三年級下冊第一單元作文300字（精選10篇）

篇一：三年級下冊第一單元作文300字

我愛仙人球

（閶江國小307班汪夢然）

我愛仙人球，愛它的與衆不同。

仙人球的整體是一個綠色的小圓球，上面長滿了小刺，就像一根根絨毛，摸一摸，立刻被扎到，它似乎在舉着身上的刺，彷彿在說：“不要碰我。”

春天，小刺又硬又直，仙人球頭上不知長了一根短根，過了幾天，上面長出了許多小花，可美了，還很香很香呢！等到冬天的時候，上面的小刺就變得很軟，就像棉花一樣。

以前照顧仙人掌時，我還鬧了一個笑話呢！那年夏天，我每天去給我的小仙人球澆水。媽媽知道了，馬上阻止，並大叫：“千萬別每天澆水，千萬別每天澆水……”

“爲什麼？它是植物，植物不是就要每天澆水的嗎？”

“仙人球可一樣，它可是半個月澆水都不死的。”

“我纔不信呢！”

於是媽媽又給我買了一個仙人球，我每天給它澆水。有一天，它就枯死了。我才明白媽媽的話。

仙人球如此與衆不同，怎麼會不吸引人呢？

篇二：三年級下冊第一單元作文300字

可愛的珊瑚棒

三年級（19）班王染箏

我家養了盒珊瑚棒，常可愛，它沒有荷花的姿態，沒有玫瑰鮮豔，更沒有桂花的味，但是我還是很喜歡它。

珊瑚棒買來時是短短的，根根交錯着，綠油油的棒歪歪扭扭的，不知道爲什麼。每根棒頂端都有細的葉，好像戴了頂綠的帽。我碰就有點被針扎的感覺。

有次，我和媽媽去旅遊，住了很多天才回到家。我很擔離開了這麼多天，會不會枯死。進家，我趕緊往珊瑚棒那邊跑去，發現它好好的，每根都長得機勃勃。我很奇怪，就跑去問媽媽；因爲珊瑚棒寓意頑強，有很強的命和適應能。它喜歡燥的環境，養護期間不要頻繁澆，否則根系容易腐爛。

珊瑚棒可真奇特啊！珊瑚棒真是可愛奇特呀！

篇三：三年級下冊第一單元作文300字

桃樹仙子

三年級19班熊歆玥

春日裏，萬物復甦，一切都變得生機勃勃。我和媽媽喜歡到江邊散步，江水川流不息，草地上開滿了黃色和紫色的小花。桃花在樹上競相開放，遠遠望去，就如那粉色的雲霞。走近了，你就會看到，有些桃花還是胖嘟嘟花骨朵兒；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美，那朵也很美。

夏天，桃子變得又大又紅潤，讓人饞涎欲滴。滿樹的桃子就像掛在樹上的一個個紅色小燈籠。伸手摘個放進嘴裏咬一口，滿嘴都是桃汁，桃肉又香又甜，好吃極了。

秋風吹來，黃黃的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

冬天，樹枝上一片葉子都沒有，變得光禿禿的。但他仍然頑強地站立在那裏，在寒風中孕育着花的蓓蕾，等待着春天的到來。

這樣美的桃樹仙子，你們喜歡嗎？

篇四：三年級下冊第一單元作文300字

荷花

三年級（19）班李瓏玥

一年四季都有不同的花，春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花。我最喜歡的還是那夏天美麗的荷花。

有一次，我去江邊散步時我看見河裏就種着一片荷花，風一吹荷花就像一位粉衣姑娘一樣隨風舞蹈。一朵朵荷花緊緊的依偎着碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

我走近一瞧，荷花的花瓣一片接着一片抱在一起，發出淡淡的清香，這一些清香一聞便會讓人覺得神清氣爽。荷花有的展開了三四片花瓣，有的花瓣全開了，有的還是花骨朵。

我彷彿覺得我就是一朵小荷花，小魚游過來和我做遊戲，雨一來小雨就躲在我的花瓣下躲雨。天晴了小魚又鑽了出來。

過了好一會兒我才記起我不是在和小魚玩的荷花，我是在看他們那！

篇五：三年級下冊第一單元作文300字

桃樹

我住的小區裏種着許多桃樹。

桃樹的枝幹又粗又壯，挺拔的站在那裏像一名戰士，樹上的葉子碧綠碧綠的像一把把很小很小的扇子，在風中扇哇扇哇，涼爽的很。

棕色的樹枝上長着許多美麗的桃花，一般在每年的三到四月之間開花，它的花瓣有的還是花骨朵兒，有的只展開了兩三片花瓣。花朵的顏色很多，有紅的、白的、粉的等。

桃樹不但能開出美麗的桃花，還能結出好吃的桃子，有的大、有的小、有的甜、有的酸，遠遠地看過去像一把大的粉點綠傘。

春天，我和小夥伴們一起在桃樹下賞花，夏天，我們在桃樹下乘涼，秋天，我們拿着籃子摘桃子，冬天，我們在桃樹旁打雪仗，偶爾會把樹枝上的積雪打下來。桃樹給我們帶來了很多歡樂。

（秦婧菀）

篇六：三年級下冊第一單元作文300字

荷花

三年級（19）班萬子琪

清早，我跑去公園玩的時候，一進門我就聞到一股淡淡的香味撲鼻而來，我趕緊跑到池塘邊一看，香味更濃了。

荷花已經開了不少個，荷葉一個個的像一把大雨傘，白荷花在大傘中冒了出來，有的纔開出兩三片花瓣，有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，飽脹的看着要破裂似的。魚兒在荷葉下嬉戲玩耍。有的荷花彎着腰，像一位正要撿東西的少女，有的挺直着背，像一位給國旗敬禮的小姑娘。

我忽然彷彿覺得自己像一朵荷花，此時我已經沉醉在這滿池的荷花之中了，感覺融爲一體。穿着雪白的衣裳風一吹我就會翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動，不光我一朵荷花在舞動，一池的荷花跟着節奏在舞動。

忽然身旁人的談話聲把我從畫面中拉出來了，我仔細的聽着，原來是人們在說蓮蓬裏的蓮子甘甜，但是有去火的功效。沒想到荷花除了香、美，果實還有去火的功效啊！

篇七：三年級下冊第一單元作文300字

我家的綠蘿

三年級19班韓昭寧

我家種的綠蘿，它的葉子是心形的，翠綠翠綠。遠看就像女孩子的頭髮在空中飄動，近看就像一個嬉皮笑臉的孩子在向我們招手。有的葉子上有一兩塊淡黃色的小斑點。它綠的十分可愛，每一片都綻放出自然與生命之美，亮晶晶的，像打了蠟一樣，讓人想到了蝴蝶的小屋。

很多人家裏都喜歡養綠蘿，因爲綠蘿不但生命力頑強，還有極強的空氣淨化功能，有綠色淨化器的美名。綠蘿能吸收空氣中的苯、三氯乙烯、甲醛等。

綠蘿的顏色有綠、淡綠、淺綠等顏色。

果盤栽綠蘿是不會有氣味的，如果你用未經腐熟的有機質，澆一些水等等，有時會散發出腐、臭、酸等氣味。

我忽然覺得自己彷彿就是一株綠蘿，穿着綠色的衣裳，站在陽光裏，一陣風吹來就翩翩起舞，風過了，我靜靜的站在那。

過了好一會兒，我才記起我不是綠蘿，我是在看綠蘿呢！

篇八：三年級下冊第一單元作文300字

我愛桂花

（祁山國小302班余天瑞）

“媽媽，這是什麼花呀？味道真是太香了。”我吃早飯時，突然一陣淡淡的清香，從窗外飄來，我好奇地問媽媽。媽媽笑眯眯的說：“這是桂花的清香。”哦！原來是小區裏的桂花開了，我迫不及待地站在窗戶邊看了看。

桂花的花瓣黃黃的，裏面還有三個小小的花蕊，只要一陣陣秋風吹來，桂花們似一個個調皮的精靈紛紛飄落，就像在下着金色的雨一樣。那一簇簇米黃色的小花，顯得格外高雅、樸素，遠遠望去，像是在綠色的繡布上點綴着一粒粒金子，又像是一個個小娃娃在扒開綠葉笑眯眯地往外瞧。

桂花除了好聞，可還有許多的用處呢！比如，可以做桂花酒、做桂花茶，還有做桂花糕……而在這裏面我最喜歡的是桂花糕，他的外形白白色，上面有一些金黃的桂花，油香包裹着桂花香，重重美味又層層分明，裏面的醬入口即化，好吃極了！

這就是我最喜歡的植物——桂花！你們是不是也喜歡桂花了呢？

篇九：三年級下冊第一單元作文300字

我愛桂花

三年級（19）班萬思彤

早晨，我醒來打開窗戶時就聞到一陣陣清香。

我趕緊穿上衣服，洗完臉、漱完口……做完了所有的事情，我便急急忙忙的跑了下來，“啊！原來是我喜歡的桂花開了”。

它的花瓣是黃色的，花蕊是淡黃色，花很小很小像一顆顆小星星一樣，它們一般在秋天開放，而且顏色也很鮮豔，但是有些桂花在夏天開放，這樣的桂花顏色不是很鮮豔，而且很容易枯萎。

它的花蕊中間散放出了一股股淡淡的清香，聞了人便感到神清氣爽，這時小蜜蜂和小蝴蝶也被這香氣吸引了。

微風輕輕的吹拂着，花朵的花瓣便紛紛落下，因爲桂花的花瓣像雨滴，所以人們把它叫做桂花雨。

它能治許多種病症，第一個是祛痰止咳，第二個是可以行氣止痛，活血化痛……它不僅僅能治病，還能做許多小吃的，比如：桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花茶……

我愛又香又美麗的桂花！

篇十：三年級下冊第一單元作文300字

美麗的蝴蝶蘭

珠市學校黃蜜糖

我有一位好朋友，它既不是人類，也不是動物，而是植物——蝴蝶蘭。

它有兩根枝條，像仙女的雙臂一樣又細又長，每一根枝條上，都挨挨擠擠的的開滿了紫色的花朵，每一片花瓣都像展開的蝴蝶翅膀，所以，它叫“蝴蝶蘭”。

我把它放在鋼琴上，琴聲一響起，我就想象着這些蝴蝶蘭就像能聽懂音樂似的，隨着旋律翩翩起舞，當音符歡快時，它們也快樂的煽動着翅膀；當音符緩慢時，它們就停在枝頭靜靜的站在那裏，一動不動。

它們有一點淡淡的清香，你們可別小看它那淡淡的清香，那氣味就像可以治療心情的藥，每當我生氣或者傷心時，只要聞一聞那清香，心情就立刻變得舒暢起來。

蝴蝶蘭很好養，它不需要天天澆水曬太陽，只要放在溫暖的室內，就能自然開花生長。

它就是我的朋友蝴蝶蘭，我經常靜靜的觀賞它，它就是我生活中一道獨一無二的風景。