青春讓我痛並快樂着作文800（精選10篇）

篇一：青春讓我痛並快樂着作文800

痛往往象徵了悲傷，與快樂格格不入，而我又是以什麼樣的心情，在痛的基礎上品嚐到了快樂。

往往是悲到了極致纔會痛，不是膚淺的外在，而是內在的深沉。

曾經何時，總是認爲自己是被忽略的一點，好像沒有誰是在乎我的，誰是愛我的。就這樣的心理讓我的情緒開始多方面的扭曲。黑夜中，我只有兩種選擇，睡覺亦或是胡思亂想，我又怎能睡得着呢，奇怪的畫面總是閃過，是被拋棄，是被孤立，是被無視，就像空氣一樣的存在，想起你就注意一下你，想不起也就不搭理你。淚水潮涌了，枕頭打溼了，我的心悶悶的。

淚水流得多了，眼睛鉛一樣的重，又好像生鏽了一般，有點生疼。我的內心又有多少是用悲傷擠滿的呢？連我自己都不知道，還期望誰知道。然後，我開始一步一步的邁向了錯誤，錯了，痛了，之後就是醒了，樂了。

媽媽像平常一樣關注我的點點滴滴，可是我心裏卻覺得她很煩，囉嗦，我並沒有想到這是他在乎我的表現，只是固執地認爲她在將我一點一點的剖開，將這些建立在我不情願的基礎上，我的小脾氣像一隻脫繮的野馬猛的竄上來“你不要總是管着我好不好，我覺得很煩啊。”我關門的聲音異常的響。

很快，我收到了一封電子郵件，媽媽將他自己內心的想法一一的說出來給我聽，我看着看着就越來越想哭了，這是她第一次給我寫信，我覺得很心痛，我的莽撞，我的任性將她扔入了萬丈深淵，但同時我又笑了，我的的確確收到了關心，那麼的深切。痛並快樂了。

後來我才發現，不是大家不願意接近自己，而是自己沒有去接近大家，如果就這樣將責任壓在是別人不願意理會自己，那就是冤枉，是誣陷。其實，只有互相的打開了心窗，纔可以知道對方到底在想些什麼，才能更好的融入生活。

痛可以和快樂相融，我就真切感受到了，打開心，讓陽光照進來，生活會更燦爛。

篇二：青春讓我痛並快樂着作文800

童年是一曲無憂無慮的歌，和諧動聽，天真快樂；青春是一曲華麗唯美的歌，流星一現，短暫墜落；成長是一曲韻味綿長的歌，悲喜交加，分離聚合。所謂痛並快樂，是因爲你獲得了新的美麗，同時也喪失了以往的美好。

——題記

分

當門前的稻田已翻起金色的波浪時，我知道，暑假完結了。夏日的暑氣逐漸散去，我也開始興沖沖地準備自己的行李。是啊，要開學了，分別已久的老朋友又要見面了，對於我們這樣一個熱鬧的人來說，這簡直是一件天大的喜事。可是我沒有想到的是，自己的滿心歡喜等來的卻是一個晴天霹靂。

“我們要重新分班了。”當朋友鎮定地對我說完這八個字時，我愣了。似乎被一盆冷水澆了個透。我下意識地說“你開什麼玩笑？”可是他篤定的語氣又澆了我一盆冷水，把我心裏那一絲絲的僥倖澆的蕩讓無存。

那一瞬間，我突然覺得眼前的世界變了個顏色，變得灰暗，讓我不知所措。

淚水突然就不可抑制地涌上眼眶，在模糊的視線裏倒映出一張張燦爛的笑臉。每一個人的臉都在我眼前無限地放大，又帶着那燦爛的微笑消失了。

我忽然地就想到，那些在一起哭過笑過的朋友，那些在一起打過鬧過的同學，再也不可能在一起了。我所謂的要在九年級要珍惜每一個人的願望還沒開始就破滅了，我永遠地失去了珍惜他們的機會。

聚

當我再一次回到教室的時候，我的同學已經變了樣子。變成了一個個臉很熟悉而人卻一點都不熟的新同學。

我不能理所當然得像以前那樣，把杯子放在同桌手裏就讓他去幫我倒水或是把錢給他就讓他下去幫我買零食，更不能心情不好就衝他大發脾氣還蠻橫無理地讓他向我道歉賠罪。因爲身邊的那個人已經不是原來那個了。

剛開始的幾天，我說的話加起來也沒有從前一天多了。記得以前羅琪總說我好吵甚至我自己都承認自己很吵了，可是到現在我才明白，與其說我聒噪，倒不如說我是害怕寂寞。

我一遍遍地看着手裏那枚嶄新的五元紙幣，無奈地嘆着氣。那個鮮明的21讓我不斷沉浸在回憶中無法自拔。當初班主任笑着說這是我們將來同學聚會的門票。可是現在呢？還會有人記得這個我們大家當七年級起許下的約定嗎？

離

偌大的寢室只剩下了我和另外一個人。每天進進出出只有兩個人，這讓我很不適應。曾經，我們四個一起嬉笑着進來，又勾肩搭背地出去。我們會爲了羅琪是否從食堂端走了一碗熱乾麪而脣槍舌戰，也會爲了羅捷是否還了羅琪的一塊錢而半夜爭論不休。

現在想起來那些平凡的日子其實都是最溫馨的篇章，那些最平淡的時光其實都是像空山靈雨一樣淡地回味綿長。唯一的缺憾就是那些日子都太短暫，我們終究不能像《小時代》裏的四個姐妹一樣從中學到大學畢業。因爲沒有那個緣分，所以只能讓那些快樂凝結成這一生最美好的場景，被彼此留在心底最柔軟的地方。

合

我們換了寢室。我想這樣也好，至少還能在一層樓裏說說笑笑。但我也漸漸適應了現在的日子。那天老師讓幾個女同學來幫我換牀鋪讓我很感動，我知道以前的自己又回來了。愛說，愛笑，愛打愛鬧的我又回來了，所以我開始結交新的朋友，過着新的生活。只是會不經常地看着日記本發呆發愣了，那張紙幣被我細心地夾在日記本的內頁，被我珍藏在過去。

其實我很滿足現在的生活，因爲每天總是有三頓飯的時間能和朋友在一起，只是在等待的過程中有那麼一點點的孤單罷了。

每天回教室的時候會經常讓我黯然神傷，因爲我總是覺得，那條長長的走道通向兩個不同的地方，而曾經我們是勾肩搭揹着手一起上去的。每當看到羅捷和羅琪一起消失在那條長長的走廊，消失在我的眼前，我還是會感到一種強烈的悲傷，沒錯，我是盡全力珍惜了與她們在一起的時光，可是被我打過罵過的同桌，哄過我笑過我訓過我的對手，朋友，我總是以爲時間很長很長，總以爲還有機會去珍惜的人，到最後只剩下了相遇時微笑點頭的短短一瞬間。那種感覺，像被人在心上撒了一大把圖釘，然後一顆顆用力地踩進去，告訴我年少無知所要付出的全部代價。

所以，我該要好好地珍惜現在的一切，珍惜現在的對手，朋友，老師和同學，珍惜來之不易的一切美好。

後記：九年級，你讓我痛，也讓我快樂，你用這場陰差陽錯的分班風波告訴我：且行且珍惜，不要讓那些爲你而來的天使遺憾的離去。

篇三：青春讓我痛並快樂着作文800

有人說痛與快樂是可能並存的。曾經我不以爲然，直到那件令我難以忘卻的事發生之後，我也開始相信了……

清晨凜冽的寒風肆意地颳着，路旁的樹枝在空中狂舞，不時發出”喀嚓喀嚓”的聲音。馬路上塵土飛揚，散落在地上的碎紙迎着風在空中盤旋。路邊只有鮮有的幾人，寒風讓在馬路上奮力騎車的我打了個冷顫，眯着雙眼朝書店奔去。

今天一大早，我便從媽媽那裏要了20元，打算獨自去書店買書。可這樣的天氣實在令人頭疼，從家到書店有好長一段路程，儘管穿着保暖大衣，圍着圍巾，風還是不放過任何一個地方，肆意地從小孔內偷偷溜進來，企圖自己保暖。

抱怨了好一會兒，終於看到了書店的大招牌。內心不由有一種難以形容的欣喜，宛如久困沙漠中的人發現了一泓清泉。本來疲倦的身體似乎又充滿了力量，咧開嘴屁顛屁顛地奔去。忽然視線中闖入一個正在行乞的老人，衣衫襤褸、略帶些灰塵，流水般的歲月無情地在他的臉上刻下了一道道深深的皺紋，髮絲如霜，帶給人一種滄桑之感。

帶着點好奇，我走近他。周圍爲數不多的人，似乎沒有在意這個角落，急匆匆地越過他離開。他似乎感應到了我的存在，緩緩地擡起頭，我這才發現他竟是一個盲人！一絲憐憫從眼點掠過，但我沒有多餘的錢，於是我裹緊大衣轉身離開。走着走着，腳步漸漸緩了下來，心似乎被一雙無形的大手緊緊抓住，很不舒服。”難道要把這錢給他嗎？可是……這是我的書本費啊！若沒了，只能下個禮拜才能買了，但我怎麼和媽媽交代……”推着自行車，我不知要不要走，煩躁的我不知爲何轉過身，發現老人毫無光澤的雙眼望着遠方，渾身籠罩着一層淡淡的哀傷，那麼令人心痛。我不敢再看，怕自己控制不住，腳步有些凌亂地向前奔去。”靠”低咒一聲，我返身掏出20元，蹲在老人面前，輕柔地說：”爺爺，天冷了，早點回家吧！”他呆楞了，我將錢遞進他粗糙、冰冷的手中，不等他反應過來，騎上自行車便走了。

或許我是傻的，但我不後悔。記得曾看過的一篇文章，作者因爲猶豫幫助別人，最終時常後悔，他最後還說：”不要等到失去機會才後悔”。是啊，如果我沒有那麼做，或許我也會像那位作者那樣，受自身的譴責。雖然不能去買心愛的書了，有些心痛，可內心卻是充實的，是快樂的。

社會上總會有需要被關愛、幫助的人，而我們不能視而不見，奉獻出一點，你會發現痛的同時有快樂！

篇四：青春讓我痛並快樂着作文800

我雖然捂着腳底，忍受着那扎心的痛，可誰又能想到，我心裏正美滋滋地笑呢？

金雞獨立

比賽開始了！我們需要在指壓板上單腳站立，堅持到最後的人勝利。我脫掉鞋子，心裏止不住地顫抖，想象着我將會感受到的疼痛，瑟瑟發抖。老師一下令，雖有些遲疑，但我還是小心翼翼地放上了一隻腳，再擡起另一隻。“啊！”一股鑽心的痛迎“腳”而來，直達心窩。我疼痛的右腳不禁有些發抖，使我像狂風中的一棵凌亂的小草。10秒、50秒，就在我剛要倒下時，對手先失去了重心，腳落在了指壓板上。“耶——”我顧不上腳底火燒般的疼，歡呼起來。心裏懸着的大石頭，終於落了地。

背“媳婦”

怎麼辦？身爲我們隊的體重最輕者，卻因爲腿傷無法讓隊友背，我們心急如焚，而他倆又無法背動對方，我們一籌莫展。算了，如果背不了的話，我來試試！我心底裏下了決心。“我來背吧！”我自告奮勇。“試試看？”隊友不太放心。“快點兒！”老師有些不耐煩，急得拖着我倆就到了指壓板前。“賭一把吧。”隊友也下了決心。“一、二、三、開始！”我背起隊友，腳上的痛感更是翻了好幾倍，我咬緊牙關，慢慢地將雙腳彎曲，蹲下身子，但由於對手太輕鬆，我一激動，失去了重心……

唉，做什麼事都不能心急，欲速則不達呀！

跳“房子”

1號小心翼翼地在指壓板間跳躍，還不到第三塊便踩到了磚上。2號則急於求成，跳得太快，一不小心，腳一滑，摔倒了一旁的桌子上。身爲3號的我緊張得手心出了許多汗，生怕自己也與地板來個“親密接觸”。我猶豫地脫掉了被緊張得汗水濡溼的涼鞋，深呼吸幾口氣，緩慢地一蹦、一跳，到一半時，我打了個寒顫，向前倒去，我不得不加快了速度向終點衝去。“哇！”我贏了！我到終點了！

在這場“痛徹心扉”的比賽中，我收穫的不止疼痛，還有春雨般連綿不斷的快樂……

篇五：青春讓我痛並快樂着作文800

青春是一場馬拉松，在奮力奔跑中，你會遇到無數次艱難、坎坷、痛苦、失意，可你會運用你的不懈奮鬥，在這漫長的跑道中收穫很多很多。

青春，有快樂，有痛苦，而這兩樣似乎總是交織在一起。

國中有一點不適應的就是數學題目。它會變得和國小很不一樣，多了許多要求，比如寫”解”字兒，寫解題過程……

今天發下來的作業也很不簡單。最後一題我毫無頭緒，苦思冥想，依然百思不得其解。我有些想放棄了，我託着腮，望着窗外發呆。一陣清風吹來，外面似乎響起了幾聲鳥鳴，剛有些陰沉的天開始變得明亮。再看看樹影斑駁，我的思緒似是因爲這縷光的出現，而有了些靈感。我拿起筆，按上一題的思路，在草稿紙上演算着，畫着圖，終於把答案躍然紙上，驗算後是正確的。我長長地舒了口氣，擡眼看着天，太陽高高的懸掛在正中，溫暖的陽光普照大地，潔白的雲朵飄飄悠悠，內心有着解出題的欣喜，與這眼中之景交織，彷彿一件輕紗包裹着我。

剛步入國中時代便是如此，有一道道難題等着我，可快樂便是解除一道道難題後的那一種成就感，這快樂遠比痛苦多得多。可青春也有一種痛苦，就是上體育課。國中每週會有三節體育課，而每節課都會跑圈，這對我來說可是十分的困難。

我們排着隊，走進操場，頭頂的太陽異常火辣，照的人更加煩躁。隨着體育老師一聲令下，我們開始了跑步。一開始我們跑得還挺輕鬆，本以爲兩圈很難跑，卻也不過如此。我暗暗想着，可跑了一圈半後，我漸漸有些力不從心了，雙腿似乎灌了鉛一般，有些擡不起來了，手也不聽使喚，速度慢了下來，一種苦痛涌上心頭。耳邊是不絕於耳的腳步聲，同學們都在堅持着，我一咬牙，甩下汗珠，化痛苦爲力量。終於到了終點，一股名爲快樂的巨大力量將我托起。

我們步入了青春的第一階段，以後的生活也會交織着快樂與痛苦，而我們也會在這樣的時光中成長，在痛苦和快樂中，譜寫青春的詩篇。青春，痛並快樂着！

篇六：青春讓我痛並快樂着作文800

孫雨桐

往事隨風，許多事都乘風而去，惟獨那件事，我每每想起，就覺得快樂無比。

那是一年夏天，我們迎來了一年一度的體育測試。輪到長繩比賽了，看到同學們一個個如燕子般輕盈地躍了過去，我也躍躍欲試，奮力一跳，“啪”一聲，我摔倒在地，頓時人羣中一陣嘈雜，耳語聲瀰漫了我的耳朵，淚水模糊了我的視線……

從此，我就開始了日復一日的訓練。每天放學後的操場上，總能看見一個小女孩，在操場上不停地練着跳繩，無論是在寒冬還是酷暑，都能見到她的身影。在一次次失敗跌倒中，都能看見她再次勇敢地站起，繼續一次又一次地對跳繩發起了挑戰。終於，伴着一聲“嗒”，女孩子躍了過去，一陣陣歡呼從操場上響起。如果你仔細去觀察，就會發現她眼角那一串串晶瑩的淚花。

又是一年夏天，我來到了操場，在那一聲聲不屑的議論聲中，我一個助跑，在長繩落地後馬上輕盈地一落，如同小鳥般飛了出去。人羣中不可思議地驚歎，緊接着是如潮水般的鼓掌聲，久久不能平息。

這件事使我痛並快樂着，永遠印在了我的腦海中。

篇七：青春讓我痛並快樂着作文800

有的時候能留住人的不是房屋，有的時候能走到頭的不是道路，而僅僅是青春路上的歡欣憂愁。

——題記

我的青春，是一場痛並快樂着的旅行。

我踏上青石板路，走在斑駁的蒼謀裏，感受着千百年來亙古不變的歷史氣息，這煙雨小鎮被深淺不一的墨色層層渲染，濃淡相宜的線條勾勒出千山萬水的靜謐。我慢慢的走着，剎時，我被這突如其來的香蕉皮滑了下，猛得四腳朝天，像一隻烏龜正身體向着天空，仰望良辰美景。

周圍寂靜得很，哎，心想：沒人去幫我叫外婆，只得自己站起來啦！可是，我慢慢的站起來，感受着一陣鑽心的痛，扶着牆，向家走去。推開門，一股馨香的味道直撲鼻腔，原來，外婆正在做艾葉青團，外婆看到我後，擔心的問：“怎麼啦？纔出去一會兒，就弄成這樣”

我說道：“沒事的，沒事的，就摔了一下。”外婆搖搖頭說：“都十四五歲的人了，還這麼不小心？”說完，輕輕的將我扶了進去。其實艾葉團的馨香早已讓我把疼痛拋之腦後了。

艾葉青團被薄膜包裹着，滑滑的，軟軟的，身披一層深綠色的外衣。

我便興趣高漲和外婆一起做艾葉青團。雙手輕輕捏下一塊艾葉團，壓成扁平狀，再取一些我喜愛的餡料放在中央，把它揉成圓形，可是，我做的艾葉青團都會露出一點心餡來，並沒有外婆那樣的款款有致，有點小小的難過呢，外婆安慰我說：“哎呦，你做的艾葉青團，每個都露出點料來，讓人一看，就知道里面是什麼餡的，多好啊！再說了，你看它咧着嘴正向你笑呢！”聽外婆這麼一說，我似乎又充滿了信心，或許它們只是想吐露出一點芬芳，褪我的疼痛。

在做艾葉青團中，夾雜了一些痛苦又收穫了些快樂。

這時，外面的雨又淅淅瀝瀝的下了起來，打在小沆硅裏，散了，碎了，又聚了，就像痛與快樂一樣。

青春，並非完美的，它像一個萬花筒，抖出痛苦，快樂……

篇八：青春讓我痛並快樂着作文800

正值少年錦時，願不辜負這場痛與樂並存的人生旅程。

青春有喜有憂，我們做不到擁有古仁人的“不以物喜，不以己悲”的闊大胸襟，也沒有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志，但我們的青春也許會有“上帝爲你關上一扇門時也會爲你留扇窗”的驚喜。

與她，偶然認識，漸漸熟悉。卻因性格的差異，難免會有衝突與矛盾，每每這時心情異常煩燥，有時甚至是好幾天不曾說過一句話。就像這次，平時極其細緻的我輕信了謠言，誤會了她，於是內心的那片晴朗的天空瞬間陰雲密佈，有種“黑雲壓城城欲摧”的感覺，凜冽的風呼嘯着，暴雨一觸即下，烏雲在空中打着旋兒，久久不肯離開。

我在校園中漫漫步行，看着身旁充滿綠意的高大的樹木，穿過那個充滿詩情畫意的走廊，天空中的太陽有包容一切的胸襟，流雲飄飄，留下了瀟灑的背影，不知何去何從。在不經意間，路過了那間無比熟悉的教室，門牌上“古箏房”的字樣泛着微黃，安靜地注視着行人的路過。走進教室，坐在了箏前，掀開隱藏它的面紗，雙手撫琴，微微一勾，旋律便悠悠地飄出，不急不緩地充盈了整間教室，這本是首悠揚的樂章，出自我之手後竟道出了一絲悲傷，內心的波瀾逐漸平靜了，那片籠罩在心頭的陰雲慢慢消散了，回憶起兩位少女之間的矛盾，不禁後悔那時的不冷靜與衝動。琴聲依舊，從未停止，卻沒有《二泉映月》的跌巖起伏，只似那小橋流水般輕快靈動了起來，就好像是我內心的死結被打開了之後的竊喜，但卻不是狂喜。

因爲默契吧！她悄悄打開教室門，卻沒有打斷我在琴上滑動的手。那早已爛熟於心的樂譜已迫不及待地溜走了，在這間只有她和我的教室裏飄啊飄。最後一段是我們共同演奏的，從沒有練習過的“裸彈”，在古箏聲中，我與她的心越來越近了，這短短三十秒的合體帶給了我莫大的驚喜，之前的“痛”似乎消失了……陽光一縷一縷，不偏不倚地照進了教室，也照進了我心裏。

青春有痛有樂，我憧憬未知的青春之路，也向往痛後的驚喜與快樂，便不負青春時光，少年錦時。

篇九：青春讓我痛並快樂着作文800

擡頭看向窗外，驚覺如墨水一般濃濃的黑色已經潑滿了整塊天空，月亮孤孤單單、清清冷冷地掛在墨盤中，微涼的風從窗戶縫隙中吹拂起我沒有紮起的髮絲。

不耐煩地將頭髮捋到耳後，教室中靜謐且近乎詭異。我駝着背，仔細地看着面前的難題，彷彿看一個陌生人。煩，焦躁的心情如海嘯一般在我木訥的表情下翻天覆地，已經數不清是第幾次看向手錶，那指針分明被千斤鐵塊壓着，怎麼挪得如同遲暮老人沉重的步伐般慢而吃力；已經數不清是第幾次用筆尖戳向前排同學的後背，在他驚異的目光下小心翼翼地詢問一道題目的做法再耐心地聽他近乎抓狂且喋喋不休的語言；已經數不清是第幾次收到打着鮮紅叉叉的試卷，也習慣了老是在心中咕噥，老師爲什麼不多打幾個大大的勾。這樣的痛苦，不知道是從什麼時候開始，漸漸地侵蝕我的心臟，讓它變得麻木，無助。

老師推開門。門摩擦的聲音很響，“吱呀”叫喚着引來同學們的目光。他手中厚厚一疊試卷讓我不由得倒抽一口冷氣。幾個同學探着頭，彷彿這樣可以看清老師手上試卷的分數。老師走向課代表，將試卷交給她。大拇指的指甲緊緊地摳着食指，我目不轉睛地盯着老師。我多盼望老師看向我以便讓我從他眼裏發現一些信息，卻又多麼緊張多麼害怕他看我時眼裏會流露出對我的失望。（心理活動豐富）同學們紛紛站起來，面無表情地分發試卷。一張張試卷在我眼前晃動，嘆氣聲不斷傳來，我挺直背，右手手指忍不住交替着，迅速地轉筆。黑筆顫抖着轉動，終於落在桌上，一道印記劃過掌心。有些痛。而正在這時，一張試卷輕輕地落在桌上，重重地壓在心上。

我撿起筆，翻開試卷，笑容漸漸在臉上綻開。並非多理想的分數，卻進步不少，遠遠超過我的預期。我斂了笑容，眼睛卻依舊是亮晶晶的。剛纔掙扎的情緒全然消失，晚風吹來，竟覺得清爽不少。快樂的感覺覆蓋了原先積壓在心裏或緊張或煩躁的心情，手心的汗也被輕易抹去。我扭頭對同桌眨眨眼，她愣了愣，隨即會心地微笑。

曾在微博上看到一句話：當你感覺累和痛苦的時候，不要擔心，因爲其實你在走上坡路。幼鷹第一次張開翅膀展翅高飛時，會疼痛會辛苦，然而藍天的美麗同時也給予了它無限的快樂和信心。進步的路上，難免苦痛，但即使辛苦，也總有快樂。

沉澱下心情，執筆，埋頭，苦學。

篇十：青春讓我痛並快樂着作文800

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”聽着這，大家都應該很熟悉吧。同學們，在生活中你們都會有過痛苦的記憶吧，但是，當你痛苦的時候會有過快樂嗎？

在班裏，我作爲一名班長，對於這個職位來說，關鍵一點是要責任心很強的人來擔任。

記得那還是在四年級下學期時，我們班計劃和四（2）班即將進行一場足球賽。當時，我被推選爲啦啦隊的隊長，每天課餘時間都想着應該怎樣組織啦啦隊隊員加油助威；後來，在和同學們多次商量及出謀劃策，最終定下了口號。接着，我就召集同學們說把喝完的礦泉水瓶留着，集中到我這兒，當攢夠十個瓶子後，就到操場上撿一些小石頭裝入空瓶中。到比賽那天，我就把裝着小石頭的瓶子，分發給啦啦隊隊員作爲道具。緊張比賽開始了，只聽見我們一邊呼喊，一邊揮舞着手中的道具，激烈的場景現在想起來還歷歷在目。結束時，我已經口乾舌燥，足球隊員們也是汗流浹背，但我們的團隊依然很快樂。因爲我們班贏了，用團結、用友誼贏得了這場比賽。我的心裏比吃了蜜還甜！

雖然這次比賽，我和我的隊員們都很辛苦，但爲了班集體的榮譽，無論多麼痛苦多麼的累，我都覺得很值。

痛並快樂着是種意義，有時我們爲了滿足精神上的愉悅，付出了很多身體或者物質上的精力。或許過程會讓人難受，可是面對結果的滿足和精神上的樂觀，我們可以勇敢的面對一切困難，甚至可以把困難當作一種挑戰，開心的去面對，直到勝利。