,想到了它在盛開前的堅持,我於是讓內心平靜下來,繼續地堅持下去,等待着我心中梅花的盛開。

梅花經歷了巨大的磨難,終於在寒風中開出了令人驚歎的花朵,是那刺骨的冬天中唯一的花朵。我們的生活也要像梅花一樣,我們不能做養尊處優的老爺,一心只想着如何去享受。我們應該要飽經磨難,這樣才能開出最絢麗的花朵。

篇十一:像什麼一樣生活作文600字

王智涌

擡頭即是光。

——題記

我家的門前,有一片向日葵。我見過向日葵在暴雨中挺直腰桿,不屈不撓;見過向日葵在黑夜裏積蓄力量,默默生長;見過向日葵在陽光中悄悄綻放,茁壯成長。

像向日葵一樣生活,在暴雨中不屈不撓。九年級上半學期的期末考試,因爲我一學期的渾渾噩噩,考砸了,出成績的那一天,老天沒好氣的下起了大雨,我看着排名表上那一落千丈的名次,心瞬間涼了。放學後,我一個人在暴雨中飛奔,很快就到了家門口,我的心情忐忑不安,遲遲不敢進門。我轉身在門前坐下,看着暴雨中的向日葵,它們雖然被雨點打得擡不起頭,但它們的腰桿仍然挺直,我幡然醒悟。那一刻,我明白,應該去努力了。

像向日葵一樣生活,在黑夜中積蓄力量。九年級下半學期的第二次縣模,我的成績依然沒有起色,那天晚上,被成績困擾的我遲遲無法入眠,於是我走出家門口,看見眼前那一片向日葵,它們在夜晚仍然沒有放鬆,彷彿在不斷的汲取力量,爲了白天的綻放而付諸努力。我才知道,原來成功的過程總是很艱難,但只要不放棄,終會成功。

像向日葵一樣生活,在陽光中茁壯成長。九年級下半學期的最後一次考試,我的成績終於有了進步,那天的太陽是那麼耀眼,我看着自己的分數,心中終於又一次燃起了希望,我邁着高興的步伐向家裏走去,路過家門口時,那片向日葵再次驚豔了我,它們全都高高擡起了頭,向着陽光,正如此刻的我,在經過重重阻撓後,終於取得了成功。

像向日葵一樣生活,擡頭即是光,擡頭即是勝利。

篇十二:像什麼一樣生活作文600字

常可嘉

烏鴉有着油黑髮亮的羽毛,純黑的喙和腿。世界上再也找不到像它一樣獨特的鳥類了。

在生活中有這樣一羣人,他們與別人格格不入,無法融入到集體,看起來不像一個“正常人”,和別人沒有共同語言,無法和多數人打成一片,看似孤獨,但又在自我的世界中活着。你能說他們是可悲的人嗎?反觀大多數人,整天和集體在一起,將自己融化到集體當中,慢慢的磨去了個性。我認爲人來到世界時,“形狀”可能各不相同,有三角形、四邊形、五邊形等。可是每天在一起相處、交流,把彼此都打磨成了無棱無角的原型。每個人都一樣,這難道不是世界上最悲催的嗎?我不能接受曾經爲了不顯得格格不入,而盡力地融入到無趣的集體的愚蠢模樣。我希望像烏鴉一樣生活,和同於自己的人相處,而不是拼命的同化自己和不同於自己的人相處。

烏鴉的叫聲對於很多人是不悅耳的,甚至會厭惡它的叫聲。烏鴉不像大部分鳥的叫聲一樣婉轉動聽。烏鴉的叫聲是刺耳的,但是我覺得烏鴉的叫聲每次都能深深的觸動心靈,算不上是威脅,至多給人一種警示。再鮮豔的鳥兒看多了也會不入眼,鳥的叫聲再悅耳聽多了也會覺得心煩。反而是烏鴉用它不取悅人的黑色和驚悚的叫聲贏得了我心。

魯迅在《藥》中一改烏鴉曾經的黑暗、不祥、凶兆,給烏鴉一個剛勁有力、淒厲震撼、孤傲遒勁的形象。烏鴉什麼漂亮話也不說,真要說,也只是用它的語言給人震悚。烏鴉在現實生活中只注目於向前的奮鬥,立場堅定,目標明確。像烏鴉這樣生活,不是也能使自己矗立在高高的枝頭,俯瞰那些愛包裝自己,愛說漂亮話,愚蠢無知的鳥兒嗎?

篇十三:像什麼一樣生活作文600字

光陰似箭,時光荏苒,歲月不復從前,回首當年,昔日之人不復存在。

從前,我還是一個萬事皆不懂的孩子。那時的我,一點兒也不專一。每年的集市,除了吃,但凡見上那製作粗糙的自拼航模玩具,必然駐足停留。“哎呀!又買這個,你見上就買,回家又不拼完,再這樣我們立刻回家!”媽媽堅定地說道。我忙拖住媽媽,目光懇求地看着媽媽,小嘴一撅,哀求道:“不嘛不嘛!就這最後一次了,我一定拼完,就這一次!求求你了——”在我的苦苦哀求之下,我買回了那個龍模型,可買回來沒幾天,我又把它丟在一邊,不拼了。

時間又過去了幾年,我依然如此,每次都買回模型,每次又丟在了一邊,直到……

又是看書的時候。我翻開一本書,捧起來看,有一段令我至今記憶猶新。

獵豹追逐一羣羚羊獵食,卻只追着一隻羚羊奔跑,他掠過一隻只傻傻發呆的羚羊,卻只追着那一隻。獵人向作者解釋這個問題:他說:“永遠不要追不累的羚羊,否則會一無所得。”其他的羊,都精力充沛,獵豹只追一隻,消耗那隻羊的體力,才能狩獵成功。

我們,不就好比那追逐羚羊的獵豹嗎?羚羊,同時也象徵着我們的目標。如果東找一個目標,西找一個目標,那不是小貓釣魚,一無所得了嗎?相反,只向一個目標努力,總會到達彼岸。

我們,就應該像獵豹一樣生活,追尋恆定的目標。

今年,也就是現在,我完成了我的目標,像獵豹那樣!一百七八十的模型——大明商船拼成了!我像豹子那樣生活,用兩個星期的時間一點一點拼完了它,每天,空閒時間,都向着自己的目標去努力,無怨,也無悔!

就該這樣,像豹子一樣生活,向目標努力。“不積跬下,無以至千里;不積小流,無以成匯海。”

就該這樣,像豹子一樣生活!

篇十四:像什麼一樣生活作文600字

像蘆薈一樣生活

呂協殷

鷹如果害怕摔倒,怎會有搏擊長空的英姿;蚌如果害怕痛苦,怎會有炫目的珍珠;人如果害怕失敗,怎會有燦爛的人生?像蘆薈一樣勇敢地生活吧!

馬上就要和琴友們同臺競技了,心裏七上八下的。看着豐盛的早餐,竟沒有食慾。我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒,肚子裏像脹滿的了團團熱熱的氣流。

好不容易坐了下去,扭頭一看,一盆小蘆薈靜靜待在牆角,與外界隔絕開來。奶奶看我有了興致,“上次不是出門時間長嘛,我看它幹得不成樣子,順手澆了點水,沒想到活過來了。”我走過去好好看看它。

瘦瘦小小的它像發育不良的孩子,不像其他蘆薈那般翠綠,軟軟的有些發黃,彷彿一陣風就可以把它颳倒。但它又強大得可怕,幾天的乾旱難不倒它。它像寒風中的戰士,頭頂的小花苞是它手中的旗幟,每個分支是每場勝仗的徽章,道盡輝煌。它勇敢地與乾旱抗爭,向生命的精彩進發!

“每個人都有自己的任務,誰走路不跌倒?勇敢點,不要怕。”

“知道了。”

站在臺上,十幾支鎂光燈向我齊刷刷地射來。我的心跳個不停,越跳越快,越跳越快,就像節奏越來越快的鼓點,時而大聲,時而節奏不一。“把觀衆想象成大白菜就不怕了。”奶奶的話猶在耳邊,我強打精神去演奏。

一曲畢,我的雙腳微曲,不敢繃直,只要一繃直就會發抖,整個身體似乎仍然沉浸在那樂曲的旋律裏。回到後臺,老師握住了我的手,“不錯,發揮挺穩。”一摸,原來我後背全溼了。

小小的蘆薈尚可以抗擊乾旱的挑戰,人生有時候何嘗不需要勇敢一下,勇敢去展現自己呢?沒錯,我要像那盆蘆薈一樣,勇敢生活。

篇十五:像什麼一樣生活作文600字

崔詩雨

有的人想像蝸牛一樣,過安逸的生活,有的人想像鳥一樣,過屬於自己的生活。

朋友,你可聽過一種植物,名爲爬山虎的?它或許是平日裏一種較爲常見的植物吧。校園裏、柵欄邊、牆角上。都能看到他的身影,由下至上,爬滿一片。

它的適應性也強,不管所處的環境是多麼的殘酷艱難,它都能頑強的生存下去,從最小的一顆小幼苗開始,慢慢地長大,直至爬滿整片牆。

不論風雨怎樣摧殘它,折磨它,都會堅持在風雨之中傲然挺立,屹立不倒。不向困難低頭。不退縮、不放棄,獨自默默地承受着常人難以想象的痛苦,自己所經歷的磨難與痛楚,也只有它自己會知道,他明白自己付出的努力是不會白費的。所遭受的一切、經歷的一切,也將變成使它向上爬的動力。去伸手抓住更加明媚、溫暖的陽光,擁抱着未來與希望,給人以積極向上的力量。

我們的人生就應當像爬山虎這樣去努力,遇到的困難不畏懼、不退縮,而是勇敢的去面對它、努力的去克服它,縱使前進的路上充滿了數不盡的艱難險阻與未知的挑戰和困難,那重重的困難,不能成爲真正將我們打倒的理由。關鍵在於我們自己,是否去面對它,又是否能夠做到堅持不懈,不敢直接面對困境、中途退卻,只想着去逃避,那成功終究不會向我們走來。迎接我們的只會是失敗,更多的困難也會不斷的向我們走來,直至將我們打垮。

但爬山虎總是“笑對人生”,再大的困難都打不倒它。這纔是我們所應當學習的精神和品質。

我們應該像爬山虎一樣生活,未來依舊在等着我們去探索、去發現。

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