作文走進他們的生活600字（通用12篇）

篇一：作文走進他們的生活600字

爸爸的童年回憶

五（1）班謝啓藝

童年就像一處美麗的沙灘，而沙灘上那些五顏六色的貝殼，則是散發着芳香的美好回憶。我爸爸小的時候，生活在鄉下，那裏環境優美，爸爸和小夥伴的趣事也多的數不清。

春天，陽光照射在大地上，冰雪消融，萬物復甦，一切都是那麼的生機勃勃，爸爸和小夥伴們也開始種花了。瞧！他們先挖了一個小洞，再把種子埋進去，再把土蓋好，澆上一點水，就好了。也不知道是誰喊了一聲，“這裏有蚯蚓。”大家都跑來看。有人提議道：“對啊，蚯蚓，我們去抓魚吧！”大家異口同聲的喊着：“好。”

爸爸和小夥伴們來到了小河邊，這條小河不怎麼深，河邊花草樹木樣樣都有，是個抓魚的好地方。夥伴們迫不及待的下河了。“哎，這有條魚；哎，那裏也有條魚……”爸爸和夥伴們發現了好多條魚，可是沒有一個人抓到。這時，爸爸突然大喊一聲：“我抓到了，我抓到了。”夥伴們一起扭頭過去看。爸爸還真抓到了，而且是一條又大又肥美的魚。

冬天，爸爸和小夥伴們一點也不怕冷，分配好人數開始打雪仗了，你一球，我一球。突然爸爸的臉被打到了，原來是李玉。“哼”，爸爸趕緊捲起一個大大的雪球，一下打到李玉的臉上。爸爸躲在樹後面大笑起來。“哈哈哈。”李玉發現了自己被打後，四處尋找，想反擊回去，可爸爸躲在樹後面，他打不到。於是便想啊想，終於想到了辦法，他捲起一個雪球，打在爸爸頭上的樹枝上，樹上的雪齊齊掉下來，把爸爸弄的狼狽不堪。

小時候那些美好難忘的事，已成了爸爸不可抹去的記憶。爸爸也經常講給我們聽，給我們帶來了很多幸福和快樂。

篇二：作文走進他們的生活600字

高添翼

童年是春天的小草，充滿生機；童年是清晨的陽光，燦爛而明媚；童年像一個萬花筒，多姿多彩。媽媽的童年是什麼呢？這個週末的晚上，我纏着媽媽給我講她小時候的故事，我倆坐在沙發上，伴着屋子裏的音樂聲，我聽着她眉飛色舞地講着……

我的媽媽是家裏的獨生女，如城鎮的人民劇場，是我媽媽兒時成長的地方。雖然是獨生女，但是她的童年並不孤單，她有一羣兒時的小夥伴陪伴，度過了一個美好的童年。扔沙包、玩彈球、捉迷藏、抓母兒、轉呼啦圈、跳格子等遊戲玩的是樣樣精通。媽媽詳細的給我講了其中扔沙包的規則：三人一組，兩人分別站在兩端扔沙包，中間的人接沙包，接中了就贏了，如果被砸中，那就得換人上去接，她們一天都沉浸在歡聲笑語中。

媽媽那個年代，空調還沒有普及，尤其是到了炎熱的夏天，老老小小都喜歡拿着一個竹扇子給自己扇風。鄰居的大人們，會到井口邊打水，把打來的井水灑在地上，起着降溫的作用。夏天傍晚來臨，鄰居小夥們都出來納涼，搭一個竹蓆牀，看看月亮，數數星星，下下棋，享受着夏夜的一絲清涼。

雖說是女孩，我的媽媽是個名副其實的淘氣王，在她身上有許多童年趣事：我的媽媽會跟小夥伴們爬別人家的屋頂上摘琵琶；在路上玩耍，跟小夥伴坐上別人的拖拉機回家；拿着鏟子跟着大人們到泥坑裏“挖寶藏”；跟小夥伴們到公園一起捉蝌蚪、小魚；小夥伴搬桌子、椅子在室外做作業，其樂融融。

媽媽的童年是那麼的簡單和快樂！不同時代給人們的童年賦予了不同的色彩，這抹色彩在人們的心中永遠揮之不去。

篇三：作文走進他們的生活600字

楊舒涵

我對媽媽的童年歲月非常好奇，媽媽就一五一十地講給我聽。媽媽的童年歲月，可不像我們現在的小孩不是玩電腦就是玩手機、看電視，還有很多零食可以挑選。媽媽的童年玩的東西就比較簡單，比如：跳繩、踢毽子、跳房子、跳皮筋、抽陀螺等。但是媽媽最喜歡的就是跳皮筋。兩個人繃着皮筋，幾個孩子在上面跳，皮筋起先在腳踝，後來到小腿，再到膝蓋，最後越升越高，升到腰間。辮子上下飛舞，個個臉色紅潤，跳得氣喘吁吁、汗流浹背。

媽媽最喜歡夏天到河裏摸田螺。有一年夏天，媽媽去農村過暑假，親戚家後面有一條小河，夏天的雨水特別多，鄰居約媽媽到河裏摸田螺。說那是媽媽第一次摸田螺，她很緊張地站在河邊，看着鄰居的小孩拿着一個鐵籮筐往河裏一丟，然後再拉回來，籮筐裏都是田螺。媽媽看到後也想去試一試，自己脫掉鞋子走進水裏，媽媽說最害怕的就是河裏有水蛇，鄰居的姐姐說：“不要怕，沒有的！”媽媽剛準備把籮筐丟進水裏，突然覺得腳底有什麼東西一動，媽媽嚇得大叫了一聲：“水蛇！”然後一屁股坐在水裏。把鄰居家的姐姐嚇了一大跳，然後大笑起來說：“你踩在我的腳面上，剛剛是我的腳趾動了一下。”媽媽這才知道剛纔虛驚一場，她鎮定地一拋，小心翼翼地輕輕一拉，籮筐裏撈上來一堆爛泥，在水裏淘洗一下，露出了好多田螺。媽媽喜出望外，繼續幹，摸了大半籃子田螺。夕陽的餘暉斜灑下來，做完作業，媽媽和鄰居家的小孩一起玩。奔跑、跳躍、叫喊……歡聲笑語傳遍四方，當廚房裏飄出陣陣香氣，他們在家長一聲又一聲的呼喊聲中，依依不捨地回家了。媽媽的童年如一首歡快地歌，似一幅美妙的圖畫，又如甘甜的美酒，讓人回味無窮！

篇四：作文走進他們的生活600字

走進媽媽的童年歲月

這個週末是植樹節，屋外陽光明媚，彷彿太陽公公都想來親親我們新種下的小樹苗，我們坐在草地上，微風徐徐，我採訪了我的媽媽，詢問了關於她童年的往事。

我問媽媽：“你們小時候最喜歡玩什麼遊戲？”

媽媽告訴我說，她們小時候是80年代，那時她最喜歡玩的遊戲是：一羣女孩子玩橡皮筋跳繩，她們那時的玩法跟我們現在的不一樣，她們首先分組，然後規定跳那種跳法，像單腳跳，雙腳跳，如果跳壞了就出局，夥伴就來搭救，救好了繼續跳，高度可以一直升到頭頂那麼高，媽媽說想當年她們就像一隻輕快的海燕一樣，無論多高都能跳得上去，說着說着媽媽彷彿回到了那個無憂無慮的國小時代……

我又問媽媽：“那您小時候最喜歡什麼活動？”

媽媽想了想說：“我小時候最喜歡學校組織的野炊活動，跟你們現在的秋遊差不多，都是全班出動的，不一樣是的我們以前的秋遊是去山崗上進行野炊的，早上我們帶上鍋盆等等煮飯的用具，然後全班同學浩浩蕩蕩地出發了，我們來到離學校不遠的山崗上，有的同學負責洗米，有的同學負責炒菜，有的同學負責去撿柴，於是美味又好吃的午餐就做好了，我還記得當時我們是偷偷拿了家裏的雞，去做了個“乞丐雞”，那味道真是美味無窮。還有我最記得的是當時一個小組的同學忘了看火，還煮焦了飯，那股焦飯味道我現在還記得，但是那時我們是那麼的開心那麼地放飛……”

聽着媽媽說這些往事，媽媽眼裏有光，嘴邊也是掛着得意而又燦爛的微笑。

我突然覺得，媽媽小時候也是一個貪吃、調皮的小姑娘呀！媽媽地童年是我無法想象的美好的童年的記憶，她和我一樣，曾經擁有過一個閃閃發光的童年，真好！

篇五：作文走進他們的生活600字

媽媽的童年趣事

五（1）班楊心誠

每個人都會有一個燦爛的童年，那是一方沒有污穢的淨土，是一片無遮無攔的明朗的天空，這裏流淌的純真與甜美總是讓人難以忘懷，讓我們一起去看看我媽媽的童年趣事吧。

媽媽小時候生活在鄉下的一個偏僻的小山村，那裏環境優美，空氣新鮮，到處充滿着鳥語花香以及孩子們的歡笑聲。那個時候人們都在家裏務農，沒有留守兒童，村裏的人們都過着忙碌充實而又歡樂的生活，孩子們上學都是一起走路去。那個時候學校離得很遠，他們一邊走一邊唱着動聽的歌，小草野花和快樂的小鳥都是他們的同伴，媽媽說上學路上會經過一大片的松樹林，那裏是她最害怕經過的地方，因爲樹林的兩邊是河流，樹林裏面都是墳墓，聽老人說裏面有各種的毒蛇猛獸，很是嚇人。所以媽媽和小夥伴們經過那裏時都是提心吊膽，害怕忽然跳出來什麼，就加快速度奔跑。

穿過了可怕的松樹林，前面迎來了一片美麗的梨樹林。眼前一片雪白的梨花，媽媽心裏的害怕瞬間消失的無影無蹤。這裏便是小媽媽和小夥伴們駐足玩耍的地方，她和他的小夥伴都喜歡在那裏玩。她們會去摘梨花。男孩們會爬到樹上拿石子捉弄下面小夥伴，然後小夥伴們同心協力去搖樹梨花，梨花從樹上落下來，小夥伴們伸出手去接梨花，有的說：“下雪了”，有的說：“好美啊。”他們快樂的笑聲彷彿在我耳邊迴盪。

媽媽的趣事還有很多，例如撿石子，抓魚，採蓮子，捉螢火蟲等等。聽了媽媽的童年趣事，我對鄉間生活充滿了憧憬，如果有機會，我一定去體驗一下媽媽那不一樣的童年。

篇六：作文走進他們的生活600字

採訪感言

漫漫童年，今天我們就來採訪一下我們的長輩們，瞭解瞭解他們那個年代的故事吧。

我們的採訪也並不是那麼的順利。大多數的老人都帶着小孩子，怕孩子走丟而沒有時間來回答我們的問題；或者是不想回答我們的問題；或者隨隨便便的說幾句話；或者說早忘了之類的話。我們用兩個半小時才採訪了3個老奶奶，當然我們還沒有采訪老爺爺。

通過幾位老奶奶的敘述，我們都聽到了她們童年的痛苦和貧窮。她們哪裏有我們現在那麼好的條件。我們想吃吃想喝喝都行，可她們不行。

雖然沒有我們那麼好的條件，但她們玩得同樣很高興。奶奶們玩的最多的就是跳繩和跳房子了，雖然這些遊戲到現在已經算是古董了，但在他們的年代是再好玩不過了。聽着老奶奶們講的眉飛色舞，彷彿已經穿越到了他們的童年。那是童年時她們最美好的、最快樂的回憶啊！她們是多麼渴望再回到她麼的童年啊！

她們的學校是那麼的破舊，但在她們的心目中也是那麼的可愛。有一個奶奶說，他們的學校是個茅房，十分簡陋。“茅房”顧名思義，就是用茅草鋪成的簡陋的小房間，又髒又臭。窗戶都是破了洞的，用報紙粘上，湊合着用。如果要去學校得走很遠的山路，十分艱難。但她們不畏艱難，每天都堅持走着上下學，而不像我們，上下學都是家長車接車送。所以我們得珍惜這美好的上學時的快樂時光。

她們小時候吃的都十分寒酸，根本沒有零食吃。每天早上也就是吃幾個窩窩頭和一碗沒幾粒米的大米稀飯。吃過最好的也就是幾粒糖豆了。

過去人們的童年十分辛苦，所以我們要珍惜現在的大好時光。

篇七：作文走進他們的生活600字

張偉祺

這天晚上，我們大家在閒聊的時候，偶然談到了童年的回憶這個話題，爸爸饒有興趣地講述了起來。

爸爸最喜歡玩的，莫過於滾鐵環了。只要從一個壞掉的木桶上取下一個鐵箍，再找一根鐵絲彎成勺子狀組合起來就好了。技巧就是要慢慢地推，保持平衡，掌握了以後，你就可以加一點速，不久就能熟能生巧了。聽爸爸說，他小時候常常聽着清脆的聲音，小跑着追着它在鄉間小道，有時候能連着跑半個小時呢。

另一種不能不談的遊戲就是打彈珠了。最常見的玩法有兩種：一種是每人出一顆彈珠，散亂地擺在地上，按着順序一顆一顆地彈，誰先彈到別的彈珠，那顆彈珠就歸誰了。還有一種玩法就是有點像玩小型高爾夫球，大家在地上用小樹枝戳若干個洞，誰先把彈珠彈進所有的洞裏，誰就獲勝了。因爲參賽者們都很想贏得比賽，所有他們都匍匐在地上，閉起一隻眼，好像在想象自己是一個神槍手。不過打中也不是那麼簡單的。它需要精準的眼力，高超的技術和多次的練習。因爲玩法多樣，所以很受男孩子們的喜愛。

還有一種叫打紙拍，“紙拍”製作起來很簡單，只需要用兩張長條紙相交成一個十字，四條邊同方向折一個三角，並依次摺疊成一個方片，最後一個角塞在第一個角的下面就完成了。做好“紙拍”後，大家會在地上擺一個“紙拍”，再用另一個用力敲打它的邊緣，誰把它翻過來了，誰就可以得到它。手中許許多多的“紙拍”可以讓一個孩子不亦樂乎。

雖然這些遊戲比不上現在各式各樣的遊戲和玩具，但它們陪伴了爸爸的童年。

篇八：作文走進他們的生活600字

陳音嫿

每個人的童年生活都是五彩斑斕的，在現在也好，在以前也好，玩的遊戲種類不同，不過自然有每種遊戲的樂趣。在80年代，孩子們玩的遊戲到底是些什麼呢？我問媽媽，媽媽的眼睛一閃一閃的，細細給我講解了一番。

踢毽子，是每個女孩最喜愛的玩具。因爲在很久以前就有了，所以在民間有不同的玩法。我的媽媽最喜歡的玩法莫過於“369”了，它的玩法是：一邊用心地踢着毽子，一邊數如果踢到有數字3，6，9的時候，鍵子突然掉在了地上，那麼這個成績就歸零。

除了踢毽子，跳皮筋也是個很不錯的遊戲。只要一根稍長的有彈性的繩子，兩個人用腿崩着繩子，第三人單獨跳，跳的時候得千萬提防不能觸碰到皮筋。也有好幾個人一起崩着皮筋，三四個人一起跳着，有時邊跳皮筋，還邊說兒歌呢。

接下來的遊戲是我們都非常熟悉的老鷹捉小雞。那時候媽媽玩的地方都是水泥地，比現在的塑膠操場差多了。如果摔上一跤可疼了，說不定會把哪兒弄的流血。不過，這並不會減少對這項遊戲的樂趣，放學後，媽媽和她的幾個好朋友放下書包，就地玩兒老鷹捉小雞。

還有一個媽媽很喜歡的遊戲，那就是挑小棒，她們會拿出每次吃冰棍囤下的冰棍棒一把攥在手上，然後呼啦一下散開，小棒會雜亂無序地散落在桌上，得小心翼翼地想辦法一一拿出小棒，並且不讓其它的小棒動，一旦有小棒動了，就輸了，就得另外的人繼續拿小棒。

聽了媽媽的介紹，我感到媽媽那時的童年非常有趣，而我們現在的生活和從前也是截然不同的，在現在這個不愁吃不愁穿也不愁玩的日子裏，我們應該努力做祖國健康又燦爛的花朵，好好學習，報效祖國。

篇九：作文走進他們的生活600字

媽媽的童年時光

五（1）班楊子怡

“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫着夏天……”每次響起這首歌曲，媽媽的臉上都會洋溢起燦爛的笑容，我想，媽媽的童年時光一定很美好。

媽媽說，在她們小時候沒有手機也沒有電子遊戲。在那個年代沒有像我們現在這麼高大上的玩具，她們的玩具都是自己製作的，什麼滾鐵環啦，編手鍊啦，都是當時很“流行”的玩具，一放學同學們就像小鳥一樣飛出校園，男孩子滾着鐵環有說有笑，女生們在樹蔭下編手鍊，互相比賽誰變得最好看。

媽媽兒時並非只有玩具，還有許多有趣的遊戲，她們下地摘黃瓜、掰玉米，爬上樹乘涼、摘果子，從雞窩裏掏雞蛋，自由自在，無憂無慮。媽媽最喜歡的是摘黃瓜，黃瓜成熟的季節，她就會和家人們一起去菜地，剛成熟的黃瓜翠綠翠綠的，垂在黃瓜架上，讓人看了就想吃，還有剛開花的黃瓜，嫩黃的花瓣，遠遠看去就像翠綠衣服上停了一隻只美麗的黃蝴蝶。

在那個年代，沒有零食，但有香甜的麥芽糖、兩分錢一隻的棒冰和自己烤的地瓜等“特色美食”。她們實在無聊時，就會去村口聽爺爺奶奶講故事，一直聽到夜幕降臨，纔在大人們的呼喊聲中依依不捨地回到家中。

聽到這裏，我有些羨慕，媽媽小時候的生活多快樂！媽媽好像看出了我的小心思，她又說了起來：“媽媽小時候很窮，衣服都是破的，小時候有句名言叫做'新三年，舊三年，縫縫補補又三年'。由於當時沒有洗髮水，頭上長了很多跳蚤，怎麼都抓不完。現在的美好生活簡直是天堂，真要感謝國家的強大啊。”

媽媽的童年，是貧困的，但也是豐富多彩的。現在我們在這麼好的生活環境中，更應該好好學習，不辜負父母對我的期望！

篇十：作文走進他們的生活600字

陳一涵

童年猶如張張照片，照片記錄着不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。外公的童年就是別有一番滋味。

外公小時候很苦。那時曾祖父開“老虎竈”，就是賣熟水生意。外公每天放學回來要幫着把“老虎竈”爐膛口下燒盡的煤渣用鐵鍬挑出來，然後簸箕一點一點的倒在外面。那時候課間比賽扳手腕，大家都說他的手勁最大，那是因爲每次簸箕裏起碼都有三四斤，每天這樣重複地幹活肌肉很發達，比賽手腕準是冠軍。

外公小時候學習很刻苦。雖然生活的重重擔子壓大了外公小小的肩膀上，可絲毫沒有耽誤他對學習知識的渴望。外公每天除了在學校認真學習，放學回家還自學毛筆字。他照着書本一個一個字，一筆一劃地練，寫得十分秀氣，特別工整。據外公說當時有個寫書法很出名的想認他做學生，可是因爲家裏窮給不起拜師費，這件事就不了了之了，要不然現在說不定已經是一名書法家了。

外公小時候比我還要調皮，總能整出點樂子。那是一個夏天，中午，火紅的太陽掛在空中，把大地曬得滾燙，只聽到蟬兒在樹上鳴叫，看到一羣鴨子在河裏游泳。外公在河邊走着，偶遇到鄰居家的小夥伴正拿着石子準備打鴨子。外公在旁邊觀察了好久，小夥伴都沒有成功。此時外公躍躍欲試，想一展身手。只見外公放鬆心神，調整呼吸，在瞄準鴨子的時候屏住呼吸，快準狠的將石子砸向鴨子，瞬間，還在河裏快活游泳的鴨子此時已漂浮於水面。雖然外公在夥伴中的形象瞬間高大了，可家裏等待外公的不免是“竹筍炒肉”。

外公的童年既有無拘無束的玩樂時光，也有小小年紀就擔起家庭生活重擔的辛苦日子。現在我們的生活環境好太多了，我們一定要珍惜，更加努力的學習，爲祖國的建設添一份力。

篇十一：作文走進他們的生活600字

金奕帆

每個小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥等等。

爸爸說他小時候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂趣無窮。”

比賽開始時，大家各顯神通，蹲着、趴着、站着，姿勢各有不同。輪到爸爸時，他趴在地上，彎着背，遠遠看過去像一個隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉着，一會兒看看那顆，一會兒又轉向這顆，砸吧着嘴巴像是在喃喃自語。他將彈珠拿在手上，並目不轉睛地盯着目標，時不時改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門學問，他將食指和中指彎曲，中指朝裏食指向外，然後用食指、中指第一節指彎和拇指中間的指節骨夾住彈珠，在準備好的情況下，用拇指中間的指節骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時，大家都屏息凝視的注視着彈珠，看着它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯着彈珠。而當彈珠碰到敵方的彈珠時，大家歡呼了起來，喝彩着這次的勝利。

雖然他們拿着彈珠的姿勢大不相同，但當爸爸這一方贏了這場比賽之後，他們圍在一起歡呼着，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。

爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿快樂。但是有許多遊戲全都已經“失傳”了，要是那些遊戲還有的話，爸爸必定是我們家的“遊戲大咖”。

篇十二：作文走進他們的生活600字

走進媽媽的童年生活

人們總說童年是美好而純真的，那媽媽的童年是什麼樣的呢？是比我們的童年生活好呢？還是差呢？

我坐在媽媽腿上，問媽媽：“您童年什麼樣？那時候好玩兒嗎？”“當然好玩兒了。雖然那時候貧困，但也很有意思。”“那您講講以前吧！”媽媽說：“好。”

咻！媽媽帶我來到了80年代！土房、土路、幾棵小樹出現在我眼前，現在“媽媽牌導遊”帶我逛她的童年！

首先我們來到了姥姥家，我不敢相信這個土房就是姥姥家，這時我看到幾個小孩在門口玩。其中就有“縮小版”的媽媽、舅舅和小姨。這個“縮小版”的媽媽，穿着一件碎花上衣，媽媽告訴我，這是姥姥親手做的；下身穿了一條緊身褲子，媽媽說這叫腳蹬褲；頭上的粉色圍巾是用毛線勾成的。她和小夥伴們正在玩打雪仗，不一會兒他們滿身都是雪，讓我不由得也想參與其中。

媽媽又帶我去了她的國小，我看到那個小“媽媽”去了土牆外的鋪子，買了她最愛吃的果丹皮和牛軋糖，一邊吃一邊美滋滋地上了學。媽媽上學的教室裏沒有暖氣，只有一個鐵爐子用來取暖。到了中午，同學們把帶來的飯放在上面，“媽媽”也把早上帶的飯盒放在爐子上，飯熱好了就可以吃。大概是火燒得太旺了，還沒等下課，爐子上的飯味就飄出來了。此時，肚子空空的同學好像口水都要流出來了。

“琦琦，你在聽嗎？”“聽呢聽呢！”“那你覺得媽媽的童年怎麼樣啊？”“感覺很有趣呀！我真想去看看。”

這次採訪讓我發現媽媽童年的天空裏住着許多小星星，它們發着晶亮的光，讓我十分嚮往。