上下五千年讀後感（通用20篇）作文

篇一：上下五千年讀後感

中國歷史五千餘年，在這五千年裏發生了許許多多的事情。這些事情就是閃亮的明珠，而從小到大，一路欣賞，這些“明珠”伴隨着我們度過快樂的美好時光。

林漢達先生編著的《上下五千年》就是這些明珠的彙總，也是專門爲我們編的。書中介紹了從《盤古開天地》到《開過大典》，一一道來，言簡意賅、樸實無華。讀起來真如“一座座奇峯峻嶺，猶如鬼斧神工天然而成；又像畫家潑墨紙上，雲山煙雨交織一片，使人彷彿融化在山水之中了。”

我最喜歡的故事之一是《孫武嚴格治軍》。衆所周知，孫武是一位武學大家，具有超強的軍事智慧；其實不僅如此，他還具有非凡的人生智慧。首先，他要求“忠”——不僅自己要忠，還要求所有軍士要忠於自己服務的國家，這是練出強軍的前提。更上一層樓就是“嚴”，唯有這樣才能磨鍊出無雙的超一流軍隊。其次，在他成功地幫助吳王之後，他毅然選擇了離開，悄然離去，回到自己的故鄉，隱居山林，和家人共享天倫之樂。他也爲後人編著了一本曠世武學鉅著。而同時，另一位和他一起輔佐吳王的大臣則選擇繼續留在吳王的身邊做大官，最後卻被逼自殺。由此，我們可以看出孫武的人生智慧。

像這樣的“明珠”在這本書裏比比皆是，都值得我們認真閱讀、細細品味和思考。中華歷史——我們的驕傲。

篇二：上下五千年讀後感

候可鈺

想知道秦始皇是怎麼統一全國的嗎？想知道孝文帝的改革措施嗎？想知道中國走到現在經歷了什麼嗎？請閱讀中華上下五千年吧！

在閱讀前，我來給你講一個關於司馬懿的故事，說到司馬懿，大家對他的印象大部分都是智商不如諸葛亮，其實人家聰明着呢！我最佩服的是他的忍讓之道，在歷史上記載了他的兩次忍讓，第一次是曹操請他做官，他不想做就裝有風癱，曹操爲了驗證他是不是真的有風癱就派人夜晚“刺殺”司馬懿，當刺客拿到刺向他時，他只是瞪大眼睛，不動，刺客以爲是因病的原因就告訴曹操，司馬懿真的有病。到了魏末，曹操逝世，一個姓曹的大臣和司馬懿唱對臺戲，司馬懿他不選擇硬剛，而是繼續裝病，連朝都不上了。姓曹的大臣在帶當時皇帝去祭祖，他就起來不裝了。把都城佔領了。

這就是司馬懿的故事，如果你想要了解更多的歷史故事就請閱讀中華上下五千年。

篇三：上下五千年讀後感

讀歷史故事，凝聚民族精神

中國，是有着5000年曆史文化的文明古國，在我國漫長的歷史長河中，發生了許多有意義的事件，涌現出無數優秀的人物。有這麼一本書，它將這些歷史事件和人物簡介記錄了下來，它就是——《上下五千年》。

書中開頭有一句話很吸引我，它是這樣說的：提高中華民族的文化素養，關係到新世紀中國的興衰。的確，這本書記載着從盤古開天闢地到清朝結束，每一個歷史故事都會告訴我們一些道理和啓示，並讓我們從中吸取教訓和經驗。和歷史書相比，它將故事和情節描述得的更加具體詳細，並且運用了許多生動的語言，顯得沒這麼枯燥無味。

在許許多多的歷史故事中，最令我印象深刻的，就是本書的最後一篇故事——八國聯軍侵華夏。文中提到在1900年的時候，“兩面派”的慈禧太后一面不想看着敵人在自己的地盤建立大使館，天天在眼前大搖大擺，一面又怕強勢的西方列強因此而攻打自己。於是她就一邊派人向當時正興起的義和團下令狠狠地攻打當地的大使館，一邊又向大使館送去衣物和糧食表示慰問。無可奈何的大使館就只好向他們國家的政府求助。而這也就成了八國聯軍侵華的藉口，在接下來的幾十天裏，八國聯軍派來的侵略軍在所到之處殺人放火、姦淫搶掠。從紫禁城、中南海、頤和園中偷竊和搶掠的珍寶更是不計其數。

最終，八國聯軍的侵略成功鎮壓了義和團運動，義和團以及清軍的潰敗迫使慈禧太后和光緒帝逃往西安，北京城徹底淪陷，聯軍燒殺搶掠，中國損失慘重。1901年9月7日，以《辛丑條約》的簽訂爲結果，中國自此徹底淪爲半殖民地半封建社會，給當時的國家和人民帶來了空前沉痛的災難。

讀完這篇故事，我的感悟有：落後就要捱打，在民族存亡關頭要萬衆一心。要珍惜現在的美好生活，爲中華之崛起而讀書！

篇四：上下五千年讀後感

時間飛逝，書頁在指尖不斷輕舞，不知不覺我讀完了《上下五千年》這本書，讓我受益匪淺。

這本故事書從開天闢地的神話到女英雄王聰兒，都有着詳細的記載，裏面一個個動人的故事，令我感到驚歎不已！而且每個故事裏都有一些可歌可泣的歷史人物，如：精忠報國的將軍岳父、開天闢地的盤古、臥薪嚐膽的勾踐……

其中最令我敬佩的英雄人物是女皇武則天，她有一般常人沒有的度量。當時駱賓王反對她當皇帝，寫了一篇文采飛揚的檄文。武則天當時不僅沒有生氣，還覺得沒能用上駱賓王，是朝廷一大損失。武則天機智勇敢，對一些國家大事，她總是處理的井井有條。

除了武則天，還有一位令我敬佩的英雄人物，他就是越王勾踐，當時會稽一戰之中越國大敗，越王勾踐到吳國做了奴僕，就這樣過了兩年，夫差放勾踐回國。勾踐回國後，立志要報仇雪恥。就在吃飯的地方掛了一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嚐嘗它的苦味。他還把席子撤去，用柴草當褥子，來時刻提醒自己不忘恥辱。

《上下五千年》這本書，讓我體會到了中華博大精深的文化，真讓我讚歎不已。

篇五：上下五千年讀後感

在寒假裏，我讀了一套具有歷史特色的書，講述的是古代歷史發生的大事，許多故事耳熟能詳。

《上下五千年》先從盤古開天闢地開始，到炎帝，黃帝，再到大禹治水，到劉邦項羽，到三國，最後到清。我們的祖國是一個很偉大的國家，中華民族是一個悠久，擁有燦爛文化的民族，瞭解祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現在和未來，在我國漫長的歷史過程中，發生過許多有意義的事件，涌現出許多優秀的人物。

在這262個故事裏面百裏挑一，我最喜歡其中的王允計董卓，董卓，大家都知道，他可是出了名的惡霸，他亂砍亂殺，還搶奪百姓們的錢糧。那些被他殺死的百姓不計其數，搶奪來的糧食可以吃整整三年，得罪他的人都保不住性命，大家一心想除掉董卓，但董卓身邊有一個乾兒子，他力氣特別大，射箭騎馬的武藝，十分高強，他就是呂布，董卓每次出去，都要帶着呂布，做他的保鏢，大臣們看呂布在身邊，沒有機會下手，但是，司徒王允卻想到了一個計謀，雖然呂布是董卓的乾兒子，但他一不小心得罪了董卓，董卓也毫不留情直接拿刀刺向呂布，呂布好在眼疾手快，躲了過去，呂布十分氣憤，就去找王允商量，王允見時機成熟，王允提出了殺董卓的計謀，呂布決定跟王允一起幹，董卓進長安城那天，董卓一下車，呂布舉起長矛，把董卓刺死了，大家興高采烈，把自己的錢拿去買大魚大肉，慶祝一下。

在《上下五千年》這本書裏面，有許許多多的名人，英雄，其中我最喜歡諸葛亮，因爲他是個博學多才，鞠躬盡瘁，有勇有謀的人，他還是個十傳百，百傳千的“智多星”。

《上下五千年》這本書讚美了古代人的勤勞與智慧，也讚美了中華民族的輝煌歷史，看看這本書吧，那驚心動魄的故事，令你回味無窮。

篇六：上下五千年讀後感

在寒假期間媽媽給我買了許多書，其中有一本書讓我瞭解了中國歷史文化，我覺得書是人類進步的階梯，沒有了書人類就沒了文明和智慧。通過這本書，我曉得了大禹是怎樣治水的，秦始王是怎樣滅六國的，周瑜是怎樣火燒赤壁的……

《上下五千年》是由許多小故事組成，其中我感觸頗深的故事是《岳家軍大破兀朮》。公元前1130年，兀朮敗了一陣，就調用他的“鐵浮圖”進攻。“鐵浮圖”是經過兀朮專門練習的一支騎兵，這支人馬都披上厚厚的鐵甲，以三個騎兵編成一隊，居中衝鋒；又用兩支騎兵從左右兩翼包抄，叫做“柺子馬”。岳飛看準了柺子馬的弱點，命令將士上陣時候，帶着刀斧。等敵人衝來，彎着身子，專砍馬腳。馬砍倒了，金兵跌下馬來，岳飛就命令兵士出擊，把鐵浮圖、柺子馬打得落花流水。

兀朮聽到這消息，哭得挺傷心，說：“自從起兵以來，全靠柺子馬打勝仗，這下全完了。”但他不肯認輸，過了幾天，又親自率領十二萬大軍進攻宋軍。岳飛部將楊再興帶領三百名騎兵在前哨巡視，見到金兵，立即投入戰鬥，殺傷敵人兩千多人。楊再興也中箭犧牲。宋將張憲從後面趕上，殺散金兵，兀朮纔不得不逃走。

當然像岳家軍這樣具有機智勇敢、處變不驚、頑強拼搏精神的人還有很多，比如像趙雲勇救阿斗、徐霞客遠遊探險、文天祥起兵……

讀了這個故事使我體會到，我們要在學習和生活上也要有這種精神。俗話說“鐵杵磨成針，功到自然成”，以前我在學習和生活上，碰到一點點困難就慌張，大呼小叫。有了這種精神，一定能趕走困難，取得成功。

《上下五千年》讓我增長了許多歷史知識，明白了人強則強和落後就要捱打的道理。我以後要好好學習，將來把祖國建設的更加繁榮富強。

篇七：上下五千年讀後感

歷史如長河般滾滾，有無數的輪迴，無數的滄桑，無數的過往。心中總有一抹憂傷，卻依舊忍不住去翻開那淡黃的紙卷，回味着雖不屬於我，卻屬於這片土地與祖先的過去。

盤古開天闢地終究只是神話，怎能讓人相信它是真實？之所以會有這樣的神奇故事，正是爲了讚頌人民的氣魄與創造力。

夏商周，鋪墊出我們腳下這塊華夏大地的開始。最初，只是一個個部落，要選出一個統領。禹、湯建立了夏商兩代，出現了世界上第一個奴隸制社會。之後，便是衆所周知的春秋與戰國了。人們或許怎麼也想不到吧，亂世，將統一了。

終是笑話一場。

嬴政統一了天下，本意也是好的，想讓天下不再有戰爭。可這個世界，誰會心甘情願失去自己的國家呢。若不讓世人明白何爲痛楚，就只會讓戰爭繼續，歷史沒有好與壞。

無人願做壞人。

無知懵懂的兒童也會知道經歷痛苦後纔會成長，你看見樹，卻未看見森林，如同當時的世界。所謂戰爭，雙方一定都會有所失去，痛苦的，憎恨的。若要畫上休止符，只能以一場更大的戰爭來換取短暫的和平，誰也無法接受同伴與親人的逝去。客觀上說，嬴政的方法與志向是對的，但從個人情義來講，嬴政卻又是千古罪人。

又有誰能分得清呢？

有人家破人亡，因此就有一些人心懷仇恨，亂世出英雄，之後便有了荊軻刺秦王。荊軻失敗了，又有許多人去了。嬴政費盡心思統一的天下還是“廢”了。

就在他死後，西楚霸王項羽又統領了西楚，火燒了咸陽宮，風光無限。然而，再風光又如何？被自己的下屬給打敗，項羽心中也是無奈吧。或許可以捲土重來，卻無顏面對江山父老。

霸王別姬，人生悽悽。死前也要放手一搏，輸罷，聽四野楚歌，斷劍落，生離死別，殘旗硝煙遍天，下一步便碎落在黃泉。

再來，便是西漢、東漢了。

東漢末年，硝煙燃起，分了魏蜀吳三國。我們所認爲的，皆是蜀國爲正，其實對任何一方來說，自己都是對的。劉備，曹操，孫權；諸葛亮，司馬懿，周瑜。軍師與軍師對抗，主公與主公爭峯。

說到底，還是野心，誰能有野心。三足鼎立的格局幾乎無法改變。西晉滅了東吳，又進入了下一個時代。晉朝統一了三國，華夏面臨了南北分裂，南北朝存在的時間都較短，但卻使漢文化發展了許多。

再來，便是隋唐了。

這時，藏族地區遠不如漢文化，爲了加強兩地的友好關係，便將文成公主嫁去西藏——她爲藏族地區的發展做出了巨大的貢獻。直到現在，西藏民間還廣泛流傳歌頌文成公主的民歌，歌頌她給藏族經濟文化的發展所作出的巨大貢獻。

終於，歷史又邁進了中國最強盛的時代之一：唐朝。

正是這個朝代，真正將我們腳下的大地給統一了。也有了我國第一個也是最後一個女皇帝——武則天。這位女皇帝可不得了，她上任後，國家的經濟發展得到了大大的提升，同時還實施了其他皇帝都忽略的政策：發展科舉，重用寒門。這個朝代不斷地闊疆、發展，展現出盛世榮華。

歷史的指針又指向宋朝，爲了避免犯唐朝藩鎮割據和宦官亂政的現象，宋採取了重文輕武的施政方針，不料這也爲它的滅亡埋下了伏筆。不過，宋朝倒也是中國古代歷史上經濟與文化、教育最繁榮的時代。

接下來的元朝，是我國第一個由少數民族建立的大一統王朝。世事造化弄人，因統治腐敗，宰相專權和內亂頻發和民族矛盾過深，導致大規模的農民起義，結果明朝建立起來，元朝退出了歷史舞臺。

明朝看似風平浪靜，卻也存在着社會危機，李自成農民軍攻入北京，呵，又一個王朝完了。緊接着，清朝這個腐敗的王朝來了，它的制度讓人忍無可忍，腐敗無能，辛亥革命爆發，清朝統治瓦解，王朝末了，風雨如磐的歷史也翻開了嶄新的篇章。

我的心中感嘆萬分——那一個個王朝，有起有落，有盛有衰，紛繁複雜，有的甚至淪落於笑話，真是可悲啊！

望向窗外的藍天，我繼續回味……

篇八：上下五千年讀後感

顧凱瑞

最近，我閱讀了《中華上下五千年》。這本書讓我瞭解了中國歷史悠久，更讓我懂得了中華文化的博大精深。

中國的前三個朝代分別是夏商周三朝。這三個朝代都是奴隸制。其中產出了多位昏君，但賢士也由許多。例如，伊尹、姜太公等給位良臣。春秋戰國時，各地更是戰火紛紛，英雄並起。武有：白起、李牧、樂毅等各位名將。文友：晏子、孔子、孟子、孫子等衆多儒士。最後秦國統一天下，也有了中國的首位皇帝——秦始皇。但秦二世而亡。漢朝的開國皇帝——劉邦接受了天下，史稱漢高祖。漢朝的首個王朝叫西漢，之後的叫東漢。而漢朝的前幾位皇帝都兢兢業業，勤奮努力。漢文帝與漢景帝更是創造了文景之治。漢武帝更收復西域，勇猛無敵。但後面的皇帝卻一個不如一個。最後導致天下大亂。也就有了三國這個英雄雲集的時代。最後經過一翻爭鬥後，司馬炎漁翁得利，建立晉朝。晉朝皇帝都是沒有一個賢君。不夠幾十年，天下就拱手讓人了。南北朝也是多災多難，人民一直生活在戰爭的水深火熱之中。隋文帝楊堅拿到了最後的勝利。但無奈子孫不佳，因此，大隋也成了短命鬼。李淵及他的兒子李世民都精明能幹。唐太宗李世民更是與他的兒子唐玄宗李隆基和唐高宗李治創造了大唐盛世。一時李世民威震天下，被譽爲天可汗。後一個時期爲五代十國。其中南唐後主李煜爲後人皆知。他不愧爲一個好詞人，但他卻不配做南唐的主任。最後宋太祖擊敗了他，成爲了中國的主人，他海贖回了燕雲十六州，實乃一代明君。元朝是靠人馬、騎兵取勝，得到神州大地。自然威猛無比。在元朝，我們的國土達到了頂峯。明朝的開國皇帝也很賢明，而且節儉。但是他嫉妒良才，殺害開國功臣，所謂“人不可十全十美”！清朝也有兩位明君——乾隆與康熙，他們使人民安居樂業，開墾天地，再創盛世。

這就是中國悠久的歷史，震撼人心的歷史，而且這只是小部分，我們中國的歷史有五千年之巨，無他國能及！

篇九：上下五千年讀後感

《上下五千年》這本書講述的是遠古時期一直到清朝末年1911年之間，過去的歷史，發生了故事。其中我最想與大家講的是東周戰國時期《屈原投江》這則故事。

公元前299年，秦昭襄王寫信給楚懷王約在武關會晤，結果一到武關，卻被秦兵劫持要求割地求和。楚國不答應，立了太子爲國君。大夫屈原悲痛又激憤，他對諫楚頃襄王遠離小人，哪知卻被小人誹謗，流放到湘南一帶。一晃十幾年過去了，公元前278年，秦國一舉攻下了郢都。五月初五這一天，屈原抱起大石跳入汨羅江。屈原既是一位詩人，也是一位愛國的大夫，我想他在抱着大石跳入汨羅江的一刻，他的內心一定充滿憤慨，無能平庸的君上，好色貪財的小人都是楚國滅國的原因。

歷史是一面鏡子，從這面鏡子裏我們看到開國君主宵夜旰食打下的一片天地，卻被後代子孫在醉生夢死中斷送。中華民族歷史悠久，中華文化博大精深。

培根說，讀史使人明智，閱讀歷史瞭解歷史，有助於瞭解國家文化，另一方面樹立民族自尊心，自信心。我說，閱讀歷史增長知識，我們雖不能像文中屈原詩人那樣愛國，但我們現在能好好學習，長大後報效祖國。

篇十：上下五千年讀後感

悠悠五千年，泱泱大中華，到現在，中國已經有了五千年的文化與歷史。在這漫長的五千年裏，中國經歷了無數的苦難與輝煌。翻開這本《上下五千年》，就像翻開了歷史，令人回味無窮。

在這本書中，有許多驚心動魄的故事，但令我印象最深刻的還是《蘇武牧羊》。

蘇武是代郡太守，當時漢朝和匈奴的關係時好時壞。公元前100年，匈奴單于即位，漢武帝爲了表示友好，派遣蘇武率領一百多人出使匈奴，持旄節護送扣留在漢的匈奴使者回國，順便送給單于很豐厚的禮物。不料，就在蘇武完成了出使任務，準備返回自己的國家時，匈奴上層發生了內亂，蘇武一行受到牽連，被扣留下來，並被要求背叛漢朝，臣服單于。

最初，單于派人想說服蘇武，許以豐厚的奉祿和高官，蘇武嚴辭拒絕了。匈奴見勸說沒有用，就決定用酷刑。當時正值嚴冬，天上下着鵝毛大雪。單于命人把蘇武關進一個露天的大地穴，斷絕提供食品和水，希望這樣可以改變蘇武的信念。時間一天天過去，蘇武在地窖裏受盡了折磨。渴了，他就吃一把雪，餓了，就嚼身上穿的羊皮襖，冷了，就縮在角落裏與皮襖取暖。過了好些天，單于見瀕臨死亡的蘇武仍然沒有屈服的表示，只好把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶，讓他去牧羊。臨行前，單于召見蘇武說：”既然你不投降，那我就讓你去放羊，什麼時候這些羊生了羊羔，我就讓你回到你的大漢去。”蘇武發現這些羊都是公羊，公羊怎能生出羊羔呢？即便這樣，蘇武也沒有灰心。每天，唯一與蘇武作伴的，是那根代表漢朝的使節和一小羣羊。蘇武每天拿着這根使節放羊，心想總有一天能夠拿着回到自己的國家。渴了，他就吃一把雪，餓了，就挖野鼠收集的野果充飢，冷了，就與羊取暖。這樣日復一日，年復一年，使節上掛着的旄牛尾裝飾物都掉光了，蘇武的頭髮和鬍鬚也都變花白。終於，十九年後，蘇武回到了他朝思暮想的祖國，結束了艱辛的牧羊之旅。

看完這篇文章後，我的心情久久不能平靜。十九年背井離鄉，這是有一顆多麼強大的愛國之心，支撐着他的信念——回到祖國！

少年強，則國強。歷史是祖先創下的輝煌，我們應該努力學習，讓祖國更加強大，讓這“輝煌”繼續“輝煌”！

篇十一：上下五千年讀後感

永不磨滅的信念

春日，望着綻放的桃花，不禁想起桃園三結義的兄弟真情；夏日，望着潺潺的流水，不禁想起屈原投江的悲痛；秋日，望着南飛的大雁，不禁想起昭君出塞的悽美；冬日，望着漫天飛舞的白雪，不禁想起程門立雪的執着……

茫茫大漠中，蒙古人一直不曾明白，爲什麼他們的騎兵能迅速打垮西夏的千百鐵騎，戰勝了大金的百萬雄兵，但面對小小而又軟弱的南宋卻用了十年之久？但他們終究還是明白了。他們看到了陸秀夫的以身殉國，看到了文天祥的寧死不屈，從他們身上，蒙古人看到了從未看到過的東西——信念。無論是蘇武北海牧羊，還是林則徐虎門銷煙，他們的身上都有着一種“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄，他們不求功名利祿，只是堅信：無論冬天有多漫長，春天總會到來的。

當年王振以權謀私，干涉朝廷，爆發了震驚天下的“土木堡之變”。面對強大的蒙古鐵騎，于謙挺身而出，力挽狂瀾。他沒有必勝的信念，只有必死的決心。“民不畏死，何以死懼之？”一個人，若有了必死的信念之時，天地之間，惟我獨尊。反之，昔日“西楚霸王”項羽立熊心爲楚懷王，分封了十八路諸侯，好不威風。只是被劉邦圍困垓下，便認爲是天要亡我，最終在吳江自刎。一個人，只要失去了信念，就等於拋棄了自己。

有誰曾想，當年沿街乞討的乞丐，竟會成爲大明王朝的開國皇帝；有誰曾想，那個亡國奴百里奚竟能輔佐一代君主完成霸業。不要以爲渺小就沒有力量，不要以爲卑微就沒有尊嚴，弱者與強者的唯一差別只在於信念是否堅定。命運是公平的，它不會憑白無故地將打開成功之門的鑰匙扔給一個乞丐，在一個又一個孤獨的歲月中，陪伴朱元璋的只有那永不磨滅的信念。

那些輝煌，過去都過去了，把經驗留下來；那些遺憾，過去都過去了，把教訓留下來。當萬物都在因爲歷史的變遷而發生改變時，信念始終屹立在那兒，一成不變，鼓舞着一代又一代的人成爲英雄，走向成功。

篇十二：上下五千年讀後感

《上下五千年》是本好書，他讓我們瞭解了中華民族的光輝歷史。翻開書頁，展現在我們面前的是一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。早在五千年前，中華大地上就生活着我們偉大的祖先。

中華民族是個勤勞的民族，建造了許多偉大的工程。從大禹治水開始，人們就和洪水做鬥爭，疏通河道，興修水利。中華大地上有許多著名的水利工程，像都江堰，採用了“魚嘴分水法”，巧妙地解決了洪水帶來的災難，還有利於農業生產。中華民族還在崇山峻嶺上修建了蜿蜒盤旋的長城，隋朝的百姓開鑿了京杭大運河，成爲了世界工程史上的一個奇蹟。

中華民族是一個智慧的民族。除了四大發明外，公元四百五十二年，祖沖之就推算出了圓周率，比歐洲科學家早了一千多年。大科學家張衡，發明了地動儀，爲地震預測做出了貢獻。中醫和中草藥是醫學上的神奇瑰寶，在很早以前，像扁鵲、華佗、孫思邈、李時珍這樣的神醫、名醫，就解決了許多疑難雜症。五千年來，中國科學家一直不斷鑽研，對世界科學發展做出了巨大貢獻。

中華民族是一個文明的民族，充滿了豐富的文化底蘊。從《詩經》到唐詩，到宋詞，到元曲，中華民族充滿了詩意。從諸子百家到唐宋八大家，到龔自珍，再到魯迅，五千年來，中華民族涌現了許多偉大的文學家與思想家。書法和繪畫是中華藝術寶庫中的兩顆璀璨明珠，王羲之、懷素、黃公望、顧愷之等人的作品都可以稱得上是稀世珍品。

中華民族是一個勇敢的民族，一向反對壓迫與侵略。風起雲涌的農民起義，推翻了一個又一箇舊王朝。每當華夏大地受到侵略，就會涌現出像岳飛、朝世忠、文天祥、戚繼光這樣的民族英雄，保家衛國，英勇鬥爭，不惜犧牲自己的生命。但是，中華民族更是熱愛和平的，像張騫探西域，開闢“絲綢之路”；昭君出塞、文成公主進藏、鄭和下西洋，都促進了中華民族和其他民族的友誼和文化交流。

撫卷沉思，我爲中華民族而驕傲。但是，近兩百年來，因爲清朝政府的腐敗，我們的國土被帝國主義列強隨意瓜分，到了支離破碎的地步。一九四九年十月一日，新中國成立了，中華民族站起來了。少年強則中國強，我們這一代要做的就是復興中華民族的強國夢，讓中華民族以新的面貌屹立在世界民族之巔！

篇十三：上下五千年讀後感

從盤古開天地到鴉片戰爭，中華歷史源遠流長。而其中許多動人的故事就藏在《中華上下五千年》這本書中。

書中讓我印象最深的，還是兩件事。一是朱元璋發兵起義開創明朝的大事。二是黃帝大戰蚩尤。

那我就先來說說朱元璋發兵開創明朝的事情吧。朱元章又名朱重八，在他小時候，他的父母兄弟都餓死了，所以只好去當和尚，到了最後連和尚都當不上了，只好發兵起義，中間歷經無數的磨難，可他卻並沒氣餒，最終創造了大明王朝。

第二個我覺得印象深刻的事呢，則是黃帝大戰蚩尤。我們現在都說自己是炎黃子孫，其中“炎黃”說的就是我們偉大的先人“炎帝”和“黃帝”。在黃帝大戰蚩尤這個故事中，黃帝爲了打敗蚩尤，可沒少用功夫。他又是做戰車，又是做號角，想盡辦法提升自己的實力。黃帝就是憑藉這股頑強的勁兒，打敗了不可一世的蚩尤，贏得了最後的勝利。

在現實生活中，也有不少這樣的人。他們堅持不懈，意志堅定，朝着自己的目標努力前進，像亞洲飛人蘇炳添，羽球世界冠軍黃雅瓊。讀了這兩個故事，我深受觸動。平時我的生活中在學習上，遇到困難總是退縮，有時做事情還三天打魚兩天曬網，所以，成績總是不盡如人意。黃帝和朱元璋的故事，讓我明白：堅持不懈是多麼的可貴！蘇炳添和黃雅瓊的事蹟，讓我知道：意志堅定，永不言敗的人值得我們每個人爲他鼓掌的。當然，我們不能只做觀衆，更應該做一名深入其中的參予者。在今後的學習生活中，我會向像故事中的黃帝和朱重八學習，像生活中的蘇炳添和黃雅瓊學習，堅持努力，奮勇前進，永不退縮。

篇十四：上下五千年讀後感

不知不覺間，我讀完了《上下五千年》。有人說，時光如水，那麼我想，中華上下五千年的時間，就是一條歷史的長河。

遨遊歷史的長河，我懂得了勤奮的重要性。蘇秦是戰國時期著名的縱橫家，他曾多次到其他國家遊說，都未成功。後來在家發奮苦讀，終於取得了六國相印。古時候也有許多像他那樣的人，夜以繼日，廢寢忘食地讀書，經歷了許多次失敗，也從不氣餒，他們最終取得了成功。

遨遊歷史的長河，我明白了不能片面地評價人或事。比如秦始皇，他爲人雖然殘暴，但他留給後世的影響是深遠的。他南征百越，北伐匈奴，統一了度量、文字和貨幣，把奴隸制改成了封建制。又比如李後主，他是一個亡國之君，但他在文學史上的地位很高，連王國維都說他“把伶工之詞變爲士大夫之詞。”可見，歷史是有兩面性的。就像修築長城，一方面勞民傷財，另一方面卻保護了邊疆。所以我們要公正地看待歷史。

遨遊歷史的長河，我懂得了什麼是理智。古代的帝王有些重用賢臣，造福百姓，就像唐太宗時期的貞觀盛世。有的帝王卻親小人，遠賢臣，就像晚唐時期宦官干政，藩鎮割據，朝廷上下內憂外患。所以一個君王必須要聽取賢臣的意見，理智地處理好每一件事情。我們也一樣要聽得進良師益友的勸告，不能是非不辨。

遨遊歷史的長河，我明白了“得民心者得天下”。無論是秦朝的陳勝吳廣起義，東漢末年的黃巾起義，還是晚唐的安史之亂，他們雖然都是失敗的，但掀起了各地反抗的浪潮。這些事件原因只有一個：民心的背離。皇帝雖然貴爲天子，但畢竟百姓纔是他們的衣食父母，如果君王不能使百姓安居樂業，那離亡國也就不遠了。

遨遊歷史的長河，我受益匪淺。我雖不能“得天下”，但我可以勤奮、理智，可以明辨是非。

篇十五：上下五千年讀後感

最近，我讀了《上下五千年》，我收穫很大。《上下五千年》講的是，從盤古開天闢地這個傳說開始，一直到新中國成立之間，中華民族五千年的偉大歷史。

《上下五千年》中，最讓我感動的是《文天祥正氣浩然》這個故事。文天祥從小就博覽羣書，立下大志，精忠報國。此時，宋朝北方強大的元軍正在侵略他的祖國，文天祥主張用戰爭打退元軍，抵抗到底，然而卻遭到了投降派的迫害，他上戰場保衛宋朝江山，精忠報國的願望實現不了了，但他始終不背叛宋朝，他臨危受命，去與元軍談判，他不肯投降，惹怒了元朝的丞相，被囚禁起來。不久，南宋皇帝和太后投降了。文天祥抓到機會逃走了，來到南方與張世傑會和，抗擊元軍。不料一次元軍突然來到，抓住了他，張世傑也被打敗了，元朝的大臣對文天祥說，宋朝正式滅亡了，讓他趕快投降。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥不肯投降，最後，他被處死了，慷慨就義。

讀了這個故事，我被文天祥的愛國主義精神感動，即使他主張抗戰受到了投降派的迫害，但他也沒有因此放棄宋朝這個國家，就算死也不會背叛它，就算死也要抗戰到底。

《上下五千年》讓我瞭解了中國的歷史，讓我知道了中華文化的博大精深。

篇十六：上下五千年讀後感

中華文明源遠流長，博大精深。在漫長的五千年曆史進程中，中華兒女經歷了數不清的苦難與挫折，也創造了無數輝煌成就。李世民說過：以銅爲鏡，可以正衣冠；以古爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。

這五千年來，許多英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。有三皇五帝帶領上古先民開闢氏族，文明誕生；有夏商周三朝文化萌芽，鞏固國家制度；有春秋戰國諸子時代，百家爭鳴；有秦皇掃六合，虎視何雄哉；有“犯我強漢者，雖遠必誅”的吶喊；有盛唐威震天下，萬國來朝……在這五千年裏滄海桑田，朝代更替，涌現出許許多多可歌可泣的歷史人物。他們有的“王侯將相，寧有種乎”，有的先天下之憂而憂，後天下之樂而樂；有的修身治國平天下，爲萬世開太平；有的“匈奴未滅，何以成家”……正是有他們的存在，中華民族飽經風霜，卻又繁衍生息，千年不衰。

曾幾何時，巴比倫、古羅馬等國家和中國一樣，有着燦爛的歷史文化，但在歷史長河得沖刷下失去了昔日的光澤，惟獨中國——這條東方巨龍還閃耀着光輝，中華浩浩五千年創造了無數令人歎爲觀止的奇蹟：世界上最大的皇宮是中國北京的故宮，世界上最高的宮殿是布達拉宮，世界上最早最全的醫藥書是李時珍的《本草綱目》，最早的兵書是春秋孫武的《孫子兵法》，最早的傳記文學是西漢的《史記》……這些都凝聚着中華民族古代勞動人民智慧的結晶。

中國人民創造了燦爛文明。博大精深的中華文明是中國人民創造的。中國人民在幾千年歷史長河中，從思想到器物，從制度到文化，從藝術到科技，創造出了燦爛的歷史，創造出了輝煌的文明。在思想上，先後產生了老子、孔子、莊子、孟子、墨子、孫子、韓非子等聞名於世的偉大思想巨匠，他們提出的”協和萬邦，四海家”、“大道之行，天下爲公”等社會理想願景，”道之以德，齊之以禮”、”兼愛非攻”、“和而不同”等社會治理方案，“天人合一-”、同異、離堅白”、”齊物論、逍遙遊”等思維方式，不僅深刻塑造了數千年的中國現實世界和精神世界，還將繼續深刻影響並塑造未來的中國與世界。在科學技術上，發明了造紙術、火藥、印刷術、指南針等深刻影響人類文明進程的偉大科技成果，在天文、算學、醫學、農學等多個領域創造了累累碩果，爲世界貢獻無數科技創新成果，對世界文明進步影響深遠，貢獻巨大，也使我國長期居於世界強國之列。在改造客觀世界方面，建設了萬里長城、都江堰、大運河、故宮、布達拉宮等氣勢恢弘的偉大工程。在文化藝術上，創作了詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等偉大文藝作品，傳承了《格薩爾王傳》《瑪納斯》《江格爾》等震撼人心的偉大史詩。中華民族強大的文化創造力，使中華民族保持了堅定的民族自信和強大修復能力，培育了共同的情感和價值、共同的理想和精神。

知興亡，明事理，社會變遷，戰爭風雲，歷史文物和文化藝術瞭然於胸，盡收眼底，書海擷英，《上下五千年》帶給我不一樣的歷史滋味！

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。而淘不盡的是我們對風流人物的追憶！我們的祖先創造了無數輝煌成就。

俱往矣，數風流人物還看今朝！

篇十七：上下五千年讀後感

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最豔的；漫漫人生，我採擷世間最永恆的——夢想。

“讀史使人明智”。平時閒暇時分，吾常翻歷史書，常閱《上下五千年》，每回讀到大唐聖君——李世民，回回都有驚喜。

李世民傳奇的一生是爲夢想奮鬥的一生。成爲千古一帝是他的夢想。他少年投身入伍，出謀劃策，霍邑之戰奮勇殺敵，大顯神威。青年時代更展現出無限才華和膽識，他發動了玄武門兵變，靠韜略定大局，從此君臨天下。他在位二十三年，開創了空前的盛世一一貞觀之治。在中華大地的歷史長絹上，風雲人物們粉墨登場。上下五千年來去匆匆，李世民留下了濃墨重彩的一筆。

古往今來，成大事者無不經歷這樣一段過程：居里夫人在非常簡陋的環境下，經過無數次的實驗發現了鐳；菜特兄弟忍受了許多無情的嘲笑才製造出了飛機；貝多芬站上了音樂巔峯，卻無人知曉——有聲世界背後無聲創作的痛苦。但他們都沒有放棄自己心中的夢想，堅持奮鬥，最終取得了成功。就像我們的國家主席習爺爺說的那樣：“只要堅持，夢想總是可以實現的。”

媽媽曾問我長大後想做什麼，我的回答是“想當一名作家”。可是，我又何曾爲夢想真正努力過？在玩樂中，每天堅持寫日記的念頭隨風而逝，夢想輕輕淺淺地擱置了。《上下五千年》告訴我：人要以夢爲馬，因目標而堅持，因堅持才能獲得成功。

掩上書卷，一段驚心動魄的故事，一個叱吒風雲的人物，落在我的心田，浸潤了我。我又重拾了夢想！

篇十八：上下五千年讀後感

熱愛祖國，人人有責

暑假期間，我讀了《上下五千年》這本書，從遠古時期到現在，我們中國已經有五千年左右的悠久歷史了；從盤古開天闢地到中華人民共和國成立，中國經歷了一切該經歷和不該經歷的。裏面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。遠古時期，“大禹治水”等故事感染着我們；古代時期，秦始皇“焚書坑儒”的行爲，“朱元璋削刺”的做法，一直都爲人類所痛恨；岳飛精忠報國卻慘死於奸臣之手的事情一直令人們所痛心……

其中，有一篇《完璧歸趙》深深感動了我。趙國有一位叫藺相如的文臣，自願去當使者，最後他在秦王的威逼下毫不懼怕，幾經周折，最終帶着寶玉，平安無事地回到了趙國。由此，我深深地被藺相如折服了。藺相如太聰明勇敢了，當他發現秦王根本沒有用15座城池跟趙王交換和氏壁的意思時，他就舉起和氏壁，要和這塊和氏壁一起撞向牆壁！藺相如爲了自己國家——趙國，不惜以自己的生命做代價，可見他是多麼機智、勇敢、愛國。

這不禁使我聯想起最近的一則新聞，《環球時報》記者付國豪在香港國際機場遭到暴徒囚禁、毆打。面對暴徒，付國豪大聲說出：“我支持香港警察，你們可以打我了。”一時，他的行爲得到了很多人的點贊，紛紛譴責暴徒的惡行。自然我對他的敬佩之情也由然而生，被他的愛國熱情所深深感動。

五千年對於宇宙來說只是一瞬間，但對於人類算得上是一段悠久的歷史了。從遠古時代茹毛飲血到我們如今基因工程、人工智能、遨遊太空……一場場血戰，一項項發明，億萬人民前仆後繼，終於創造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數可歌可泣的故事，形成了中華民族五千年的文化積澱。讀了這本後，我覺得作爲我們學生，應該去全面瞭解民族的歷史，只有這樣才能更好地珍惜今天，把握今天，創造明天。

篇十九：上下五千年讀後感

《上下五千年》是一本關於歷史的書。裏面講的是盤古開天地，他手撐天，腳踏着大地，就這樣站了1800年。他死後身體還化成了各種美麗的事物，爲我們人類創造了世界。

本來我覺得歷史非常的無聊，可是作者把上下五千年這本書寫的很有趣，閱讀過程中有緊張也有舒緩。

在這上下五千中，裏面有很多昏庸無能的皇帝，但也有許多雄才大略的皇帝。而我們要向那些雄才大略的皇帝學習。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”就是因爲康熙皇帝愛讀書，他什麼書都讀，所以纔有計謀對抗外國人，而且我們也要像武則天那樣堅持不懈，一步一步往上成爲厲害的女皇帝。不要像慈禧太后那樣每天只知道吃喝玩樂，最後導致外國軍侵略中國，造成中國差點滅亡。

現在隨着人類文明不斷髮展，古今中外無數的智者都對人生做出精闢的總結，書籍是人類智慧的結晶，是思想的火花，是豐富的精神世界。

所以我們要好好學習，天天向上。

篇二十：上下五千年讀後感

我是一個愛讀書的孩子，我在讀書中體會無限快樂！爸爸給買了一套在《中華上下五千年》，我在書裏讀到了一場戰爭，我想跟大家一起分享一下，那就是——齊魯長勺之戰。

這場戰爭是一場以弱勝強的戰例。公元前684年，齊魯二軍在長勺擺開陣勢，齊軍打響了戰鼓，準備攻擊，魯國大軍沒有動，氣得咬牙切齒的魯軍恨不得馬上衝上去血戰。齊軍敲響第二通，第三通戰鼓，魯軍依然一動不動。突然，大將曹劌下令反擊，齊軍士氣衰弱，不如魯軍，所以打了敗仗，逃走了。魯莊公剛要下令追擊，但被曹劌攔住了，他看了看對方的陣型很亂，就知道對方不是引他們上當，才下令追擊，結果把齊軍打的落花流水。

讀書悟理

故事在爲我講述一個道理：做任何事情，只要認真觀察，找對方法，就能得到好的結果。其實有時候生活中也是這樣，不要太在乎外在因素，比如說擦黑板，我是個小個子，大個子總是能擦到黑板上方區域，而我卻不行。那我是不是就沒有擦黑板的權利呢？不是，我有我的辦法：掃把一頭綁上抹布，我同樣是擦黑板中最靚的“仔”。

讀書的樂趣

讀書的最大樂趣在於自己精神上的滿足，歷史故事很好看，你不妨也看看！