作文插上科學的翅膀600字六年級（推薦15篇）

篇一：作文插上科學的翅膀600字六年級

王紫苑

光陰似箭，日月如梭，轉眼間已是2040年。現在的我，是一名事業有成的服裝設計師，聽說爸爸媽媽家新安裝了一個全新擬態技術的牆壁，我打算今天去看看。

“叮鈴鈴，主人該起牀了，早飯已經爲您備好了。”機器人管家給我打了一個早安電話，我的智能機器人管家是最新型的，“他”可是十八般武藝樣樣在行。清掃、洗衣、照顧寵物樣樣都會，而且廚藝也堪比米其林餐廳主廚。早飯過後，我換上了自己剛剛設計的一條藍白相間的裙子，這裙子是用3D打印技術製作的，柔軟舒適。“主人，磁懸浮車已經爲您準備好了。”管家周到地爲我拉開房門，目送我離開。

我的汽車採用的是無人駕駛技術，只要在導航光屏上設置好目的地，車就會按照既定路線自動行駛。一路上，高樓大廈鱗次櫛比，花草樹木生機盎然，我一邊欣賞着沿路的景色，一邊收聽着當天的新聞。雖然和父母分居兩個城市，但磁懸浮車又快又穩，半個小時就到了父母家的別墅門前。

別墅大門通過人臉識別功能爲我開啓，一進家門，機器人管家就爲我準備好了拖鞋。媽媽迫不及待地拉我走進臥室，“哇！”我忍不住發出驚歎，只見房間裏有一大片玫瑰花，正隨風搖曳，還瀰漫着迷人的芬芳。我還沒回過神來，媽媽輕輕拍了拍手，房間裏又馬上變成星空下的草地，還可以聽見蛙叫和蟲鳴，真是令人不可思議。原來，這種全息擬態模式，採用的是全息投影的3d幻影牆壁，把變色投影技術植入牆壁裏，就會營造出一種空間穿越的感覺。“這可太棒了！我也要在自己家安裝一個！”我由衷地讚歎道。

2040年，隨着科學技術的進步，人類的居住環境發生了前所未有的變化，這些高科技產品的植入，使我們的居家生活更加便捷舒適，輕鬆愜意。

篇二：作文插上科學的翅膀600字六年級

現在，因爲袁隆平爺爺發明出了雜交水稻，水稻的產量已不是問題，但卻有許多人在水稻還沒成熟時就被活活餓死，這個問題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長得又快又好呢？

這一天，我在家思索着這個問題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個小區的孫博土發明了一種可以讓植物迅速生長的儀器！我聽後頓時感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進門問好後便開門見山，說了我來這兒的目的：來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑着拿了出來。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那麼大。我很不解，這麼小的東西能起到加快生長速度的作用？孫博士看我不解的樣子便說：“你別看它這麼小，它還就真的能起到這種作用！”說着，便領着我們來到他用來實驗的苗圃，挖了一個小坑，將幾粒稻種放進坑裏，又將儀器放到離種子的不遠處，然後將土坑填實，拿出一個遙控器，輕輕一摁上面的開關鍵，不一會兒種子變成小芽從地裏鑽了出來，隨後變成綠油油的小苗，最後變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問爲什麼。孫博士笑着說：“其實這是一種超聲波，這種超聲波對植物產生強大的刺激性，從而使得直徑300米範圍內的植物快速生長，並且也不會影響到食用時的安全性，可以安心食用。”我聽了後心想，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因飢餓失去性命了。我連忙誇讚孫博士的厲害，他的發明造福了人類。他摸着我的頭說：“只要你們愛觀察，勤于思考，並且勇於作出實踐，你們也一定能像我一樣的！”

是啊，科學，就是要多觀察，多思考，多動手，這樣你也能學好科學，造福人類。

篇三：作文插上科學的翅膀600字六年級

機器人的眼淚

蔡宇航

六一兒童節這一天，我乘坐時光穿梭機來到了未來世界。

然而未來的世界卻和我想象中的迥然不同，打開艙門一片風沙襲來，巍峨的高樓上是層層鏽跡，似乎這裏只是一個風沙肆虐的鋼鐵世界一般，慘白的陽光灑向大地，我深吸一口氣卻感到嘴中充溢着沙粒一般。

不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久，我的嘴中吸入了一些新鮮空氣，只見這一片沙漠中出現了一片綠色，隨後在我的眼前開始闊大，一片鬱鬱蔥蔥的森林中綠樹成蔭，鮮花滿地，地面上還有一條小河，真不知道這片森林是怎麼頑強的存活下來的。而此時，我聽見了一陣腳步聲，這聲音像鋼鐵撞擊地面，使人忍不住感到十分疲倦，而在他臨近時，我定睛一看忍不住大吃一驚。

只見一個滿身鐵鏽的機器人走了過來，他的手中是一個水壺，正慢慢的往草地上灑着水，他還不時將四周歪斜的樹木扶正，我正準備去問問他這片森林的事，剛走過去，機器人就轉過頭來，把我往後推了一下。我低頭一看，原來地上有一株小樹苗，機器人走了過來問道：“你爲什麼來這兒，你其實可以在一邊等我。”我正二丈摸不着頭腦：“不是的，我只是想問你一下這片沙漠的事。”機器人也聽明白了，他開始講述這個故事……

原來，這裏原本不是一片沙漠，後來因爲人們對生態環境的過度破壞與開發，導致了生態失橫，目前人類已經轉移到了火星，而他們留下了機器人，還給他留下了一些小樹苗，自己去了火星，卻讓機器人留在這片沙漠，機器人一直留在這辛勤種植。

而此時，天空上出現了幾百艘的飛船，機器人流了眼淚，似乎在爲此祝福自己擺託了植樹的生涯。

篇四：作文插上科學的翅膀600字六年級

喪屍危機

25世紀，地球籠罩着喪屍的陰影。街道空蕩蕩，到處是遊走的喪屍和滿街道的死人。空氣中瀰漫着血腥味。有些人移居到別的星球，也有一些人留了下來，與喪屍頑強地戰鬥着。

從喪屍病毒開始肆虐的時候，方偉就組織了一支隊伍與喪屍作戰，隨着加入的的人越來越多，這支隊伍也越來越強大。

每天，方偉和隊員們都得絞盡腦汁跟喪屍周旋，不僅要躲過喪屍的攻擊，還得尋找戰鬥物資。當陽光照射着大地，喪屍紛紛躲回它們的老窩。方偉和隊員們就趁機尋找戰鬥物資，準備戰鬥裝備。當夜幕降臨，方偉和隊友們就得隱藏起來，躲過喪屍的圍攻。

終於，方偉他們湊齊了所有裝備：幾萬輛裝滿炸藥和核聚變原料的裝甲車，這些核聚變原料用來製造人造太陽，可以發出強光，殺死喪屍；三百萬套鑽石防護鎧甲，堅固無敵的鎧甲能保護好倖存的人……

決戰開始了，這是一個漆黑無比的夜晚，方偉和隊友們穿上防護鎧甲，來到喪屍的聚集地。方偉發射了一枚誘引喪屍的氣味彈，喪屍頓時像潮水一樣從四面八方涌向方偉的隊伍。隊友們立刻啓動核聚變反應，瞬間造出十個人造太陽，耀眼的光芒照得大地一片光亮，一個個喪屍就像一塊塊乾柴瞬間燃燒起來。到處充徹着喪屍淒厲的慘叫。喪屍王被逼現身。它大吼一聲，一股濃濃的血腥味撲面而來。幸好方偉他們都帶着防毒面具。方偉加大核聚變反應的能量，一顆顆人造太陽直射向喪屍王，喪屍王抵擋不住這麼強烈的攻擊，終於被活活燒死了。

人類勝利了！

就在大家歡欣鼓舞的時候，數十架宇宙飛船悄然降臨，新的危機就要到來，更加殘酷的戰鬥即將開始了……

篇五：作文插上科學的翅膀600字六年級

我坐着“探索號”時光機，“嗡”的一聲巨響，來到了未來世界。

我打開艙門，看到的有高聳入雲的大樓，驚奇的是它是懸浮在空中的；有風馳電掣的飛車，驚險的是它無人駕駛；看到的絡繹不絕的行人，好奇的是他們頭頂着竹蜻蜓一樣的飛行器。這裏充滿了高科技。這裏太有意思了！一切都令我欣喜若狂。

正當我駐足感嘆時來了一個機器人，“我們在A車開了一個展館，歡迎您去參觀。”說完它給我發了一個飛行器，指導我安裝上。這裏的一切都那麼新鮮和刺激，我對這裏的一切充滿了好奇。

忽然“嗖”的一聲，我騰空而起跟着機器人來到了展館。

一進入展館首先映入眼簾的就是一瓶藥，機器人介紹說：“這是縮小藥。吃一顆會縮小1二分之一，1小時後會恢復正常大小。”它又走到一件衣服面前，“這是一件隱身衣，穿上它就可以隱身了。”它又拉我到一個芯片前，“記憶提取芯片，將它貼在頭上努力的去想一件事，那件事就存儲到記憶提取芯片裏了。上課時也不用記筆記，可以把所有內容同步儲存到記憶提取芯片裏了。想看筆記時隨時點播放按鈕。看得我眼花繚亂，忽然我的眼球一下子被一個大機子吸引了。機器人連忙介紹說這是展館裏最先進的東西了。它是克隆機，你只要站在他的前面啓動一下克隆機，它就會克隆出一個一模一樣的你來。這個克隆機經過無數次改進後，它會服從你的一切命令而且不會傷害你。如果你不想要這個克隆機，你就可以按下克隆機上的紅色按鈕，它就會消失。

“小主人該返航啦，”我的“探索號”叫道，於是我告別了機器人，騰空而起飛進了“探索號”裏，關上艙門返回原來的時空。

科技日新月異同，未來世界令人神往。我們一定要努力學習，在科學的道路上不斷探索研究，插上科學的翅膀飛。

篇六：作文插上科學的翅膀600字六年級

我坐着時光機來到了1500年後，哇！未來的世界也太讚了。

先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包裏、想用的時候只需按下開關，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊！

每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那裏可以領飛行器和麪罩，我也排隊領了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會，於是，我立即報了名，開始我的月球之旅。

我被帶到了一艘超光速飛船向着月球進發。飛船的內部跟飛機的內部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有着大大小小的空間站，裏面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學習區、科研區、工作區、保障區等。

空間站的學習區，相當於我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間裏單獨上課。這裏沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊！並且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想着，他們應該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成爲“十萬個爲什麼”了！正當我陷入沉思時，頭盔對我發出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。

時間過得真快啊！再見了月球！再見了我的未來之旅！

篇七：作文插上科學的翅膀600字六年級

減肥不是夢

鍾科宇

一大早我就起牀前往學校準備迎接又一天的校園生活。

下午第一節是體育課，同學們抖擻精神，像一隻只蓄勢待發的弓箭一般站在起跑線上，和我一組的是小編和小遙，這倆人都慢得出奇，我認爲我贏定了。

嘟——哨聲一響，我們三個齊頭並進，30米之後，我開始發力，很快擺脫了小編，出人意料的是，小姚依然緊緊跟在我身後，最後15米，我像一隻餓狼撲向終點。都我跑完了100米，轉頭一看，小瑤竟然就比我慢了0。6秒，我驚歎不已。

體育課一下課，我找來了小姚，問他怎麼會突然跑那麼快，他並沒有回答，只是一挺肚子。我起先並沒有反應過來，幾秒後我叫了出來：“你那標誌性的大肚腩去哪兒啦？”

“你猜呀？”小姚狡黠說。而我卻按耐不住了，連忙追問他到底哪兒去啦，你一個雙休日怎麼會瘦那麼多？

“嘿嘿，你過來。”小姚神神祕祕的把我帶到了他的座位上，從書包裏取出一瓶藥，我定睛一看，上面寫着極速減肥藥。你可別跟別人說這是我叔叔的發明，我偷偷拿了一瓶，效果不錯，他開心地裂開了嘴。

第二天，我尋思着去看看那瓶神奇的藥，還在不在。一打開小瑤書包，發現還多了兩瓶藥，我二話不說拿了一瓶就走。

回到家後，我連忙取出了一顆嚥了下去，一瞬間，我變得像氣球一樣又大又圓啦。我拿起藥瓶一看，上面寫着極速增肥藥。原來是我拿錯了，我只好懇求小姚給我一顆減肥藥，剛嚥下去我就恢復了原形。

要是有了這種急速減肥藥，那千萬人民的減肥夢將不再是夢。

篇八：作文插上科學的翅膀600字六年級

火星探險記

文/宋善志

3021年，我在美國航天大學取得博士學位，參加了國際宇宙考察團，當上了團長，負責考察和地球有許多相似地方的火星。

這一天下午，我正在搜索有關火星的資料，無意中開動了國際號人造衛星的監視火星情況圖，發現火星上有表示生命的紅色和黃色，但轉眼間就不見了，最後落在水手谷那條可怕的大裂縫旁邊。看到這裏，我馬上拉響了廣播警報，帶着兩位高級助手和一名科學家登上了外星號航天飛機，把大部分人員留在了監視廳。

半年後，我們在火星水手谷旁降落，我馬上拿出地形探測儀，看水手谷的地形。可機器顯示什麼也沒有，而水手谷周圍卻能顯示出地形。我說：“據我推測，這谷裏一定有雷達干擾之類的東西，那麼一定有高科技的設備在裏面。”他們點點頭。

我看到了一個洞，來到洞口時，我被這裏的景象驚呆了，在一片綠茵茵的草地上，一條大路的盡頭是一座高大的城堡，我禁不住說：“這裏真是一個世外桃源呀！”話音剛落，大家都像一陣風似的，來到了一個莊園，雄偉的寶座，周圍是一排排整齊的椅子，這難道是……

忽然，一個像章魚的東西走過來，對我們說：“對不起，這裏是火國城堡，在5年前，我們截獲了你們的旅行者1號，居民個個期待着和地球人做朋友。”哦，原來如此，我們互相交換了植物的種子，國王送給我們一個飛碟，讓我負責和三名同行人員一起把地球人送來火國遊玩，我們乘坐飛碟只用了三天就回去了，把這個消息告訴了人們。

這真是一次難忘的火星探險之旅啊！

篇九：作文插上科學的翅膀600字六年級

快樂生活

周詩雨

2069，12月23日早上，我在牀上睡醒了，碰了一下牀頭櫃，這時出現在我前面了一個機器人，他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙，輕輕地說了一聲：”早飯，“出現在我眼前的是我的助理，她身上圍着圍裙，手上拿着兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗麪，不知道的人一看就知道是音控送餐人。

早飯吃完了，我一看牆壁（有一種機器會把時間顯示在牆上），已經9：10分了，該送孩子上學了。我站起來，用一架自行控制飛機送她上學，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊說：”現在的科技真是越來越來神奇了！“

送完孩子，我又看了看隱形車窗上顯示時間，正好是9：15分。我腦海裏又想起還要去參觀科技專業學校呢？我對着飛機叫了一聲：”科技專業學校。“飛機調一個頭，往學校那兒飛去。

到達學校，我站上微型自動飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人）。

走進校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒有任何建築，突然，我身旁出現了一個機器人，它叫我帶上黑色的一副眼鏡。剛帶眼鏡，就有一座教學樓展示在眼前，我跟隨着飛行導航電腦去了一間又一間的教室，發現裏面的每一個學生都有一臺會飛行的筆記本電腦，而且他們做作業也是在電腦上做，做好之後就會自動傳送到老師的電腦裏，老師的電腦就會自己幫學生批改。

到了下午，我參觀好學校，坐着飛機回到了家裏。

晚上，我靜靜地躺在牀上想着這一天發生的事，發現現在科學技術不斷地在提升，要是到了2073，會變成怎樣呢？

篇十：作文插上科學的翅膀600字六年級

快吃下這顆糖

文/戚芾爾

在2821年的7月8日，也就是八百年後的未來，因各種原因而導致人們學習效率與工作效率變得比現在慢了至少九倍，使得一個又一個的國家走向滅亡。

聯合國祕書長立馬召開全球緊急發佈會，最終決定讓科學家們研製一種產品來解救全世界的危機。經過了科學家們長達十個月的討論研究，不負衆望，他們發明了一種多功能糖果，名叫“D-A5Z”。還沒過兩天，糖果就傳播到世界各地。它不僅便宜，還沒副作用，大人小孩都可以吃。

“真的有那麼神奇？”老闆傑克喃喃自語。他低下頭，看着桌上入不敷出的賬單，無奈地閉上了雙眼，搖着頭，嘆了一口長長的氣。隨後，傑克敏捷地打開了手機，“已支付”，手機立馬傳來了聲音。

“傑克先生，您的快遞到了，請查收。”傑克迎出門來，接過箱子，若有所思：“這東西，真有那麼神嗎？”很快，手裏的5000顆糖，就被499個員工分得一乾二淨，除了自己手中緊捏着的一顆糖外，其餘的早已下肚。

吃了糖的員工，各個紅光滿面，滿身的疲憊頓時煙消雲散，彷彿幹個三天三夜也不會覺得一絲一毫的疲憊。就單單一個下午，公司的業績就超出了之前的一倍。傑克很是高興，笑着拿起手中的糖就往嘴裏塞。突然，一股涼爽的感覺從腳底蔓延到頭頂，這種感覺真是奇妙啊，如春風拂過，又如炎炎夏日中浸泡在酸梅湯裏的涼爽，原本懶洋洋的他立馬提起了12分精神，讚歎道：“這個多功能糖果，果真是神奇啊！”說完又掏出手機給員工們訂購了一萬顆糖果。

時間流逝到2821年12月9日，新聞報道說：“目前全世界已經逐漸恢復了正常，之前的危機也順利解除了，這次還要多虧了科學家們研發出的多功能糖果……”

篇十一：作文插上科學的翅膀600字六年級

王博

未來的科技校園

“小博，快點起牀啦！該上學啦！”耳畔傳來媽媽熟悉的聲音。我被這個美妙的聲音叫醒，心想：是媽媽回來了！不對，媽媽和爸爸早在一個月前就去太空旅行了。一睜眼，說話的是機器人小A，它能模仿各種人聲。我拿上機器人小A做的早餐，背上書包飛行器，直奔學校。

來到逸夫國小，我刷了電子胸牌，精神抖擻地走進了美麗的校園。一個自稱“W”機器人的班主任來到我的面前，他自我介紹道：“你好，小博，我是你的新班主任，編號W，請跟我走。”我興奮地跟在老師身後，來到了教室。接着，老師給我發了一個智能手錶，微笑着說：“這個手錶可以投影，所有學習資料都在裏面，你只要輸入自己的信息，再進行人臉識別，就可以激活認證。接下來，讓手錶指引着你暢遊校園吧！”

我順着手錶上的指引，來到一個花園。這裏光禿禿的什麼也沒有，這時手錶更新了我的數據，根據我的喜好和心情定製了花園。當我一打開投影，眼前就出現了各種奇花異草，還有蝴蝶和蜻蜓在飛舞，我盡情享受高科技帶來的樂趣。

中午，我背上書包飛行器來到食堂，走進逸夫學校爲每位同學精心準備的四維空間。裏面全是我喜愛的蔬菜和水果，私人訂製的午餐讓我驚喜連連，不禁感嘆科技的迅猛發展。午飯後，我繼續參觀校園，“夏冬交替體育館”“人機合一閱覽室”“環繞影音樂器坊”等。我不禁感慨：多麼美妙的校園生活啊！

其實，科技每天都在以我們無法想象的速度發展着，未來會發展成什麼樣，我們並不知道，但我們可以預見：未來科技會越來越發達，我們的未來一定會變得更美好……

篇十二：作文插上科學的翅膀600字六年級

幾十年後的環境

在2046年，我成爲了一個偉大的科學家，我發明了一個電話機，但不是一個普通的電話機，而是時光電話機。時光電話機十分小巧，具有智能按鍵，而且連接速度極快，通話質量好，最重要的是它可以給未來或過去的自己打電話，會解決你對未來或過去的所有問題。

時光電話機一上市，便受到廣大市民的喜愛。經不住誘惑的國中生小俊也買了一個，小俊自言自語道：“該打電話給誰呢？那就打給三十年後的我吧！”只見屏幕上出現了三個字“請確認”小俊半信半疑的點了一下，電話機發出提示音：“您的電話已撥打成功！”“你好！”小俊忐忑的說了一聲。電話機裏並沒有傳出聲音，只是傳來了一陣咳嗽聲，“小俊，你好！”終於有了迴應，“三十年後的環境還好嗎？你爲什麼咳嗽呢？是有什麼原因嗎？”小俊問完後，電話的那邊異常的沉寂。“這個問題我可以回答你。現在……這裏的天空是黑色的，工廠的煙囪總向大氣層排出黑煙，導致城市烏煙瘴氣，噪聲四起，污染十分嚴重，如果沒有人造太陽，我們現在根本看不到光明。此刻我們只能住在一座地下公寓，外面的地面上到處都是垃圾、污水，沒有草地也沒有樓房，曾經那個繁榮昌盛的城市，現在卻變成了荒無人煙的城市。現在的地球都快被掏空了，無論是糧食，還是水資源，都只能依靠化學物品和機器，如果我們還生活在你們那個時代，是不是還有挽救的機會？”這串話說完後，電話中又十分的安靜……

小俊擡起頭望了望窗外的天空，然後又低下了頭……

篇十三：作文插上科學的翅膀600字六年級

時光穿越者

六年二班魏語晗

“叮咚—”“您所需要完成的時光訂單還有1件。”作爲23世紀最吃香的時光穿越導遊，我每天都要在時光隧道中穿越到各個時代與地點。這次是？“中國，吉林，樺甸，2011年。”第79代電子顯示器上顯現出幾行古文，幸好我早已習慣了。不過，這是哪？不管了，時光機，走你！

微型時光機已自動進入隱性模式，在小城上空200米處搜索目標。我這次的任務是找到一名頑皮的國小生——肖小銘，並送他參加一所學校的百年校慶活動。這個任務並不困難，只要有了人臉識別系統……呃，自我修復？出bug了？讓我自己人工尋人？這也太難了吧！由於走得匆忙，我並沒有帶機外全能儀，走出去，幾乎等於失敗，不走出去，等於完全失敗，這會被差評的，那麼我一直以來的良好信譽就沒了啊，怎麼辦呢？

欸？這不是廣播系統嗎？我怎麼把它忘了？也bug？呃……我在一層建築物上小心翼翼的停下來，緩緩地推開艙門，隨時準備回艙。咦？這……是空氣嗎？好奇怪啊！我嘗試走在道路上，呼吸着清新的氣體，心裏無比暢快。用“天眼”眼睛裏的芯片掃視，這裏的人竟然沒有裝呼吸淨化系統和雙E眼球保護膜，真不可思議！要知道在23世紀，誰要是不隨身裝着，是要被當成瘋子判死刑的。空氣的質量極差，幾千克二氧化碳都容不下，隨時都有可能產生新的有毒物質，而眼睛，是最容易受污染的入口，人們都是小心翼翼的，而這裏的人們生活的很輕鬆、自由，大家的臉上都洋溢着笑容，並且這裏山清水秀……太美了，我有些忘我了。

我漫無目的的尋找，無果。看來，只有等系統修復完畢完成後，再跨時間維度尋找了。是誰將我帶到這兒的？也許是命運，陌生卻又似曾相識……

篇十四：作文插上科學的翅膀600字六年級

2035年5月26日，我終於實現了兒時的夢想——參觀月球。上午八點，我和弟弟準時來到發射基地飛往月球的飛船。

飛船平穩地出發了，四個小時後，一個動聽的聲音從廣播裏信息：“尊敬的各位旅客，我們的飛船，即將着陸，請穿好宇航服，準備出月球去參觀遊覽！拿好智能導遊器——一個手擎大小的導遊設備，等飛船一停穩，我迫不及待地站起來往外走去。

月球真熱鬧！街道上人來人住，除有地球人之外，還有機器人和外星人，“滴滴滴……“一陣清脆的喇叫聲響了起來，前後左右都沒有清風車，車在哪些呀？我擡頭一看，原來一輛汽車正在我的頭和上空飛行着。智能導遊告訴我，這是一種新型汽車，不僅能在地上行駛，還可以在水中和空中行駛，它是一種海防應務用的方通工具。

接着，在智能導遊的指引下，我在着新型汽車來到了月球旅館，一到旅館門口，我不由得驚歎：“這簡直和童話世界中的城堡一樣！”原來智能導遊瞭解到我喜歡童話故事，特意爲我挑選了這樣的住所，我走近進旅館一看，裏面裝飾華麗高雅，還配有各種高科技的設施，智能健身房，多功能廚房。真是應有盡有。

短暫休息後，智能導遊又帶我其他地方，原來，月上也有雄偉的高山，茂密的樹林，五彩斑斕的鮮花，清澈的河流，不同的是這裏處處都很整潔，讓人感覺心曠神怡。

智能導遊告訴我，這裏每隔100米就裝有防污降噪的設施，尾氣，噪音，灰塵等都會被吸收，淨化。

返航的路上，我和弟弟說：“我們一定要好好愛護月球這個樂園，不能讓地球污染的悲劇在這裏重演！”

篇十五：作文插上科學的翅膀600字六年級

插上科學的翅膀飛

作者：李彥龍

在2050年，我坐着時光機來到了1000年之後。在未來的世界裏，科學更發達了，當然，科學樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運用自己的聰明才智進行着不懈的努力，在科學上取得了一個又一個的進步，使科學水平不斷提高，讓科學技術融入了我們的生活。

從以前的黑白電視，到現在的大屏幕彩色電視機；從原來的什麼電子產品都沒有，到現在的電飯煲，微波爐，吹風機等等等等。就拿現在的手機來說，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦，但是我認爲現在手機的功能不夠強大。1000年後每個人的家裏都會是智能化，機器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機，手機就像一個智能管家一樣，早上6：40分時，他會組織電器燜飯、炒菜；7：30分鬧鐘就響了；醒了之後，只要走到餐桌前，就可以吃上一頓美味的早餐；你出去上班或者上學以後，洗碗就會自動的去洗碗；到了路上，馬路上人們出行的交通工具，也不再是汽車，而是人人揹着一個揹包飛行器。大街上，許多動物在地上大模大樣的走着，還不是有人路過，摸摸它們的頭。現在，人們養的寵物也可以養老虎、獅子了。在你領養它們時，都會給它們打一管特殊的液體使，使它們變異，讓這些兇狠地，以前人們不敢養的動物，一個個都十分溫順。

到了學校，學校更是特殊材質而造；教室更是以人工智能而建，學生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識，考試便更是輕鬆了。

這時，在上課鈴響的那一剎那，我從夢中醒來……