插上科學的翅膀作文500字六年級下冊（推薦20篇）

篇一：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

“光神”足球鞋

桑子恆

2521年，中國科學家爲提高中國足球名次，參與了一場名爲“751”的科學實驗，研究了一款名爲“光神”的足球鞋。它是依據相斥原理、磁力原理、相吸原理、動力原理、重力原理等研發出來的。它們對傳球、接球、射門，搶球都十分有用，所以我十分期待這次的“世界盃”。

一年一度的世界盃到了，我跑到FIFA商店花虛擬幣購買了一枚電子芯片，我飛快地跑回家中，把芯片插在了手機中，只見手機快速放大，變成了一個巨大的投影顯示屏，我坐在沙發上，觀看着比賽。

世界盃總決賽開始，首先是英國選手入場，後來是中國選手入場。今年中國選手的鞋格外顯眼，上面除了中國紅外，還刻了幾絲金黃色的光線，這是中國研發的“光神”運動鞋。中國選手帥氣地踏進了賽場，比賽開始了。隊員們根據磁場快速移動，讓球相吸，利用動力快速移動。一分鐘，二分鐘……比賽即將結束，兩方2：2，在這關鍵的時刻，前鋒啓動重力系統，一腳大力抽射，將足球踢進了球網。

這次世界盃，中國選手終於奪得了大力神杯，站在了足球世界之巔！

雖然這次獲勝了，可外國也知道了這種技術，也會研發，我希望中國可以有更多的科學家再創佳績，研發出更好的科技產品。

篇二：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

未來市

我躺在牀上，腦袋不住地回想着書中主人公漫遊未來的奇幻經歷，漸漸的我有了睡意，一閉眼便進入了夢鄉……

等我再睜開眼時，我便來到了一個陌生的世界，只見入口的門框上寫着三個大字“未來市”，我擡腿就要往裏跨，我的面前突然出現一個機器人，他一字一頓地說道“主人你好，我叫小未，是一個機器人，感應到您想參觀未來市，上級立馬派我來當您的嚮導，接下來您便跟着我吧！”

我跟着小未進入了未來市，只見這裏高樓直衝雲霄，地面卻不見一輛車，我不禁好奇地問：“小未，爲什麼地上不見一輛車呢？”“主人，您往天上看，”我擡頭仰望，一臺臺水滴狀的車從天上飛馳而過，小未接着說道“我們現在的車早已不在地上跑了，天上飛的那是水滴車，它的功能可多了，不僅能飛，還可以在地上走，更能潛水呢！”說着，他就在手臂上按下了一個按鈕，沒過多久，一輛水滴車便來到了我們面前，我們坐了進去，發現這車竟是透明的，只見小未按下按鈕車就飛了起來，突然一輛車從對面飛來，我大叫：“不好！要撞上了。”可那輛車卻突然升高了，原來水滴車還有自動避讓的功能啊！

我們去了很多地方，我發現未來市的環境並沒有被污染，不禁感嘆道“看來我們得好好地保護我們的地球啊！”

叮零零……鬧鐘響了，可我在夢中的經歷卻記憶猶新！

篇三：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

《流浪侏羅紀》

今年，也就是10400年，人類終於掌控了利用蟲洞在各個時空中穿棱。我被派得到了一個任務，便是到地球形成初期，實地考察地球生命到底是如何誕生的，並帶回一個可靠數據。

打開蟲洞，校對時間，帶好裝備，乘着飛船衝進了蟲洞之中，我們以光速的9倍高速地通過蟲洞，但卻在蟲洞出口之前時最後的一點燃料耗盡，墜落到了一個蟲洞破口中，穿越到了一個不知是什麼時代的世界，徑直撞進了海里。不一會兒，一隻滄龍便衝我游來，一口咬住了飛船，但是卻卡在了它的嘴裏，它“呸”地把我吐出來，但我卻被翼龍抓走扔進了它的巢。我飛快地爬出機艙，躲到了不遠處的石縫裏，尋視四周，竟是懸崖，用智能手環一查時間和位子，我居然降落在了侏羅紀的一座小島上。周圍的海洋，現在便是北冰洋，那……。小島就正好在北極圈內，從前的北極竟如此溫暖。

那又是爲何？是地軸的傾斜角度和磁極的關係麼，不容我多想，一小羣迅猛龍從遠處奔來，而不遠處又有一隻小三角龍！它們沒注意到我，若是如此待會兒我會被踩扁的，但若是現在起身，既打不過迅猛龍，也跑不過迅猛龍，危急之中，我果斷想到三角龍。“一、二，三”三秒後，我快步上前，一腳騎上三角龍，拉着它，控制好方向，使它向迅猛龍衝去，它們被嚇了一跳，拼命逃躥，不少被頂死了，大部分則逃了。這時眼前突然出現了一個蟲洞，不對，蟲洞在這裏？我來不及多想，騎着三角龍衝進了這最後的希望……

這蟲洞，是禍是福？

篇四：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

《你好，浮空城！》

“沒有大膽的猜測就沒有偉大的發現。”這是著名的科學家牛頓說的。話說到今年，也就是2109年，全世界的科學家經過不懈努力，實現了前人偉大的猜想，創造了奇蹟——浮空城。

浮空城，顧名思義，是浮在天空中的城市。它是由一塊塊大巨石組成，城中有十分強大的屏障，抵禦外敵。而這城中生活的是世界各國著名的科學家、物理學家、化學家……

在浮空城中，建築物的形狀千奇百怪，形態各異，有的像桃子、蘋果，有的像茄子、黃瓜，有的則像雲團。來到浮空城中央，這是浮空城中最高的大廈了。走進大廳，各種科技設施應接不暇，機器人在這兒司空見慣，而全智能語音系統則佈滿大廳。人們點一下智能手錶，手錶便全息投影出頁面，這頁面不僅可以看，還可操作，方便人們生活。在你的身旁，你可能會發現一些熟悉的面孔。沒錯，浮空城會收集那些已經去世，並且對世界作出貢獻的偉人的動作、聲音、相貌等，在電腦上進行合成，讓他們“死而復生”，同你交流，成爲浮空城的永久居民。

當你走在浮空城的交通道路上時，你會發現車子的形態狀十分奇異，到處是“飄蟲”“香蕉”“蘋果”，它們可以走在陸地上，遊在海洋中，浮在水面上、飛在天空中，只要按下不同按紐，它就能變化。它可以自動駕駛，也可以跑得飛快。它也可以……反正，只有你想不到的，沒有它做不到的。

浮空城還有許多隱藏的“彩蛋”，等你來揭曉，期待你和我一起來創造！

篇五：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

現在世界的科技正在飛速的成長，僅僅12年的時間，我們的科技的差距就已經到了天囊之別。那麼，未來的科技又會成長到什麼樣子呢？讓我們一起去看看吧！

在未來的世界裏，你看到的並不是一大片一大片的高樓大廈，而是一望無際的綠色草地。孩子們在草地上奔跑，哪裏還有現在這樣些污染，可是你們一定會問：那未來的人都住在哪裏呢？這根本不用擔心，科技創造出了“智能膠囊”，每一個“智能膠囊”都配有一個能粘貼的按鈕，只要把按鈕貼到建築物上，不管多高多大，只要一按按鈕建築物就會裝到那個僅僅只有3釐米的膠囊裏。這可是旅行中最好的必買物品。只要先把房子收到膠囊裏，等到了目的地只要按一下膠囊上面的觸摸式開關，丟到地上房子就可以立刻恢復原狀了。在未來的世界裏，這種膠囊隨處所見，一個僅賣1元錢！

更經典的是，在未來的世界裏還有一個“智能芯片”，如果你一個人在家閒無聊的話，只要有“超智能芯片”，這就是小菜一碟。隨便拿個什麼布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體裏，這個“超智能芯片”自身具有化空氣功能，這個布娃娃就會瞬間擁有人的思維和可移動的身體，不過他卻永遠服從你的命令，很好吧！

科技是未來世界裏最重要的技術，隨着歲月的沉澱，科技也會越來越發達，讓我們一起來期待吧！

篇六：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

蒙古國的戈壁灘上沒有一絲綠色，無盡的沙石灘上散落着幾個小屋。突然，狂風四起，只聽“嗚呼，嗚呼……”幾十米高的沙牆呼嘯而來。有一個牧民正在沙牆前狂奔，摔倒了又重新爬起來繼續跑，但最後還是被黃沙吞沒了。

我看不下去了，關了電視，但心中久久不能平靜，那裏的人民太可憐了。於是，我就向中科院事務所的教授劉伯伯請教，怎樣才能把蒙古國的沙子變成綠油油的草地。教授給我推薦了一種細菌。接着，我便和志願者去了蒙古國。

我們把這種細菌撒在一片沙地上，又撒下一滴營養液。路過的牧民們嘆了口氣對我們說：“你們不要再浪費種子了，沒用的！這裏壓根就種不了糧食，什麼也種不出來。我們的政府也努力過，但最後還是失敗了。”牧民的話讓我們有些難過，但我們還是堅持下去了。可我還是不放心，於是便給未來的自己發了一條信息。

第二天，我就收到了未來的自己寄來的時空快遞。我打開快遞，看到盒子裏面全是照片。我拿出一張看了看，照片中是30歲的我，我的身後是一片青青草原，照片左下角寫着2046年10月11日。我又拿出一張照片，還是我，這是一張自拍照，我的身旁綠樹成蔭，蒙古包也比現在多了……沒想到，未來這裏都變成了青青草原，這裏的居民也多了起來。

我想，以後這裏再也不會有幾十米高的沙塵暴了。於是，我又拿起了細菌，向戈壁灘深處走去。

篇七：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

超強大腦

潘欣宇

因爲現在的小孩子都不喜歡記書、背書、讀書，所以一位李博士爲這件事情發明了-個叫超強大腦的機器，可以把知識全都拷貝到大腦裏。

聽到這個消息，全國各地的小朋友都跟到李博士那兒一個勁的問東問西，說個不停。無奈之下，李博士只好拉出一個叫樂樂的小孩子，讓他上去給大家做個實驗來驗明自己的話，沒有錯。

不過在試驗之前得給他做一一個測試，於是李博士拿出一本《十萬個爲什麼》對樂樂說：”在進行試驗前先給你做一個檢測，看看你對軍事、植物、動物等知識的理解程度。

“首先什麼武器被譽爲開路先鋒？”

“坦克。”

“錯誤。正確答案是火箭炮，明朝史上活得最久的皇帝是誰？”

“朱元璋！”

“錯誤。正確答案是朱翊鈞又稱萬曆帝。”

五個問題無一例外全部錯。

之後，李博士拿出知識拷貝器，那隻拷貝器大小如同筆記本電腦，兩旁還有兩根像天線一樣的東西。只見李博士把知識拷貝器輸入一道程序。隨着一聲“知識拷貝完成可以使用”之後，李博士又問了幾個問題：“花生的老家在哪兒？”

“南美洲！”

“正確。”

“宇航員最好有多久的行駕駛噴氣式飛機經驗？”

“1000小時。”

“正確。”

一連問了九道問題全部答對。這就是未來的超強大腦。

篇八：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

“噼裏啪啦，噼裏啪啦”一串串鞭炮唱着歡快的歌，跳着歡快的舞。哈哈，我的“晴雨屋”開張啦！

我的“晴雨屋”裏，不賣零食、水果、服裝，只出租晴天、雨天、陰天、高溫、低溫……品種可不少，價格也便宜。這不，海報剛剛貼出去，生意就來了。

第一位顧客是一位扎着馬尾辮的小妹妹，她奶聲奶氣地說：“小姐姐，我家那邊太冷了，每次寫作業，手都會被凍僵。”邊說，還邊伸出她那凍得像胡蘿蔔似的小手。

我忙問：“那你喜歡什麼樣的天氣呢？”

“當然是晴天嘍，這樣我的手就不冷了。”小妹妹眼裏閃現出希望的光芒。

我找到她家的地址，那兒正在下雪呢。我趕緊掛上一個火辣辣的太陽，更改成晴天，屏幕上出現“更改成功”四個大字後，小妹妹歡天喜地地付了錢，樂呵呵地回去了。

剛把小妹妹送走，一位叔叔探出個腦袋，好奇地問：“小朋友，你這有陰天租嗎？”

“有有有，進來看看吧。”

“等會兒我要出差，可天氣預報卻說等會兒要下雨，這多不方便啊！”叔叔滿面愁容地訴苦道。

我一邊安慰叔叔，一邊將安徽到浙江的天氣改爲陰天。

一位老公公見狀，便走進來說：“我家住得太偏僻，十五都看不到月亮。”

“那我就給您安個月亮吧。”我建議。我麻利地找到地址，給那兒安了一個月亮，老公公笑得合不攏嘴，邊笑還邊說：“現在的科技真先進。”

哈哈，是不是很有趣，如果你也要出租天氣，可以來找我哦。

篇九：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

時光如繁華易逝，幾粒星子墜入深海，隨之躍出一輪驕陽，一晃六載悠忽而逝，唯有滄海桑田歷久而新。

2210年，中國各著名科學家集體發明出了一種神奇的衣服——可按人體的溫度和季度的變換髮生改變的衣服。這件衣服被人們稱爲“一生一件”的衣服，因爲它完全不用洗，髒了只要輕輕一拍，就會亮潔如新。這件衣服也被人們稱爲“夢幻”衣服，因爲它可以根據個人喜好而改變款式。

春天，大雨磅礴，只要你穿上這件衣服出門，根本不需要帶傘、穿雨衣。因爲這件衣服裏設有一個防水系統，只要水一碰到衣服，就會立刻蒸發掉，而且還會升起雨傘，爲你遮風擋雨。

夏天，驕陽似火，你穿上這件衣服，不用等片刻，就會立刻全身感覺清涼。當你遇太陽直射時，不用點任何開關，就會立刻升起遮陽帽、墨鏡爲你進行防曬，因爲這件衣服內設有一個防曬系統。

秋天，秋高氣爽，出門的你只要稍有一些涼爽，這件衣服馬上就會像一位溫柔的母親爲你取暖。因爲這件衣服裏不僅設有制熱設備，還有母愛設備。

冬天，寒風刺骨，當你穿上這件衣服時就不用害怕寒冷這個問題了，因爲你身體的溫度一旦下降，它就會進行升溫。衣服裏還設有一個神祕的設備——擋風系統。

同學們，未來的科學是無限美好的。讓我們爲了這一天的早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！

篇十：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

石器時代

在2666年Z博士發明出了一種黑科技眼鏡，不僅可以看清物品，還可以當望遠鏡使用，甚至可以看到物品的來歷，眼鏡中心有一個突出的小長方形按鈕按鈕，按下去，就可以去到所看物品的那個時候。只要拿下眼鏡就可以回來，回來時時間不變，在那時它叫“Z鏡”。

在2680年的時候，Z博士的孫子小Z近視了，他不想和朋友一樣去滴“鏡水”（滴了之後可以讓視力恢復），他想和2022年的人一樣，帶一帶眼鏡，他無意間看到了他爺爺放在他桌上的“Z鏡”，因不知道是他爺爺的“Z鏡”，帶上後不小心按下了按鈕，還看了看家裏的石頭錘子，是石器時代的東西，“嗡！”他進入了石器時代。

到了石器時代的小Z被好心的原始人收留了，到了他洞裏，小Z從他那個可壓縮兩立方米的衣服口袋裏拿出了一些東西，有打火機（打開時沒火，把要點燃的東西放上去就可以點燃了）、剪刀（這剪刀不一般，可以自由伸長，除生命外什麼都剪的開）……但小Z看了他們的日常生活後就把那些東西又拿了回去。

他們點火，拿個木片木棍，飛快地轉動，“嗚——”，燃了；剪東西時，小的就掰開，大的就拿斧頭劈開……在那時，小Z一直認爲有用的科技在那時卻沒有，但人們依然生活得十分快樂。

到了晚上，小Z躺在牀上，拿下了眼鏡，“嗡——”，小Z回去了。

真是有意思的一天。

篇十一：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

未來的世界

今天，多倫多帶着一位從200多年前穿越回來的新朋友——漫爾，一起參現在的世界。

“請問現在是什麼時候？”漫爾好奇又小心翼翼地問。爲什麼要小心翼翼呢？因爲他現在已經被外面的場景嚇得腿都軟了，門外時不時有輛車在空中漂浮過去，“你別緊張，現在是2259年，你應該是從以前穿越過來的，我先帶你參觀一下現在的世界。”

隨後，倆人便出了門。“看！天上會飛的車是本世紀一位科學家研究出來的，讓大家出門都方便了不少呢！”多倫多興致勃勃地講道。“哇，好神奇”“等一下，爲什麼大家的衣服看起來與我的不一樣？”漫爾好奇問道。“那是因爲現在的人們的衣服都是3d直接打印在皮膚上的，不是老式的布料”。漫爾聽了之後似懂非懂地點了點頭。“那你們住在哪兒？我剛纔居然沒有看見一座房子。”“你的問題可真多，我們都把房子搬到了天上，是爲了減少國土面積的使用，當然，不光是房子，就連田地，我們也是在天上種的，所以之前有一哲人就說了，現在的世界就是一個在天上，一個在地上。”“是嗎？那可真有意思。”漫爾不禁稱讚道。

一天就這麼匆匆過去了，倆人互相道了別，漫爾就又踏上時光機穿越回去了。漫爾走之後，多倫多自言自語了一句，“你已經是這個月第58位穿越者了，唉，不知道博士什麼時候才能把時光機修好……”

篇十二：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

現代高科技

張敬業

我是來自2270年的宇宙巡邏隊的隊長，我們一般都抓捕在星際當中的宇宙海盜，因此我們受盡人們的敬仰。

這一次我們像往常一樣在一處巡邏。突然。收到了總部的電話，原來在宇宙的另一處，有一支由宇宙海盜組成的隊伍，正在搶劫着一個小行星上居民的財產。於是，我和隊友乘坐宇宙飛船火速前進。因爲距離太遠，我開啓了蟲洞，蟲洞快速把我們送到了小星球附近。爲了能夠解救人質，我們分成了兩隊，一隊留在飛船上，吸引火力，另一隊剛偷偷潛入其中，解救人質。

我提前開啓了強大防護罩，抵擋敵人的火力，眼看敵人越來越多，我不得不發射鐳射炮彈，向敵人發起了猛烈的攻擊。敵人也不甘落後，發射各種量子炮彈包圍我們。但是我們擁有保護罩的保護，敵軍的勢力很快的被我們打的節節敗退。

隨後敵人只能呼叫了支援，而我的隊友成功的把人質解救出來了。想到這隻宇宙海盜還會再禍害人們，我決定把敵人一網打盡。於是，我放出500個迷你機型機器人，只見迷你型機器人迅速組合成一個巨大的機器，全部火力集中在一起，向敵人發射了導彈。只聽見砰砰砰幾聲，敵人的飛船。發生了爆炸。這次我們取得了質的成功。

科學正在不斷的進步，未來，我們的科技將更加的發達，爲維護世界的和平做出更大的貢獻。

篇十三：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

多功能修復牀

胡夢涵

在3021年，人類的生活發生了巨大的改變，我認爲在這個世紀中，最偉大的發明是“多功能修復牀”。

“地震來了！地震來了！”我聽見外面的呼喊聲，從夢中醒來，輕輕按下紅色的按鈕，只聽“滴”的一聲，我從牀上移到了牀下，牀下面祕層裏的食物足夠一個人吃一個月的時間，並且牀上的隔板可抵禦十二級以下的地震。過了一會兒，地震停了，我從另一條通道出去，發現我的家已經成了廢墟，因爲人類對生態平衡的破壞，地震頻發已不足爲奇。

多功能修復牀也就成了人們的”保命神器“，按下它的第二個綠色的按鈕，發動機開始運作，我把所有碎片丟在牀頭櫃裏，這裏的機器開始運作，運輸、修復築磚、建房……過了一小時左右，房子修復得完好無缺。可是，我還沒進去，地震的餘震又把房子震倒了，面對這一片廢墟，我長嘆一口氣：哎！又要重建了，幸好我剛纔沒進去，不然，後果不堪設想！

當我剛準備重建時，我聽到隔壁家陳奶奶的喊聲：“哎喲！”我走過去一看，原來是陳奶奶家的多功能修復牀出了故障，把陳奶奶震倒了。我連忙走過去，把多功能修復牀幫她修好了。

多功能修復牀固然好，但不安全。這次幸好沒有什麼大事，不然的話，後果不堪設想。真希望回到一千年前，當時生態平衡沒有被破壞，也沒有這麼多天災人禍！

篇十四：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

芯片

文|王子晴

大腦芯片開始廣泛應用時，我上國小一年級。

看着電子語文課本上一堆陌生的生字、長長的課文，我重重地嘆了口氣——以後的日子，該怎麼熬呀！

放學回家，媽媽好像看出了我的心思。她對我說：“我看了看你們的課本，對你而言，的確很難。媽媽身邊很多人都給孩子植入了大腦芯片，我也給你弄一個，幫助你學習吧。”

植入大腦芯片後，我迫不及待地打開電子課本。有那麼一秒，我感覺很頭大，然後想起了我的大腦芯片——它是可以複製書上的內容的！我把課本與芯片連接，然後開始複製……當我再睜開眼時，課本變了——所有的生字、課文像我的老朋友，不再陌生。我繼續複製數學、科學……太棒了，這學期要學的知識我都學會了！大腦芯片太好了！我想。

從此，我不再認真學習。我開始上課睡覺、玩耍，課下不完成作業。那個鐵疙瘩腦袋的AI老師管了我幾次，就不管我了，大概覺得我沒救了——哼，它纔不知道我有大腦芯片呢！

期末考試來了——

前面的題，我對答如流，可後面把我難住了。

“……說說這個節日的來歷和習俗。”

“……請你再寫幾個犧牲自己服務他人的英雄人物吧。”

咦，課本上沒有這些東西呀！怎麼會出現在試卷上？

考試結束，我趕緊找到好朋友：“這次考試太難了吧！”

“我覺得很簡單呀。前面都是課本上的知識，後面的題，用上老師講過的課外知識，和它推薦的書上的內容，就都能答上了！”

篇十五：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

無軌列車

蘇慧萍

2030年，科技十分發達，2020年的許多夢想在這裏都變成了現實，像磁懸浮列車、噴氣揹包……都成了常事，科學家們卻一點也不滿足，一心想要發明更智能的物品。

這不，今年，一個高科技產品橫空出世，它就是“無軌列車”。顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節車廂可任意組合，合起來就是一輛列車，拆開就是一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣在空中可高可低，沒有磁懸浮列車運行的苛刻要求，速度卻和它一樣，重要的是它用太陽能，車廂頂上有太陽能板，可以把太陽的光能轉化成電能。

列車一發明，最受益的就是學生和上班族了。學生們上學最害怕堵車，一旦堵車就有可能遲到。有了“無軌列車”，遲到，再也不存在了。沒有了道路的限制，這個列車可以飛高飛低，哪裏堵，繞一下就可以。再說這個列車的速度很快，五六分鐘就可以到達學校，提前半個小時走，即便堵個十幾分鍾又有何妨！有了它，旅遊也成了一個方便的事，這樣路上消耗的時間就大大減少了，開個自己的列車，隨時就可以來個想走就走的旅行。

告別未來，回到現實。想象是對未來的憧憬，如果想讓想象變成現實，就必須要付出努力。相信“無軌列車”在人類不久的將來定會實現。

篇十六：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

學生們老是反映，讀書乏味太無聊，讓我研究出一種，即可以讀書又可以看動畫的讀書物品。於是我和李博士通過一個月的研究出了一個叫讀書之鏡的鏡子，不僅可以照還可以讀書。

在今天(2135年5月24日)下午開始出售並且還會有出售會。“現在，出售會開始啦！”在一千平方米的出售會上坐滿了學生與家長，可以稱爲人山人海，機器人連送水都有點忙不過來。在介紹完我們的產品後到試用環節，要找一位學生來給其他同學家長試用。在熱情的同學中選出了位叫做梓睛的小女孩來試，首先我讓梓晴在一櫃書裏面挑本書，她選擇了《俗世奇人》這本老書，之後我讓她從目錄裏選幾集看。她很快讀完了，我又根據這幾集說了幾個問題：“這三集寫了誰？”“寫了黑頭，神醫王…十二和…什麼理”！”不對，是黑頭，神醫王十二和狗不理”……我看了看她的正確率，只有15%。之後我又把書放到那鏡子自帶的小櫃子上，鏡子說了一句：《俗世奇人》內容加載完畢，請進。”然後就讓樣梓晴走進去了。在屏幕上可看到梓睛看的內容，可以看出這裏邊內容很有趣，並不傷眼。

沒過一會，梓睛就走出來了她向大家講述了感覺和內容，我又問了她幾個問題，她都對答如流這面鏡子沒一會就斷貨了，還有人反映同學們越來越愛讀書了。

這不正如冰心所說：讀書好多讀書，讀好書。”

篇十七：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

宇宙深處遊記

“報告總部，我已到達距離地球一百零五光年外的B37星雲！”我叫傑克，是一名二十四世紀的宇宙探險員，現在正在準備騎上我們最新研發的“鈦合金高速太空車”，去探索宇宙除地球外的其他生命。

根據二十四世紀的光子探測系統，精確地推算出這顆B37星雲裏的F27星球有着和人類一樣的智慧生物。

我乘着太空車準備進入F27星球，但首先我要用“重原子檢測器”來檢查這個星球是否有大氣層和臭氧層。我把頭靠近一看，上面的氧氣十分充足，大氣層比我們的地球還要完整的多。既然這樣，我必須要開始防燃保護罩，不然就會在進入大氣層時被引燃。

我開着太空車，按下了加速按鈕，太空車立刻以光的速度衝向F27星球，擺脫了其他鄰近星球的引力。進入到星球內部後，我驚呆了，上面都是無窮無盡的花草樹木，如同恐龍一般的龐然大物，從我身旁走過，我還看見了許多房子，都是用茅草做的……我驚歎的對總部報告：“這裏的資源十分豐富，植物也很多，這裏也有恆星如同太陽般溫暖，彷彿回到了恐龍的那個時代，簡直可以稱爲‘第二個地球’！”

爲了區分，我們把F27星球正式改名爲“天球”。這裏的環境可真好，空氣清新，藍天碧水。我在這裏逗留了幾天，呼吸了許多新鮮空氣，吃到了許多的原始食物，還和當地的人們交了朋友……

“天球”的空氣真清新。真希望我們的地球也會變得煥然一新，這樣人們就不用在成堆的垃圾山裏生活了。

篇十八：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

高科技的種子

清晨我做了一個夢，突然一道耀眼的白光閃過，我竟然穿越到了25世紀，而且我現在是一個生物工程師，我用生物技術培育出了高科技生命力最頑強的種子，栽種在火星和水星上，再產生光合作用後，就形成了人類生存所需要的氧氣。

過了一百年後，我乘坐最先進的宇宙飛船到了另一個星球上，看看我的高科技種子能否在其他星球繁殖。

首先，我來到了火星上，這裏早已沒有往日的荒涼（沒水、沒有人類生存的氧氣、沒有動物、植物）。我現在看到的是我栽種的高科技種子經過了一百年早已變成了植物，又長成了大樹，成爲了茂密的森林。參天的樹木遮陽蔽日，天空是那麼藍，空氣是那麼清新，樹林裏還有許多小動物，在這裏的動物不用擔心被人類獵殺，它們可以自由自在的奔跑，盡情玩耍自由的高歌，真是太美了。

接着我來到了水星，我發現原來乾燥的水星在我培育的高科技種子的幫助下，變成了海洋，在這裏有好多動物被繁殖，我能看到海洋裏的海豚、鯨魚、烏賊、章魚、水母、梭子魚……經過這一百年已經有上萬種。海里還生長着許多植物，有珊瑚、海帶、綠藻……看得我眼花繚亂，我還可以看到梭子魚每小時能遊的速度，烏賊和章魚是向前方噴水前進的，在這裏沒有霧霾、沒有污染，水很藍很乾淨，沒有噪音，也沒人捕魚，任憑其自由生長。

鈴鈴鈴，突然一道耀眼的白光閃過，我又回到了21世紀，原來是一場夢啊，我真希望我的高科技種子能成爲現實。

篇十九：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

我拿着筆和紙走在村子的路上，一邊走一邊東瞧望着，希望能找到好的畫畫素材。

走着走着，我就聞到了一股清香，接着就來到了一片田地旁。瞧！原來是袁隆平爺爺的後代子孫發明的水果稻。這種水果稻是我們南方的特有品種。水果稻的葉子非常奇特，它會根據溫度的變化而變化。在溫暖的春天，它的葉片是鮮橙色的；在炎熱的夏天，它的葉片是火紅色的；在涼爽的秋天，它的葉片是黃綠色的；在寒冷的冬天，它的葉片是雪白色的。它的稻稈也非常奇特，頂端有一根刺，這根刺可以爲它吸收更足夠的陽光。稻稈一年四季都是綠色的，堅硬得像鑽石一樣，不怕被風吹倒或被雨水沖走。退去稻穀之後，人們還可以用這種稻稈來建造堅固的樓房，用稻葉來做漂亮的屋頂。

既然它叫“水果稻”，那麼一定很好吃吧？沒錯，它產出的稻米更是奇特。還分爲不好吃、好吃、超好吃、超級好吃四個等級。不好吃的水果稻就只有一種水果的味道，比如只有藍莓味或只有香蕉味；好吃的水果稻有兩種水果的味道，比如又有藍莓味又有香蕉味。超好吃的水果稻的味道也就越多，如果想吃味道多的水果稻，那麼就得精心培養。並且每一種口味的水果稻都還有各自的色彩，藍莓味的就是藍色的；香蕉味的就是黃色的，不知道的人還以爲這加了色素呢！

由於水果稻的顏色多，味道好，所以不喜歡吃米飯的小孩子們都愛上了吃米飯！

篇二十：插上科學的翅膀作文500字六年級下冊

再生芯片

張子涵

在3042年，人類的科技已經發展到了讓人驚歎的程度。甚至已經研發出了再生芯片，這種芯片存在人的大腦裏，只要芯片沒事，人也不會有一點兒事。

再生芯片中的電子集成板路算是一個精密的小型人體機器，人體所有的器官、骨骼、皮膚等等都與電子集成板路相連。電子集成板路可以說是人體替代品，它會替代人類承受傷痛、疾病，大大提升了人類生存的安全性！

清早，奶奶外出散步時，不小心摔了一跤，磕的頭破血流。我和媽媽嚇了一跳，連忙呼叫芯片研究所的工作人員，讓他們把奶奶帶走，檢查芯片的受損程度，確保奶奶的安危。

我和媽媽待在研究所外面苦苦的等着，奶奶也在研究所裏做着一項項檢查。芯片研究者用專業的手法小心地查看奶奶腦中的芯片，發現芯片的電子集成板路有一處破損了，他們拿出一個全新的再生芯片，爲奶奶換上。

換上新芯片的奶奶頓時醒了過來，她伸手摸了摸原本綻開的皮肉，發現那塊肉好好的，收到研究者傳達的有關注意事項的短信，便向研究者道了謝，找站在門外的我和媽媽會合。我們一起開開心心回家去了。

再生芯片真是太棒了！它挽救了無數人的生命，使我們擁有了美好的生活。看來，科技造福人類，絕不是一句空話！