這樣的人讓我________作文600字（推薦20篇）

篇一：這樣的人讓我________作文600字

李梓高晗

魯迅說過，我們自古以來就有埋頭苦幹的人，有捨身求法的人，有拼命硬幹的人，有爲人民請命的人……這些都是中國的脊樑，突如其來的新冠疫情從荊楚蔓延全國，有人選擇義無反顧，有人選擇奮不顧身，有人選擇默默無聞，有人選擇盡心盡責。

延期開學，停課不停學，瞬間，老師們搖身一變成了“主播”，我家就有一位用運動加歌聲傳遞力量的人民教師。爸爸是一名體育老師，負責全校幾千名學生的體育鍛煉，這場疫情我看到了一個盡心盡責的爸爸。

爸爸爲了活躍課堂氣氛，決定編一首歌配上自編操。首先爸爸選了一首網紅歌《酒醉的蝴蝶》作爲旋律，然後就開始編歌了。爲了使歌曲聽着更加詼諧、有趣，充滿正能量，他沒有用那些成語、優美的形容詞，而是選擇了那些聽上去更加搞笑的大白話，要知道，創作歌詞可不是一件容易的事。爲此我總能看見爸爸眉頭緊皺，在他那方形眼鏡框的襯托下那雙眼睛顯得格外的大，格外的圓，它的一撮小鬍子微微顫抖着，嘴裏還無時無刻不念叨着：“下一句該寫什麼呢？這句是不是太死板了？”有一天晚上我去衛生間時，我看見客廳的燈居然還是亮着的，就這樣過了一天，又一天，“酒醉的蝴蝶”終於變成了“花開的約定”。正當我以爲爸爸終於要休息時，爸爸說：“下一步我該編自編操了。”就這樣，爸爸每編完一個動作，我便不出意外地成了我爸爸的“實驗小白鼠”，就這樣，又過了一週的時間，爸爸的自編操終於出爐了，同學們在體育課上，都很開心。

魯迅說過有一份熱，發一份光，就令螢火一般也可以在黑暗裏發一點光，不必等待火炬，這次疫情我認識了認真、負責的爸爸，他讓我敬佩。

篇二：這樣的人讓我________作文600字

我們的班主任——井老師，從踏入國中大門的那一天起，她就給我留下了極爲深刻的印象。

首先，是她的長相：個子不高，微胖的身材讓我感覺很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿可以看到我們的內心。她戴着眼鏡，給人一種學識淵博的感覺；第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“寶貝”來稱呼我們，讓我們感覺很親切。當發現我們的錯誤時，她會用各種方法巧妙的及時糾正我們。

每當說到井老師，就一定會想到她對我的關愛。

六年級時，我在宿舍住，老師對我格外關心。有一天早上，因爲起牀晚了，沒有趕上吃早飯，匆匆趕到班級，走到門口，老師讓我快進去上課。下課了，她把我叫到辦公室，我還以爲我犯了錯誤，可是，老師卻拿出自己的早飯——兩個包子給我。聞到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到這是老師的早飯，我吃了老師可怎麼辦呢？但是在與老師的推讓後，我還是吃了，肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎嚥，幾口就幹掉了一個。真香啊！這是我從小到大吃過最好吃的包子了。

老師不光關心我們的生活，還很關心我們的學習和生活狀態。

在六年級升七年級升學考試前，我由於自己每天只想着玩各種遊戲，心思不在學習上。老師看出了我的狀態，把我單獨叫到了辦公室。對我說：“我感覺你最近的學習狀態太差了，不要頹廢啊，劉大邁的遠大志向，看現在的狀態可是實現不了啊。學生就要做好自己的本分，好好學習，努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學習的重要性，我不再玩遊戲，用心學習，終於在老師的幫助、鼓勵下我取得了不錯的成績。

我真的十分感動，也想到了教育我的其他老師，以及全世界千千萬萬的老師。他們爲學生貢獻了青春，在崗位上兢兢業業，值得我們尊敬、讓我們感動。

篇三：這樣的人讓我________作文600字

這樣的人讓我尊敬

黃銳鵬

清晨，寒風凜凜，水泥路上散落着一個個行人髒污的腳印和他們遺留下來的片片垃圾。灰暗陰蒙的天色中，有一個鮮紅的人影正由遠而近，驅逐着這些入侵物。待他身影走近，原來是一位中年婦女。

一身清潔工的統一服裝，寬大的罩在身上，一雙拖鞋破爛不堪，早已發黑。臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲的盤布在土壤中，顯得滄桑而可怕。頭髮蓬亂，隱隱透着腐爛的味道，令人避之不及。他手上抓着一把陳舊的掃帚，一把一把的掃着塵土，灰色與土黃色的顆粒瀰漫在她的周圍。也許這不是哈利波特飛天的掃帚，而是撐起城市環境和家庭的魔法杖。我站在她身邊，覺得快透不過氣了，連忙快走幾步躲開。

就在她與我擦肩而過時，我發現她有一雙極爲明亮的眼睛，隱埋在亂髮與皺紋下，從中透露出一種興奮和歡喜。這就是她對職業的熱愛吧！以垃圾爲伴的職業難道就不值得我們尊敬嗎？我停下腳步，站在一棵樹下凝視着她。她仔細的分辨着罐子、廢紙，口香糖等垃圾，極輕柔的把它們一樣一樣，一種一種的放入不同的袋子中，認真的紮好袋子，掛在腰間。似乎這一系列的動作對她來說就是美的享受，美的藝術了。

看着她在冷風中越走越遠的身影，我久久不能動彈。這個普普通通的婦女沒有跟我說過一句話，更是與我素不相識，卻讓我深深地折服——讓我由心底升起對她由衷的敬意。

也許這世上的職業本無貴賤之分，只要你用心的去完成它，熱愛它，就能化醜惡爲美麗，化平凡爲偉大。也許貧窮的人並不貧賤，平凡的人並不平庸。

篇四：這樣的人讓我________作文600字

這樣的人讓我讚歎

匡俊熙

時常想起，那圓潤的臉龐，那厚道專注的神情常常烙印在我心中，也就在那昏暈的一剎那，處處都存在着令人讚歎的瞬間。

曾記得那個烏雨迷濛的天，淡薄的迷霧，迷霧如同香甜的泉水那樣滾落在乾燥的大地上。那時我正處在學校內，看着外面那風雨交加的天，心裏不由一嘆。

那天我沒有帶傘，看着外面彷彿看到了兇猛的野獸朝我撲來。放學了，看到班裏的同學匆匆忙忙地來來回回，唯獨只有我坐落在座位上。而正當我匪夷所思的時候，突然一個人叫住了我，我頓時驚了下來，那時候班裏的人早已所剩無幾，我回頭看了他一眼，他在我心中瞬時“膨脹“了起來，恍惚間，他似乎看透了我的心。他是那麼善解人意，他悄悄地問了我一句：”需要幫忙嗎？“我支支吾吾地說道：”需……要。“他拿出了一把碩大的傘，並指引我一起和他走出去。

路上，雨水如人潮洶涌般的席去又席來，烏濛濛的天像個孩子似的不爭氣，而他卻像是一個雷鋒在幫助我。這次的路途讓我感到無比喜悅，他撐着把雨傘和我走着，儘量不讓我被這溼冷的雨水淋到，直到走出了校門，他自己孤身一人離去，望着他那陰暗的背影悄然離去，消失在那無窮無盡的黑夜中……

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人世間總會有一些樂於助人的人，他們心地善良，總能看出他人的內心，也許在你瀕臨絕望的時候，別放棄，總會有人會在你身邊一閃而過。

他也許對我來說只是幫助了我自己，但對於他而言卻收穫了一份樂趣，我們忽略了這世間還有那麼多更加珍貴的事物，他們……令我讚歎，令我們讚歎，令所有人讚歎。他們，值得讚歎……

篇五：這樣的人讓我________作文600字

那些溫暖的記憶，如散發着淡淡清香的花朵，樸素而又絢麗地開在我的心間。記憶中的他，深深地烙印在我靈魂深處，又高高地站在我面前，偉大而令人敬佩。

早晨，當人們還在熟睡時，他已拿着掃把給城市“化妝”了。年過花甲的他滿頭銀髮，一件橘黃色背心套在皺巴巴的外套外面，滿是皺紋的臉上，時常掛着微笑。他就是我們小區的環衛工人。

夏天的一個星期天下午，太陽火辣辣的，我在家裏寫作業，媽媽非讓我去扔垃圾，我很不樂意。慢吞吞走下樓去，在離垃圾桶很遠的地方，就把垃圾扔出去了。不妙，一個“投籃”沒進去，垃圾如雪片一樣滿天飛。他當時就坐在垃圾桶旁邊的石頭上休息，見此場景，連忙跑過來，拿起掃把清掃我扔的垃圾。他並沒有責備我，還笑着對我說：“不要緊，孩子，你快上樓吧，天太熱。”他彎着腰，瘦弱的身子如一張繃緊的弓，快速打掃着，一下兩下，還不時彎腰撿起掃不乾淨的紙片。一滴滴豆粒大的汗珠從他發間滾落下來，他只是用袖口擦了擦，依舊揮動着掃把，沒有停下來。此時，我看到了他的手背，不知啥時候被什麼東西劃傷了，紅紅的一道血痕，可他根本不在意，仍是低着頭，弓着腰清掃垃圾。一陣熱風吹來，吹得我臉發燙，吹得我心發痛。我內疚極了，都是我的錯，讓可憐的他暴曬在陽光下，受了傷還要清掃我扔下的垃圾。我連忙跑上樓，拿給他一把創可貼，幫他貼在傷口上，他笑了，我卻怎麼也笑不出來。

他拿着最低的工資，卻幹着最苦最髒的活，沒有絲毫怨言。有的人說他卑微，沒有地位。但在我眼裏他既平凡又偉大，這樣的人讓我敬佩！

篇六：這樣的人讓我________作文600字

2020年剛剛到來，就有一羣看不見的敵人在瘋狂攻擊着人類，它們就是混世魔王——新冠肺炎。它使人們整天提心吊膽地生活；它使千千萬萬個家庭支離破碎；它使幾萬人失去了寶貴的生命……雖然，現在的形勢很嚴峻，但是，在社會上依舊有一些來自各行各業的愛心人士憑藉自己的力量，爲了人們的生命安全、爲了社會的重新安定出着一份力，這樣的人讓我非常敬佩。

他們，是終日堅守在防疫一線的白衣戰士。爲了讓病人恢復健康，他們冒着被傳染的風險，懷着必勝的信念，憑着精湛的醫術，拯救了一個又一個鮮活的生命。在他們當中，有一些女護士爲了能夠更好地護理病人，將自己一頭長長的烏黑秀髮剃得一點都不剩；有一些要進隔離病房的醫生，爲了節省緊缺的口罩與防護服，工作一整天也不敢喝水，不去上廁所；還有一些負責研製新藥的科研技術人員，爲了儘早消滅病毒，整日在實驗室裏廢寢忘食地研究……這些人，讓我敬佩。

他們，是無私奉獻的人民教師。雖然他們不能去學校裏給同學們上課，但他們仍然關心同學們的學習，像往常一樣認真監督，還會幫助同學們尋找易錯點，然後錄成小視頻，爲同學們逐一講解。有些老師還會去錄網課，使各地的學生都能在家中安穩地學習……這些人，也讓我敬佩。

他們，是參與多家醫院建設的建築工人。爲了使牀位緊張的問題得到緩解，他們自告奮勇，承擔起建造醫院的重任，日日夜夜都在馬不停蹄地工作，只爲讓醫院早日建成，讓每個病人都能被及時醫治。這些人，同樣讓我敬佩。

……

像這樣默默奉獻的人還有很多，他們爲了守護大家的健康，逆向而行、迎難而上，每天奮戰在一線，雖無名，卻無畏！他們，值得我們銘記！值得我們敬佩！

篇七：這樣的人讓我________作文600字

有這樣一個人讓我很頭疼，他就是我的堂弟。

堂弟皮膚很白，但很矮。今年13歲的他，看上去像一個四年級的小朋友。

堂弟在家就是個小懶蟲。

有一次在家，我和他一起看電視。他邊看電視邊嗑瓜子，就這樣看了一個小時，等我發現時，地上已經一片狼藉。

“黃志磊，你看你磕了一地的瓜子殼，這大過年的，要是有人來了也不好看，你拿一把掃帚掃一掃！”我好心提醒他。

他立刻反駁：“我不想動，要不你去？”說完又若無其事地繼續嗑瓜子。

“這瓜子都是你磕的，不是你掃，誰掃啊？你怎麼這麼懶？”我也不甘示弱。

“那我今天還偏不掃！”他繼續盯着電視，不理會我。

這時，從外面走來的四奶奶和幺奶奶說：“走，下去吃飯，飯好了。”弟弟聽見長輩的聲音，蹭的一下就從椅子上坐起來時。連忙去找掃帚，還很乖巧地說：“四奶奶，幺奶奶，你們先吃，我掃好地就下來。”接着，扭過頭對我說：“姐姐，你先和四奶奶們下去，我馬上來。”

我無奈地搖搖頭：這人前人後差別也太大了吧！上一秒還在和我吵，下一秒就像變了一個人似的。

“那你們快下來吧。”四奶奶說完後就走了。弟弟見四奶奶們走了，把電視一關，掃帚就扔給了我，撒腿就往廁所跑，邊跑邊說：“人有三急，我憋不住了。”我無奈地拿着掃帚，把瓜子殼掃乾淨。吃飯時，幺奶奶一直說：“黃志磊，好懂事，在家裏還知道做家務。”聽得他心裏美滋滋的，得意地望着我做了一個鬼臉。他竟然還主動去拿碗筷，把我弄得不知所措。心想：這差別也太大了吧，這難道就是俗話說的“家懶外勤”嗎？

唉！我的堂弟就是這樣一個讓我頭疼的人，真希望他快點長大，變得懂事起來。

篇八：這樣的人讓我________作文600字

每當翻開一本歷史書時，總能感覺到歷史的車輪極速而過，揚起塵土，撲面而來。走入其中是一個個塵封的故事。隨着一陣微風拂過，桌面上的歷史書展開了繁榮與興盛，隱約間傳來了叫賣聲與人們的談話聲。

茫茫的西域，授以重任而激動的心，久久不能平靜。站在黃沙之上的，是張騫率領的隨從以及對他們充滿敬佩的漢武帝。漢武帝叮囑着他們：“你們一定要完成這次重任啊！爲了我們的人民，爲了我們的家園，你們一路上一定要小心啊！”張騫毅然面向漢武帝，拜別後高聲宣誓：“請您放心！我們一定不辜負您授以我們的重任！”漢武帝就這樣，看着張騫一行人慢慢地離開了視野……

在前往西域的征程中，他們被匈奴扣留，面對匈奴的威脅利誘，張騫威武不屈，“持漢節不失”，被惱羞成怒的匈奴扣留了10餘年之後，才尋機逃脫。但他仍然不忘使命，歷盡千辛萬苦，與大月氏請求與漢朝同抗匈奴，但被滿足於現狀的大月氏拒絕了。他只好回到長安，途中再次被匈奴扣留了1年多再次逃脫。回到闊別13年之久的長安，向漢武帝進行了彙報，使漢朝瞭解到西域各國的情況。

在第二次出西域時，張騫再次踏上前往西域各國，帶着漢朝的貨物，走訪了許多國家。他們紛紛派使節前往長安，這是公元前119年。我國第一次同其他國家與地區的貿易。張騫所走過的道路，成爲了舉世聞名的“絲綢之路”。張騫僅憑自己勇於探索的開拓精神，創造了這一奇蹟。我們怎能不對他產生敬佩之意呢？

我將書輕輕合上，心中涌現出無盡的感動，腦海中仍浮現着張騫那堅定的步伐，一步一步向通往西域的道路走去。

這條道路，是不可磨滅的精神代表，是我國的璀璨歷史，更是一段偉大的歷史。

篇九：這樣的人讓我________作文600字

當教室裏的人都走光時，您還是坐在那兒，背影依舊那麼清晰、那麼高大。

——題記

有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記於心；有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記；有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。

猶記那時，時針已經指向了八，同學們都在歡聲笑語中走散。不經意間，我們發現辦公室裏只剩下孤燈和您。只見您挺直了腰板，微微低下頭，額前滑落的髮絲不時被寒風吹動着。手中的筆不曾停下，就像一隻飛舞的蝴蝶，在同學們的作業本上來回盤旋；又像農民的一把鋤頭，在同學們的作業本上，不停的耕耘。看見此場景的同學無一不被感動，我們都將這份感動藏在心裏，化作我們學習的動力，爭取用最優異的成績來報答您。

問您問題時，您也總是爲我們耐心講解、循循善誘。記得那次我爲一道閱讀題而抓耳撓腮，百思不得其解。我急忙跑到辦公室去問您，您微笑着爲我講解，金黃色的陽光從窗外透過來，照在您的身上，我第一次發現您是那麼的慈祥。“懂了嗎？”您關切的問道。“懂了。”我點點頭，內心有些觸動。您欣慰地笑了，是那樣的溫柔，那樣的令人感動。

聽您的課也是一種極大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您時不時地帶我們走進人物的心理，也時不時地將我們擲於文中緊張的氣氛。讓我們與文中的主人公同悲同喜，讓我們隨着課文走進一個又一個美妙的世界。您也會用一些比喻亦或是排比句來稍加評論，就如“繡口一吐就是半個盛唐”一般妙不可言。三尺講臺，一片熱忱，您總是毫無保留地把知識傳授給我們，燃燒了自己，照亮了別人。

謝謝你，熊老師！我的老師，像您這樣的人令我感動！

篇十：這樣的人讓我________作文600字

蘇巧敏

他們是新時代最可愛的人，於家而言他們是“逃兵”，逃離了避風港走向了最不安全的抗疫前線，而於人民而言，他們是不折不扣的勇士……

2020年，一場沒有硝煙的戰爭，一羣堅守崗位的“白衣天使”，一位84歲的院士，跳上了奪人眼球的舞臺。一時間，“醫學戰士”成了最爲熱門的話題，他們是醫學界的楷模，他們成爲了夜空中最亮的星。

“捐軀赴國難，視死忽如歸”。白衣天使們是那黑暗中的救贖，是當之無愧的“最美逆行者”。

我曾在新聞上看到關於張定宇院長的消息時，感慨不已。他身患漸凍症，妻子被感染，但仍帶領600多名醫護人員奮鬥在最前線，每天早出晚歸，來不及回家時，就在值班室休息。雖因爲漸凍症，動作有些緩慢，但疫情當前，他沒有時間去“珍惜”自己的身體，記者提問到：“這麼大的工作量身體是否吃得消？“”他只笑笑說：“眼前正是最吃勁的時候我絕不能倒下，生命留給我的時間不多了，我必須跑得更快，才能跑贏病毒，把重要的事做完。”

基辛格說：“中國總是被他們最勇敢的人保護的很好。”是的，有這樣一個院長，有這樣一羣戰士，有千千萬萬堅韌的松柏，在中國的背後，挺直了身子，爲中國民衆遮風擋雨，何愁中國不勝利？也許我無法奔赴前線，也許我終生只能躲在他們的保護傘下，但我不屈，在我崇拜的背後，使他們的精神力量的指引，催我上進，與我果敢！

前線的他們，用戰鬥的號角，在提醒我們：沒有不可治癒的傷痛，沒有不能結束的沉淪，所有失去都將以另一種方式歸來。

保護傘下，我們應堅信：春暖花已開！

篇十一：這樣的人讓我________作文600字

清潔工，一個看似普普通通的人，卻讓街道變得一塵不染；看似平平無奇，卻使城市變得美麗；看似毫無作爲，卻被稱爲馬路天使。也就是這樣的一個人，讓我難忘！

那是一個炎熱的夏天，烈日當空，柏油路被曬得發燙，一旁的知了也在樹上訴說着夏天的無比炙熱以及難耐酷曬！

我上完補習課，行走在回家的路上，心中也十分的煩悶，彷彿一隻可憐的小鳥被無情的被鎖住一般，突然一股難聞的惡臭從遠方襲來，直衝我的鼻腔，嗆得我捏着鼻子連連後退。

我用手捂着鼻子，艱難的頂着惡臭前進，隨着距離越來越近，臭味也越來越強，我定睛一看，原來是下水管道被堵了，我又被臭得退了好幾步遠，再一看，還有一個身着橙色工作服的清潔工在一下一下的捅着散發臭味的堵塞物，他沒有捂鼻子，只是眼神堅定地清理着。

“咚——”木棍好像捅着什麼硬東西了，只見又捅了幾下沒效果，豆粒大的汗水從臉上不時的流下來，只見他用毛巾來回的擦拭着，那個清潔工竟然俯下身子貼近地面，毫不猶豫的直接就用雙手去疏通管道。看到這兒，我頓感臉上火辣辣的，我只是聞了點兒臭味，就走得遠遠的，而他卻不嫌髒，竟然用雙手去疏通，而我……

過一會兒，管道被疏通了，堵塞物消失不見了，臭味兒也所剩無幾，這一切的一切都是他爲我們做的，再看他，他只是在胳膊上擦了擦汗，沒有沾沾自喜，也沒有邀功請賞，只是默默地拿起清潔工具繼續向前走去，我看着他的背影，感到他無比偉大！

繼續走在回家的道路上，哼着歌，大步走着，心情無比舒暢，心中的小鳥也飛了出來，在天空中歡快的展翅翱翔，腦海中也將這一幕永遠定格，這樣的人讓我難忘！

篇十二：這樣的人讓我________作文600字

黃爽

前段時間看到了一段視頻：在大馬路上，一個運蘋果的三輪車與後面的小汽車發生了碰撞，三輪車被撞翻，蘋果撒了一地。

要是放在以前，我並不會理會這種視頻，感覺離我們太遙遠，而且也不是很現實，但是這件事放到現在這樣的大的環境下來看，我有很深的感悟。

那場面極其壯觀，一整車的蘋果被撞翻在地，放眼望去就像是一片紅色的海洋！有的路人在紅燈的時候上前幫忙，那些司機也並不是瘋狂按着喇叭催促的，而是都停下車，一起上前幫忙，有的好心司機乾脆把車直接停靠在路邊然後趕緊去給予幫助。鏡頭下，大家都帶着口罩，他們用眼神交流：蘋果不夠放了，拿個袋子；這袋蘋果綁在車旁吧……大家一點也不嫌枯燥，就這樣一個一個的撿，竟不知時間正飛速流去，一個小時過去了，兩個小時，三個小時，最後在歷經五個小時的努力後，路人、司機還有騎三輪車的叔叔才齊心協力，讓所有的蘋果回到了車上。最後，那個叔叔還給好心人們一人一點蘋果。一切又迴歸到原有的平靜。

這件事要是放在一兩年前，我們都會感覺這再平常不過，不就是大家一起幫忙幹一件事嗎？有什麼值得敬佩的？但是這件事放在現在這個特殊時期，大家都對身邊人保持距離的時候，還有好心人願意幫助一個陌生人，而且還可以把自己的事置後，有一顆我爲人人的心。

現在這個特殊時期，人們都儘量少出門，不爲祖國和人民增添負擔，大多都宅在家裏。即使出門，也與其他人保持距離，大家都在爲祖國貢獻自己的微薄之力。那些因爲疫情宅在家裏不出門的人，令我敬佩；那些戴着口罩出門，遵守規則，有公德心的人，令我敬佩；那些不顧自己幫助別人的人，讓我敬佩……

篇十三：這樣的人讓我________作文600字

我家的婆婆，真令我敬佩！

五月的天，很熱了。

我在家裏吃着又冰又甜的西瓜，隨着歌聲的旋律而晃着，好不悠閒！

“聽說婆婆在家打菜籽，她老人家挺辛苦的，我們去看看她吧，順便給她送些西瓜吃吃。”媽媽提議。

我望着窗外，正午的陽光很毒辣，然後渾身的細胞都縮成一團。

陽光果然毒辣，近半小時的車程，我的皮膚都被曬揪起來了。到了地上，遠遠看見婆婆拿着連枷，上下揮舞。

走到跟前，我一驚：我這纔多長時間沒有見婆婆啊？我記得婆婆的膚色沒有這麼“健康”啊！媽媽把西瓜遞給婆婆，我們就站在馬路邊吃了起來。

“打菜籽好像不是很難嗎！”我回憶了一下剛纔婆婆打菜籽的樣子，一上一下，簡單的很。媽媽二話不說，把地上的連枷遞給我。

事實證明我好像沒有錯，我隨便搗鼓幾下就學會了使用連枷，好像和婆婆的姿勢一樣一樣的，我有點小得意。打了半晌工夫，“嘶，眼睛好疼！”一滴汗流進我的眼睛。我丟下連枷坐到馬路牙子上歇一下，感覺自己已經打了大半了，成就感滿滿，這時我望向那垛菜籽，我一半還沒打完，這裏最起碼有十垛！我不敢休息了，再起來打，但是沒有剛纔幹得起勁了，一會兒就又想休息了，感覺好累。

婆婆吃完西瓜過來了，拍拍我說：“打菜籽的時候別去看還有多少沒有打，就盯着眼前的打，打一垛是一垛；不到飯點都不要休息，放鬆過了再幹活就會記得剛纔休息時的快感，難以再提起十二分的精神了。”

我仔細一想，做事不也如此嗎！再困難的事情盯着手頭的做，一直做，不管畏難情緒，那麼就會輕鬆很多；堅持做一件事，全神貫注，一絲不苟，很快就會做完。

我的婆婆雖然只是一個農民，但她通過農活總結出這麼一個道理交給我，真是值得我敬佩。

篇十四：這樣的人讓我________作文600字

空氣中飄散着梔子花的香味，遠處傳來幾陣蟬鳴，太陽在高空照，人們都躲着她在家中休息呢！

期末考完後，學校就發了放假通知，爸爸媽媽便再次的把我和表姐兩個“小神獸”送到小外婆家了。

過了幾天，我和表姐在家待不住了，站在樓道上吹風時，看見了一位大神在樓道里打掃衛生。頓時我就小小的腦袋，大大的疑惑，因爲小外婆這邊住宅樓從來都沒有出現過環衛工。我連忙跑上前問道：“阿姨，您是剛來的環衛工嗎？”阿姨笑着說：“可以算是吧，我是自願來打掃的。”樓下的兒童嬉笑着，拍着球，跳着繩，可樓道上她，正弓着身子在打掃衛生。

每天我和表姐都能看到這位阿姨，一直在不停的咳嗽，額頭上大汗淋漓，弓着身子，彎着腰，在撿地上的紙片，另一隻手上拿着一塊藍綠色的抹布，用力的揩着牆壁上被人刻意用腳踩上去的印子，以及吐上去的口水和小孩子畫上去的畫。

在這位阿姨默默無聞做這些事的時候，地上的白色垃圾變得越來越少，牆壁上的污漬也不再有了。

直到我要回家的前兩天，才從小外公的口中得知，這位阿姨原本是市裏某個國小的老師，退休後就在暑假期間搬到了這裏。她也不是環衛工，她只是用自己的行動來讓小區樓道變得更加乾淨、整潔。

又是一年夏季，梔子飄香，而樓道上的身影卻不見了。聽小外公說，她生病了，得去省城治病，也不知道她現在怎麼樣了……小外公繼續說着，但我心早已飄到窗外去了。不知爲何，我有些想念那個夏天，想念那個在樓道中忙碌的是背影。

夏日炎炎，大家在乘涼時，她卻在整理、打掃樓道，可能你覺得這事微不足道。但“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。是她用善心詮釋了責任與擔當，終將小善匯聚成了大愛。

篇十五：這樣的人讓我________作文600字

每個人的心中一定都有一位或更多讓你敬佩的人。我也有我自己敬佩的人，而且在這疫情期間，讓我敬佩的人又多了一些，那就是醫生和志願者們。

有一些國內的醫生在疫情最危急的時刻，選擇了前去武漢及其他疫情嚴重的地方去支援。在和家人在一起和冒着生命的危險去支援之間，他們選擇了冒着生命危險去幫助感染病毒的人。

讓我敬佩的還有那些研究藥物的醫生，正因爲他們不懈的努力，爭分去秒的去研究，才使得藥物救了不少病人。還有那些死去的醫生更是我們值得去敬佩，紀念的。他們爲了挽救別人獻上了自己的生命，他們本來是可以和家人一起生活，卻義無反顧地選擇了去幫助他人，不吝獻出自己的生命。

還有一些人是我更敬佩的，他們是志願者。爲什麼我更敬佩他們？因爲醫生有職責所在，但這些志願者就不一樣了，他們是自願去武漢各地的。這些志願者用行動證明了他們對祖國的熱愛。我敬佩他們的勇氣，他們明明知道去了會有生命危險，但是他們還是堅持去幫助、救助那些被感染者，還有一些志願者還去了外國救助病毒感染者。他們和護士一樣，有着奉獻卻又不求回報的精神。

我在網上讀到了一篇新聞，上面寫着一位接送醫生和護士上下班的志願者被感染後去世。這位名叫何輝的志願者是死於一月底的。我覺得他是一個很善良、關心社會、把別人放在自己前面的人。他有一句話我特別喜歡：我有一份力量就出一份力量。我覺得我們應該記住他，記住所有奉獻的志願者。

他們這些人就是我敬佩的人，也是值得別人敬佩的人，希望疫情過後我們也不要忘記他們，這種精神值得我們每個人學習。

篇十六：這樣的人讓我________作文600字

這樣的人讓我沉思

路鈺菏

春天到了，“樹木叢生，百草豐茂”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。萬紫千紅，百花盛開，是春的使者前來報信的場面。可是，即便是在這樣一個春意盎然、生機勃勃的場面，我心中的那朵花，還是遲遲未能綻放…

殘敗在學業上

校園、青春、朝氣，你們可能會想到一個繁花錦族的美好景象。正值少年，揮灑汗水，你們可能也會想到一個陽光正面的美好景象。但，往往就是有幾片枯枝敗葉夾雜在其中。就像——抄作業。

有一位同學，他常常抄作業。是他不會？並不是。他只是永遠也邁不出最後一步。就好比做習題，他往往做到倒數第二步了，就停下來。之後？他就放棄了打開答案之鎖的鑰匙，停止了向上攀登的步伐。

爲什麼要半途而廢呢？爲什麼不再努力一下呢？就這樣放棄抵抗，任由它殘敗嗎？

這樣的人，讓我沉思——

凋零在生活中

殘敗過後是什麼呢？往往是凋零。

有的人雖然在學業上殘敗了，但在生活中卻有希望，但有些人卻不如此。

明明看見了“請勿踩踏草地”，卻直徑從草坪穿過；明明知道垃圾不能隨手丟在地上，卻還是朝地上仍；明明…還有諸多類似於此的人。明明都知道自己是錯的，卻還是不以爲意。這種人不僅在生活中“凋零”，學業上也不能獲得較高成就。“年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”這樣不思進取的人，同樣讓我沉思——

青年一代的祖國花朵甘願殘敗凋零嗎？他們需要改變與努力，也同樣需要決心。讓我們拭目以待，花兒最終會開放……

篇十七：這樣的人讓我________作文600字

古文潔

在生活中，你是否發現過一類人，他們總是默默的在我們身後。他們讓這世界變得乾淨了，讓世界上多了一份綠色，他們就是清潔工人。

小時候，我十分奇怪，爲什麼地上沒有人掃還那麼幹淨呢？我的母親告訴我，他們永遠只在凌晨的時候工作，起初，我還不信。但當我長大後，我看見了一個視頻，在凌晨時大家都還沒起牀，街道上卻出現了一羣清潔工人，他們在微微細雨中掃起了地，一切都是那麼的與衆不同。

其實我有一個做清潔工作的二姨。她每天很早起來，在我睡得正酣時，她已經推着車出去掃地了。每當天亮，就預示着她一天工作第一階段的結束。在中午時，她也是最晚回來的，隨意地吃了幾口飯，便又出去工作了，就連晚上也是。

有一次暑假我回去看她，正值酷暑的七月，漲紅着臉的太陽曬乾了她的皮膚與嘴脣。有時下雨，她也要出去工作，她只是簡單的在頭頂上蓋了一頂草帽，穿着統制的防水套裝。在細雨濛濛中，她的臉看上去也依舊是那麼的飽經風霜。而在炎炎的烈日照耀下，她的身形是那樣的單薄而脆弱，我心裏不禁感到一陣心酸。想起一到冬天，她的手上又會被寒風吹的那樣的紫紅，手上乾裂的皮膚也已被辛苦佔據。若是到了過年時，地上的鞭炮足以填滿河塘，不免爲她感到不易。我衝她笑了，是那種帶着心酸的笑，她也笑了，她的笑卻是一種放鬆，滿懷着慈祥。

我相信生活中有許多像二姨一樣的清潔工人，他們是平凡的存在，但在某個瞬間卻讓人感動。他們被陽光曬得更加滄桑，他們汗流浹背卻一路向前，爲城鎮街道帶來清爽與整潔。而這種種足以讓大家肅然起敬，我們需要懷着感激的心對待他們、敬仰他們，他們是最可愛的人。

篇十八：這樣的人讓我________作文600字

這樣的人讓我佩服，他就是我的組長——趙禹翔。

趙禹翔，男，一頭烏黑的頭髮，一米五幾的個子，雖個子不高，有時還十分調皮，但就是這樣的一個人，在管理小組事務時，卻一絲不苟，以身作則。

“快點交數學作業！”瞧，趙禹翔站在我們面前發號施令呢！他滿臉嚴肅地看着我們。等作業一收齊，他就迅速抱起作業，跑到後面的老師辦公桌，我們組又是第一……他做事積極，在他的帶領下，我們組改掉了拖拉的毛病，收作業的速度越來越快。

在課堂上，他總是以身作則。每當龔老師讓同學們來講題目，他總是高高地舉着手，不停地提醒老師：“我來，我來！”老師讓他回答問題，他興高采烈，說話頭頭是道。老師問得所有問題，他都能完美地回答，爲我們小組取得了不少的榮譽。

他還樂於助人，喜歡幫助同學。“首先這道題應該……”他雙手指向這道題，給吳雨嬋講解着。他是那樣地嚴肅認真，一遍過後，吳雨嬋還未明白，趙禹翔再耐心地給她重新講一遍，吳雨蟬恍然大悟，連聲道謝，趙禹翔這纔開心地笑了。他就是如此地樂於幫助同學。

如果你只認爲他是一個嚴肅認真地人，那你就大錯特錯了，他還有他的幽默、搞笑的一面。

瞧！只見他雙手做成剪刀狀，放在頭上當兔耳，嘴裏還唱着：“小了白了兔，白了又了白……”加上他那誇張的表情，逗得我們組哈哈大笑，學習的疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦後。因此他有一個獨特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我們組帶來了無盡的歡樂，讓我們的學習生活輕鬆又愉快。

這就是我們組的組長，你盡職盡責，爲我們組付出許多。你讓我佩服，我爲有你這樣的組長而自豪！

篇十九：這樣的人讓我________作文600字

他又高又瘦，高高的鼻樑上戴着一副黑色的眼鏡，上課時他的眼中放射着智慧的光芒，遇到難題時他總是眉頭緊鎖，他就是我最敬佩的人—小明。

他是一個認真的人。

今天輪到小明值日，只見他拿着拖布不放過任何一個角落，我看着他滿頭大汗的樣子，走過去對他說：“你不用那麼仔細，那些角落你不擦又沒人能看見。”他說：“這怎麼可以，學校就是我們的家，難道我們能不愛護我們的家嗎？”

他是一個誠實的人。

數學考試成績公佈了，小明無疑又是第一名，可是在數學老師講題時，他眉頭緊鎖，我看着他的樣子，心中不禁有些疑惑，下課了，他一把拉住數學老師，對老師說：“老師這道題給我判錯了，我應該是95分。”我心中有些驚訝，如果改的話，小明就不是第一名了，數學老師也說：“反正已經判完了，就別改了，”他卻說：“老師不可以，錯了就是錯了，老師請您給我了。”最後數學老師劃掉了他的100分，寫上了95分，而他卻滿臉幸福。

他是一個勇敢的人。

一年一度的田徑運動會到了，我們班的八百米始終無人報名，老師鼓勵我們說：“我們不能漏項啊，輸了沒關係，最怕的是沒人蔘加呀！”老師無論怎麼鼓勵始終沒有人蔘加，這時小明舉起手對老師說：“老師我參加，”我十分驚訝心想，他體質那麼弱，萬一受傷了怎麼辦，老師也說：“小明不用了，我知道你體質弱算了吧，”小明說：“老師您不說不能漏項嗎？再說了重在參與。”

這就是我的好朋友小明，他誠實、認真、勇敢，這樣的人讓我敬佩。

篇二十：這樣的人讓我________作文600字

展望漫長的記憶長河，總有身影在我眼前揮之不去。其中，就有一個蒼老但挺拔的背影，他就是廠裏的保安爺爺。

三年前，媽媽工作的廠裏來了一位保安爺爺。我一開始很怕他，怕他像上一位保安一樣兇巴巴的。可沒過幾天，我就不怕了，保安爺爺很友善。他的皮膚黝黑，臉長長的，臉上留着歲月的“刀痕”，一笑起來，就露出兩排大白牙，臉上的皺紋更多了，愛穿黑色的衣服，站在那裏，背影十分挺拔。

老爺爺爲人善良，收養了許多小貓小狗，他不像其他大人，一見到我們帶回來的流浪貓狗就說髒，他很願意幫我們養，還常笑着說：“它們呀，就像無家可歸的孤兒，也需要被人關愛！”然後，像一位慈祥的老父一樣愛撫着被我們拾來的“孤兒”。他還常常對我們小孩子聊一些他自己的事，講我們沒去過的地方。每次一來廠裏，我們總會先跑去老爺爺那兒，邊看電視邊吃東西，開心極了。

老爺爺對我們的關愛也是細緻入微的。一個週六，我補完課乘公共汽車回廠去吃午飯，可今天媽媽並沒有幫我留飯，因爲帶妹妹去醫院了，說下午回來一起吃。那時我已十分飢餓，正當我與“飢餓”抗爭，着急地看向去醫院的路時，老爺爺發現我回來了，便從他房間裏拿出三個盒子說：“看到你媽媽帶你妹妹去了醫院，就知道你中午沒飯吃，在燒的時候給你留了些，快吃吧！”然後，他拿來碗筷和自己的飯盒，用勺子舀了一大碗米飯，又熟練地開了三個盒子的蓋子，裏面裝着的全是菜，還是熱的，爺爺一邊看我吃一邊給我夾菜，熱淚就在我眼眶裏不停地打轉。

雖然媽媽現在已經不在那兒上班了，但這樣的人真讓我溫暖。