四年級第六單元作文我學會了400字（通用10篇）

篇一：四年級第六單元作文我學會了400字

我學會了剪紙

美術課上，老師走進教室對大家說：“這節課我們學剪紙”。同學們異口同聲地說：“好！”老師告訴我們：“每逢過年過節或有喜事臨門，人們都要將剪紙作品貼在窗戶上，貼在門上，代表着吉祥和祝福。”

開始剪紙了，我從口袋裏拿出一張紅色的長方形紙，按照老師教給我們的方法，先把紙對摺成正方形，再把多餘的地方剪下來，再對摺三次，變成了小三角形。剪什麼呢？就剪一頭大象吧！我從文具盒裏取出一支鉛筆，便認真地畫了起來，畫完後拿起一把黑色的剪刀順着剛纔畫的線剪了起來。“哎呀”我一不小心把紙剪斷了，看着七零八落的紙片我有點失望了，轉頭一想，不是有句話說“世上無難事，只要有心人”嘛，所以，我決定重剪一幅。

這次，我吸取了上次的教訓。每剪一點總會小心翼翼地看看有沒有剪斷。終於剪完了，我打開一看“哇~~”好看極了，真像一朵美麗的雪花，雪花上還有精美的圖案，可遠看又像美麗的四葉草。看着自己的第一幅成型作品，心中有一種說不出的高興。隨後，我又拿出一張紙開始了創作。

從那時起，剪紙成了我的愛好之一。

篇二：四年級第六單元作文我學會了400字

吳志浩

有一天，我去公園玩，看到了有好多大哥哥大姐姐都在滑游龍板，他們滑游龍板時那瀟灑的姿勢真是太令我羨慕了，於是我就讓媽媽給我買了一個游龍板。媽媽給我買的是黑橙色的，我特別高興，便跟媽媽商量好了第二天早晨出去滑游龍板。

第二天早晨，我很早就起牀了，然後叫醒了媽媽，我拿着游龍板跟着媽媽一起來到了公園裏，我迫不及待地把游龍板放到地上，媽媽就開始教起我怎麼滑，她先把滑游龍板的步驟告訴我，我便開始練了起來。媽媽先扶着我，我一個腳放在上面，另一個腳在地上一蹬準備上游龍板，試了好幾次，可是總掌握不好平衡，腳總是掉下來，一會兒急得我滿頭大汗，媽媽說：“不要着急，學習就是要不斷經歷失敗，纔會取得成功。”我又反覆練了幾次，終於能在上面滑幾米了，我在上面正洋洋得意的時候忽然被一顆石子給絆倒了，腿被摔破了，但是我又咬咬牙站起來，重新站到了游龍板上面，接着練習了幾次，終於學會了！

通過學滑游龍板這一件事，我懂得了一個道理：遇到了困難，一定不要輕易放棄，只要去堅持，最後一定會成功！

篇三：四年級第六單元作文我學會了400字

我學會了洗碗

在一個星期天的中午，我和媽媽在家吃中飯。過了一會兒，媽媽突然接到電話“因疫情影響，今天中午十二點十五分準時來學校開會。”媽媽瞥了一眼鐘面，已經十一點四十八分了。她匆匆忙忙地吃完飯，拿起工作包就衝出門去。看着滿水池的盤子和碗，我決定今天由我來完成洗碗這項工程。

我先打開水龍頭，水猶如千軍萬馬似的衝了出來，在池中快速地奔跑。我又擠了一些洗潔精在百潔布上，接着在盤子的邊上擦拭起來。不一會兒，盤裏全是泡沫，一個個晶瑩透亮，可愛極了。

我頓時有了一種輕鬆感，心想：“不就是洗個碗嗎？哪有那麼難，這不就跟玩玩具一樣嗎？”想着想着，我一邊哼着小調，一邊漫不經心地洗着水池中的盤子。盤子越來越滑，突然從我的手中一下子溜了出去，跳到了地上。我大喊一聲：“哦，不！”可是這個盤子還是光榮地“犧牲”了。等收拾完盤子的碎渣，我吸取了上次的教訓，不敢再哼歌了。我全神貫注地洗起碗來，每拿起一個碗，我都是小心翼翼地擦拭着。二十分鐘過去了，終於大功告成了。碗一洗完，我還用清水衝三遍。看着光潔如新的碗，我心中亮堂堂的，開心極了。

我終於學會了洗碗，也體會到了媽媽的辛苦，也明白了：失敗是成功之母。

篇四：四年級第六單元作文我學會了400字

我學會了包糉子

今年冬至，我學會了一個大本領——包糉子。下面就讓我來介紹一下我的學習過程吧！

奶奶當起了我的指導老師。只見奶奶左手拿着糉葉，把糉子葉弄成橢圓形，然後用勺子把糉子餡放到糉子葉裏面，從突出的兩端開始包，四五下，一個漂亮的糉子就在奶奶手中誕生了。“呀！包糉子挺簡單呢！”我當時心裏想。

於是，我也學着奶奶的樣子，拿起糉子葉包成橢圓形，輕輕地把糉子餡放在糉子葉裏，誰知。我包住糉子葉突出的葉子，這邊的餡會冒出來，包住那邊，那邊的餡也會冒出來，像個小狗似的。奶奶說我餡放多了。

我又少放了糉子餡包了第二個糉子，這次雖然包上來了，但是形狀還是奇形怪狀的，我看着奶奶包的漂亮糉子，再看看我的“傑作”，糉子好像在說：“這回知道了吧，吃糉子容易，包糉子難！”奶奶說：“不要放棄，再多練幾次，就會了。”我認真地包了起來。這次，我把糉子餡不多不少的放在糉子葉裏面，再把突出的葉子包好，不一會兒，一個漂亮的糉子在我手中誕生了。

最後，糉子熟了放在飯桌上，我嘗着自己的勞動成果，感覺吃着自己包的糉子特別有成就感。我也明白了一個道理，只要認真努力，什麼事都能學會。

篇五：四年級第六單元作文我學會了400字

張宇軒

今天中午媽媽加班沒有回來給我做午飯啊，我的肚子都快要餓扁了，爲什麼昨天不加班，明天不加班，偏偏在今天爸爸上班那天加班啊，算了我還是自己找點東西吃吧。哈哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀，原來這裏有方便麪呀。

我把袋子使勁用牙咬開，接着往鍋裏倒了大半鍋的水，我把麪餅放在鍋中，並將爐竈開到中火等水煮開，我用手忙腳亂的切了點菜。可沒想到切菜時手被劃了，我趕緊簡單處理了一下傷口，接着切菜，我照着媽媽說的左手離刀遠遠的壓着菜，右手握着刀柄，小心地一下一下，慢慢地切，努力不切到自己的手，切完菜後，我長舒了一口氣在心裏說。下回切菜時可得小心點，免得到時候切到自己的手，那可就得不償失了，看來做飯是一件看着簡單做起來卻很難的事情啊，我吸取上次的經驗和教訓。把要用的東西都準備好，有條不紊地開始烹飪，這次味道還不錯，哈哈，我終於學會煮方便麪了，這下爸爸媽媽再加班，我一個人在家也不用擔心餓肚子了。

篇六：四年級第六單元作文我學會了400字

趙禹涵

轉眼我就十歲了，我學會了許多本領，比如打籃球、踢足球、打羽毛球……最讓我難忘的是學會了騎自行車。

騎自行車在我眼裏是件很困難的事情，今天我就要開始學習騎自行車了。媽媽帶我去廣場學騎自行車，騎上自行車，雙腳踩在踏板上，雙手要緊緊的握住車把，以免撞傷人。媽媽在後面幫我把握方向，我對媽媽說：“媽媽，您，您，您別鬆手。”媽媽笑着對我說：“兒子，你都四年級了，害怕騎自行車？我不鬆手，你騎吧！”聽了媽媽的話，我才放下心來。

我慢慢地踩着踏板，自行車漸漸移動，像我的跟屁蟲，我騎得越來越快，我對媽媽說：“媽媽，慢一點。”咦？怎麼沒聲音？我轉過頭，原來媽媽已經追不上我了，我突然左右搖晃，砰！我重重的摔在地上，媽媽跑過來說：“你自己起來，只要堅持，就一定能戰勝它。”媽媽的話讓我更加有信心，我一次次嘗試，一次次跌倒，我終於戰勝了它！

這次學習騎自行車，讓我明白了一個道理，無論做什麼事，都不能半途而廢，只要努力就能成功。

篇七：四年級第六單元作文我學會了400字

我學會了滑冰

每當我看到滑冰場上的滑冰員翩翩起舞時，我心裏就羨慕極了。正巧我爸給我買了滑冰鞋，我決定好好學習滑冰。

一到滑冰場就看見大家“腳踩風火輪”旁若無人地施展“凌波微步”，我的心兒更癢癢了。我急忙戴上防護具，穿上滑冰鞋，扶着欄杆迫不及待地站起來。可好景不長，我一到冰面上就不停搖晃，只好緊緊的抓着欄杆。“嗖……”有人像一隻小泥鰍靈活地從我旁邊滑過去。我心裏又着急又羨慕，鬆開手就要往前邁，結果重心不穩，像只笨拙的馬門溪龍，狠狠地摔在地上。我試圖站起來，結果又重重地摔在地上。我不禁垂頭喪氣，有點想放棄。

爸爸看到我狼狽的樣子後，對我說：“慢慢來，人無法一步登天！”我聽到後皺着眉頭打算再次嘗試，便搖搖晃晃地站了起來，左搖右擺地扶着欄杆，心裏想着：加油，馮雨澤，你可以的！千萬不要放棄！爸爸也在旁邊鼓勵我說：“加油！你可以的，相信你自己！”我深吸一口氣，終於勇敢的邁出了第一步。我像一隻掉下懸崖的雛鷹，努力保持平衡。經過反覆嘗試，不懈的努力，成功學會了滑冰。

俗話說得好：有付出就有回報！最後，我學會了滑冰，同時也得到了一個寶貴的啓示——只要堅持下去，就沒有學不會的本領。

篇八：四年級第六單元作文我學會了400字

我學會了包餃子

真高興，我學會了包餃子。

週日，看到媽媽正在包餃子，我嚷着要學，媽媽說：“你還小，長大再學吧！”“我老師說了，要熱愛勞動，要幫助家長做家務，分擔辛苦！”

媽媽經不住不住我的哀求，就同意了，我特別開心，我學着媽媽的樣子，拿起一個餃子皮，放在左手心，舀了一勺肉餡放在餃子皮上，可是，怎麼都合不上，原來包餃子並不是看到的那麼簡單！

媽媽說：“餡兒太多了，挖出一些再試試。”於是，我又把餡挖出來一些，把餃子皮合上，可是還有肉餡露在外面，特別難看。

媽媽對我說：“包餃子就像做事，要有尺度，餡兒太多，當然合不上了，多試試就好了！”我聽了媽媽的話決定再嘗試一次。我拿了一個餃子皮，這一次只挖了一點餡兒，當餃子皮捏在一起時，發現餃子太瘦了，怎麼都立不起來。

媽媽說：“來，我手把手教你！”

這次我按照媽媽的步驟包了起來，根據餃子皮的大小，不多不少放到中間，將中間捏一下，再形成花邊，這樣一個彎彎的餃子就成形了。

半個小時過去了，一個個漂亮的餃子就誕生了，我看着包好的餃子，心裏美滋滋的，我終於學會了包餃子，今天的餃子吃起來一定會特別香！

篇九：四年級第六單元作文我學會了400字

安思璇

在音樂教室裏，一首美妙的曲子剛剛結束，誰能想到，這是一個一年前什麼曲子也不會的孩子吹出來的。

在一年前，我對豎笛一竅不通，連最基本的指法都不懂，老師在前面比劃，我也學不會。唉，豎笛實在太難了。

今年，郭老師來教我們班的音樂。我吹豎笛時，老師告訴我吹豎笛時氣息要穩，手指也要堵住。我開始練習音階，一個音一個音地學指法。但我的音階忽高忽低，有時是氣息太高，有時是手指堵不住孔。於是，我先着重練習音階的氣息。深吸一口氣，再一點一點地吐出來，儘量均勻地慢慢吐出，就這樣我一遍一遍反覆練習。控制好氣息之後，我又開始練指法。我低着頭，如果走調了，就看哪裏沒堵實，再在沒堵實的地方，把孔堵住後，聽音調準不準。終於，我把這七個音學會了。

後來，我又開始學《上學歌》，剛開始還不熟練，一個個音符磕磕絆絆，美妙的曲子變成了噪音。於是我在很卡的位置，儘量把手指擺弄得快一些，練熟之後，再一遍一遍練整首曲子。最終一首美妙的曲子被我吹了出來。

練習豎笛的過程也讓我深深懂得：重方法，肯堅持，纔能有所收穫。

篇十：四年級第六單元作文我學會了400字

我學會了種花生

星期天我和爸爸媽媽一起去種花生。

我拿着花生種子，媽媽拿着種花生需要的工具，爸爸提前就到地裏去接水管了，媽媽說：“種花生還需要澆水。”爸爸說：“要先用工具弄一個和碗差不多的洞。”我說：“大小和深淺都跟碗差不多嗎？”爸爸說：“對。”我照着樣子學，弄完了，我感覺還可以，爸爸媽媽也都說：“還可以。”之後媽媽說：“該澆水了，讓每個洞都足夠溼潤，才能種出好花生。”媽媽去打開水龍頭，我就拿好水管，水管不是很粗，一隻手就可以包住。對準那個洞，這個洞裏水滿了就澆下一個洞，爸爸說：“每個洞需要澆兩次水纔可以。”然後媽媽說：“就要在每個洞裏放種子了，每個洞裏放三個花生種子，小一點的也可以放四個。”爸爸說：“要把三個和四個花生種子放在一起，不要放散開，要不然種出來的花生苗長得歪歪扭扭的。”我說：“這個還挺簡單的。”不過種了很長的時間。

最後媽媽說：“用腳把土填上就可以了，就是用腳把這個洞旁邊的土推過去，再輕輕踩一下就種好了。”爸爸媽媽幫我指導着，我種完了花生，當然這之間也不只是我一個人種的，爸爸媽媽和我一起種的。雖然過程很辛苦，但我很開心。