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[超新星國中組]感恩老師1200字作文

[超新星國中組]感恩老師1200字作文

“你的所得,還那樣少嗎?你的付出,還那樣多嗎……”親愛的老師,每當想起孫悅演唱的《祝你平安》,總是情不自禁地把你想起。

[超新星國中組]感恩老師1200字

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。”親愛的老師,您像行道樹一樣,數十年如一日,兢兢業業,含辛茹苦,爲了我們這些幼苗一般的孩子,吃盡了苦,操碎了心,現在在這奼紫蔫紅,春意盎然的季節裏,我的思緒不由得回到了與你相處的時光歲月。離開國小,足有一年,老師們的背影在我心中成了永恆的記憶。看,那衣裙飄飄,手拿一寸粉筆在黑板上熟練地飛舞着,那是我的啓蒙老師——常雪粼。她的人品正如她的名字,美麗賢淑。在我的印象中,她總是對我抱有很大的信心和希望,無論她努力的結果如何,她都會傾盡全力幫助我。

記得那是一個炎熱的夏日,我寫了一篇作文,準備投稿給濟寧晚報,把作文交給常老師幫忙修改。但我並沒有放在心上,因爲我知道常老師每天都忙的馬不停蹄,不亦樂乎。她會有很多閒暇時間改我的作文嗎?再加上本來對事情只有三分鐘熱度的我,不一會就把這件事忘得一乾二淨。第二天上午第二節後,是一個大課間。常老師將我叫到辦公室,對我說:“晶晶,你的作文真不錯,但有些地方用詞不太恰當,我幫你修改了一下,你看看怎麼樣?”我接過本子,頓時怔了怔,只見滿本子上都是常老師用紅筆做的密密麻麻的痕跡。很多詞被常老師圈了起來,在旁邊寫了許多詞,各自用線連起來,表示換詞……緊接着,常老師又給我說了些什麼,可我已經記不清了,只記得自己的眼睛上頃刻間蒙上了一層薄,什麼也聽不到,什麼看不到。那一處處紅色的修改的痕跡,讓我的心中涌起一陣陣無以言說的暖流。這就是老師的責任心,這就是師生情。待她說完後,一直低着頭的我突然擡頭問她:“老師,您那麼忙怎樣有時間幫我改作文的?”她一愣,彷彿對這突如其來的問題毫無思想準備。那一刻,在她思索準備回答我的那一瞬間,我感到了時間的漫長。終於她放下手中揮舞的筆桿,好似開玩笑地說:“我當然沒時間啦!這是我昨晚十二點睡覺的成果,怎麼樣還不錯吧?”“嗯!”我堅定的點點頭。

放學後,常老師又把我叫到辦公室,說怕我不會投稿,要幫我把文章發到報社去。我笑着說不用麻煩了,她卻不由分說堅定地把文章從我手中搶走,放在桌子上連說:“有必要!”看她揮舞着纖細的手在鍵盤上飛速地敲打我的文章十分認真地一而再再而三地修改我的作文,還時不時地問我兩句。當鐘錶指針指向六點半,我的稿子終於發過去時,我發現整個辦公室只剩下我和她,常老師揉了揉疲憊的眼睛,伸了伸懶腰,趕緊收拾收拾摟着我的肩走了。那情形多像一對關係親密的姐妹倆。路上,她問我想要上哪所中學。“十三中!”我堅定地回答,又弱弱地說了句:“我能行嗎?”常老師停下來,看着我使勁點了點頭:“你一定行!”

三尺講臺,又怎能離得開無數常老師的身影?一雙雙巧手用粉筆改寫了無數人的人生。他們正如一根根蠟燭燃燒自己,照亮他人;又像一個個園丁,辛勤澆灌着希望的花朵;更像領航的大雁爲我們開啓了正確的導航……用生命,成就整個世界;用智慧,爲整個知識海洋輸送清波碧浪……

親愛的老師,祝你健康,祝你平安,祝願快樂圍繞在你身邊,因爲你永遠幸福是我們——您的學生最大的奢望,最大的心願

七年級:纖落

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