《十年後的我》作文七年級（精選15篇）

篇一：《十年後的我》作文七年級

“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”一張張如雪花般的報紙雜誌在風的慫恿下踢開窗戶，紛紛揚揚地打在我的書桌上。看着這些突然闖入的不速之客，我雖習以爲常，但還是忍不住把它們一把抓過，狠狠扔在垃圾桶裏。——這是十年後的我，一個青年作家。

此時的我已是一個小有名氣的青年作家，剛一發表文章便立刻火爆全網，甚至受到許多名人大家的青睞。可就在不久前，一個“後起之秀”僅憑一篇文章，就迅速超過了我，受到無數好評，就連報紙雜誌也天天刊登他的文章，而我則如一個剛冊封不久的妃子頃刻間又被打入冷宮。這對於我來說無疑是一個恥辱又沉重的打擊。我甚至想要寫一封“檄文”去討伐他。

“唉，煩死了……”我再也受不了這種苦悶，便蹬上鞋子準備下樓散心，也趁機構思一下“檄文”。

我來到一個離家不遠的荷塘邊，挑了一個長椅便一屁股坐了下去。天空上高懸着一輪如火的驕陽，射出一陣陣炎熱刺眼的光，伴着悶熱的風，如同一股股灼人的海浪向我身上拍來。想起受到的委屈與不滿，我不禁不無恚恨地用拳頭狠狠砸向椅子，發出一聲咒罵。

“吱吱吱……”忽然，一陣蟬清脆的鳴叫聲打破了這荷塘的靜謐，彷彿一塊石頭擊碎了平靜的水面，蕩起一圈圈漣漪。我一怔，隨即不由自主地順着鳴叫聲，躡着腳，尋覓着，來到一棵樹下。我擡頭朝樹上望去，藉着耀眼的陽光纔看見，在茂密的葉中，果然夾雜着一隻小小的蟬，在那裏引吭高歌，如同一個凱旋的將軍一樣威風凜凜。

“哼，你叫得再好聽，沒有人來關注你，你終究只是一個孤獨的蟲子，又有什麼用呢？”我不屑地“嗤”了一聲，轉身準備離去。

“吱吱吱……”這隻蟬叫得更加歡烈了。我一愕，再次仰首朝蟬望去。只見這隻蟬黑黑的，很不起眼，可它那一對炯炯有神的眼睛望向天空，身子向上仰着，脖子拉得似蘆管樣長，昂首挺胸，始終滿懷熱忱地歌唱着，不在意周圍的灼熱與冷嘲熱諷，只想把自己那顆溫熱的心奉獻給天空。

我一顫，好像明白了什麼。蟬在地下生活了四年，只有短短的一個月供它放聲歌唱。它自然知道一個月後自己的生命將走到盡頭，即使沒有一朵鮮花，一聲喝彩，一次掌聲，但它也敢於面對現實，在這短暫的時光裏，努力唱響生命讚歌，毫不在意其他。而我卻因爲一個微不足道的名利與慾望便迷了心，使自己的生命失去光澤與厚度，這值得嗎？

悠悠的蟬鳴化作一股清泉，輕輕從我心間流過，滋潤了我乾涸的心田，洗滌了那兩岸的塵土。蟬聲悠悠，荷香陣陣。清風徐來，柳枝款擺。忽然幾朵野花飄落荷塘，漾起幾道漣漪，濃郁的芳香滲入水底，滲入我的心中。

十年時光如輕紗在不知不覺間從指縫間散去，隨着年齡增大的，應還有淡泊名利的情懷。日子就這樣泛着清香走着，我願如蟬那樣，好好生活……

篇二：《十年後的我》作文七年級

任炫羽

十年後，是我們這個年紀對未來最美好的憧憬，因爲那時的我們或正在考研，或已步職場，定已告別了少年時代。

“唉！又失敗了。”十年後，大學畢業的我加入了研發白血病新型藥的團隊，準備大幹一場。但兩個月已過去了，我經歷了一次又一次蓬頭灰臉的失敗，正在實驗室內長吁短嘆，“爲什麼總是失敗呢？如果不能保證百分之百，又怎麼敢給病人使用呢？”少頃，我的同事進來了，他拍拍我的肩：“太晚了，這兩個月你都沒好好休息過，上級決定給你放一天假。”我點了點頭，背起包走出了公司。走在街道，昏黃的街燈散發着微弱的光，仰望天空，星星不見了蹤影，天空黑沉沉的，只有漆黑的布遮擋着，像吞噬一切的黑洞。想起現在的挫折連連，我又不禁低下了頭沉思。

第二天，不知爲什麼，好像有股力量吸引着我，讓我走進了醫院的大樓。“叮”，電梯開了。我向裏面走去，醫院長長的走廊裏充斥着消毒水的味道。此時，我路過一間病房，裏面躺着一位面色蒼白的小姑娘，大約十一、二歲的樣子，瘦得像竹竿一樣，頭上戴了個極不相稱的帽子。我忽然反應過來：化療！我扭過頭去，不忍心再看，心頭卻又涌上一種責任感——還有千千萬萬個病人等待着新型藥的誕生，能夠控制他們的病情，不再往醫院來回奔波。於是，我更堅定了信念，回來上班後，我做好了一切準備，決定不成功不罷休。那段時光，我與同事們守在實驗室中進行着頭腦風暴，經歷了無數的挫折和嘗試後，一次實驗，我們將混合水倒入試管時，所有人睜大了雙眼注視着，沒想到藥水很快起了奇妙的反應，我們用顫抖的聲音說：“終於成功了！”

十年也許是很漫長的，但永遠改變不了醫學研究人員救助病患的心。如果十年後的我能成爲一位醫學科研人員，那一定是光榮自豪的！

篇三：《十年後的我》作文七年級

每個人想象十年後的自己，肯定是帥得無法形容，腹有詩書才華，我也不例外

十年之後我在考研，端着書，坐在木質長椅上。溫暖的秋光打在微黃的紙頁上，使書上的內容清楚得很，微風吹拂着書頁，猶如一隻正要展翅高飛的鳥兒。落葉輕輕地落在書頁中，好看的落葉自然成了天然書籤。

“叮、叮，叮，”口袋裏傳出厚重的鈴聲，掏出用了N久的老人機，是媽媽打來的電話，接通了電話，手機裏馬上傳出歡快的聲音：“兒子，怎麼樣了，考了沒，冷嗎……”媽媽每次都問這幾個問題：考了沒、冷嗎、餓嗎。媽媽也考過研，也知道我這兒的天氣溫暖，也知道剛送來了幾箱土特產，這就是明知故問。我聽久了也不耐煩地回道：“還沒考，不冷，好了我要學習了。”二語不說就把電話掛了，卻不知母親是多麼傷心。

一學習就學好幾個小時，晚上簡單地吃了面，又開始學習了。

不一會兒，電話又響了，看着手機屏，爸爸，我想：又是那些老套的話。隨後就按免提，把手機扔到了牆上，可手機裏傳出的第一句話讓我嚇了一跳、”你是不是討厭我們了，”聽到這句話剛開始還是驚了一下，過後又冷漠地回了一句：“沒”“那你爲什麼這麼冷漠地對你媽和我，”音量調大了幾倍，我沒有回，繼續看着書，寫着題，“你知不知道，你媽媽連夜給你織毛衣，每天去超市給你買零食，”音量又調高了，突然電話裏傳來了母親的聲：兒子“好了別說了，”電話掛了。

此時我早已停筆，淚在眼裏翻滾，我不知所措地盯着紙頁，第一顆眼淚終於落下，同時也打斷了我的停頓，擦乾眼淚，想繼續寫我的題目，可我的思路怎麼也不能從那幾句話中逃出。我放棄了，停下筆在手臂裏哭泣，

就這麼埋了一夜我終於懂了我的冷漠。

篇四：《十年後的我》作文七年級

張瑞洋

又是一個陽光明媚的清晨，我揉了揉惺忪的睡眼，望向霧氣濛濛的窗外，腦中浮現出昨晚備課的情形來：

窗外繁星點點，皎潔的月光穿過窗戶灑在書桌上，我在書桌前冥思苦想，咖啡倒了一杯又一杯，仍然想不出一個十全十美的教案，爲了讓同學們不覺得這節文言文課很枯燥，我想了許多方法來活躍課堂氣氛，站在鏡子前一次又一次地做上課時的手勢，一遍又一遍模擬着講課的表情……現在只感到非常的疲憊。

想着，我走進教室，走上講臺。“上課！”“老師好！”“同學們好，請坐。”開始上課了，站在講臺上，看見我精心設計的板書投影在了教室的四面牆上，看着同學們被我深入淺出的講解代入其中，我感到十分振奮，彷彿昨晚的勞累都不算什麼了。有的同學在仰頭認真聽講，有的埋頭記着筆記，雖然偶爾有不聽講的同學令我生氣，但更多是也有同學的精彩回答令我讚許不已。課堂上歡聲笑語不斷，朗朗書聲不絕。

下課了，我剛回到辦公室，正準備喝口水潤潤乾燥的喉嚨，再看看智能系統上的作業情況，忽然聽見“咚咚”的敲門聲，“請進！”門緩緩的打開了，一位小女生緩緩走了進來，稍稍擡起眉眼，怯怯地問：“老師……那個我有個題不會，我……我知道這個題你講過不止一次，但……但我還是不懂……”說着她低下了頭，一隻手也不停的揉着褲腳。

“沒事兒，哪個題？我給你再講一遍。”那位同學一聽，纔敢擡起頭來：“老師，就這題，謝謝您！”我接過作業一看，嗯，是道排序題，的確講過多次了，也不難，但像她這種每次都做錯的情況，還是第一次見。我抽出一張紙，拿起筆，招呼她站到我身邊來，接着用各種有趣的方式幫助她理解，講解了一會兒後，我看着她緊鎖着的眉頭漸漸舒展，眼神也從遲疑困惑漸漸轉爲徹悟的喜悅。

在她快走的時候我又叫住了她，拿起桌上的一顆糖：“這顆糖就送給你啦，歡迎以後繼續找我問問題呀，不過，下次要大方一點哦！”她臉上綻開了欣喜的笑靨，眼中有些許光亮，似乎比來時更加自信了。

看着她離去的背影，我也開始感謝這個職業了，這個職業不僅帶給學生們知識，更是帶給他們前行的勇氣與力量，不僅讓老師們有了對人生新的領悟，也有了澆灌未來的滿足感與幸福感。時間在飛逝，時代在發展，科技讓教學更加便捷，但更重要的，是那一顆熱誠熾烈的師者之心！

篇五：《十年後的我》作文七年級

十年對於我們來說，不算近，也不算遠。我們雖然每天都沒有虛度光陰，但是十年的時間很快就會過去，而十年後的我和我的城市都會發生翻天覆地的變化。

十年的時間匆匆而過，我也成爲了一個即將畢業的大學生，對未來去深圳騰訊公司充滿了期待，因爲騰訊公司已經同意我去實習一段時間。

我所居住的城市和以前的城市有了天壤之別，整個城市都是懸浮起來的，而發明出這項技術的人便是騰訊公司，所以我纔會去騰訊公司實習。

我所在的學校是赫赫有名的清華大學。我爲什麼要選清華大學呢？因爲在計算機專業上，清華大學無疑是最好的，並且在北京這座城市中，我的好同學和好朋友是最多的。有時我們會在空閒時，約上幾個人一起去聚會，回憶國中時期的點點滴滴。當然，我們在北京的各個地方、地點、不同的學校，有的人考得好，有的人考得差，但是我們都有一個共同的願望，都希望自己能夠找到一個理想的工作，我也何嘗不是呢？

十年後的我變得更加理智，更加冷靜，學習成績也是非常優異，每天一大半的時間我都會學習知識，即使考上了一所大學，但是以後的路還很長，學無止境，雖然成績優異，但是我絕不會忽略任何一個對手，十年後的我不會像現在的我一樣靠別人，會用自己的實力去證明我自己！

十年後的我不管怎樣，不管是一個怎樣的人，我依然會朝着我夢想的地方去努力前行！

篇六：《十年後的我》作文七年級

宋思遠

2030年，我從醫科大學畢業，成爲了一名醫生。十年彈指一揮間，歲月真是無情的斧鑿，轉眼間就將一個國中生變成了成熟的青年。

一天，我們小組的組長緊急召集我們開會，說是有一例特殊的細菌感染。組長眉頭緊皺，說道：“這次的病人患有一例特殊的細菌感染。病原體是一種十分常見的細菌。更棘手的是，這種細菌對已知的大部分抗生素完全免疫。目前僅靠一些藥物延緩症狀。但是目前完全沒有一點點的治療方法。”

會議室裏完全安靜了，面對這樣棘手的病例還是第一次。抗生素沒有用的話……在場的人不約而同的想到了同一個事物——噬菌體。

噬菌體是可以侵食細菌的一種病毒，在這種情況下，無疑是最好的治療手段。但是有一點麻煩：要想殺滅特定種類的細菌，只能用對應種類的噬菌體。想要從如此多種的噬菌體中挑選出一種合適的種類，就如同大海撈針一般。病人的狀況十分的危急，所以我們必須抓緊時間。

爲了找出一種合適的噬菌體，我們一邊嘗試從已知種羣中篩選出一種合適的種類；另一邊，我與幾位同事正在改造幾種噬菌體的殺滅目標。我們廢寢忘食，終於培養出了特定的種類，製成了藥劑。

經過多方同意後，我們將藥劑注射進了患者體內。“你確定這玩意有效？”組長問我道，“這次臨牀實驗意義重大，必須成功，你有把握嗎？”“放12個心吧！噬菌體的行動從來都是“斬草必除根”。在某些方面，他們甚至比抗生素還要好用的多。”我回答道，“現在我們只能等，時間會證明一切。”

經過幾天的密切關注，患者的感染症狀逐漸減輕。各項指標趨於穩定。患者逐漸康復，可以正常活動，經過精心治療，“超級細菌”終究不敵噬菌體。我們小組在這次噬菌體制劑的臨牀應用上獲得的成功，得到上級的表揚。

正當我洋洋得意，接受表彰時，夢醒了。我，還是一個國中生。然而夢中的一切，值得我深思……

抗生素這於偉大的發明。拯救了成千上萬人的生命。但是現在人們過度依賴抗生素，濫用抗生素的現象越來越廣泛。人類正在給自己創造一個更爲強大的敵人——“超級細菌”。從現在開始，我們要正確地使用抗生素。在人與細菌的這場沒有硝煙的戰爭中，人類的命運要牢牢地掌握在自己的手中。

篇七：《十年後的我》作文七年級

小鳥在枝頭唱起了歌，牛奶機爲我倒了一大瓶牛奶。窗簾自動拉開，衣服由行走的機器管家送至牀邊，一切準備好後，最後在動聽的鬧鐘聲中伸個大大的懶腰，我醒了。沒錯這就是2031年的早晨了！

這是十年後，雖然只有10年但我國科技飛速發展起來，幾乎每家都是智能化的。

說完了這個時代，該說說我了，現在的我已經是一名合格的人民教師了，坐在公交換移車上，幾秒後我就到了我所教書的學校———雲朵學校。

沒錯，顧名思義，這所國小正建在雲層之中，走入學校，用面部識別進入了大廳，來到我們班中，學生們都手捧着電子課本，放聲朗讀着，走上三尺講臺我肩上有了一些使命感，那就是我的舞臺。

我深吸一口氣，開始了第一堂課，我落落大方，姿態端莊的把自己的知識，一一傳授給學生們。

作爲一名人民教師我的責任很大，當我講語文時，中華民族的博大精深由我來展示，當我講歷史時個個英雄豪傑的故事由我講述。我身上的責任不僅僅時教書，還有育人，祖國的下一代在我的關懷下成長。

這時我醒了，回到2021年，我回味着剛纔做的夢，祖國的未來是否會那麼的智能我還不知道，但只要我從現在開始努力學習，一定能實現夢想！

篇八：《十年後的我》作文七年級

十年後，原本稚嫩的小苗，已長成參天大樹，一朵玫瑰開了又謝，謝了又開，而我十年後又會有怎樣的變化呢？

十年後的我，早已褪去了孩子氣，有一頭烏黑濃密的長髮，常穿着一身黑色的寬鬆運動服，個子高高的。

十年後的我也有許多興趣愛好，旅遊、畫畫、跳舞、運動，我總是在空閒的時間裏，和朋友們一起出去旅遊，遊覽祖國的大好河山，感受大自然的鬼斧神工。陽光明媚的下午，我常常架起畫架，拿起畫筆，沉浸在藝術的海洋海洋。假期，我是健身房，練舞房的常客，常在練舞房跳得大汗淋漓，追求自己的熱愛……

十年後的我踏入了社會，參加了工作，創立了自己的服裝設計公司，和員工們一起設計出各式各樣的衣服，成立一個新的服裝品牌。我們每天一起開會，聽取大家的意見和想法，設計出滿足大家需求的衣服。相信，在我們的努力下，一定會成爲一個家喻戶曉的服裝品牌。

十年後的我，獨在異鄉，多年漂泊在外，偶爾回家看看父母，猛然發現父母也有了很大的變化。媽媽的鬢角已變得花白，臉上多了些皺紋。爸爸烏黑濃密的頭髮已變得稀疏，臉上多了幾分滄桑。我回到家中告訴父母我的成就，不讓他們膽心、掛念。

“時光如梭，光陰似箭”，時光總是在人們尚未察覺時匆匆逃走，像個技藝高超的小偷，偷走了人們最美好的年華，空留一抹記憶……

我不能預測未來十年後我會變得怎樣，但我知道，人生沒有等出來的輝煌，唯有現在努力才能改變未來，不給未來的自己留遺憾。

篇九：《十年後的我》作文七年級

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺已經過去了十年，23歲的我，已是一位剛剛畢業的大學生。

今年已經是2031年了，我來到了杭州，看着路旁高樓林立，樹木鬱鬱蔥蔥，不禁感嘆杭州的美麗。小時候的我有許多天真無邪的夢想。小時候的我想做一名程序員，現在這一夢想我已實現，我現在在一個大公司裏工作。早上我從新租的房子裏醒來，整理好衣服後我便來到了我的公司。我穿着筆挺的西裝，手上提的包裏放着一個電腦，一隻手拿着許多的資料，鼻樑上架着一副厚厚的眼鏡，進入了公司，我坐在了我的辦公桌旁，我打開了我的電腦開始了我的工作。我的手不停的在鍵盤上敲打着，一行行的字符快速的在電腦上出現。在一天天的工作中，我感到十分的充實，雖然我現在在公司的職位很不算高，但是我相信在未來的時間中，我一定可以努力工作，步步高昇。

在下班後，我經常去圖書館看一看書，在書中的世界裏遨遊。也時不時去美麗的西湖中游覽，去欣賞祖國的大好河山。我最喜歡的就是品嚐杭州的美食，品嚐肥而不膩的杭州東坡肉，品嚐西湖醋魚，魚肉嫩美，鮮嫩酸甜。

在公司裏工作了這麼多天，我已經好長時間沒有回過家了，於是我向公司請了一個假，坐着已經推廣的磁懸浮列車回到了焦作。我推開家門，家中的爸爸媽媽略顯的驚訝，他們見到我，急忙爲我準備好飯菜，看着他們操勞的樣子和頭上的些許白髮，我感到十分的愧疚，自從上了大學，就很少陪他們。趁這次假期回來，我會多陪一陪父母，陪媽媽看會電視，陪爸爸看看球。在他們的笑容中，我感覺的了父母的愛。

十年轉瞬即逝，在這未來的十年中，我要努力學習，爭取達到自己的遠大目標，爲自己的夢想所奮鬥。

篇十：《十年後的我》作文七年級

孫宸

光陰似箭，日月如梭，時間彷彿被人牽拉着似的，轉眼間就過去了十年。這十年裏的我，寒窗苦讀，經歷無數次考試，終於上了一所知名大學，並在大學裏開展了科學研究。而這十年的科技也是日益發達，祖國也愈加繁榮昌盛。

上午，7：00。

忽的，窗簾被拉開，刺眼的陽光照射進來。窗戶旁，站着一個小機器人，不斷地重複：“7：00了，請您迅速起牀。”沒辦法，我只能起來，洗漱完畢，坐上專車去實驗室開始一天的工作。

上午，8：30。

我和幾名科研人員，開始完善冬眠技術的步驟。冬眠技術，本質上是降低人體溫度，又不阻礙生命循環。如果這項實驗成功了，那是一次跨時代的偉大發明，而中國也會因此受到各國的仰慕。因此，這項實驗承載了國家的殷切希望。

上午，9：30。

進行冬眠實驗，由我來主持執行。當志願者躺入儀器內時，我懷着激動的心情，用顫抖的手，按下了關閉艙門的按鈕。“艙內注液氮，沒過頭部。”這時，艙內已經是一塊凍住人的冰塊。等待了一會我讓助手分離了冰塊。最後一步，注入氫氧化鈉。最危險的實驗過程這時已經結束，接下來要做的就是等待。

上午，10：00。

半個小時過後，助手們紛紛報告，“呼吸頻率已經達最低值，脈搏67”，“血液循環正常”，“沒有產生不良反應”，“生命跡象明顯！”大家懸着的心終於放了下來，高興的歡呼起來：“實驗成功了！”加入研究的其他人員也都歡呼起來，紛紛鼓掌祝賀。爲這幾年的艱苦奮鬥得到的回報而高興。半個小時後，這項成果將以中國的名義發佈於世界，並立於世界科技的頂端。

“耶，我終於成功了！”我歡呼起來。突然發現周圍暖暖的，我正在溫暖的被窩裏，擡頭看看四周，窗簾已被拉開，媽媽正在廚房做着早餐。

我坐在餐桌上，看着豐盛的早餐，邊吃邊想：多麼奇妙的一個夢啊！多麼美好的一個夢啊！不過，不正是幾十年前一個個這樣的夢，纔有了今天的繁榮富強嗎？不也正是一個個這樣的夢，才促進了國家的發展與繁榮嗎？

篇十一：《十年後的我》作文七年級

我曾無數次幻想：十年後的我會是什麼樣子？一定是雍容華貴，披金戴銀。可直到後來我才明白，那些都不是最重要的，最重要的是有一顆善良心。

一個寒冷的冬天的晚上，凜冽的寒風像刀一樣的割着人的肌膚，路上的行人所剩無幾。在一個小區的路口，因勞累一天而疲憊不堪的我正準備收攤兒回家。打開蒸籠，裏面還有兩個沒賣完的包子。我心想：這兩個包子就當做我的晚餐吧，忙碌了一天的我早已飢腸轆轆。

就在這時，一個老人一瘸一拐的來到了我的攤前。顫顫巍巍地伸出乾枯的手，對我說：“年輕人，給我點兒東西吃吧。”我仔細端詳着這個老人：上衣已經褪色了，縱橫交錯的臉上露出了歲月的痕跡，頭髮亂蓬蓬的，眼睛裏佈滿血絲，嘴脣裂出了深深口子。也不知受盡了多少歲月的折磨。

“好心人，給我點兒東西吃吧，我已經一天沒吃東西了。”我的內心很是糾結：我到底是給，還是不給？如果給了，那麼我今天晚上就要捱餓了；如果不給，那麼我的良心就會受到譴責。正當我猶豫不決時，老人似乎看透了我的心思，便轉身離開。我立馬叫住了他：“老人家，您等一下！”說罷，我毫不猶豫地把那兩個熱氣騰騰的包子遞到他的手中，並對他說：“您拿去吃吧！”他看了看我，嘴角在顫抖着，似乎要對我說些什麼。而他的眼淚早已經奪眶而出，滴答滴答的掉了下來滴在了那兩個熱氣騰騰的包子上……向我道謝後，他便一瘸一拐的離開了。

看着老人離去的背影，我的心裏是滿滿的幸福。我只是做了一件不起眼的善事，卻得到靈魂的回饋。善良是心與心的親和與信賴，是愛與愛的共振與交融。善良讓世界充滿仁愛，讓歲月溢滿溫馨。

篇十二：《十年後的我》作文七年級

剛剛放學的我回到家裏，攤在了牀上。我漸漸地閉上了眼睛，進入了夢鄉。

“滴，滴，滴”一陣機器人的聲音傳到了我的耳朵裏，“姓名：浪仔；性別：男；年齡：二十二歲”。“嗯？”我滿臉的問號，“我今年二十二歲了？”我跑出門一看，三個大字映入我的眼簾“派出所”，我再進去，“身份證已爲您辦好。”

哦，我懂了，我是穿越了。我穿越到了十年後了，那怎麼辦呢，我先回到了我十年後的家裏。定睛一看，我的爸爸媽媽果然變成了兩位六十幾歲的老人。正當我沒辦法的時候，我爸爸對我說讓我去創業，我說行。

然後，我去找了一份工作，賺到了自己人生中的第一桶金，然後我去銀行貸款，在加上我自己的一部分存款，去開了一家公司，我的理想是把我自己的公司發展到世界五百強。我開始到處招攬人員，我的公司開業了一個多月後，碰到了我的國中同學——老萬。我們聊的很投機，我看着他那強壯的大腿，從他口中得來了他現在當上了中國足球世界盃教練的消息，我說：“你現在過的還不錯啊，要不是我們國中的時候，我天天追着你跑，你可能都當不成教練吧。”他笑了。他給我公司投了資，我很感謝。

現在我的公司很強大，有一天，我正在跟客戶談生意時，一陣驚天動地的叫聲把我拉回了現實，“胡浪，你怎麼睡着了？你很困嗎？你作業寫完了嗎？趕緊起來，吃完晚飯趕緊寫作業去。”原來是夢啊！

我想，總有一天，我會過成我理想中的樣子。坐在有空調的辦公室裏指揮他們幹活。我，在努力。

篇十三：《十年後的我》作文七年級

時間坐上了出租車，帶我去到了十年後，今天是公元2031，我22歲了。

22歲的我，並沒有選擇去打工，當我深深的醞釀情緒，準備和室友告別，我的室友們一個接着一個跑過來找我，也很抱歉地對我說：“對不起啊，我可能不能和你們一起去開一間屬於我們的店鋪了，我準備留下來考研究生。”“我也是要考研究生啊。”當我們所有人聚集在一起時，雖然所有人都在互相責備着對方爲什麼不早點說，但眼睛裏和下意識都是對我們的無限寵愛。

考研很難，但只有不變初心，纔有可能實現，這是我們在寢室裏寫滿的話，很平常，但意義也極大。我們走遍了一座城市的書店，也沒找到我們想要的“世界”。經過幾番周折，我們來到了深圳書城，看着裏面的小朋友，就想起了從前，我們來到了考研區買書，我們每個人都有爲這次買書存了基金。我們每個人都在適合自己的基礎上買不同的書，這樣我們也可以互相借鑑。

我們在別人玩遊戲的時候複習；在別人爲事情而奔波時努力背書；在別人和別人開聚會的時候規劃時間；在別人虛度光陰的時候，不受干擾，堅定初心；在別人意識到要讀書，要工作時，我們已經已經領先了一大半，俗話說的好“贏在起跑線上”。

在我們學到一度要放棄時，我認識到，我必須選擇，要麼面對一切屈服，得過且過的生活，要麼就得努力，爭取實現夢想的生活。每天收取小進步，積累起來就是大進步，我不怕，那一段時間我挺過來了。在朋友和父母的鼓勵下，迎來了我的第一次考研，直到那時候我才知道我的改變，我從一開始對考試的恐懼，到現在考試得心應手，我知道，我離夢想只有一步之遙。

我成功了！

時間又錯了時光回到了十年前，媽媽衝我吼道：“還不起牀，都幾點了，不用上學啊，你以爲你上大學了。”我一驚，原來都是假的。雖然現在是假的，但不代表以後也是假的，我會實現這個目標，過上我心中的生活！我堅信，從現在努力，每天收穫一點進步，積累就是大進步。

篇十四：《十年後的我》作文七年級

時光荏苒，光陰逆轉，彈指一揮間，十年過去了，如同白駒過隙，而我，也長大了。

十年前的“扶不起”風氣再次興起，而且這次更嚴重了——不但有老人、殘疾人訛詐，就連年輕人也開始摔跤騙錢了。

我看着手機上日益增多的此類新聞，不由得深深地嘆了口氣。

黃昏來了，晚霞佈滿了天空。我正走在下班回家的路上，嘴裏哼着不成調的曲子。和朝霞相比，我更喜歡晚霞，因爲晚霞過後還可以看星星，而朝霞消失之後，便只剩暴露在光天化日之下的現實了。

一陣鈴聲響起，手機上傳來一則消息：“近日，我市碰瓷人數越來越多，“扶不起”風氣日益嚴重……”

心情也隨着變得沉重，擡起頭，看見前方有一排自行車。這時，一陣風打着旋兒從東邊路口衝過來。這風像衚衕裏撒野的孩子，不管不顧，蠻不講理，一路呼嘯而來。正對着它的那輛自行車，在風裏只側歪了一下身子，就一頭栽倒在身邊同伴的身上；第二輛還沒納過悶兒來，就直接拍到了第三輛身上；第三輛躲閃不及，直接把第四輛推倒；第四輛又帶倒了第五輛……眨眼功夫，林蔭路上的一趟自行車悉數倒下，最後一輛還猶豫了一下要不要倒下，終於還是要晃晃悠悠地趴在了旁邊修鞋的聾子師傅後身後，差點兒砸到了聾子師傅的後背。聾子師傅真是聾啊，身後的動靜，他竟一點沒聽到，仍然悶頭修着手裏的鞋。

眼前的場景被正準備回家的我看個正着，我心想：這要是小時候，該多好呀！眼前正是“學雷鋒做好事”的好機會呀！小時候的我爲了做好人好事，和小夥伴們一天到晚在街上到處跑：扶老奶奶過馬路，給老爺爺讓座，幫鄰居擡水。當然，也包括扶起倒在路上的自行車。我記憶裏的小時候，到處都是爭着做好人好事的小雷鋒。可是今天，我等了十幾分鍾，從我面前過去了十六個人，沒有一個人停下來把自行車扶起來。

天色漸漸暗了下來，休息的聾子師傅也準備收攤了。

我有些失望，本來我只是想做一個小測試：在扶不起的風潮下，看看是否還有人願意扶起自行車。

聾子師父站起身子，看到身後倒了一大片自行車，來不及拍拍身上的灰塵，趕忙開始扶車。

不久，一位中學生加入了進來，然後是一位牽着小孩的母親和一位夾着公文包的年輕小夥子。很快，自行車便被扶好了，這一切都太快了。整個過程不超過兩分鐘，唯有我懊惱不已：咋沒給我留一輛呢？我開始後悔測試了，測試的結果不正是自己的猶豫嗎？

天黑了，我繼續向家的方向走着。前方，燈光下，我看見了一輛黑色的自行車。我裝作漫不經心地走過去，伸出腳絆了一下自行車，自行車倒在了地上。接着，我又小心翼翼地扶着車把，扶好了自行車，在自行車的後座上柔柔的摸了一把，用只有自己才能聽到的聲音說了一聲：“對不起！”

篇十五：《十年後的我》作文七年級

十年後的我是什麼樣子的？是在做什麼？童年時，我總幻想，長大後的自己，是什麼樣的。是不是在幼兒園陪着小朋友們做遊戲？還是在爲別人治病？

每個人都幻想過十年後的自己是什麼樣子的，我們應該爲十年後的自己而努力。十年後的我想做一名幼師。但媽媽說，幼師也要師範畢業。這似乎有點難。我十分喜歡幼兒園階段的小孩子，他們可愛，天真，善良……十分惹人喜愛，或許我做不了幼師，但十年後的我，一定會像媽媽那樣愛美，喜歡逛街，買衣服，買各種雜物，沒事就宅在家裏玩手機，看電視……

我渴望長大，但媽媽常說：“真不希望你長大，長大了，意味着你要開始工作，養活自己。”爸爸說：“你要是長大了就會離開我們，過自己的生活。”十年後的我將會和一羣小孩子融在一起，幾乎整天形影不離，成爲他們的夥伴。每天教他們讀書，寫字，陪他們一起娛樂，媽媽總希望我成爲一名醫生，救死扶傷，白衣天使，我可不感興趣。

我有一個朋友，她說她長大以後要做一名服裝設計師。我弟弟說他長大以後要做一名工程師。

十年後的我，應該開心，快樂，再也不會孤單，可現實是殘酷的。十年後的我想在附近租一座房子，過着無憂無慮，自由的生活。和閨蜜一起玩耍，一起做幼師。

十年後的我還想做一名美食愛好者，吃遍全天下，哪怕變的很胖，可我卻不能抵住美食的誘惑，變成一個吃貨，我也心甘情願。以後，我一定會經常欺負我的弟弟，媽媽總爲這件事心煩。我期待十年後的我可以不用學習了，可以工作了，養活自己。但是我又不期待長大，童年是無憂無慮的，我們應該珍惜現有的時光，時間是不會倒流的，我們應該珍惜時間，還要爲十年後的我們努力。

十年後的你是什麼樣子？讓我們爲十年後的我們努力吧！活出一片精彩，希望我的閨蜜也不會離開我！