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該不該實行班幹部輪流制作文350字

該不該實行班幹部輪流制作文350字

我覺得應該實行班幹部輪流制。

該不該實行班幹部輪流制作文350字

有的同學抱怨說:總是換班幹部,大家剛適應這個職位,又換職位,就又要再適應,會覺得很麻煩。可是我覺得,實行輪流制可以一年換一次,這樣大家都不會抱怨了,而且,長期固定做一個職位,你就只知道那些工作,輪流制就會讓我們探索到其他的職位有什麼好處。

有的同學會說:“我熟悉了這個職位,而且我任職期間表現很優秀,所以我一個國小都要當這個職位!”我認爲這樣不公平,因爲一個人一直當這個職位,其他同學就沒有機會了。而輪流制能讓大家都有機會得到鍛鍊。

有的同學說:“只有學習好的同學才能當上班幹部。”我不這樣認爲,比如我自從當上了生活委員,我就有了自信,而這份自信也促進了我的學習。再比如綦韜宇,他之前很調皮,自從當上了班幹部以後,表現好多了,而且在學習上也有了明顯的提升,所以我覺得班幹部不一定是學習優秀的,也可以是願意爲班級做貢獻的同學。而輪流制能讓大家都有這樣的機會增強自信的同時也能促進學習。

這就是我贊成班幹部輪流制的原因。

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