會游泳的雞蛋作文三年級下冊（推薦5篇）

篇一：會游泳的雞蛋作文三年級下冊

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”老師說：“今天我們要做一個實驗，叫漂浮的雞蛋，它可以讓雞蛋在水裏游泳。”我很好奇，雞蛋怎麼會在水裏游泳呢？

我帶着好奇心，準備起了材料：半杯水，一個雞蛋和少量鹽。材料準備好後，老師宣佈開始實驗了，首先把雞蛋放進水裏仔細觀察，會發現雞蛋會下沉。我想：雞蛋都沉下去了，還叫“漂浮的雞蛋”，叫“下沉的雞蛋”還差不多。接着把雞蛋拿出來。老師說：“我們只要加一樣神奇的粉末——鹽，它就會浮起來。”我抱着試一試的心態倒一點鹽進去進行攪拌讓鹽溶化，水變成鹽水。這有什麼用呢？我產生懷疑。最後按老師說的把雞蛋放進去，它並沒有沒有浮起來。這時我更疑惑了跑去問老師，老師說鹽不夠，於是我倒了一大把鹽進去進行攪拌至溶化再把雞蛋放了進去。雞蛋真的浮起來了，我瞪大了眼睛。我用鉛筆把雞蛋按到水底下，看看他會不會再漂浮起來。果真雞蛋又上來了，像一位舞蹈家一上一下的在跳舞，有趣極了。

我想：它爲什麼可以浮起來呢？原理又是什麼呢？這時，老師告訴我們原理：因爲鹽水浮力強，所以雞蛋很容易浮起來。

科學無處不在，值得我們去探索。

篇二：會游泳的雞蛋作文三年級下冊

今天，老師讓我們每人準備一個雞蛋、杯子、鹽和水。我很疑惑，老師是要教我們如何做菜嗎？

第二天，老師讓我們把材料拿出來。她說：“今天我們來做一個雞蛋漂浮起來的實驗吧！”首先，倒一杯水，把雞蛋放入沒加鹽的水杯裏。哎，雞蛋爲什麼沒有漂浮在水面上呢？我心想。我用奇怪的眼神望着老師，她好像知道我在想什麼似的。她說：“接下來，把鹽放入水中，再攪動一下，等鹽溶解後再來觀察”。可是，雞蛋依然沒有浮在水面上。最後，在我不停的加鹽下，我的雞蛋像被攪醒了似的，竟然真的搖頭晃臉的慢慢往上浮。“浮起來了，浮起來了！”我激動地歡呼起來。雞蛋在水中慢慢悠悠地擺動着圓滾滾的身子，露出了臉蛋，就像在游泳的胖娃娃。這個小實驗終於成功了，我開心地笑了笑。最後，老師揭曉了實驗原理：鹽的密度大，浮力大，雞蛋就更容易浮起來。

這個實驗可真不可思議呀！

篇三：會游泳的雞蛋作文三年級下冊

今天語文課上，老師看我們表現好，決定帶我們做一個實驗，我問老師：“是什麼實驗呀？”“漂浮的雞蛋！”老師說。做這項實驗要準備雞蛋、水、鹽、杯子、筷子。

首先，我把杯子裏裝了半杯水，再把雞蛋放進有水的杯子，我發現，雞蛋還是沉在下面的，不像老師說的會漂浮起來。接着，我往杯子裏放幾勺鹽，用筷子飛速地攪拌，雞蛋在杯子裏快速地轉動着，鹽融化之後雞蛋還是沒有浮起來，難道是我放的鹽太少了？我瞅了瞅同學們的，哇！同學們的早就浮起來啦，我充滿了羨慕的眼光，我也不要放棄！然後我又多放了幾勺鹽，繼續飛快地攪拌，最後雞蛋真的浮起來了！太棒了！

這時我心裏產生了一個疑問，爲什麼雞蛋會浮起來呢？這是什麼原理呢？我帶着這個問題找到老師。老師回答：“因爲鹽水的密度大，浮力大，所以雞蛋容易漂浮起來。”看來生活處處都是學問呀！

篇四：會游泳的雞蛋作文三年級下冊

前幾天，黃老師讓我們帶鹽、水、杯子和雞蛋，星期五要做一個實驗。我想：會是什麼實驗呢？我滿懷好奇！

星期五，我拿着實驗材料高高興興地走進了教室，我非常期待今天的實驗！進了教室，我發現同學們都異常興奮，我想大家一定也很期待這次實驗吧！上課了，黃老師剛走進教室，教室裏瞬間沸騰起來。當黃老師問我們有沒有帶材料時，我們舉起材料並異口同聲地說“帶了！帶了！”黃老師告訴我們要做的實驗是漂浮的雞蛋。“漂浮的雞蛋？漂浮的雞蛋？”教室裏發出一陣歡呼聲。雞蛋怎麼會漂浮在水面上呢？

實驗開始了，黃老師耐心地指導我們怎麼做實驗。首先在杯子裏裝滿水，把雞蛋放進去，你會發現雞蛋並沒有浮起來，而是沉下去。黃老師讓我們在水裏加鹽攪拌，我驚奇地發現純淨的水慢慢變成了乳白色像牛奶一樣，這就是鹽水。接着我把雞蛋小心翼翼地放進鹽水，可我的雞蛋還是沒有浮起來，它在杯底一動不動。看着同學們的雞蛋一個接一個地浮起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當我想放棄的時候，我的同桌說：“肯定是你的鹽不夠，我來幫你。”於是他把他的鹽倒進了我的杯子裏，並熱心地幫我攪拌。最後我再次把雞蛋放進去。我目不轉睛地盯着雞蛋，我發現我的雞蛋真的慢慢地浮起來啦！我看着雞蛋圓圓的腦袋浮在水面上，我高興得手舞足蹈。這時黃老師說：“雞蛋浮起來的舉手。”我激動地把我的手高高地舉了起來。

實驗結束，黃老師告訴了我們它的原理。我恍然大悟，原來鹽水的密度較大，純淨水的密度則比鹽水小，所以雞蛋才能在鹽水中浮上來。這真是一次有趣的實驗，不僅讓我懂得了其中的科學原理，還讓我知道了科學是多麼有趣！紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這樣既能收穫知識，又能收穫快樂的科學實驗誰能不愛呢？

篇五：會游泳的雞蛋作文三年級下冊

雞蛋怎麼會游泳呢？這一定是在做夢，但這件事真的發生過呢！“浮起來了，雞蛋浮起來了！”三年級（9）班的教室裏發出一陣陣歡呼。啊，原來是同學們在做實驗啊！

黃老師昨天叫我們帶實驗材料：鹽、雞蛋和一個破礦泉水瓶。老師一直都神神祕祕的。所以今天早上來的時候，我們都以爲老師要教我們炒菜呢，一點兒也不知道要做這個有趣的實驗。

話不多說，老師讓我們開始做實驗了，先把雞蛋放到沒有放鹽的水裏，雞蛋並沒有像老師說的那樣遊起泳，反而在水底睡着了。我有點懷疑老師說的話了，但是老師卻仍然不慌不忙的。她叫我們把適量的鹽放入水中，然後充分攪拌，不一會兒，有人的雞蛋已經在水裏歡快地“游泳”了，而我的雞蛋仍然好好的在水裏睡着大覺。我有點着急了，對它說：“雞蛋寶寶啊，什麼時候你才能像別人一樣遊起泳來呢？”唉，我覺得自己的鹽可能是放少了。於是，我便一股腦的往水裏倒鹽，一不小心，鹽被我倒掉了一大半，我再把雞蛋放進去的時候，我的雞蛋也遊起泳來了：”啊，我的也浮起來了，黃老師，我的雞蛋也浮起來了！”黃老師笑眯眯地走過來，說：”你的也浮起來了呀。”我點點頭。

這個實驗真有趣呀，它的原理也非常有趣：因爲鹽水的密度很大，所以鹽水的浮力也大，雞蛋寶寶本來就很輕，它也很喜歡游泳，所以呢，我們可愛的雞蛋寶寶就這樣的遊起泳來了。我非常喜歡這個實驗，更喜歡我溫柔的黃老師。