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國小五年級作文她陶醉了

國小五年級作文她陶醉了

去年夏天,高溫持續着,知了抱怨着,人們沸騰着。因爲天氣炎熱,我向老爸提議:去浙圖閱讀吧,那兒是酷暑時期我最愛待的避暑勝地。

國小五年級作文她陶醉了

進入圖書館,涼意和書香一同襲來。我選了一本之前看了一多半的《永不變老的日記》,找了一個臨窗的位子坐下,心滿意足地看了起來。過了一會兒,我才注意到桌子對面坐着一位老奶奶:大約耄耋之齡,滿頭銀髮,戴着一副金邊老鏡,身着黑色T恤,幹勁利落。

我端詳着,那位老人手捧《無機化學實驗》,邊看邊不停地點頭,嘴裏小聲嘀咕着:“沒錯,沒錯,就是這樣……”只見她一會兒低頭沉思,一會兒緊鎖眉頭,似乎被難題卡住了……我盯着老人看了許久,她的左手一頁接着一頁地翻着書,甚至連一隻蚊子釘在她的臉上,也沒有察覺。這時,她的眼睛裏彷彿閃爍出光芒,嘴角微微上揚,老奶奶一動不動地杵在那兒,眼睛死死地盯着書,好像整個人鑽進了書裏,好像被艾莎的冰雪魔法凍住了一般,神情是驚喜的,歡快的。

“哈,哈,哈!“尋着聲音的方向,一位小男生在老人附近跑來跑去,大呼小叫。我的心都被小男孩鉤住了。看着他,十分滑稽的動作,我忍不住笑了起來。但回頭看看老奶奶,她還是捧着書,專心致志地讀者。吵鬧頑皮的小男孩和安靜專心的老奶奶,是多麼鮮明的對比啊!

回家的路上,我突然想到了另一位老人---韋思浩爺爺。一位以收破爛爲生,卻十幾年如一日地堅持去杭圖看書。看書前都會把勞作的雙手洗乾淨,才放心摸書,看書的老人。他的閱讀充滿了理想,充滿了溫度,充滿了對知識的渴望。我問爸爸:“我們應該多讀書吧?”爸爸笑了笑,轉過身,撫摸着我的頭,一臉慈祥的神情,說:“對亞,閱讀不能改變人生的長度,但是能改變人生的寬度。多讀書,知識給我們力量!”

“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。“多讀書,豐富你的閱歷。我們要有對書籍的熱愛。總而言之,閱讀要成爲生活中的一部分,一種常態。和我遇到的那位老奶奶一樣成爲一名被書陶醉了的“小書蟲”。

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