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我是中學生了感覺真棒作文600字(通用10篇)

我是中學生了感覺真棒作文600字(通用10篇)

篇一:我是中學生了感覺真棒作文600字

我是中學生了感覺真棒作文600字(通用10篇)

開學第一天,作爲一名七年級新生的我揹着書包,在校門口望着陌生的校園,竟有些迷茫。

我向着班級走去,在對接下來的國中生活充滿希望的同時,又不忘欣賞校園的風景。在過道兩邊的花園中有時傳來一兩聲蟲鳴,有時又傳來鳥兒撲騰着翅膀飛走的聲音,小動物們地活動也使本就鬱鬱蔥蔥的草木顯得更加生機勃勃,看着它們,我的心情也變得舒暢了。

步入教室,看着一個個陌生的面孔,我有些膽怯,只得低着頭,快步走向座位。

我的同桌叫宮賢彧,剛一坐下,他就跟我打起了招呼:“你好,我叫宮賢彧,很高興認識你!”我望着面前這個憨厚而陽光的小胖子,心中的一絲膽怯也隨之煙消雲散。經過短暫地交流之後,我倆變成了朋友,這也許是我在國中所認識的第一個朋友吧!

不一會兒,一聲“叮鈴鈴”地上課鈴響又將我們帶入了課堂。第一節課是英語課,英語老師錢老師面帶和藹地微笑,穿着一身花裙子進了教室,身爲老教師的她,可真是氣場十足啊!

第二節的數學課也十分精彩,班主任喻老師以她的教學有方,將一些深奧的知識點深入淺出,通通變成了大白話,讓我們學得意猶未盡。帶領着同學們在學海中,盡情遨遊,體會到了學習的樂趣。

時間在不知不覺中過去,半天的國中生活已經過去。我不禁感嘆國中與國小的不一樣,更大的操場更大的校園,知識淵博的老師,以及更快的學習節奏,也讓我對今後的國中生活充滿了憧憬。

國中生活,雖苦中帶甜,卻也更加充實。我不禁再次感嘆:我是中學生了,感覺真棒!

篇二:我是中學生了感覺真棒作文600字

金風送爽,在這涼爽的秋風中,我成爲一名中學生,感覺真棒!

二附中的環境真棒。步入校園不久,我便發現了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾隻小魚在水裏吐着泡泡,互相追逐,輕盈的身姿彷彿下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,彷彿要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈

望向遠處,只見一排排香樟樹在風的幫助下,送來了一股股沁人心脾的香。這香,粗曠地衝入你的鼻子,卻又不失風度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。

再遠一些,五顏六色,似乎是不捨夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢裏,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。雖然夏季已去,但小草們一點也不畏懼,它們挺直腰板,接受着風的訓話,雨點也趕來湊熱鬧,稀稀地下了起來。我連忙走到了一個佈滿紫藤的長廊中。

一個人遠遠地引起了我的注意,似乎是一個女孩,她正捧着一本書細細品讀着。真是一個愛學習的人,我在心中輕嘆。仔細一看,卻是一尊雕像,它激勵着同學們奮發向上的精神,感覺真棒!

離開長廊,發現保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認真,恪盡職守,感覺真棒!來到教室,在這裏我見到了和藹可親的王老師、文質彬彬的左老師、幽默風趣、學富五車的殷老師……

我的學習生活,感覺真棒!我的學習生活一點都不枯燥,反而充滿了許多趣味。

殷老師講課非常有趣,第一次上課時,殷老師風度翩翩地走上講臺,剛介紹完自己的姓氏,便來了個180度大轉彎:”我有一個外號——”老鷹”專門抓小雞的。”這個比喻把大家全部都逗笑了,都在心裏暗道”這老師可有兩把刷子。”

來到了一個新環境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺真棒!

篇三:我是中學生了感覺真棒作文600字

刁珂

陽光探過樹梢,灑下金色的碎影。風兒輕拂臉龐,鮮豔的五星紅旗迎風招展。揹着書包,昂首闊步走入學校的那一刻一一我就是一名中學生了。這感覺,真棒!

入班前,新七年級學生們參加了隆重的開學典禮。“起來,不願做奴隸的人們……”伴隨着莊嚴的國歌聲,五星紅旗緩緩升起,在蔚藍的天空下形成一道亮麗的風景線。我在心裏暗暗發誓:新學期,我要努力學習,做一名優秀的國中生!這感覺,真棒!

老師帶領我們參觀了校園。圖書館裏書籍很豐富,各類圖書都有;展廳裏還有好多文物靜靜地躺在玻璃展櫃中,讓人驚歎中國文化的博大精深;偶爾經過八年級九年級的教室,聽到了學哥學姐朗朗的讀書聲,聽到了老師聲情並茂地講課聲,亦或看到學哥學姐們在跟隨着老師思路聽講的滿臉認真。想到自己也會很快坐在教室裏上課,感覺真棒!

我們開學兩週了,最讓我印象深刻的事是軍訓。那幾天,老班Ms。Gao親臨現場指導我們。一開始,同學們的動作參差不齊,達不到體育老師的要求,高老師緊皺眉頭,繃着嘴,不停地一個個糾正我們的動作。在陽光曝曬下,我們的汗水順着紅通通的臉龐一滴滴流下,打溼了地面。真苦!真累!同學們哀聲一片。“秋老虎”這稱號可真不假,曬得人頭皮發燙,讓人只想離陽光遠一點,再遠一點。但高老師仍然沒有放鬆,一邊鼓勵我們,一邊糾正錯誤。唉……軍訓真不容易。第二天,在高老師的耐心引領下,我們的口號變得響亮了,步伐一致了。第三天更爲整齊了,第四天,第五天,一天比一天整齊,最後一天軍訓比賽,我們班取得了好成績。這感覺,真棒!

新學期,新氣象;新徵程,新希望。

我是中學生了,感覺真棒!

篇四:我是中學生了感覺真棒作文600字

燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的雲朵接踵而來,一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一羣剛升入國中的學生。

踏進晨光中學,一聽說我在義教班,我便嚇住了……想着接下來的三年面對着一羣學霸同學和極度負責的老師,心情頓時激動萬分又難以言喻。

我以爲,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個個溫柔有趣,知識廣博,同學們一個個多才多藝,友好團結,這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了國中,愛上了這個七年級(1)班,這個與衆不同的集體。

班上的競爭環境相當濃烈,假若有一道題有歧義,同學們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當課代表。同學們表面上不說,心裏都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃着自己的學習。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進,並且默默給自己制定着學習計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強,我喜歡這樣的學習生活!

班級有競爭也有團結,在這次的運動會上,同學們積極參與,堅持練習。看着同學們在各個項目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般,到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學也來了志氣!也全都調整好心態,走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只爲了讓七年級(1)班大放光彩!

國小已成了過去,但是也無法忘記;中學已是現在,前方則是令人展望的未來!在這個新的學校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動力把握好現在,用行動去譜寫屬於我的未來!

我是中學生,這個感覺,真棒!

篇五:我是中學生了感覺真棒作文600字

周嘉軒

送走了炎熱似火的夏季,我們迎來了涼風習習的秋日;送走了五彩斑斕的國小生活,我們迎來了緊張嚴肅的中學生活。在這個收穫的金秋時節,我是一名中學生了,感覺真棒!

9月1日,我們開學了!一大早,迎着初升的朝陽,聽着婉轉的鳥鳴,我滿懷激動與喜悅的心情邁進了長城中學的大門!

一進大門,我就被這優美溫馨的畫面深深折服:一排排整齊劃一的銀杏樹在列隊歡迎我們;一簇簇五顏六色的花兒向我們綻開笑臉;八年級、九年級的學哥學姐們向我們微笑示意,就連執勤的老師也向我們張開了歡迎的雙手。眼前的一切如此美好,初進校門的感覺真棒!

不知不覺到了班級,迎接我的是班主任高瑞老師。短短几天的相處,我已經被她的人格魅力深深折服。高老師是一位盡職盡責的老師,是一位嚴厲起來像魔鬼,親切起來又似天使的老師。雖然她年長我們近二十歲,但和我們沒有一點點代溝,能和我們玩在一起,樂在一起,學在一起。當然,折服我的還有教學有方的語文老師,上知天文下知地理的地理老師,學富五車的生物老師……有這樣一羣優秀的老師即將陪伴着我們一起走過國中生活,這樣的感覺真棒!

幾天的國中生活給我印象最深的還是軍訓生活。在高老師的“高標準嚴要求”下,我們頭頂烈日,揮灑汗水,時刻不忘發揚堅韌執着、團結奮進的軍人作風……經過幾天的艱苦訓練,比賽那天,同學們用整齊的步伐、洪亮的口號、標準的動作、颯爽的英姿展現出了我們七年級一班的風采。終極一班註定卓越非凡!比賽完畢,當喝彩的掌聲在我耳邊響起的時候,這種感覺真棒!

……

我是中學生了,感覺真棒!面對嶄新的國中生活,我將努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,和大家一起譜寫長城學校的新篇章!

篇六:我是中學生了感覺真棒作文600字

包香凌

一眨眼,國小五年的快樂時光結束,我上國中了。

中學校園裏,新的環境,新的老師,新的同學,一切都是新鮮的。

如果你問我上中學的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進入新環境,我怕自己不適應,但現實卻與我的想象不一樣。

走進校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學生並肩站立,手中託着展開的書。雕像的名字是“托起未來”,多麼激勵人心啊。

校園裏,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園裏投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學時,已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹塗上了金色。每次來到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽光下迎風起舞,心情就會變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手裏,歡喜地拿去做書籤了。校園的環境,真棒。

中學的老師們非但不像我想象的那麼嚴厲,還十分親切。因爲身體的原因,我缺了兩次課。回校後,各科老師都很關心我,對我噓寒問暖,還給我補課。我最喜歡的是數學課。我在國小的數學成績還可以,但是中學的知識要難得多。遇到不明白的問題,我就去問老師。老師從不批評我,總是耐心地給我講解。說實話,我的理解力不強,但是有了老師的幫助,我學起數學來並不覺得吃力。中學的老師,真好。

雖然功課多了,但生活很充實。中學時期是我們人生的一個新階段,可以爲未來奠定堅實的基礎。有這麼好的校園環境,還有這麼好的老師,我們有什麼理由不努力學習呢?

我是一名中學生了,感覺真棒。

篇七:我是中學生了感覺真棒作文600字

今年我11歲了,在油田六中讀七年級年級,我在11班,我是中學生了,感覺真棒!

走進校園,這美麗的校園環境頓時讓我神清氣爽,滿心愉快。校園主要有兩種顏色組成,紅和綠。剛踏入校門,高聳的紅色教學樓就映入了我的眼簾。教學樓聳立在學校的圍欄內,直挺挺的,好似一個個負責的哨兵在站崗。接着無處不在的綠草、綠葉又吸引了我,花圃裏,牆壁上,小路邊,都有可愛的小草在點頭;頑皮的爬山虎在玩耍;頑強的野草在生長。我懷着滿心的愉快,呼吸着新鮮的空氣,欣賞着沿途的風景,來到了教室。

走進教室,我看到了我的老師和同學們。老師們個個都文質彬彬,和藹可親;同學們個個都精神飽滿,朝氣蓬勃。我心想:今後我一定要認真學習,做老師最得力的助手,和同學們做最好的朋友。我的老師們都很負責任,他們每節課都不遲到,不拖沓,每個學生的疑問都會耐心的講解,我覺得能有這麼好的老師,能認識這麼多的好同學,我感覺真棒!

走進豐富的科目,我們一共有七門,分別是語文,數學,英語,音樂,體育,美術,歷史,政治。豐富的科目可以豐富我們的知識,開闊我們的眼界。我覺得我最感興趣的就是語文了,我喜歡語文課堂,我喜歡張老師的循循善誘,我喜歡張老師的激情四射,讓我深深感受到了語文的魅力。有這麼豐富的科目,有這麼多好的老師,有這麼新奇的知識,我是中學生了,我感覺真棒!

新的環境,新的老師,新的同學,豐富的科目,我一定要好好學習,力爭做一個優秀的中學生。我是中學生了,感覺真棒!

篇八:我是中學生了感覺真棒作文600字

回想一下,豐富多彩的國小生活六年是多麼的漫長,這六年卻又多麼的短暫。六年,我們熬過來了,這六年卻又如同白駒過隙,一轉眼就度過了。六年的國小生活已經結束了,我們將迎來中學生活。想象一下吧,如果把你置身於一個新環境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你會怎麼樣,又升一個階段,成了中學生,感覺又會怎樣?

我們來到了一個新的環境中,望着一張張陌生的面孔,看着這陌生的環境,走進這陌生的學校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺真棒!中學的課程讓人感覺。真棒!記得六年級複習時,一律副科全被語數英代替,哪怕課程表寫着體育,卻還被他們三個代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學習那麼的枯燥無味了。如果有人問我現在是中學生了,感覺如何?我一定會毫不猶豫的回答的,我是中學生了,感覺真棒!

現在我是一名中學生了,應該怎樣做呢?現在的我是一名中學生了。首先,我要培養我對各科科目的興趣這樣,就可以在學習上大大的提升。當然,如若我們想提高學習效率的話,也應該端正學習態度,比如上課不做小動作,不把文具當玩具玩,上課認真聽講,不違反課堂規律。還有一點就是要認真完成作業,不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕鬆鬆的考出好成績了。還有還有要記得課前預習,課後複習噢!

我是一名中學生了,有那麼多的課程陪我一起成長,有那麼多的事等着我去經歷,現在作業增多了,學習難度變大了,這可以激勵到自己,讓自己學的更好。我現在是一名中學生了,感覺真棒!

篇九:我是中學生了感覺真棒作文600字

步入了國中的大門,我不再是別人口中的國小生了,我是中學生了,感覺真棒!

九月秋高氣爽,我們開學了。我不再是稚氣未脫的國小生了,已經是可以獨立的中學生了。聽着學哥學姐朗朗的讀書聲,再看着我們的校園,莊嚴的德樓、歡聲笑語的智樓、充滿學習氣氛的美樓,我感受到了校園的美麗,對我的中學生活充滿了期望和好奇,真的迫不及待地想去看看我們的班級呢!

進了教室,看着周圍陌生的同學,難免有些拘束。但是,同學們都很開朗,互相介紹、互相相識,慢慢地就熟悉起來啦。不僅是同學,還有我們的班主任—Ms。Gao,我們的班主任剛開始的時候還對我們笑嘻嘻的,可是翻臉比的書還快。剛好了一天就開始嚴厲地管教我們,但“嚴師出高徒”啊!軍訓的時候,我們的老班一直陪着我們。有些同學還會有點像國小時候一樣懶散,中學的老師就是不一樣!他們不會破罐子破摔,他會把你拉出來,一步步地教你,直到你會爲止。雖然說有時候老班吵我們、打我們,但是對我們親的時候比親媽還親!我覺得我擁有這樣的班主任,是全天下最幸福的!這感覺真棒!

我們的班級也和別的班不一樣,“終極一班,卓越非凡”。我們大家圍結一致,雖然沒有達到老班的要求,但是我們也改掉了一些壞毛病。大家都進步了,不僅僅是一點點,我們是中學生了,會更加地努力、更加地刻苦,大家會用自己的努力來譜寫自己中學的這三年。這感覺真棒!

開學兩個星期了,我的感受許多,不僅結識了很多新朋友,還有我們可可愛愛的老班,更爲我們一班而驕做!未來的國中三年,我不會再像國小生那樣了,我是中學生了,會努力學習,一點一點邁上新的階梯!我是中學生了,感覺真棒!

篇十:我是中學生了感覺真棒作文600字

馮珮琰

像春風拂過花叢,傳來一縷清新的花香;像清泉流向山谷,留下美麗的倒影;像太陽緩緩落下,只投下一片晚霞。六年的國小生活在不知不覺中悄悄逝去,而我也從一個懵懂天真的國小生成長爲了一位風華正茂的中學學子。

記得第一天,我形單影隻,獨自穿梭在陌生的校園中,無助、彷徨涌上心頭。進入教室,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,緊張頓時蔓延了全身,心臟“砰砰”聲在那一刻,顯得無比巨大。搓了搓雙手,快速走到座位坐下,放書時,無意瞥見不遠處的女生投來了一個溫柔的笑臉,連周圍的空氣都變甜了,我緊張的心緒也漸漸平復下來了,仔細看了看名字牌,記下了她的名字,更記住了那雙會說話的眼睛。

到了中午,學校依然上演着與國小相似的場景——食堂排隊打飯。可速度再快,依然避免不了排長隊的命運。回頭,猛然發現身後竟是自己班的同學。經過一個早上,大家都熟悉了不少,回過頭邊聊天邊等待,時間似乎一下子過去了,彼此間那種陌生的距離感早已消失得無影無蹤,取而代之是親切和溫暖。

到了宿舍,大家大都是第一次離家住校,心裏免不了有絲絲忐忑。但那天下午我們互幫互助,溫馨的氛圍,融洽的場面,至今讓我難以忘懷。原來住校並沒有想象中的冷漠與尷尬,相反,大家彷彿是許久未見的好友,再次重逢,其樂融融。

成爲中學生,交到新朋友的感覺真棒!大家全褪去了兒時的稚嫩,多了對未來的責任和憧憬。眼下,我已經開始暢想未來與大家相處相知的快樂日子了!

我是中學生了,感覺真棒!

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