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做手工作文300字優秀三年級(精選10篇)

做手工作文300字優秀三年級(精選10篇)

篇一:做手工作文300字優秀三年級

做手工作文300字優秀三年級(精選10篇)

開心的手工課

洪天樂

上課了,教室裏熱鬧極了,因爲今天的這節課是美術課。

老師來了,手裏拿着五顏六色的彩紙和剪刀。老師發給我們每人一張長方形的彩紙,教我們學折青蛙。首先我們打開紙,把紙上面的一端折成尖角,把邊上的紙也折成尖角,折完後再打開,中間就成了一個叉叉,再把上面的紙折成一個長方形,兩邊是把手可以伸進去的,伸進去後把紙往下拉,就成了一個三角形了,下面有一點空白的地方,把下面的空白部分往上翻,就成了一個房子一樣的,中間的長方形就是它的背,兩邊的三角形就是它的手和腳,上面的一端就是它的頭,我在它的頭上畫了兩個小眼睛。就這樣一張張普通的紙,經過我們一雙雙靈巧的小手,轉眼間都變成了一隻只神氣活現的小青蛙。我們折的這些小青蛙顏色各異,可愛極了。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,這真是一堂快樂而又難忘的手工課啊!

篇二:做手工作文300字優秀三年級

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”新的一年,家家戶戶都貼上了喜慶的窗花。我自告奮勇向爸爸媽媽提出,今年的窗花由我自己動手親自制作。

我興奮地準備好了材料:一隻筆、一把剪刀、一大張正方形的紅紙。首先我把紅紙對角對摺,然後提起筆在紙上畫了半個大大的愛心,因爲我希望新年是一個充滿愛的一年。接着我拿出剪刀小心翼翼地沿着愛心的輪廓線剪去。就在這時,窗外傳來了一陣突如其來的爆竹聲,我一不留神把手一擡,真糟糕,愛心被剪破了,紙上出現了一個大大的破洞。我一下子急了,怎麼辦呢?但是我馬上冷靜下來,認真地思考有什麼方法可以廢物利用。突然我靈機一動,那就順着剪破的地方繼續剪下去可以巧妙地變成一條小魚的形狀。我握着剪刀在紙上不停地剪過去又剪回來,一條栩栩如生的小魚就出現了。我不由得產生了一種自豪感,迫不及待地把它貼在了窗戶上。

窗外的陽光撒在窗戶上,照的窗花也帶着淡淡的金色,我彷彿看到了新年豐收的景象。

篇三:做手工作文300字優秀三年級

作者:陳子墨

“小兔拼圖”

今天,我和媽媽做了一個特別有趣的手工作品。我們給它取了一個好聽的名字叫:“小兔拼圖”。在製作之前我們準備了一些手工材料。有剪刀、木紙板,一張可愛的小兔、雙面膠、一張A4的彩紙。

首先,我將小兔剪成和木紙板同樣大小的正方形貼在一起。再用彩紙把木紙板包裝一下、美麗的外框就做好了。然後,把小兔分成9個同樣大小的小方正方形。最後,將小方形放入包裝好的外框中。小兔拼就完成了。

這個拼圖特別好玩,我把一塊塊拼圖放在一邊,然後回憶小兔完整的。再將它們按順序依次放入相框中,特別有意思。我和媽媽開動腦筋想出了這個既動手又動腦的手工作品。

這次,我和媽媽製作的手工作品讓我很有成就感,真是一幅好作品!

篇四:做手工作文300字優秀三年級

早上我睡到九點才醒,但還是覺得有點困,於是又睡到了十點才起牀,刷牙洗臉,吃早飯完就開始寫作業。我寫的很快,沒過多久我就寫完了,因爲我想提前做2023兔年的手工掛件和畫。

我把作業收拾好就開始畫畫了。首先我畫了一幅畫,旁邊是一隻可愛的小兔子,中間是2023這四個數字,上面是“兔年大吉”這四個大字,旁邊再畫些胡蘿蔔和小燈籠,一幅畫就完成了。我給這一幅畫取名叫“兔年大吉”。

畫完這幅畫,我又開始做手工了。先是把一張紙對摺起來,中間剪八條豎線,豎線之間要隔得緊一些,然後把它打開,把中間的線拉出來,再用紅色的紙剪下2023這四個字,再按照順序貼到這四條線上,在旁邊寫上“新年快樂”四個大字,再拿一張紅色的紙貼到封面上,在封面寫上一個大大的“福”就好了,我給它取個名字叫“迎新年”。

我還做了很多手工,都讓我喜歡極了。我感覺我越來越喜歡做手工了。

篇五:做手工作文300字優秀三年級

張艾琳

星期天,我就迫不及待地向阿姨家趕去,因爲她要教我學做手工——麥穗。

到了阿姨家,阿姨拿出早已準備好了的工具和材料:金黃色的水果網卡紙、扎絲、皺紋紙、剪刀和雙面膠。我暗想:做一個小小的麥穗,材料可不少!開始做了,阿姨先把水果網剪成四份,再把每份水果網貼雙面膠,沿着水果網上的斜線把它剪開,就做成了麥穗的穗。接着再把皺紋紙和扎絲拿出來,把皺紋紙纏在扎絲上,就做成了麥稈的稈。然後水果網粘在扎絲上,把它剪成麥穗的形狀,最後,把葉子粘上,就做成了一個飽滿的麥穗。我也跟着阿姨的步驟,可是我纏皺紋紙時,皺紋紙卻像個不聽話的孩子,總是掉。我沮喪地問阿姨是怎麼回事。阿姨笑着說:“因爲你纏得太鬆了。”我恍然大悟。最後在阿姨的幫助下,一個金黃的麥穗終於“誕生”了!

看着金燦燦的手工麥穗,看着自己半天的勞動成果,我臉上露出了滿足的笑容。

篇六:做手工作文300字優秀三年級

晚上我準備上牀睡覺,我想起來還有一個作業沒寫,我叫媽媽。媽媽說:幹什麼啊呀?我說:我有一個手工作業沒做,媽媽讓我做。

我準備了一把剪刀,筷子,麪粉,盤子,我放了兩勺麪粉。我又加了一些水,我第1次加水加的少了,面太乾,我又加了一些水,加的太多了,媽媽說:你這麪粉能當面湯喝了,媽媽又給我加了五六勺的麪粉,我才把它和好。

我在想做一個什麼造型,我要把它做成了一個刺蝟。我又在麪餅裏放了一些肉,放了一些蔥,在桌子上來回的揉,把它變成前面小,後面大。然後我用剪刀,在它身上剪出一些刺,用豆子做他的眼睛,一隻活靈活現的小刺蝟就做成了。

這是我親手做的小刺蝟,我很喜歡它,同時我也體會到了平時媽媽做家務的辛苦。

篇七:做手工作文300字優秀三年級

這個星期,我們有一項科學作業:做一個風向標和一個風力計,這是要考驗我的動手能力。

說幹就幹,我看了一下老師發的圖片,再根據圖片找到相關需要的材料,準備完畢之後,我就開始動工了。我先做風向標,用剪刀把一根吸管的兩端各剪一道縫,再把一張彩紙剪出兩個箭頭形的紙片,把紙片插入縫隙中,然後用迴旋針在吸管中間插一個洞,把迴旋針插在有橡皮的鉛筆上,這樣風向標就完成了。接下來我開始做風力計。我先拿出一個量角器,然後在30度、60度和90度的地方畫了3條黑線,這樣就可以找到它們的交叉點了,再用雙面膠把直尺連接在90度那條線上,然後在交叉點的地方粘上一條棉線,在棉線的另一端粘上一個乒乓球,一個簡易的風力計就做好了。看到這兩個手工成品,我覺得我還是挺厲害的嘛,心裏很得意!

小朋友們,你們也來做一做這兩個手工吧!

篇八:做手工作文300字優秀三年級

今天,我在直播課上跟着老師學做了兩個手工——筆筒和收納盒。

它們是用紙牌做的。我先教大家做筆筒,先用兩張紙牌做成一個正方形,一共做了12個正方形。又用四張紙牌把四個正方形連成了一個正方體。一共連接成了三個正方體。最後把三個正方體聯起來,再用透明膠固定好,一個漂漂亮亮的筆筒就做完了。這樣把鉛筆放進筆筒裏,桌子就不會亂了。

然後我們再做收納盒,它是這樣做的。也是先用兩張紙牌組成一個正方形,一共做成六個正方形。再拿六張紙折成直角,然後把它們連接起來,最後再做兩層底,插在正方形的下面,再用透明膠把收納盒固定好。一個漂漂亮亮的收納盒也做完了。可以把橡皮、尺子放進收納盒裏,使桌子變得更乾淨、更整潔。

同學們你們喜歡做手工嗎?有機會我們一起做手工吧!

篇九:做手工作文300字優秀三年級

作者:祝弋涵

“彩砂畫”

今天媽媽拿出了我期盼已久的彩砂畫,我迫不及待地打開盒子,拿出畫紙和五顏六色的彩砂。我選了一幅生日蛋糕的圖畫,因爲我的好朋友馬上要過生日了,我要做的漂漂亮亮的,送給她當生日禮物

首先,要撕掉圖畫表面的貼膜,這樣彩砂就能粘在圖畫上。由於我太心急,撕掉了好大一塊膜。媽媽說:“塗哪一塊顏色就撕掉哪一塊膜,不然,彩砂會粘得到處都是。”於是,我把膜又貼了回去。

蛋糕中間有一個蝴蝶結,就從蝴蝶結開始吧。我把蝴蝶結上的膜撕下來,塗上了我最愛的粉紅色,塗完之後再用小刷子刷去多餘的彩砂。接下來我用同樣的方法給巧克力塗上了棕色。

經過一個多小時的努力,美麗的蛋糕砂畫做好了,看上去跟真的一樣,好誘人啊!妹妹看到了說:“給我吃一口吧!”我看着妹妹哈哈大笑!

篇十:做手工作文300字優秀三年級

“帆船”

作者:李宥樂

我喜歡做手工,因爲它可以使我開動腦筋,學到很多知識,還豐富了我的課餘生活。

今天,我做了個手工“帆船”。製作帆船前,我們要準備好硬紙板、熱熔膠、剪刀等等。製作開始了,首先,我們用鉛筆在硬紙板上把船的構想畫出來,想象中的船身是金色的,就像海邊的落日餘暉,甲板是白色的,彷彿藍色海面上的一朵白雲。就這樣,我把畫好的紙板塗上想象的顏色剪下來放好,用做船體的零件。然後,我用膠槍把剪下來的硬紙板粘連成立體船身、船艙和甲板,這樣船體就做好了。最後,把一塊布剪成三角形,固定在筷子上,把筷子插在船身上當做船帆。一艘金色的小船就準備揚帆起航了!

爸爸告訴我,帆船出海有可能會遭受各種各樣的考驗,有颱風、有暴、還有大浪,但只要有堅定的信念,它就能乘風破浪。希望你能和帆船一樣具有不怕困難,勇往直前的精神。

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