圍繞悔作文600字六年級

篇一：圍繞悔作文600字六年級

劉欣波

上課鈴響了，午練課在短短的鈴聲過後開始了。我寫着寫着，嘴巴就管不住了，便與旁人講起了話。卻不知楊老師就在窗外虎視眈眈地盯着我。

我收好了書，歡天喜地準備去上我最喜歡的信息課，楊老師把我給叫了出去。我忐忑不安了：楊老師會怎麼罰我呢？是抄課文還是抄詞語？抄詞語還好，要是抄課文，那就麻煩了。抄課文字數很多的，唉……誰叫我上課講話呢？嗯，罰我抄課文也好，讓我長長記性……

正想着呢，突然，楊老師發話了：“你是一個聰明的孩子，不應該這樣。你是個明辨是非的孩子，相信你以後上課會有自制力，不會和別人講話。”我愣了愣，“那……懲罰呢？”楊老師說：“嗯……就罰你寫週末作業吧！”

我高興極了，可還是不解地問楊老師：“這是罰嗎？把週末作業寫了，週末就不用寫了呀，我就可以玩了呀？”楊老師眨巴眨巴眼，嘴角向上一揚，那樣子可愛極了，活像一個調皮可愛的小女孩。“不是罰呀，是獎！因爲你知錯能改。但是，你不能告訴同學們我對你的處罰。我如果懲罰了你，別的同學就不敢上課講話了，你就是咱們班的大功臣。可如果你把我處罰你寫週末作業的事說了出去，他們就會爭着犯錯，你可就是我們班的大罪人了。我對你有很大的期望哦！”

那一刻，我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。我犯了錯，理應受罰。可楊老師卻非但沒有罰我，還讓我寫週末作業。我真後悔自己午練沒控制好講話呀！

“來！我們拉勾，別把這件事說出去哦！”楊老師伸出了小拇指，我也伸出了小拇指。兩根小拇指緊緊拉在一起，彷彿從來沒有分開過似的。

回到教室後，同學問我被罰了什麼，我回答道：“唉……可別提了，我抄課文抄到手都軟了！”看着他們幸災樂禍的樣子，我笑了。他們不知道那個祕密，那個只有我和楊老師知道的祕密。

望着美麗而又熱鬧的校園，我心中又高興，又後悔。高興是因爲我遇上了楊老師這個好老師，後悔是因爲我辜負了她對我的期望。

篇二：圍繞悔作文600字六年級

程子銘

比如至尊寶說的“曾經上天給了我一個機會，我沒有珍惜，直到失去才後悔莫及”這是令他後悔的事。今天我也要說一件令我後悔的事情。

煩人的鬧鐘響了九下、十下、十一下……我仍然在書桌前奮筆疾書。“啊……”我甩了甩手，然後打了個哈欠，雖然我很想快點完成作業，可是“臣妾做不到啊”！我的眼皮經不住地心引力的考驗，漸漸地睜不開了。

也不知道是打哪兒來的勇氣，我竟然擱下筆，爬上牀睡覺去了！“嘀嘀嘀”鬧鐘的鈴聲硬生生地把我從睡夢中拽回了現實。我跳下牀，擦了擦嘴角的口水，伸了個懶腰就去洗手間洗漱，準備去上學了。

上課了，老師突然來了一句“下面開始檢查作業！”，此話一出，我的心裏彷彿出現了一隻打了興奮劑的兔子一樣，不停地上竄下跳起來，怎麼也安靜不下來。

“沒交作業的站起來！”我耷拉着腦袋緩緩地站起來，哎，早知如此，何必當初，要是太上老君賣後悔藥就好了，我肯定會全部包圓，一顆也不放過。

老師的批評如同飛刀一般向我襲來，頓時感覺身上被扎得千瘡百孔。接下來處罰隨機而至，這下可好了，讓我榮獲“全組公敵”這個頭銜。哎，好恨啊！

如果一切可以重來，我一定會按時完成作業。同時，我也奉勸大家，做什麼事情都要考慮好後果。因爲真的買不到後悔藥。