描寫五官之一的小練筆（精選20篇）作文

篇一：描寫五官之一的小練筆

眼睛

這恐怕是最傳神的五官了，時刻展現着我們的各種情緒。它也如同一位哨兵，把發現的所有信息全部彙報給總指揮大腦，大腦才能迅速發送指令給身體各個部位執行它們的工作任務。沒錯，它是眼睛，它是很容易受傷的器官，人們老是嘴上說要愛護它，但是很多人都不能真正做到保護好它。它是我們心靈的窗戶，是讓我們發現這個世界的美好最直觀的感知。沒有它，我們就沒辦法看書寫字，不能正常地走路做事……日常生活中時時處處我們都需要它的幫助。

篇二：描寫五官之一的小練筆

林琛秀

在老師的帶領下，我們昂首挺胸的走到了學校操場，只見同學們個個都不甘示弱，一副胸有成竹的樣子，都迫不及待的想要開始，首先是全班同學一起把比賽開始了。隨着裁判員的一聲令下，只見我們的同學個個本着臉，雙腿交叉，一起往後倒。剛開始我們兩隊都非常用力，突然對方來了一個猛拽，我們被拽了過去，但還好沒過線，下面的啦啦隊看見了，他們大聲喊：“加油！加油！”有了啦啦隊的鼓勵，我們用力一拉，把他們拉過我們這邊了。裁判員宣佈我們獲勝了，我們歡呼雀躍，臺下的同學爲我們鼓掌。有的同學和另一個同學擊掌，有的激動得跳了起來，有的不斷地鼓掌……

篇三：描寫五官之一的小練筆

陳子樂

今天語文老師心血來潮請我們朗讀昨天預習的一個小段落，我看了看，這有啥難的。突然，三個調皮的字——“旄鉞旌”出現在我面前，我心裏想：“這什麼鬼呀？世界上有這仨字嗎？這該怎麼辦，要是抽到我只能“涼拌”了。看到XXX同學說：“哎，這有啥難的，昨天都預習過了，拼音都標上去了。”聽到這話，我悔不當初，早知道我也把拼音標上去。

篇四：描寫五官之一的小練筆

1、同學們打羽毛球都很厲害，只見一個同學把球向天上一拋，揮起球拍打了過去。羽毛球立刻像一隻火箭一樣，一下子就飛過了球網，對面的同學也不示弱，用球拍瞄準羽毛球一擋，羽毛球又飛了回來，看得我們目不暇接。

2、哥哥爲了逃出媽媽的“魔爪”，一個猛子鑽入小河，急得媽媽直跺腳。不久，在遠遠的水面上，哥哥露出了一個小腦袋來，他像一隻小鴨子一樣，抖去頭髮上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴裏吹着氣，望着媽媽淘氣地笑起來。

3、一剎那間，太陽跳出了海面，放射出了奪目的光芒，甚至把黑雲也染成紫色或者紅色，給黑雲也穿上了豔麗的衣裳。

4、母雞媽媽立刻警戒起來，挺着身兒歪着頭聽，然後前看看後看看，接着又咕咕叫喚小雞們：“快，快，快，馬上集合到媽媽身邊來。”

篇五：描寫五官之一的小練筆

在波光粼粼的湖面上，成片成片的荷花挺立在那兒。它們姿態各異，有的是花骨朵，從遠處看猶如一個子彈頭；有的張開兩三片花瓣；有的全都盛開，上尖下寬的花瓣，層層疊疊。

荷花散發着陣陣清香，令人心曠神怡。

我喜歡荷花，不僅僅因爲它香飄十里，美麗動人，而因爲它爲湖面增添了色彩，因爲它是小魚小蝦玩耍的樂園，更是因爲它有潔身自好，獨立自主的精神。

——皓煊

篇六：描寫五官之一的小練筆

那個炎熱的夏

王寧

過了金秋，寒冬已至，那個炎炎夏日還深深烙印在我的印象裏。

那可真是個炎熱的夏天，太陽像是打了雞血般生機勃勃，孩子似的臉上沒有疲倦，活力四射，可是地上卻經受不住它的熱情，午後，樓頂上一排玻璃被烤熱了藍天不動一片雲彩也無，樓底下的兩隻小狗退踞門洞裏側，趴在地面上只吐舌頭，看着地面上水銀一般漂浮的灼熱白光，對面的小店門前的廣告牌也似要融化了似的，就連新鋪的油柏路也被曬得炸出“噼裏啪啦”的聲響。

在這夏日裏，真想一頭鑽進冰箱。

那可真是個炎熱的夏天。

篇七：描寫五官之一的小練筆

風

徐可瑤

不知道爲什麼，最近的天氣總是很糟糕，下雨、積水、颳風，使人的心情也十分糟糕，這就是一週的天氣：

週一：小雨，冷風。

週二：小雨。

週三：冰冷的雨，空氣溼冷。

週四：雨漸漸大起來，冷風。

週五：猜到了吧！雨全下光了！

風和雨是合夥人，雨走了，風便變本加厲地吹起來，算不上狂風，卻的確很冷，彷彿放慢了行進速度就是來折騰人的。

我獨自拎着水杯和畫箱走在了去興趣班的路上，剛一出門，就後悔了，迎面吹來的彷彿不是冷風，而是削尖了的冰刀，隨着我的每一次邁步，對面都會甩來一陣勁風，這風從我的領口、袖口、襪子上、鞋帶間穿過，把我像尚未凍硬的魚一樣冰得寸步難行。我乾脆不走了，靠邊站着，誰知這卻更糟，對面不斷地趕來冷風，它們繞着我打轉，它們撞擊着我的身體，它們不停下來，我只覺得冷風一吹，我的臉與頭皮就都麻麻的了，像是有無數冰粒躲入了我的毛衣，捶打着我的脖子，我下意識地弓起腳背，縮起脖子，卻又把冷氣裹了進來，深吸的一口氣全變成了寒戰。唉，早知就不穿這麼少了，應該換大棉襖！我邊想邊在風中小步走，當冰冷的腳隔着鞋子按在溼冷的地面上，微麻的手指擺在風中時，我開始盼着夏天。

初春到了，夏天離我並不遙遠。雨過去了，風也離消失不遠了，風雨過後，可能有彩虹，也一定有晴天。

篇八：描寫五官之一的小練筆

“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”秋風瑟瑟，百花凋零，菊花依然昂首怒放。似乎秋風越緊，菊花開得越是繁盛，寒霜越濃，菊花開得越是豔麗。菊花，一種生命力頑強的植物。

細看菊花，它的形狀各異。花團簇擁似繡球，向四方舒展又似花燈。盛開的菊花，一朵挨着一朵，或仰或傾，似歌似舞，令人目不暇接。

細嗅菊花，它的香味似有若無。雖不如茉莉的芬芳，不如桂花的清幽，菊花的香味如此樸素。

——童童

篇九：描寫五官之一的小練筆

王晨翔

看着語文課本上的三個“魔王”——“旄鉞旌”，我懊惱不已，心中像是有一萬隻羊駝飛馳而過，慌亂不已。唉！早知道就預習了。怎麼辦？怎麼辦？完了。幸好前方有一大神，嗯！決定了，就問她！“組長，這怎麼讀？”“哦，哦，原來是這樣，明白了！”老師又讓會讀的舉手。舉手的人數屈指可數。我可不敢舉手，這答案是問出來的。下次一定認真完成預習啊！再也不能這樣偷工減料，心存僥倖了。我暗自下定決心。

篇十：描寫五官之一的小練筆

1、夏日炎炎，也擋不住我們對籃球的熱情。我接過隊友傳來的球，並且向他揮了揮手，示意我這次要單打。隊友隨即讓開，給我騰出了足夠多的空間。我先懶散地做了幾個胯下運球，緊接着突然一個艾佛森變向晃過敵人，再接着一個快跑，轉身穩住重心，擡手做出標準投籃姿勢，腳用力一蹦，全身躍起再將球一推，籃球在空中劃過一道美麗的弧線，成功比落入籃筐中。觀衆席瞬間出現一陣歡呼與讚美，人們紛紛感嘆，太絲滑了，這是吃了德芙巧克力嗎？

2、夜幕已降臨，兩旁樹上的知了還在”吱吱吱”的叫喚不停，微弱的月亮懸掛在夜空中。我獨自一人走在回家的路上，拖着疲憊不堪的軀體，慢悠悠地走着。突然旁邊的草叢發出一陣”悉悉沙沙”的聲音。我不禁心頭一顫，這怕不是有鬼吧，趕緊邁開雙腿，雙臂飛快地擺動，便頭也不回的向家衝奔去，衣服隨風呼呼直響。

3、鬧鐘”滴答滴答”地不停的響，現在早已進入深夜。月光透過窗戶照了進來，照了我的書本上，“濤濤，別寫了，快睡覺吧。”哦，我看向聲源處，原來是媽媽。她已經幫我泡好了牛奶，小心翼翼地端着朝我走來。我趕緊走過去，手微微擡起，雙手接過了牛奶，心中感動不已。雖然母親明早還有工作，但她卻默默的陪我到了深夜。想到這，眼眶裏的淚不由自主地滴在了作業本上。

篇十一：描寫五官之一的小練筆

五官是不可缺少的，他們的出現使我們的生活充滿了樂趣。

耳朵可以幫助我們聆聽外界的聲音，與對方進行溝通。如果沒有耳朵的話，我們的生活將是空虛又寂寞的。沒有耳朵的話，你永遠不知道他們在說什麼，你就失去了很多的樂趣。耳朵可以耳聽八方，我們應該感謝默默無聞的耳朵。

眼睛是心靈的窗戶，可以讓我們看見外界的奇觀以及美妙的風景。正是這雙眼睛，讓我們對世界有更廣泛的認知。眼睛有很多種，有糉色的、有黑色的、也有藍色的。但無論什麼色的，眼睛都對我們的生活產生了很重要的影響，在我們的生活中佔有很重要的地位。美國有一位叫海倫凱勒，她是一位盲人，寫過一本書《假若給我三天光明》。讀了她的書，讓我認識到關於眼睛的問題，應該好好對待。如果眼睛瞎了，那我們就永遠看不到多彩的世界了。雖然你還在世界上，但是你已經像被從世界的色彩中流放出去了。

眉毛看似一點用處都沒有，只是長在眼睛上面，又不能吃，又不能喝。但是它的存在，可以給眼睛莫大的保護，它可以阻止灰塵進入眼睛，保護眼睛免受很多傷害。假如眼睛是一座大房子，那麼眉毛就是那扇門。

嘴巴的作用是能讓我們進食，吸收食物的營養，嘴巴可以使我們免於飢餓。嘴巴里面有很多牙齒，他們好像是消化系統的守衛，每天我們在吃飯的時候，他們都在默默無聞地工作，而且他們的作用不僅僅是吃飯，他們還可以協助我們說話、發音。但是牙齒可以一個很敏感的東西，如果不照顧他們的話，他們就會痛，給人造成很大的痛苦，而要治好他們的壞毛病，可是要花很多錢的，所以我認爲他們好像是個嬌氣的小寶寶。

鼻子幫助我們呼吸，我們每時每刻都能呼吸到新鮮的空氣，都是他的功牢。他可以對人體的運作起到一個非常重要的作用，鼻子每時每刻都在辛勤地工作，也在不停地吐故納新。這讓我從中得到一個啓發，人啊，要把過去的壞習慣戒掉，把新的好習慣接受進來。

五官像一個家庭一樣，誰都不可缺少，他們是人體的功臣，我們應該對他們心懷感激。

篇十二：描寫五官之一的小練筆

五官小練筆眉毛

對於眉毛，人們都很看重。“那可不，沒了它人多醜，都不敢上街了。”“媽，你化妝頻道串臺了”確實，白眉叫白眉大俠，如果沒有眉毛呢？我說叫“禿眉大俠”！

眉毛長得各有不同，互相比美。野生眉、粗眉、細柳眉……它們伶俐的小嘴兒可牛了。“沒有一個人敢欺負到我野生眉的頭上！”“我細柳眉讓人一見鍾情呢-”“我粗眉醜是醜了點，但走到哪裏都是焦點。”

奇怪之處在於如果惹它們生氣，不用眉刀修理就等着吧。

“啊啊啊，我兩眉中間咋還生長了雜眉呢？這是怎麼一回事啊小編！”。對對對，如果再不修理越長越多，變成連體眉，這是個特殊的存在，上《三國演義》演個大將沒問題！

不管是什麼，都是需要勤打理的，我偷偷告訴你，連體眉超酷的！

篇十三：描寫五官之一的小練筆

溫暖的被窩

陳依綺

六點鐘的天，還是一片漆黑，躺在牀上的我心裏想着上學，身體卻誠實的縮在被窩裏一動不動。

要是可以，我能一覺睡到下午，但理想很豐滿，現實卻很骨感。忍着直衝天靈蓋的睏意與寒冷，我走進客廳倒了杯水。

“呼-呼-”一陣歡快的呼嚕聲飄飄悠悠的傳入我的耳中。低頭一看，只見我家狗巧克力把自己縮成一個球，躲在窩裏愜意地打着呼嚕，時不時拱拱自己的身子，周圍除了我的呼吸聲就只剩下了它的呼嚕聲。強烈的羨慕之情讓我差點伸手去掀開這隻小土狗的被子，狗和主人要有難同當啊！

當我伸出罪惡的手準備“行兇”時，巧克力突然探出了頭，兩隻大眼睛望着我，似乎知道了些什麼，但我總覺得它的眼神裏充滿了嘲諷：沒覺可睡了吧，想掀我被子，沒門！還顯擺似的在被子裏滾了一圈，生怕我看不到它睡得多舒服。

啊切，打了個噴嚏的我無奈地離開了這隻氣人的小土狗的勢力範圍。誒，狗在窩裏躺，人在風中走，我心愛的被窩啊！

當我再次端起桌上的熱水時早已是冰涼的冷水。如此冷的天真想睡覺啊！

篇十四：描寫五官之一的小練筆

我的同學趙承軒

範凱文

在我們班，數學最好的就是趙承軒。

有時數學考試很難，大家一個個都抓耳撓腮，左顧右盼，甚至有些人恨不得自己變成長頸鹿，脖子都快伸到別人的耳朵旁了。可趙承軒卻如山般安靜穩重，從他從容的表情中就可以看出——這些題他全都會。

考完了，大家不在自己的座位上，很多人都在討論答案。我看見人最多的地方，中間就是趙承軒。

我寫數學時，有不會的題總是問王玉，可是他寫的得總是不夠簡便。有一次，我問王玉一道數學題，他寫了將近三十步！我問完他後，他就斷定趙承軒肯定會簡便方法，於是他就去問趙承軒。果然，這道題趙承軒僅用了七步就做出來了。王玉聽完後說：“我太弱了，竟然用了二十幾分鍾才寫出來。”

爲什麼趙承軒數學會這麼好呢？

因爲他課上專注，課下努力。考好了不會像某些人一樣觸電似的扭來扭去，考差了也不會像某些人一樣心灰意冷。所以要想學好功課一定要向趙承軒那樣戒驕戒躁，沉穩踏實。

篇十五：描寫五官之一的小練筆

鼻子

我們的鼻子軟軟的，喜歡睡在臉中間，感覺鼻子是塌上去的。鼻子由雙胞胎鼻孔組成，兩個鼻孔看起來十分地像，誇張點說就是一模一樣，你說他們是不是真兄弟？別瞧鼻子長得不好看，他可是五官之中用處最大的，眼睛都比不上他。他時時刻刻都在工作中，白天，人們靠他聞氣味、呼吸空氣，夜晚還要靠他呼吸空氣。你說他忙不忙？肯定忙！他不僅忙，而且工作也十分危險，空氣中的一些不明氣味，如毒氣、二氧化碳、霧霾等，他接觸得最多。我們一定要好好對待我們的鼻子，不讓他受到任何委屈，這樣他才能保護好我們，不讓毒氣進來禍害我們喲！

篇十六：描寫五官之一的小練筆

沈龍鑫

哨聲一響，他們就開始拔河了，左邊一對像一頭熊在奮力地爭奪食物。而右邊一對則像一隻老虎準備在他們筋疲力盡的時候，迅速把“食物”奪走。伴隨着時間的推移，雙方一直處在僵持的狀態，兩隊竟然勢均力敵，難分勝負。

篇十七：描寫五官之一的小練筆

五官小練筆耳朵

若說眼最重要，耳朵可就不服氣了，沒了他，人將什麼也聽不見。有人不注意聽，怪耳朵不好使，給他扣上不中用的帽子。他也不是個省油的燈，他的工作很複雜，有的聲音他聽不見，但沒了他就什麼也聽不見。

他的用處很多，說話、回話、聽歌、上課…都免不了用他。沒有耳朵，鬧鐘也不起作用。

由於沒在正臉上，他也常被忽略，被小看，但他真的非常有用。

篇十八：描寫五官之一的小練筆

1、熱愛乒乓球的譚宇又一路小跑地來到了乒乓球檯，興致勃勃地拿着球拍和同樣和他不分上下的曾唯涵打了起來。只見譚宇率先發球，球飛快地彈了過去，曾唯涵成功的接回去，而且特意將球壓低，球飛快地衝了過去，可譚宇絲毫不懼，只見他把拍子傳到左手，從下往上一升，將擦邊的球直接抽了回去，打得曾唯涵措手不及，成功取得了勝利。

2、體形肥大的豬八戒一路搖搖擺擺的來到了瓜地，睜開那雙咪成一條線的眼睛，挑出一個最大的西瓜，直接坐在地裏，用它強有力的手掌一巴掌劈開，看都不用看，直接塞在嘴裏，狼吞虎嚥地吃完便躺在瓜地裏，用手枕着腦袋呼呼大睡起來。

3、只見他拿着漂亮的跳繩，高興地走到操場，做了一套熱身運動，接着拿着跳繩長長的呼了一口氣，飛快地跳了起來。他的手在微微的抖動，雙腳有規律飛快地上下跳動。跳繩圍着他的身體呼呼直叫，把周圍人全都驚呆了，雙眼瞪得直直的。等跳完後，周圍馬上響起了雷鳴般的掌聲。

篇十九：描寫五官之一的小練筆

容翔

在老師的帶領下，我們整齊的來到了操場，我們還不知道是什麼情況，後來看到了拔河用的繩子，也看到了老對手。我就知道這是勢均力敵的一場比賽，也會是一場很精彩的比賽。男同胞們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

賽前，對面囂張地問：“怎麼是和你們這羣手下敗將比？哈哈……”在前面的面的我們霸氣地回答道：“誰贏誰輸還不一定呢！咱們走着瞧！這次一定是我們贏！”。

比賽開始了！發令槍一響，我們全都往後拽，同學們臉都漲得通紅，手也拉紅了，但我們也顧不了這些了，還是使勁地拉。當時我的心裏很緊張，生怕會被別人拉回去。我心想：這回可不能輸了，一定要贏啊，不能被他們給看扁了。

時間快到了，我們心急如焚。最後，裁判宣佈六年級勝利。當時我們歡呼雀躍，興奮不已。

篇二十：描寫五官之一的小練筆

劉紫軒

“還有十分鐘，沒寫完的同學抓緊”。我看了看手錶，打了個哈欠，心想：“這時間怎麼過的這麼慢啊？還不收卷？閒着也是閒着，就再檢查一遍吧。”

“轟”突然，我像被雷霹中了一樣，腦子一片空白，我好像有一題寫錯了，我趕緊看了眼手錶，還有8分鐘，趕緊改一下。我用修正帶塗啊塗，修正帶像是和我做對一樣，不是沒粘上，就是隻塗了半邊。我越來越緊張，仔細觀察這個組合圖形的表面積由哪幾部分組成，手不停的抖，心臟像是剛跑了一個400米一樣，劇烈的跳動着，撲通撲通地聲音格外清晰。“還有5分鐘。”我更加緊張了，在這節骨眼上，我還不小心把先前塗的修正帶弄破了，我手忙腳亂拿起修正帶又塗了一層，手心裏的汗越來越多，就連寫“答”的時候，手因爲抖，字寫的龍飛鳳舞。就在我以爲大功告成時，我又發現，我把第二個的寬弄錯了。“還有3分鐘”。不要慌，不要慌，來得及，來得及。但是用修正帶已經完全來不及了，只能用筆劃掉。“呲，呲”我用筆把錯誤的式子飛快地劃掉，筆尖與桌子摩擦產生的巨大聲響，讓我周圍的人都看了過來，我顧不了那麼多了，快速的寫正確算式，但越急越亂，我又把長搞錯了，我只能繼續把它劃掉重新寫。“叮鈴鈴”鈴聲響了，我明顯感覺到我的臉越來越脹，越來越紅，手抖得完全控制不住。“等一下，等一下”我似乎在祈求，終於寫完了，看着被拿走的試卷，我的心還在狂跳不止，我用手輕輕的捂住胸口，想讓它平靜下來，我大口大口喘着氣，倍感慶幸。