最好的作品作文600字（精選5篇）

篇一：最好的作品600字作文

任婧華

2020年X月X日天氣：陰

昏黃的燈光照在路上，投下了一個滿是裂痕的光圈。秋風蕭瑟，枯黃的樹葉垂在樹枝上無力的掙扎着，猶如身形佝僂的老人，它們沙沙的聲音在我聽來是那樣的刺耳，似乎也在嘲笑着我的無能。

原本在國小名列前茅的我，卻在進入國中的一瞬間名落千丈，當第一次的成績公佈下來的時候，我簡直不敢相信自己的眼睛，原本熾熱的心就像被一盆冷水澆透了一樣冰涼。

2020年X月X日天氣：小雪

天空飄起了幾片零星的雪花，我隔窗望去，地面上的一層薄雪被透過沉雲悄然散落的月光映得明亮。天邊也是一片深深的紅色，就像遠方熊熊燃燒的烈火。我輕嘆一聲，默默坐回桌前，繼續埋頭苦讀。面前堆積如山的作業本也一點一點被“消滅”。我心中充滿了希望，我堅信自己一定可以克服心中的困難，勇往直前。

2021年X月X日天氣：多雲轉晴

滿是枯黃的草叢中，微微透出了星星點點的綠意，一棵桃樹上結了幾朵含苞待放的花骨朵。突然，我猛地眼前一亮，我看到在一個不起眼的角落裏，一朵桃花悄然開放，粉紅的色彩彷彿帶來了春的希望。

我經過一個假期的不懈努力，終於在第一次月考時迎來了一點喜悅，我的成績終於進步了。此刻，我懷着激動的心情寫下這句話，我想告訴自己：“相信自己，你一定可以！繼續努力！加油！”

2021年X月X日天氣：晴

天邊的晚霞是輕薄的梅子粉，渲染在無限蔓延的深藍色天空中，透出了一層溫柔的淺紫色，像是誰不小心打翻的一瓶墨水，還撒着點點細碎的星子。

期會考試的成績出來後，我便知道，我成功了。我的成績直線上升，在班裏進步了十六名。父母的喜悅，老師的欣慰和同學的佩服，讓我不由得想更加努力。

我知道，這是我努力過後最好的作品。

篇二：最好的作品600字作文

衛豐

什麼是最好的作品？也許有人窮盡一生，醞釀出的便是最好的作品；也許神童大筆一揮，靈機一現便是最好的作品；又或許那一件我們一直所追求的，便是最好的作品！

如果沒有達芬奇上百張“雞蛋”的精益求精；如果沒有杜甫百經挫折的人生，怎會有他最好的作品——《茅屋爲秋風所破歌》？我們普通人也亦是如此……

2021年4月15日天氣：晴轉多雲

“要想會考跳繩穩拿滿分，現在訓練，1分鐘就得跳180個！”媽媽拿着跳繩從屋中跑出，“走吧，咱們去訓練！”“好呀，走！”於是我便開啓了第一天的訓練。

“怎麼搞的啊，爲什麼現在連160下也跳不了！”我暗自生着悶氣，不耐煩地捲起跳繩，今天的訓練也就不歡而散了，這是一幅未完工的作品。

2021年4月16日天氣：陰

同爲放學後，我和媽媽開啓了第二天的訓練。媽媽手拿秒錶計時，我在旁邊蓄勢待發……“好，停！”“嗯？爲什麼這回才跳了165下？”“還不是因爲你前面太着急了，前30秒停了那麼多次！”媽媽用着埋怨的口氣回答。“前面着急又不怨我，我還不是爲了提高速度嗎，要不是因爲你沒有給我倒計時，今天我就滿分了！”我爲了掩蓋自己的錯誤，與媽媽爭得面紅耳赤，今天的訓練再次以母女倆的“大戰”而告終。

2021年4月20日天氣：晴

幾天過去了，我漸漸改正了自己的錯誤。跳得更輕了，也跳得更穩了，媽媽也越來越滿意了，這幅大作已經到了染色階段。

“加油！繼續堅持！還剩10秒，加速！”媽媽不斷地喊着。跳繩觸地的聲音越來越急促。伴隨着一聲“停！”一個數字從我口中冒出“180個！”“耶，我終於做到了！”我拖着長調，拼命喊着。我完成了我自己最好的作品！

那一刻，我自然是激動的，可我清楚地知道，一幅幅最好的作品堆積，纔會有屬於我自己的光輝之路！

達芬奇的最好作品《蒙娜麗莎》享譽世界的微笑；杜甫的最好作品是萬重打擊仍能大喊“吾廬獨破受凍死亦足”的濟世之情；而我們最好的作品留着等我們去創作！加油吧，最好的未來屬於我們！

篇三：最好的作品600字作文

任厚成

成長的路上，“作品”千萬，它或有形，亦或無形。

一幅水彩畫

“呵！大功告成！”我用稚嫩的聲音喚起熟睡的父母，當他們睜開眼的時候，驚呼了起來：“哦！我的小祖宗，這可不是塗鴉大賽呀！”我低頭一看，襯衫上、胳膊上、腳丫上，照照鏡子，臉上也藍一塊、綠一塊，乍一看，還以爲是一個“入侵地球的外星人呢。”正當我“欣賞”我自己時，媽媽又尖叫到：“啊——！我的實木方桌、真皮沙發、花瓷地板，還有你爸爸的被子！老天爺呀！我上輩子遭了什麼罪呀！”的確，那些“昂貴”的傢俱，早已被我繪成孩童的玩具，正當我得意忘形時，卻遭到父母的訓斥，不過，即使這樣，我還是認爲這是我孩童階段“最好的作品”。

作文競賽

看着別人焦頭爛額、奮筆疾書的模樣，我卻氣定神閒宛似一個活神仙。這次作文競賽題是我之前考試遇到的原題，當然勝券在握。果然，憑着記憶把我上次的作文“抄”了一遍。成長路上，難免會有驕傲，在交卷子後我才恍然大悟：這次我寫的作文與競賽的文體不符，在看到這行“請用書信格式行文”時的我，宛如熱鍋上的螞蟻——團團轉。相比起來獎盃與獎狀，這次教訓纔是我人生路上“最好的作品”。

所謂伊人，在水一方

“蒹葭蒼蒼，白露爲霜，所謂伊人，在水一方。”《詩經》中是這樣說的：人生路漫漫，或許“伊人”未到，我們都在努力，爲得“伊人”而付出五載、十載、二十載……或許它只是一個信念，或許它只是一件小事，無論如何，爲夢想、爲“伊人”努力奮鬥的我們，纔是“最好的作品”。

人生路漫漫，讓我們以夢爲馬，乘青春之帆，破浪前行！

篇四：最好的作品600字作文

張霖昱

歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋。滿頭青絲換白首，誰知此生幾回眸？只願世間千般萬般風景熙攘過後，字裏行間，物我兩忘，相視無言。

——題記

人間之作，層出不窮，多述己之喜怒哀懼。“江山代有人才出，各領風騷數百年。”對於我而言，這便是最好的作品。

母愛似水

稚嫩孩童，無知天真，思想如天馬行空。回憶童年，母親對我的愛彷彿長江流水一般綿延不斷。我亦是感激母親。五歲那年，母親生日，我爲母親送了一幅畫，畫筆笨拙，粗糙，幾個歪歪扭扭的大字浸透了我對母親無盡的愛：“媽媽，生日快樂，我愛您！”母親喜極而泣，將我擁進懷裏。那一刻，時間停頓，風不吹，雲不走，記憶在此永遠定格，親情盡在不言中，永恆，未改。

這是我爲母親送上得最好的作品。

師恩難忘

九載時光一晃而過，柴米油鹽中，流年似水。三個春秋的學習生涯，雖略有枯燥，老師卻使其妙趣橫生。又是一年教師節，趁着老師未來之際，全班同學爲老師準備了一份禮物，各展其能，或清潔教室，或繪畫黑板，或準備致辭……這是全班最團結的時候，老師進來卻目瞪口呆。我們爲老師送上蛋糕，齊聲道：“老師，教師節快樂！”所有人的臉上都洋溢着笑容。

這是我們爲老師送上得最好的作品。

少年意氣

光陰似箭，日月如梭，轉瞬間我已升入國中。酷愛文學，屢次投稿，卻石沉大海，杳無音訊。放棄嗎？心中不由升起幾分迷茫，幾抹愁悵。不知前路去往何方，難道就此放棄，所有努力灰飛煙滅？不甘心！聽聞“少年”二字，就應與平庸相斥！年少輕狂，怎能不與命運鬥到底，笑看蒼天！終於，成功了，一把利劍刺破心中陰霾，放眼望去，碧空如洗，周圍的一切都令人賞心悅目。

這是我爲自己送上的最好的作品。

醉後不知天在水，滿船清夢壓星河。年少有夢，就應放手去追，以墨爲馬，不負韶華！

這是，我最好的作品。

篇五：最好的作品600字作文

張嘉媛

雨下的很大，它讓花朵低下了頭，讓樹枝彎了腰，讓螞蟻艱難地搬家，讓鳥兒回到了鳥巢。同樣，這場大雨，也淹沒了我的創造力。

我趴在書桌上，懶洋洋的，像一塊乾癟了的麪包。姐姐看不下去了，上前問我怎麼了，我告訴她我想做一個雞蛋撞地球的實驗，但是不會。“嘖”，她說着瞄了一下我的設計圖，“你試試把筷子拼成一個三腳架”。說完就出去了，還把門帶上，和在外面的媽媽嘀咕了一句。我擡起頭，看着桌子上那一片狼藉，決定再一次嘗試研究，至於我姐剛跟我說了些什麼，已經拋在腦後了。

“雞蛋撞地球”顧名思義，就是怎樣能讓雞蛋從高處丟下而不碎。所要的工具是乒乓球、雞蛋、報紙、膠布和一包一次性筷子。收拾好桌面後，我開始進行第一次嘗驗，先用筷子拼成一個長方體，用報紙把雞蛋裹住，用膠布把長方體六個面封住，把乒乓球固定在長方體底面的4個角，最後把雞蛋放進去。終於完成了，我連忙站在凳子上，可又感覺不算高，又站在桌子上。往上一拋，“呲”一聲落在地上，好像沒什麼異常，正當我認爲成功時，蛋液流了出來。“咳，又失敗了！”我嘆着氣，又回到凳子上沉思，我把臉埋到胳膊裏，耳邊想起了姐姐說的話“拼成一個三角架……”窗外的雨漸漸變小了，天空中也出現了鳥兒。我腦海裏那朵烏雲也隨之消散。第二次嘗驗開始，我先把筷子拼接成一個三角錐，用報紙把雞蛋裹住，用膠布把雞蛋規定在三角錐內，之後用膠布封住三角錐，最後用乒乓球黏在三角錐底面的三個角。我又一次站在桌上，手不由得顫動，萬一失敗了怎麼辦？心想。我深吸了一口氣，一拋，落地了。一秒、兩秒、三秒。遠遠看去雞蛋液沒流出，成功了！可就在下一刻，我有點不解，爲什麼一定是三角錐呢？我帶着這個疑問，跑去問姐姐。這才知道，在幾何體中，三角錐的穩定性最好，不止這一點，用的乒乓球有着可以減緩壓力的作用。我明白了原理，帶着這個作品去競選，獲得了第一名，覺得自己真的成功了。

陽光灑入書房，透過窗戶，看見了雨後湛藍的天空。陽光灑向我，那時，我早已睡着，在甜美的夢鄉里，看着自己站在領獎臺上，受到採訪的瞬間。