![《七彩魔筆秀》讀後感400字作文]( "《七彩魔筆秀》讀後感400字作文")
- 我喜歡看書，在假日裏我看書有很多《閃閃的紅星》，《繁星》，《小東西》，《七彩魔筆秀》……其中最讓我難忘的是《七彩魔筆秀》。《七彩魔筆秀》講了故事中的藍藍，東東，丁丁，燕燕，收到了神祕的邀請。他們乘坐一輛神祕的交通車來到了玫瑰森林。作文夏令營學員中，既有玫瑰地的孩子，也有...
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![色鉛筆———秀彩色衣櫥200字作文]( "色鉛筆———秀彩色衣櫥200字作文")
- 這本書就像我的時尚收藏手冊，從春夏到秋冬，從居家到上街，從衣服到配飾，凡是跟身穿無關元素應有盡有。用簡單的步驟教你如何用色鉛筆收錄我們身旁的時尚元素。就像把買來的衣服一件一件掛進衣櫥一樣，用色鉛筆一件一件收錄進我們的素描薄本。既學習了色鉛筆知識，又學會了時尚的潮...
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![2010年會考優秀作文素材：換支筆，寫出我的自信]( "2010年會考優秀作文素材：換支筆，寫出我的自信")
- 2010年會考優秀作文素材：換支筆，寫出我的自信今天上作文課，老師出了一個看似十分普通的話題：相信自己。但這四個字在我心中卻有幾千斤、幾萬斤重，因爲，我畢竟是我自己，我畢竟有和別人不同的經歷，那段不堪回首的經歷本來可以成爲永恆定格的歷史，而今天的這一幕，卻又勾起了我傷心的心...
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![“舞秀我秀”樂秀場活動策劃書作文]( "“舞秀我秀”樂秀場活動策劃書作文")
- 一、活動主題：舞音堂社團首期舞秀我秀樂秀場。二、主辦單位：舞音堂社團三、承辦單位：舞音堂舞蹈團四、協辦單位：舞音堂調動部五、贊助單位：六、活動目的：1、增進社團人員感情，拉近距離感。2、展現社團人員才藝，突出社團特色。3、增進社團人員團隊合作意識。4、豐富校園生活。七、...
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![【微作文】筆下秀自我150字]( "【微作文】筆下秀自我150字")
- 我是來自河北省唐山市曙光樓國小的楊旭，今年11歲了，愛好看書下棋。...
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![筆尖流出的故事優秀作文600字]( "筆尖流出的故事優秀作文600字")
- 淘氣包獲獎了在開滿了香花的校園裏，突然有一個小個子男生一邊大笑，一邊飛快地跑着。這就是我們班的淘氣包——張明。張明肯定是又闖禍了，正在被有小辣椒稱號的班長——王寒冰追着打呢！就在剛纔，坐在張明前面的王寒冰被暗算了。張明把王寒冰的水杯用一根線...
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![茅盾青少年文學院海選優秀作品：養花隨筆作文]( "茅盾青少年文學院海選優秀作品：養花隨筆作文")
- 本文選自茅盾青少年文學院海選徵文【國小組】作者：馬梓菲嬌生慣養不成器，勇於拼搏是正理。--題記五歲的冬天，我在院中玩耍，揚起雪花紛塵。忽然寒風將一朵紅花輕放在我的肩頭，我逆風望去，但見一樹紅花傲雪而立，美得令人咂舌、令人窒息。我踮起腳，輕輕折了一枝種在我最喜歡的花盆中...
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![筆桿和筆芯350字作文]( "筆桿和筆芯350字作文")
- 喂，自不量力的東西你竟敢還嘴！誰自不量力了？你算什麼！有這麼一天，筆桿和筆芯終於超起來了，鬧得不可開交。它們倆原來是好朋友，別的朋友看到了，都十分羨慕它們。可今天不知爲什麼，兩人吵個不休。哼，瞧你一身黑不溜秋的，難看死了。筆桿不屑一顧地說。你好看嗎，一身花花綠綠，俗氣！筆芯不服...
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![2010年會考優秀作文素材：生活隨筆]( "2010年會考優秀作文素材：生活隨筆")
- 2010年會考優秀作文素材：生活隨筆一覺醒來，生活依舊，日復一日的枯燥生活讓我的生命在不經不覺中一逝而去。各種挑戰的結束又是另一個開始。我走在茫茫人海之中，忽然感覺一陣真失落。我活了這麼多年，得到了什麼，失去了什麼？付出汗水，得回痛苦，值得嗎？希望一次次落空，失敗卻接踵而來，使...
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![多功能筆作文400字四年級優秀（推薦6篇）]( "多功能筆作文400字四年級優秀（推薦6篇）")
- 篇一：多功能筆作文400字四年級優秀我家有很多筆，但是每種筆都不盡如人意。不是時常缺墨水，就是筆頭容易壞，所以我想發明一種多功能筆。先讓我們看看這種筆的奇特外形吧！筆桿上有一個非常迷你的小屏幕，還有一個金燦燦的小風扇。這支筆是用納米塗層材料製作出來的，不管你用多久，它...
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![秀秀我的玩具200字作文]( "秀秀我的玩具200字作文")
- 我的玩具是一隻小狗娃娃，它長着一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴巴，只要一插上電就能說話。短短的小腿插上電它就能走動了，多可愛的小狗！她是媽媽從很遠很遠的地方買回來的，我給它取了名字，叫“小七”。有一次我找不到我的娃娃，我哪裏都翻遍了就是找不到它，我在想：會不會是媽媽把我藏起來...
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![我和神筆馬良過一天優秀作文滿分]( "我和神筆馬良過一天優秀作文滿分")
- 晚上我躺在牀上，正在津津有味地看着《神筆馬良》，這本書我已經看了很多遍了。每次看時我總是在想：如果我也有一支神筆，那就好了。想着想着，就進入了夢鄉。當我醒來的時候，我發現在我的書桌前坐着一個男孩兒，這個男孩兒和神筆馬良中的馬良一模一樣。只見他正拿着我新買的馬克筆和...
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![鉛筆和鋼筆作文]( "鉛筆和鋼筆作文")
- 一天晚上，小主人做完數學家庭作業將鋼筆和鉛筆放在桌上，沒有放入文縣盒裏，就上牀睡覺了。不一會兒，鋼筆高傲說：鉛筆老弟，你的作用哪有我大？我的主人天天用我寫作業，寫筆記，只要讓我吃飽肚子，我能爲主人幹一整天的活。你在一二年級時，除了畫畫，還能幫主人寫作業，而你現在只能爲主人畫圖...
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![優秀作文]( "優秀作文")
- I'llsetyoufree，我將賜予你們永無至上的自由！掌聲響起，演講的人露出了笑容。-------------------題記一睜眼，仍是那熟悉到讓我快吐的天花板。我起身，伸伸腰，輕鬆地下牀洗漱。腳銬隨着我的動作，發出刺耳的刺啦的聲音。我在鏡子前轉過頭，對着那烏黑黑的槍口，平淡地說：拜託，我又逃不出...
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![我和神筆馬良過一天優秀作文]( "我和神筆馬良過一天優秀作文")
- 週末，我正在吃早餐。突然，一個巨大的響聲把我嚇了一跳，手中的筷子都掉了，出門一看，呀！UFO！我嚇得差點兒暈了過去。從UFO裏走出來一位小朋友，手中拿着一支筆。他向我打招呼：你好，我是神筆馬良，不好意思，我的UFO嚇到你了。我定睛一看，原來是神筆馬良啊，我以爲是什麼怪物呢。正好，我們學校...
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![鉛筆和筆擦250字作文]( "鉛筆和筆擦250字作文")
- 一天，筆盒裏傳來了吵鬧聲，原來是鉛筆和筆擦吵得很激烈。鉛筆氣呼呼地說：每次我寫出來的漂亮的字都被你擦沒了，憑什麼？筆擦也生氣了，大聲地說：沒有我幫你擦掉錯字，小主人會拿你撒氣，把你扔掉的。鉛筆不服氣，說：不可能，我們走着瞧！後來，鉛筆寫字的時候，一有錯字，筆擦就不肯幫忙，本子上的錯字...
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![期末優秀作文：我的鉛筆袋200字]( "期末優秀作文：我的鉛筆袋200字")
- 我有一個漂亮的鉛筆袋，是長方形的，外面有兩個小袋子，裏面扁扁的，不好拿東西，所以那我沒放什麼東西，而筆袋中間卻成了尺子、橡皮、鋼筆和鉛筆的小天地，幾乎都要被擠滿了，還好我準備了一個小筆袋，才把鉛筆和鋼筆分開了！在右邊的小袋子裏，放進我的小塊的橡皮，它們一點也不覺得擠，因爲它們...
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![新年秀秀450字作文]( "新年秀秀450字作文")
- 迎着新年的春風，伴着春節的微笑。看着新衣服的嫵媚，想着紅包的妖嬈。讓我們伴着新年的鐘聲，來到新年的殿堂。新年——瘋狂。在新年的這幾天，我們要放膽去鬧。把無止境的不滿釋放出來，讓身心得到一個適當的放鬆。做瘋狂的使者，做不滿的丟棄者。新年——微笑...
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![筆尖流出的故事作文600字六年級優秀作文]( "筆尖流出的故事作文600字六年級優秀作文")
- 礦井外人煙稀少，十分荒蕪。礦井中時不時傳出嘿呦，嘿呦喊聲。一隊礦工正在礦井中挖礦，汗水混着礦土布滿了他們的全身和滿臉，他們不停的勞作，只有片刻的歇息時間。沒人發現，支撐礦洞的房樑出現了裂痕。突然只聽得嘎吱一聲，房樑一邊倒塌下來。瞬間，泥土像傾盆大雨一樣劈頭蓋臉的灑下...
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![鉛筆和鋼筆450字作文]( "鉛筆和鋼筆450字作文")
- 在一個安靜的教室裏，一張課桌裏的鉛筆和鋼筆在那裏對話。看他們那樣子像是在吵架一樣。鉛筆說：主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說：主人一定是喜歡我。你有什麼證據可以說是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得乾乾淨淨的，而且每次寫的時候都是小心翼翼的...
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![筆頭和筆帽作文]( "筆頭和筆帽作文")
- 主人有一支珍貴的金尖鋼筆十分鐘愛，時時攜帶身邊，用它書寫重要文字。每當寫作完畢，總要記着用筆帽把筆頭套上。筆頭不樂意了。一天，它對筆帽大發牢騷：我說筆帽大哥，你做人也太不厚道了，你想顯擺出風頭也就罷了，幹嘛時時管着我套上我，這讓我怎樣出人頭地呀?筆頭小弟，你這是誤會了，我...
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![秀秀牆200字作文]( "秀秀牆200字作文")
- 今天，我去了秀秀牆。一到那兒，就讓我目不暇接、眼花繚亂！我腳步輕移，來到了第四塊展板——手套畫展覽板！我彷彿進入了一個奇妙的世界：我自己似乎成了一對淡粉棉柔的手套，我的身體如蝴蝶般飛舞了起來。與其他手套一起雀躍、一起擁抱、一起玩耍！我的目光開始飄忽不定，似在尋找着什麼...
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![2020年浙江溫州會考優秀作文：關於筆記1500字]( "2020年浙江溫州會考優秀作文：關於筆記1500字")
- 審題立意【寫作提示】①圍繞“筆記”這一話題，選擇一個任務。②明確寫作對象和寫作目的；依據文本類型，可藉助“參考角度”欄進行構思，也可另選角度。③“任務一”也可以選擇文學創作。【寫作要求】①自擬題目；②符合文體特徵；③不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；④不少於600字...
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![2020年浙江溫州會考優秀作文：特別的筆記1500字]( "2020年浙江溫州會考優秀作文：特別的筆記1500字")
- 審題立意【寫作提示】①圍繞“筆記”這一話題，選擇一個任務。②明確寫作對象和寫作目的；依據文本類型，可藉助“參考角度”欄進行構思，也可另選角度。③“任務一”也可以選擇文學創作。【寫作要求】①自擬題目；②符合文體特徵；③不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；④不少於600字...
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![筆仙？筆仙！2000字作文]( "筆仙？筆仙！2000字作文")
- 艾靈坐在客廳的沙發上，吹着電風扇，看着電影《筆仙驚魂》，好不愜意。小艾！窗外響起一片喊聲。艾靈跑到陽臺上，往外一看，嘿，原來是你們呀！林怡，唐尹雪，蘇小依！快上來！小艾，好無聊呀，你有好玩的東西嗎？大家看了一會兒電視，蘇小依問道。筆仙……很邪門的……林怡說了...
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