千人筆的製作過程二年級（通用20篇）作文

篇一：千人筆的製作過程二年級

西紅柿炒蛋

一個春暖花開的早餐，我爲爸爸媽媽做了一盤西紅柿炒蛋。

我們需要的食材有：兩個西紅柿和三個雞蛋。首先西紅柿洗乾淨，水開後放入西紅柿去皮，接着把去皮的西紅柿切碎備用，雞蛋打散，讓蛋清和蛋黃充分融合；然後鍋中放入適量的油，油溫燒熱倒入打散的雞蛋，雞蛋成形後用鏟子迅速打散備用；最後鍋中再放入少一點點的油，放入西紅柿丁，中小火翻炒，炒的差不多後放入雞蛋翻炒，加入少量鹽、糖調味出鍋。

西紅柿炒蛋，酸酸甜甜的，爸爸媽媽都說非常好吃，都誇我第一次做菜就成功了，我高興極了。

作者：彭芷蘭

篇二：千人筆的製作過程二年級

番茄炒蛋

今天，我和媽媽一起做番茄炒蛋。

首先準備兩個番茄和雞蛋，然後把番茄洗乾淨，再把番茄切成適當的大小，切完了就放碗裏，最後把雞蛋殼敲開放進碗裏大約攪拌100次。

接下來，先把火打開等鍋裏沒有水再倒油，油熱了再把蛋液倒進鍋中，蛋花成形，就把番茄倒進鍋裏，在鍋裏來回地炒，加鹽和雞精，啊！番茄炒蛋出鍋了。我端着這道有紅有黃的菜，迫不及待地想吃了。

今天是我第一次炒菜，這道菜我和媽媽吃的津津有味，心裏無比的開心！

作者：唐思萌

篇三：千人筆的製作過程二年級

一天，孩子問媽媽：“你知道什麼是‘千人筆’嗎？”

“什麼是‘千人筆’？”媽媽好奇地問。

“需要很多很多人才能做成的筆。”孩子回答。

媽媽想：“這筆要很多很多人才能做成，一定特別長，也許比客廳還長吧？”

我拿來一支筆，這筆看上去跟平時用的筆沒什麼兩樣啊。難道它筆芯很特別嗎？媽媽急忙寫了寫，笑了：“這就是平常寫的筆嘛！我給你買過。”

孩子說：“是的，就是平常寫的筆。你知道這筆是怎麼做成的嗎？”

媽媽說：“筆，是人類的一項偉大發明，是供書寫或繪畫用的工具。”

孩子說：“是的，鉛筆是用木頭做的，樹是用種子種出來的，人們種樹需要種子、工具、肥料、水……”

孩子接着說：“筆芯呢，是用石墨和黏土按一定比例混合製成的。石墨需要從礦裏選出來的，需要人，也需要工具……就算筆做好了，還得有人包裝、送貨、銷售，這又需要很多很多人的勞動。”

媽媽聽了孩子的話不住地點了點頭，這的確應該叫‘千人筆’啊！

——許倩菡

篇四：千人筆的製作過程二年級

千人筆

章一博

一天，爸爸對孩子說，你知道鉛筆是怎麼製成的嗎？

孩子說：“是木頭加工成圓狀，挖礦物鉛當芯。”

爸爸說：“是呀，木頭是伐木工人砍的，大樹也要有人種。筆芯呢，是樹木裏的礦物……就算鉛筆做好了，還要人包裝、送貨、銷售，這些又需要很多人的勞動。”

爸爸拿起鉛筆說：“一支普普通通的鉛筆，經過很多人的勞動才能供我們使用。”

孩子聽了爸爸的話，想了想說，這的確應該叫“千人筆”呀！

篇五：千人筆的製作過程二年級

爸爸對我說：“今天我們來看‘千人筆’吧！”

“什麼是‘千人筆’呢？”我好奇地問。

“需要很多人很多人才能做成的筆。”爸爸回答。

我想，這筆要很多很多人才能做成，一定特別長，也許比櫃子還長吧！

爸爸拿來一支筆，那筆看上去跟平時的筆沒什麼兩樣。我說：“這就跟平時的筆沒什麼兩樣啊。”

爸爸說：“這就是平常用的筆，你知道這筆是怎麼做成的嗎？”“把樹砍掉，挫一個洞，裝上筆芯就好啦！”我想了想回答。“是啊，樹從小樹苗慢慢長大，要經過十幾年的生長，才能長成一顆大樹。再由工人砍伐下了，送到工廠里加工，加入石墨和黏土磨成粉末，擠壓成型後，插進小木棒裏。最後包裝，運送到店裏銷售。”

我仔細地聽了爸爸的話，心裏想，這的確可以稱爲“千人筆”呀！

——華晏瑋

篇六：千人筆的製作過程二年級

一天早上，我考考媽媽：“媽媽，你知道什麼是‘千人筆’嗎？”媽媽回答：“我不知道。我想應該也是需要很多很多人做成的筆。”

應該比書本還大吧。媽媽拿來一支筆，看上去跟平時的筆沒什麼兩樣，難道它的手感很舒服嗎？我趕緊用了用，說：“這就是平時的鉛筆嘛！您給我買過。”

媽媽說：“你知道怎麼做成的嗎？”我說：“是把木頭經過熱水處理之後，再加了石墨鉛芯。”

媽媽說：“是啊，木頭也需要去種，還需要種子、農具、肥料、水……

媽媽繼續說：“鉛芯是用石墨磨成粉，還要把粉加熱，倒入磨具裏。就算鉛筆做好了，還得有人包裝、送貨、銷售，才能擺在我們的面前。

這個故事告訴了們：要珍惜每一個物品。

——王景欣

篇七：千人筆的製作過程二年級

我的美味早餐——雞蛋卷餅

今天，我和媽媽一起做了美味早餐，它就是——雞蛋卷餅。

想知道怎麼做嗎？告訴你吧：第一步，將火腿腸切成一片一片的，然後準備一些芝麻，再切點小蔥；第二步，敲幾個雞蛋，注意要把蛋黃和蛋清分開攪拌；第三步，將蛋清和蛋黃分別倒入抹了清油的鍋裏，煎成餅狀；第四步，撒一些準備好的芝麻、火腿腸和小蔥在餅上，然後抹上番茄沙司，將它捲起來，再把它切成段，仔細的擺好盤，就大功告成了。

我做的雞蛋卷餅五顏六色的很好看，嘗一口，哇！味道真不錯！做早餐雖然有點累，但是吃到自己做的美食，我非常開心。

作者：鮮蔚然

篇八：千人筆的製作過程二年級

金元寶饅頭

今天我們做的是吉祥的金元寶饅頭，我們需要芒果、麪粉、雞蛋和酵母粉。

首先和麪，我們把所有材料和成大面團；然後醒面，一小時後揉捏麪糰排氣；再然後捏元寶，先把大面團分成一個個小劑子，再把小劑子擀成橢圓面餅，用刀從中間劃開一根豎線，再把它捲成元寶形狀；最後上鍋蒸熟就可以開吃了。

我和媽媽現學現做的饅頭可真好吃啊。

作者：廖珞言

篇九：千人筆的製作過程二年級

蛋炒飯

今天我來教大家炒蛋炒飯。

我們需要的材料有：打好的雞蛋、蔥花、鹽、香腸、油和煮好的白米飯。

首先我們要先把油燒熱，然後把雞蛋倒進去，一定要把雞蛋鏟開，不然它就變成雞蛋餅了。再把飯倒進去，加一點鹽調味。最後加蔥花和香腸一起翻炒，美味的蛋炒飯就做好了。

在蔥花和香腸的點綴下，這份蛋炒飯真是色香味俱全啊！

作者：邱雲灝

篇十：千人筆的製作過程二年級

千人筆

劉惜瑾

一天，媽媽對孩子說：“今天我給你買了一盒千人筆。”

“媽媽，什麼是千人筆？”孩子好奇地問。

“需要很多很多人才能做成的筆。”媽媽回答。

孩子想：這筆要很多很多人才能做成，一定特別長吧？

媽媽拿來一盒筆，那筆看上去跟平時的筆沒什麼兩樣。難道寫出來的顏色不一樣嗎？孩子急忙寫了寫，笑了：“這就是平時用的鉛筆嘛！您給我買過。”

媽媽說：“是的，就是平時用的鉛筆，你知道這是怎麼做成的嗎？”

孩子說：“就是把樹加工後，再加一根筆芯。”

媽媽說：“是啊，木頭是用大樹加工出來的。”

媽媽接着說：“筆芯呢，是用石墨、粘土混合出來的，這時的筆芯比較軟，所以人們把筆芯加熱成型後再和木條粘好合在一起，然後把木頭染上顏色……就算筆做好了，還得有人包裝、送貨、銷售，這些又需要很多人的勞動。”

媽媽拿起面前的筆說：“你看，一支平平凡凡的筆，得經過很多人的勞動，才能給我們使用。”

孩子聽了媽媽的話，仔細想了想，說：“媽媽，這筆的確應該叫‘千人筆’啊！”

篇十一：千人筆的製作過程二年級

做南瓜餅

大家好，今天我來教大家做南瓜餅。

首先，準備南瓜、白砂糖、糯米粉、白芝麻。然後，把南瓜皮去掉，切成小片，放進鍋裏蒸十五分鐘。接着，把蒸好的南瓜裏的水倒掉，壓成泥，放上白砂糖，攪拌至糖化掉。再放入適量糯米粉，直到不沾手爲止。然後搓成自己喜歡的形狀，裹上白芝麻，下鍋煎至兩面金黃。這樣南瓜餅就做好了。

南瓜餅吃起來香香甜甜，外酥裏嫩。

作者：馬一諾

篇十二：千人筆的製作過程二年級

可樂雞翅

大家好，今天，我要教大家一道非常好吃的菜餚。

做它需要哪些材料呢？就讓我來告訴你吧，有醬油、料酒、雞翅、薑片、油、鹽、蔥和白芝麻。

接下來我們開始做吧！

第一步是把雞翅放到碗裏，再用叉子在每個雞翅上扎幾個小孔，然後把醬油和料酒倒在雞翅上。

第二步是把油倒在鍋裏，把油燒開，再把雞翅放進去，煎到兩面金黃爲止。

第三步是把可樂倒進鍋裏，把雞翅也放到鍋裏，中火煮15分鐘左右，還要加一點鹽。

最後一步，也是最關鍵的一步，煮了15分鐘之後，要開大火收汁。收汁的時候，要邊煮邊攪拌以免粘鍋。

這道菜做好了之後，可以撒一點兒白芝麻和蔥花點綴。

你喜歡嗎？喜歡就和我一起做吧！這道菜的名字就叫——可樂雞翅！

作者：李家翊

篇十三：千人筆的製作過程二年級

今天，媽媽問我：“你知道什麼叫‘千人筆’嗎？”

“媽媽，什麼叫‘千人筆’？”我奇怪地問。

媽媽說：“需要很多人才能做成的筆。”

孩子想：很多人才能做成的筆，一定特別長，特別大。

媽媽從書包裏拿出一支筆問：“你知道鉛筆是什麼做成的嗎？”

我說：“有石墨、木頭。”

媽媽說：“是啊，木頭要去樹上砍，樹也要種，而且要種子、農具、水……”媽媽回答。

我想了想，的確應該叫“千人筆”啊！

——朱玥

篇十四：千人筆的製作過程二年級

好吃的餅乾

大家好，今天我們來做瑪格麗特餅乾，它的特點是很棉，一入口就化，有蛋黃的味道，下面我們就一起來做一做。

首先材料有低筋麪粉100克，玉米澱粉100克，黃油100克，熟蛋黃兩個，鹽1克，糖粉50克。材料已經準備好了，現在我們做一做，首先把黃油軟化，再加入糖粉和鹽，用打蛋器打發到顏色變，在加入蛋黃，把蛋黃放在篩網裏用勺子按壓成粉末，在加入低筋麪粉和玉米澱粉，再用打蛋器攪拌均勻，用手把它揉成麪糰。放進冰箱冷藏一個小時，拿出來就像包湯圓一樣，把麪糰分成一塊一塊的，然後搓圓放在烤箱裏烤15分鐘，烤箱的溫度一定是一百七十多哦！烤箱裏面散發出的香甜味好香呀！真想讓人咬一口呀！你學會了嗎？

作者：孫妙可

篇十五：千人筆的製作過程二年級

千人茶

郭思騁

“今天我們來喝千人茶吧。”媽媽說。

“什麼是千人茶呀？”我好奇地問。

“需要很多人才能做成的茶呀！”媽媽回答。

“媽媽，這茶是怎麼做成得呢？”我又問道。

媽媽回答：“先是農民在茶田裏種茶樹，到了春天，農民把茶樹上的嫩葉採摘下來，再送到茶葉廠烘乾。”

媽媽接着說：“然後烘乾的茶葉打包、送貨、銷售送到世界各地，這也需要許多人的勞動。”

聽了媽媽的話之後，我想了想說：“這真是名副其實的千人茶呀！”

篇十六：千人筆的製作過程二年級

一天，爸爸對我說：“你知道什麼是‘千人筆’嗎？”

“爸爸，什麼是‘千人筆’？”我好奇地問。

“需要好多好多人才能做成的筆。”爸爸回答。

我想，這筆需要好多好多人才能做成的筆一定特別大，特別長，也許比書桌還長還大吧？

爸爸拿來一支筆，那筆和別的筆沒什麼兩樣。難道它很好用嗎？我拿起筆用了用，說：“這就是平時用的筆呀，爲什麼把它叫做‘千人筆’呀？”我問道。

爸爸說：“你知道這怎麼做嗎？”我搖搖頭。

爸爸說：“筆是用木材，石墨製作而成的，在製作鉛筆之中最重要的是大量木材，然後把木材放在機器中，裁成同等規格的木材，然後再把木材放在機器中，機器的齒輪轉動，木板上會生成很多的凹槽，這個就是用來放筆芯的，將筆芯放入凹槽後，再把兩塊木材結合起來，然後上色，再包裝、運輸、銷售，才能來到我們手裏。爸爸接着說：“一支普普通通的鉛筆需要許許多多的人的勞動力。”

我說：“木材也是用小樹苗種出來的，種了還要澆水、施肥，後來還要人來砍伐，也需要許許多多人的辛勤勞動。”

我說：“這真是應該叫‘千人筆’呀！”

——王晨熙

篇十七：千人筆的製作過程二年級

千人筆

李海清

一天媽媽跟我說：“今天我們去買千人筆吧。”

“媽媽，千人筆是什麼？”我好奇地問。

“就是很多很多人才能做成的筆。”媽媽回答。

我想：這筆要許多人才能做成，一定特別長，也許比竹竿還長吧？

媽媽挑出幾支筆，這筆跟平時用的筆沒什麼兩樣。我笑了：“這就是平時用的筆嘛！您給我買過。”

媽媽說：“對，就是平時用的筆，你知道這是用什麼做的嗎？”

我頓時啞口無言。

媽媽清了下嗓子：“是把石墨、粘土混在一起，再壓出筆芯。由於筆芯是軟的，所以要用50-150攝氏度使筆芯乾燥，再用800-1100攝氏度使筆芯成形。”

媽媽接着說：“然後，把芯裝入筆中，最後，把筆包裝、送貨，才能出現在這個攤子上。”

我想了想，說：“媽媽，這筆的確應該叫'千人筆'呀！”

篇十八：千人筆的製作過程二年級

可樂雞翅

今天，我學會了怎樣做可樂雞翅。

做可樂雞翅的材料有料酒、醬油、豆粉、少許鹽、兩瓣大蒜、雞翅、可樂、蔥花、芝麻。

首先，把料酒、醬油、豆粉、少許鹽、兩瓣大蒜放在一個碗裏，再拿筷子攪拌均勻，把雞翅放進裏面醃一個小時。然後，再在鍋裏倒一點油，之後再開火，火開了之後再把可樂放進去，蓋上鍋蓋，煮十五分鐘，大火收汁。最後把它放進盤子裏，再撒上蔥花和芝麻。美味的可樂雞翅就做好了。

我還要謝謝媽媽：“謝謝你教了我，不然我們全家人肯定吃不到我做的菜了！”

作者：李若汐

篇十九：千人筆的製作過程二年級

做蛋糕

今天早上，我和媽媽一起做蛋糕。

我和媽媽先學習了做蛋糕的方法，我們準備好了工具和材料。工具有攪拌器，材料有一袋預拌粉，一盒牛奶，四個蛋糕和植物油。我們把預拌粉、牛奶、雞蛋和植物油一起倒入盆中，用攪拌器攪拌混合物，不一會兒混合物就成了乳白色的，只見那像奶油一樣的混合物，先被攪拌器攪起來，又被它一層一層的甩出去，混合好後就成了乳白色麪糊，最後把麪糊倒進電飯煲中，我按下蛋糕按鈕，過了40分鐘蛋糕就做好了。

我把黃色的蛋糕從電飯煲中倒出來，蛋糕香香的，我們一家人一會兒就把蛋糕吃完了。

作者：陳俊翔

篇二十：千人筆的製作過程二年級

製作美食——糖醋帶魚

今天我給大家做一道美食，它需要料酒、帶魚、澱粉、蠔油、姜、漏勺、糖和醋。

先把帶魚切段，再把薑切片，然後加一點料酒，接着裹上澱粉，炸至金黃，最後把油用漏勺過濾，把過濾好的油裏面放入糖和醋，然後放入金黃的帶魚，翻炒幾下，這道美食就做好了，它就是糖醋帶魚。

作者：肖皓軒