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一個什麼的人作文400字

一個什麼的人作文400字

篇一:一個善良的人

一個什麼的人作文400字

杜文博

我們班有一個女生,她的性格不但溫和,而且十分善良。

有一次,我們班有一個同學在運動會上參加了四百米長跑,當那個同學跑到終點時,他臉色十分蒼白,體力像被抽乾了一樣,突然倒在了操場上。她見了,立馬跑過去扶起了他。

還有一次,我和她約好一起去公園玩。我們走在去公園的上,我和她看見了一個聾啞人站在那裏被人責罵。我們看得心都軟了,想上去幫助他,我們兩個膽子都很小,所以只能站在那裏看着那個聾啞人被責罵。

一次,她在放學回家的路上看見了一隻小貓,這隻貓只剩下了三隻腳,看上去已經奄奄一息了。她俯下身子,用手去撫摸它,過了一會兒,她又找來一個比較大的箱子,把小貓放了進去,然後就抱着箱子回家了。回家以後,她給小貓做了一個簡單的房子,然後用兩個小碗分別裝上水和貓糧,經過她一段時間的細心照顧,小貓終於恢復了活力。

這就是我們班那個十分善良的人,你們覺得呢?

篇二:一個可愛的人

劉怡然

她是一個喜歡樂於助人的人,記得那一次我忘記帶圓珠筆了,我着急得在課桌裏面找了很久,可是沒有找到,我又把書包翻遍了,還是沒有。於是我向同桌借筆,可是同桌說他只帶了一支筆,沒有多餘的。我說就借一小會兒,可他說不行就是不行。她看見我沒帶筆,立刻從自己的文具盒裏拿出一支圓珠筆遞給了我。我把作業寫完之後,把筆還給了她,跟她說了聲:“謝謝!”

她還是一個很有責任心的好組長。記得那一次,我把作業忘在家裏了,她毫不留情地在一張紙條上寫下了我的名字,然後把這張紙條壓在第一本作業本下,交給了老師數學書上,我有一個單元沒學好,於是她很耐心地來教我,直到我學會爲止,教完了她還要來考驗考驗我,確定我有沒有真正學會。這些都是她平時樂於助人的事蹟。

她還是老師的小助手,她是我們班負責測體溫的人,每一個進教室來的同學,她都要跑過去給他們測體溫。每天早晨,她勤勞的小腿就這樣跑上跑下的。輪到她做掃除時,她總是第一個做完,然後就繼續來給同學們測體溫,直到每個同學都測過體溫後,確認沒有發燒的,她才放心地去讀書了。

這就是我們班最可愛的人,我真佩服她。

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