描寫五官的小練筆（推薦15篇）作文

篇一：描寫五官的小練筆

高雨軒

俗話說得好：“病從口入，禍從口出”。嘴在五官中，是最優美的一個。嘴用處不少，頂嘴，犟嘴，還嘴，都是他的日常工作，每到他吵架時都會使出他所有的詞量。要說話了，他只張張嘴，聲帶發出聲音；要喝水了，他只張張嘴，喉嚨將它嚥下去。每逢說話，名義上是參加的，實際並不出力。往往是最先張口，好像說話是他一個人的功勞；其實，他張嘴之後就退在一旁，讓聲帶與喉嚨去出力，他只在旁略微扶襯而已。

篇二：描寫五官的小練筆

冬天插着翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的歡歌笑語，它沒有夏天的熱情奔放，它沒有秋天的碩果累累。冬天，默默無語，卻給人們帶來了陣陣歡笑，尤其是下雪以後。

鼕鼕起牀的時候聽到妹妹很興奮地喊道：“下雪了，下雪了！”鼕鼕飛快地奔到窗邊，是真的！滿地白白的，彷彿所有的樹枝都浸在香草雪糕裏，針葉樹彷彿開着潔白的野花，外面的小雪花飄來飄去，像白蝴蝶一樣翩翩起舞。

篇三：描寫五官的小練筆

鼻子

我們的鼻子軟軟的，喜歡睡在臉中間，感覺鼻子是塌上去的。鼻子由雙胞胎鼻孔組成，兩個鼻孔看起來十分地像，誇張點說就是一模一樣，你說他們是不是真兄弟？別瞧鼻子長得不好看，他可是五官之中用處最大的，眼睛都比不上他。他時時刻刻都在工作中，白天，人們靠他聞氣味、呼吸空氣，夜晚還要靠他呼吸空氣。你說他忙不忙？肯定忙！他不僅忙，而且工作也十分危險，空氣中的一些不明氣味，如毒氣、二氧化碳、霧霾等，他接觸得最多。我們一定要好好對待我們的鼻子，不讓他受到任何委屈，這樣他才能保護好我們，不讓毒氣進來禍害我們喲！

篇四：描寫五官的小練筆

嘴巴

人的嘴巴有大有小，有的大得出奇，像是一根香腸，有的小到只能塞一顆櫻桃。它佔據五官中較優的位置，剛好包住了舌頭。它就像過去的地主，收着舌頭的租金，只有它心情好時纔會讓舌頭出來透透風。嘴巴紅紅的，肉嘟嘟的，好似一坨新鮮的五花肉中夾雜的瘦肉。它負責給你傳遞食物，看似正賣力地“咀嚼”，實際上是牙齒和舌頭在“無私奉獻”呢！但洪澇卻是嘴巴的，人們經常感嘆道：“還好有個嘴巴。”嘴巴可真是一個既會“表演”又討巧的器官啊！

——牟彥臻

篇五：描寫五官的小練筆

黃子皓

“旄鉞旌”這幾個字要怎麼讀？我後悔極了，要不是昨天沒認真預習，我怎麼會連這三個字怎麼讀都不知道呢。老師看着靜靜的班級，突然目光好像定在了我身上！“如來佛祖，快快顯靈吧！我願要用明天、後天不吃肉讓老師不抽我。”我心裏如有一頭小鹿在到處亂撞，又如十五個水桶打水一般七上八下。瞄一眼其他同學，他們也是一臉慌張，估計都和我一樣沒認真預習。忽然間聽到有人叫我的名字，“不會是老師吧！”我的心一下子被吊了起來，循聲向後轉，原來是徐子燁在向我要字典。對，我有帶字典。我的心裏又點燃起了希望。就在這時，我突然看見周佳佳一臉得意。她一定是會讀吧！我真想找個洞鑽進去，真後悔，昨天爲什麼沒好好預習呢……

篇六：描寫五官的小練筆

我的同學陳道武

侯立志

說來也挺愧疚的，與陳道武同學兩年了，我與他說的話加起來也不超過十句，下課時，班裏班外鬧成一團，幾乎所有人都在玩鬧，唯一他，整天一副生無可戀的表情，靜靜的坐在教室裏。

陳道武似乎永遠遊離在人羣之外，從來不參於遊戲，要麼埋頭幹自己的事情，要麼發着呆。

在我的印象裏，同他說話的人也少的可憐，所有人都忙的不亦樂乎，卻沒有一個人注意到陳道武那孤獨的身影。

我想他一定很孤單吧！偌大一個校園，他的朋友又有幾個呢？

講實話，我並不怎麼了解他，不明白他的生活，只覺得他從頭到尾都散發着一種負面的能量，孤獨在他身上幾乎成了肉眼可見的。

但願這一切這是我個人的空想吧！希望我所感覺到的這一切都不是真的吧，畢竟我不瞭解他。

篇七：描寫五官的小練筆

張昕悅

每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長，各有所短，它們形態不同，可對我們來說那是缺一不可的。

鼻子站在臉的中央處，有時也被人棄。它又瘦又矮，中間有兩個黑乎乎的洞，看着並不美觀。每次吃飯，總是它先聞到氣味，好像飯菜都是爲它準備的似的！它不僅可以聞飯菜香，還可以聞到很多氣味，比如花香，果香，泥土香。假如你有腳臭、狐臭那它可就遭殃了。所以大家都稱它爲“出氣筒”。深夜，大家都休息了，只有它兢兢業業上着夜班，爲人體提供着氧氣。偶爾，它也會生病，比如流鼻血、鼻塞、淌水魚啦，人們總是嫌棄它做的不夠好。

常與鼻子合作的就是嘴巴。它們是左鄰右舍，它在鼻子下面一些，又紅又潤談不上美，嘟一邊，卻有很大的用處。鼻子偷懶時，它總是毫不猶豫地去幫忙調整呼吸，大口大口的呼吸突然神清氣爽了不少。它還可以讓你品嚐天下的美食，吃飯了，它先張開，讓雙手交給它食物，嘴巴吃進去了才能獲得能量，嘴巴天生就不是一個享福的命，雖然美食總是由它最先品嚐，但是，生病啥的，那最苦的藥可就是它的剋星啦。被人冤枉時，它來洗清罪名，被欺負時，它來抒發情堵，幹什麼都要用到嘴。但俗話又說“病從口入，禍從口出”，這八個字，誰能體會嘴巴該有多無奈啊！

眼睛，是心靈的窗戶。它讓人們看見一片光明，它像嵌在臉上的黑寶石圓圓的晶瑩剔透。世間一切美好它都能盡收眼底。它是一位優秀的演員，她會顯現出各種各樣的姿態，難過時，眼裏閃爍着晶瑩的淚花。生氣時，眼裏會載滿怒火。感動時，它會透着柔和目光對你笑。沒有了眼睛，生活在黑漆漆的世界裏，我們就無法看這個美麗的大千世界。那將是多麼可怕啊！眼睛是多麼得重要，然而，她也是五官中最嬌情的。如果你看書不注意姿勢，玩電腦沒節制，看電視不注意距離，那她就會大哭大鬧，惹得你雙眼又酸又痛。它很脆弱，你生活中不注重他時，它就讓你戴上厚厚的眼鏡，碰到一點尖東西，它便會受傷哭泣。

耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衛。不管有什麼聲風吹草動它一都能聽到。例如車水馬龍的汽笛喇叭聲，美妙的鋼琴聲，學校讀書的朗朗聲。耳朵聽到了第一時間提醒人，人卻從來不說聲感謝。所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音，受批的就一定是它了。

臉上的五官，各盡其職，缺一不可。它們並無美醜貴賤之分。它們居於我們的頭上，享受着至尊之位，控制着我們正常生活和學習，他們各有所長，各有所短，所以請大家都要好好愛護我們的五官哦！

篇八：描寫五官的小練筆

鄭煜恆

今天老師突然要求我們讀園地中的一段話，我一下便知道是因爲有三個難字，老師想考考大家預習的時候是不是認真。我眼看同學們一個個被老師叫起來卻默默不敢語，我心中暗自得意，因爲我預習時查過字典了，知道該怎麼說。哎！但願他們下次預習時注意點吧！

篇九：描寫五官的小練筆

耳朵

耳朵在五官中長得不怎麼樣，不如眼睛可愛不如眉毛小巧。他常常閒在一邊，掛在臉頰旁睡大覺。他的工作也是很輕鬆了，只是聽聽單詞和課文，其他的他愛聽不聽，不像眼睛鼻子工作不停。耳朵本就不勤奮，就想上班摸魚，剛聽了就忘了。耳朵實在太懶了，不過他還有個好兄弟幫幫忙，這個兄弟也長得不怎麼樣，而且一樣的啦，唉，不過兩個總比一個強啊。

篇十：描寫五官的小練筆

1、夏日炎炎，也擋不住我們對籃球的熱情。我接過隊友傳來的球，並且向他揮了揮手，示意我這次要單打。隊友隨即讓開，給我騰出了足夠多的空間。我先懶散地做了幾個胯下運球，緊接着突然一個艾佛森變向晃過敵人，再接着一個快跑，轉身穩住重心，擡手做出標準投籃姿勢，腳用力一蹦，全身躍起再將球一推，籃球在空中劃過一道美麗的弧線，成功比落入籃筐中。觀衆席瞬間出現一陣歡呼與讚美，人們紛紛感嘆，太絲滑了，這是吃了德芙巧克力嗎？

2、夜幕已降臨，兩旁樹上的知了還在”吱吱吱”的叫喚不停，微弱的月亮懸掛在夜空中。我獨自一人走在回家的路上，拖着疲憊不堪的軀體，慢悠悠地走着。突然旁邊的草叢發出一陣”悉悉沙沙”的聲音。我不禁心頭一顫，這怕不是有鬼吧，趕緊邁開雙腿，雙臂飛快地擺動，便頭也不回的向家衝奔去，衣服隨風呼呼直響。

3、鬧鐘”滴答滴答”地不停的響，現在早已進入深夜。月光透過窗戶照了進來，照了我的書本上，“濤濤，別寫了，快睡覺吧。”哦，我看向聲源處，原來是媽媽。她已經幫我泡好了牛奶，小心翼翼地端着朝我走來。我趕緊走過去，手微微擡起，雙手接過了牛奶，心中感動不已。雖然母親明早還有工作，但她卻默默的陪我到了深夜。想到這，眼眶裏的淚不由自主地滴在了作業本上。

篇十一：描寫五官的小練筆

林琛秀

在老師的帶領下，我們昂首挺胸的走到了學校操場，只見同學們個個都不甘示弱，一副胸有成竹的樣子，都迫不及待的想要開始，首先是全班同學一起把比賽開始了。隨着裁判員的一聲令下，只見我們的同學個個本着臉，雙腿交叉，一起往後倒。剛開始我們兩隊都非常用力，突然對方來了一個猛拽，我們被拽了過去，但還好沒過線，下面的啦啦隊看見了，他們大聲喊：“加油！加油！”有了啦啦隊的鼓勵，我們用力一拉，把他們拉過我們這邊了。裁判員宣佈我們獲勝了，我們歡呼雀躍，臺下的同學爲我們鼓掌。有的同學和另一個同學擊掌，有的激動得跳了起來，有的不斷地鼓掌……

篇十二：描寫五官的小練筆

蒯紫煙

今天在圖書館，劉書鈺在我對面思考着。她先是盯着題目看了好幾分鐘，手緊緊地攥着筆，不停地在書本上畫着關鍵詞，手心也已隱隱沁出手汗，額頭也冒出了一點汗。眉頭也宛如解不開的枷鎖般緊緊扣在一起，舌頭在兩脣之間來回舔着。過了一會兒，她又一隻手撐着腦袋，另一隻手在草稿紙上不停地畫着，遇到除不盡的計算時，她會情自禁地再默唸一遍題目，又在草稿紙“埋頭苦幹”了起來。全神貫注，聚精會神，已不足矣形容她現在的神態了。突然，她終於想出來了題目的答案，緊鎖的眉頭剎時解開了。她在不經意間露出了得意的微笑。

篇十三：描寫五官的小練筆

我們都知道春天是一年四季裏第一個季節，也代表着一年裏煥然一新的開始。寒冷的天氣被和煦的春風所溫暖，滑滑梯的雪道被剛探出頭的小草們所鋪滿，冰冷的小屋子也被明媚的陽光所照耀。春天，小鳥開心地哼着歌，小草慢慢地開始發芽，潔白的雪花也慢慢融化。生機勃勃的大自然有了全新的一面，我們平凡的人們也變得生機盎然，心平氣和。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”早在古時候，人們就已經發現了春天的美好。至今，這句盡人皆知的古詩詞都還能表現出人們對一年四季中第一個季節的盼望與欣賞。從這句詩裏我能感受到詩人想要描寫的景象，但我還是真心希望在不久的將來能夠與我的家人真正欣賞到詩中所描寫的景象，那應該是一個多麼生動的情景啊！你瞧，我現在就已經開始盼望了，春天真的是給予我們希望與期待的季節啊！

篇十四：描寫五官的小練筆

吳家瑞

夜幕降臨，我和媽媽在茂密的森林公園裏散步。周圍非常寂靜，皎潔的月光照亮了林間小路。樹上不時有不知名的鳥兒唱着有節奏的樂曲；草叢中不時有兩三隻小黑貓竄來竄去，好似在玩捉迷藏；樹上不時會有一兩根蜘蛛絲飄落到我臉上，我想那是蜘蛛在張網捕食吧。潺潺的溪水被月光照得閃閃發亮。在這溪水裏，我彷彿看到了幾條大魚在跟着我們呢！

篇十五：描寫五官的小練筆

五官小練筆眉毛

大家認爲臉上沒啥用處的是什麼？也許大部分人會說，眉毛，大錯特錯！五官中不分有用沒用，既然長出了這個器官，那就一定有它的用處。

眉毛可以裝飾我們的臉部，但可不止做“裝飾”，還有其他的作用呢。大家肯定知道睫毛可以“抵禦”異物，但如果是從額頭流下的汗水，或是雨水，那睫毛也無能爲力（畢竟這兒不歸它管）而汗水又含有鹽分，會對眼睛造成刺激。這時，就該我們的眉毛閃亮登場了：眉毛的拱形可以很好的保護眼睛使水“轉移”到臉頰上。

再說說眉毛對人臉上的“貢獻”——不同的眉毛可以分辨不同人，讓每個人都與衆不同。這也使眉毛成功擺脫了“輔助”的稱號。

另外還有一種迷信的說法：據說眉毛越長壽命越長。