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[超新星國中組]我的老師900字作文

[超新星國中組]我的老師900字作文

一張圓圓的小臉,像張烤好的白芝麻餅,讓人看了食慾大開。(還記得初次見她的時候下意識的嚥了次口水-_-)一雙親切的眼睛如兩顆黑寶石,鑲嵌在白圓的臉上;一副眼鏡架在那不挺的鼻樑上,使得後面的眼睛時不時射出有神自信的光芒。鮮豔的嘴脣一張一合,爲我們講解知識。亞麻色的劉海斜斜的蓋住額頭,柔順的黑髮被皮筋束起,軟綿綿的耷拉在肩膀上。不高的個子,有點發福的身材,搭配在一起,卻顯得整個人和藹可親起來。

[超新星國中組]我的老師900字

記得有一次,她發了一次火。唔……準確來說是她還是以細綿的聲音來責罵我們,表情是真的說明她生氣了:瞪大的眼睛、漲紅的面龐、猙獰的眉毛。生氣的原因是我們沒有積累閱讀。我們會把課上拓展的寫作手法以及表達手法積累在閱讀本上,還有一些課外的美言美句,她說在寫作文時很有好處。但我們都是在前一天補得,根本沒有做到所謂的積累。她氣得似乎要把本子全給撕了,我們坐得筆直,連大氣都不出。我當時很不明白,老師脾氣似乎比其他老師好點,且她語氣不重,爲什麼會嚇成這樣?她似乎有一種不怒而威的氣質。爲了懲罰我們,她讓我們抄課文,我們倒吸一口涼氣。但課後,她的氣消了,便免去我們的懲罰,看她在辦公室裏嘆氣,我曉得,她不是真心想懲罰我們,只是爲給我們一次教訓。因爲積累始終是我們自己的事,在考試時也是看你的課外拓展的怎樣。她和其他老師不一樣,從不以懲罰來教訓我們。只是爲了我們在教訓後的反思並後來改正。老師的教導我不曉得別人有沒有聽進去,反正我是聽進去了→_→

七年級:範夢茹

我有一位語文老師,她性情溫和,關愛學生,而且……什麼?你不相信?那我就來介紹一下這位可(ko)愛(nai)的老師吧!

她從來不發火,準確來說,是她每次的怒氣在她那張親(yuan)切(gun)的臉上顯得不那麼恐怖,生氣的話語被她那細綿的聲音顯得也不那麼刺耳。但每次都叫那些淘氣的學生立馬變的乖順起來。她和我們關係很好,與其說是老師,還不如說是一位年紀稍長的大朋友。課上嚴肅中透着親切,課下笑眯眯的臉上無不透露着她對我們的關愛。她的脾氣很好,好到連我都懷疑她能不能管理好班級的紀律,但事實證明,我的想法是錯的。

在別人的心裏,我不知她是怎樣的;但在我心裏,她一直是指導我們走向光明的指路燈。

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