多大的幸運遇見了你作文（推薦10篇）

篇一：多大的幸運遇見了你作文

董蕊嘉

中國有14億人，並非每個人都會相遇，並非每個人的相遇都是幸運。

你，戴着黑邊眼鏡，鏡片的厚度讓人誤以爲你是個七八十歲的老教授，看見你的人卻誤以爲你偷了爺爺的眼鏡，可你卻告訴別人這是你自己的，你一直梳着馬尾辮，所以，你的髮際線就……不是很低。你的耳朵特別圓，還有着和我一樣的“動耳神功”，看來，咱倆真是天生的朋友。你長的很黑，大家常開玩笑說你晚上出門就隱身了，你也不生氣。

你，在國小，是神一般的存在，考試次次第一，那是學霸，老師問的問題，只要叫到你，得出的就是正確答案，這，也是學霸。可編小說是什麼鬼？最初是我喜歡看，你爲了和我有話題，也開始看，最後，走屬火入魔的卻是你自己。有一次，你寫完了你的小說，引起了班級的一場爭奪大戰，最後被老師搶走了。

你有時也像冬日裏的暖陽，溫暖了我。小六時，我因爲生病耽誤了幾天課，回來就迎來了英語考試，可是，結果和你想的一樣，非常不好，不好成什麼樣就不說了，怕嚇到各位，我的成績雖然既在情理之中，又在意料之外，但是，還是讓大家，包括我大跌眼鏡，我扒在桌子上，努力平復自己不能平復的心情，你卻走了過來，安慰我：“勝敗乃兵家常事，沒關係。”邊說邊拍了拍我，我紅着眼擡起頭，問道：“可不會的題怎麼辦？”“我教你呀！”於是，一到下課，你就幫我補習英語，最後，當又一次考試時，我打了95分。

是你，成爲了我的榜樣，成了我要努力成爲的人。如果沒有你，現在的我會是什麼樣的呢？

很幸運，在茫茫人海中遇見了你。

篇二：多大的幸運遇見了你作文

潘岳儀

一個多月的時間，與同學相處的過程中，我認識了一顆璀璨的“星星”。

她是我們所有老師的驕傲，她是我們中的學霸，她更是我的榜樣。

她留着一頭幹練的短髮，卻沒有厚重的劉海，雙眼中時刻閃爍着學習求知的光芒，個子高挑。

每次上課，她並不活躍舉手，但只要老師讓她回答問題，她就是一本“活答案”，答案准確無誤，連標點符號都無不對應。講受知識點時，她跟緊老師的思路，用心記筆記，直勾勾地盯着課件或教科書。

還記得那次下課，我對一道百思不得其解的數學題犯了難，明明每一步都看得懂，怎麼連在一起就不會了？於是我拿着題目，湊到她身邊尋求幫助，我原本以爲她會將橄欖枝重新拋向我，但她重新仔細地給我講了一遍，各種細小的點都細心的標註，我起初有一個沒弄懂的知識點，支支吾吾的回答她問我的問題，她一手指着數軸，一手用筆重新爲我講着，重新講，向回講，翻來覆去的講，功夫不負有心人，我徹底在她的幫助下，打敗了這道題。一個嚴於律己的人，對身邊的人也會耐心。

老師將什麼事情交給她去做後，無論什麼時候，她都不驕傲，不浮躁，我想是擁有一顆平常心，才成就瞭如今的榮譽。

多大的幸運，在一座城市，一個學校已至一個班級能夠遇見你，你是那顆永不消失的星星，會將我的國中生活點亮。

篇三：多大的幸運遇見了你作文

吳鴻州

昏黃的落日在天幕中親吻着煙霞，光透過樹葉照在地上形成斑駁的光影。東南風起，安靜的幕簾漲滿如帆，窗外簌簌葉聲零落如雨。你在斑駁的光影中走動身影淡的像是一幅珍藏多年的水墨畫。

我相信是緣分，讓我和你成爲了同桌。緣分是在無涯的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧遇見了你。

你是個很有耐心的女孩。每當我遇到了不懂的問題，毫無疑問總是向優秀的你請教，而你總是耐心地、詳細地爲我排出困感。遇到難題，你總是會先冥思苦想，爲我找到了解決的辦法，隨後你便細心的爲我一一解答。對你，我產生了無限的感激之情。而當我問個很簡單的問題時，你沒有抱怨，也不去推辭，你仍然耐心的爲我說着、講着你還告訴我做一道題，應該是採用什麼樣的解題方法、技巧、怎樣尋找出入點、怎樣用簡便方法。頓時，我感覺你的身影是那樣高大。

你是個追求上進的女孩。每當我想着閉上雙眼小憩一會兒的時候，不經意總瞥見你皺着眉頭忙碌的翻着書本。“哎呀～，物理大差啦！"你大叫着，左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看，手拿着筆一行一行的點，時不時的一圈，畫成個記號。你那物理教輔書上做得滿滿的，紅色的筆記和藍色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績也不好，也沒有像你這麼用功，在你潛移默化的薰陶下，我也不得不打開書本，認真對待起來。在學習上，你簡直就是我的榜樣。

除此之外，你還很熱心。記得那日我沒帶化學書，然而當天要上新課，怎麼辦呢，恰好你要上興趣班，你毫不猶豫地將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時候，你趕回來了，似乎這節興趣班不上了。我正躊躇着趕緊找時間去借書啊，結果一本化學書躍進了我的視線，我一驚，猛一擡頭，就見你溫和的目光像陽光一樣燦動着，微笑說：“幫你借的啦。”

學習之外的你又是一個貪吃鬼。每到放學鈴響起，你就會拉着我的手飛一般的衝出教室，跑向食堂，買到自己想吃的飯時，你才露出笑容。平常的周未你也會拉着我去吃飯，看着你吃到美食的那個滿足的表情，我也跟着雀躍起來。

不管歲月如何變遷，不管時光怎樣流逝，我始終會記得你的名字，那個笑起來像陽光一樣的女孩。

篇四：多大的幸運遇見了你作文

李嘉睿

茫茫人海，相遇，皆是運。

在還沒開始國中旅程的時候，我聽說我的國中老師很嚴厲，而且脾氣不算太好，有怒火……反正當時我的心中已經想象出了她的樣貌，覺得她是那種眉頭緊蹙，沒有笑容，身上就像帶着火焰一般，總的來說，就是感覺很可怕。

於是我帶着種種害怕的心情，去面對我即將到來的國中生活。

開學了，我見到了我的老師，她並沒有像別人說的那樣嚴厲，甚至於我覺得她很和藹。

第一節課是語文，我帶着忐忑的心情舉起了手，雖然次數不算太多，但是我覺得我也克服了恐懼，同時我也證明了老師並不兇的這個事實。

與老師相處了幾天後，我更加清楚地明白了我的老師：一個善良，大方，美麗，幽默，有趣的人。

老師並沒有緊蹙的眉頭，而是擁有一張讓人賞心悅目的面孔，老師的眼神柔和又堅定，透出一股不服輸的氣息。十分幽默的性格加上有趣的靈魂，讓人癡迷於她的言語，烏黑的頭髮給整個人多添了一種活力。

你有生動的形象，將你所瞭解的知識傳授給我們，你的語言精準而又十分幽默，常常惹得我們鬨堂大笑，你懂得最有效的教學方式，讓我們在學習的基礎上更加熱愛它，而不是隻學會就罷了，正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。

多大的幸運，遇見了你。珍惜身邊的每一個人，讓自己不留有遺憾。

篇五：多大的幸運遇見了你作文

李雨竹

我不知道爲什麼會遇到你，但我感謝——我遇到了你。

近九月的秋，我來到了國中這個不一樣的校園，遇見了那樣特別的一個人。

扎着一頭馬尾，有些零零散散的碎髮落在頭前，鼻樑上架着一副金框眼鏡，眼鏡下一雙極顯溫柔的眼。一張薄薄的粉脣就在那鼻下。她的臉看起來像是絨絨的，我總疑心這樣形容有些不可，但確是這樣的，可愛極了。

一開始，她不怎麼說話，給人感覺冷冷的，難以接近。實則並不然。她是一個很文靜的人，但也很溫柔，說話總是輕輕的，可若是有人主動惹了她，她可不是好欺負的，定會把你抨擊回去的。

後來我們漸漸熟了，我們成了無話不談的好友。逐漸的瞭解對方，她其實很善良。一次，上課時，老師正在講一道難題，我無論怎麼聽，可似乎都無法理解，真可謂“百思不得其解”等到下課時，我依舊一知半解，於是——我向她求助。希望她可以幫助我，果真，她爲我講了起來，她講得很慢，幾乎把課上講的都複述了下來，在她的“不斷努力”下，我恍然大悟。我開心極了，可疑惑，“你怎麼講得這麼全呀？”我說。此時卻往她卷子上一瞄，她將老師講得都工工整整的記下來了。從此，她在我心中又多了一個詞——“認真”。是啊，她是一個極優秀的學生。她給我的影響亦是很大的，每當我學習受挫時，一想想她也在努力，我便希望可以向她學習和她共同努力！

謝謝你，我很幸運我遇到了你，你使我的國中生活變得富有色彩。謝謝遇到了你，我的朋友侯乃睿！

篇六：多大的幸運遇見了你作文

孫雅宣

我是多麼的幸運這輩子遇到了你，你不也辛苦的把我養大，教我品德修養，教我遇事如何處理，在我遇到困難時鼓勵我，在我傷心難過，是安慰我——我的母親。

每每你來接我放學，站在人羣中喊我的名字時，我總能找到你，你看見我後都會溫柔的對我說：“宣宣，媽媽在這裏等你！”這時，同學們都會向我投來羨慕的眼神，有時甚至會在第二天問我：“昨天來接你的是你媽媽嗎？她好漂亮啊！”我不謙虛的點點頭，心裏十分驕傲，因爲你確實如他們所說的美麗：一雙如夜一般的眼睛讓人一不小心便會沉陷其中，高山似的鼻樑。美中不足的是你的眉毛，因爲時間的消逝眉毛也跟着掉落，但卻因爲你的美麗在別人眼中一切都不算什麼。

你教會我的品德修養，也像你的樣子一樣，刻在我的心上。

我曾經不敢與別人問好而被你狠狠的批評了一翻：“孩子無論見到誰都要問好，這是最基本的禮貌，也是一個人修養的關鍵，絕不能因不敢等藉口而拒絕問好。媽媽給你舉個例子：假如對面是你的朋友，你如果不問好，他有可能就不想與你做朋友，你就會失去一段美好的友誼，所以無論對面是同學、老師或是鄰居，他們都是你的朋友，都要向他們問好。”我點了點頭。也曾經我交友不當你及時阻止了我，教我辨別善於惡。因爲我的朋友很少，所以我總會和他們交真心，其中一個女孩和我十分要好，可你卻對我說：“孩子，你相信我的話，這個女孩兒不可以深交，會害了你。”一開始我並沒有在意，可到了，後來我就發現她的內心十分惡毒，也總會在別人面前講我的壞話，我終於看清了她……

如果當初我沒有遇到你，現在的我會怎樣？但幸運的，我遇到了你，我的世界從見到你的那一刻變得多彩。

篇七：多大的幸運遇見了你作文

劉暢

人生漫漫，前途似海。在人生道路上老師如一盞明燈點亮我們前進的方向。上了國中，我就遇到了這樣的一位老師，與其說是老師，不如說是朋友或者說是偶像更確切些。

那一天，夏日的陽光格外燦爛，強烈的陽光照着大地，小花們爭先恐後的綻放在花叢中，而我進入了國中的校園。

那一天我遇到了人生中不平凡的一位老師——郭老師。沒開學之前我悄悄的打聽到郭老師是出了名的嚴厲，我開始不安的想：我要是回答錯了問題他會不會罵我，我要是回答錯了問題他會不會打我之類的一些事情，一想就是一天。但是在我第一次和她見面之後，我打消了所有不安的念頭。

那一次相遇時還是盛夏，郭老師身穿夢境般紫色長裙，烏黑的頭髮下是一張嚴肅的臉，看起來並沒有傳說的“大魔頭”那麼嚴。

記得那是開學兩週後了，這次語文課是讓我覺得不平凡的一天。在這天語文課上我第一次舉手回答問題，郭老師便看到了“小試牛刀”的我，由於我回答問題答對了，老師便說：“非常好非常對”接着下一個問題依然答對了，老師又說：“哎！非常對”終於有一個問題回答錯了，但老師並沒有大發雷霆，而是耐心的告訴我這道題的答案。

月考完畢後，郭老師花費了一節課的時間給我們講：如何學習，學習的方法等。就像孔子說的，“學而不思則罔，思而不學則殆”。經過了月考的“嚴肅”洗禮後，老師的課上開始放鬆起來，時不時還會笑一笑，給我們講一些人生的哲理，我們每一位同學都像臺下的觀衆一樣，靜靜的聽着臺上光鮮亮麗的老師。

我是時常想起有您是我多麼大的幸運呀，是您讓我有了前進的方向，前進的動力。

篇八：多大的幸運遇見了你作文

姜雯博

她是個年近四十的女人，不胖不瘦，眼睛似乎總含着淚睫毛卻很長，頭髮不算短，卻也不能說長。不太高的她臉上常含着笑，於是我和她就像朋友一樣了。

中學的生活很緊張，剛脫離國小的我逐漸對學習競產生了反感。那天放學，我垂頭喪氣地回到家，國中的學科增多，壓得我喘不過氣。我心裏只有一句話：“倘若學，就學吧！”我異常惱怒，常常睡覺時，煩得翻來覆去遲遲不能安寢：唉，世界上還會有比我更痛苦的人嗎？這時，她來了，時按我的肩膀，時給我喂水果。我似乎感覺到了，她就是能永遠理解、體諒我的人。我抱怨道：“學科那麼多，地理、生物、歷史、道法，還讓不讓人活了！”她不惱，反而笑道：“古人云：吃得苦中苦，方得人上人。”這才只稱得上起跑，更難得還在後面呢？所以，加油吧，少年！”我並不像原來那麼惱，卻也不同於原來了。

那天，由於值日，我在學校完成的作業很少，我又正患病。回家後，我無力地躺在沙發上，似要暈過去，我的頭似乎又發燒；也卻應了景。這時，一般菜香傳過來，正是我的最愛！我打起了精神，三下五除二吃了個精光。她正在旁，微笑着說：“沒人搶你的，慢點吃！”我一擡頭，她那深燧的目光與我對視。我笑了，似乎不知爲何而笑，但我看出了她那顆爲我擔憂，無微不至的關心和那知心“朋友”的“情誼”。我一下子明白了，眼前的一切由醜陋變爲美好；遙遠的未來由恐懼變爲了期待。

母親，您對我的恩情重於泰山，你是我的恩師，更是摯友。不知何時，春暉擦亮夜空。

篇九：多大的幸運遇見了你作文

姜哲

緣分很奇妙，世界大而茫茫，我在這平平無奇的十二歲遇見了你。

她是我的班主任，聲音清脆響亮，平時總是扎着馬尾辮，穿着一件洗得發白的大衣，每次都是緩慢地走進教室。

開學前一天報到，又使我聯想到，是否如從前班主任老師那凶神惡煞的樣子，因爲我早聽說，這位老師是本市極其嚴格，博學，認真負責的人。但百聞不如一見，並非如我想到的樣子，反而更加溫柔、親切。開學第一天，她還分別給每位同學寫了一封信，這信的內容是告訴我們國中的學習方法與技巧。其中一句話令我記憶猶新：沒有行動，有一百個夢想都等於零。

使我最頭疼的學科就是語文，而她卻大大改變了我對語文的認知。她每次講課都面帶笑容，課程講的更是生動有趣，使我感到一種前所未有的輕鬆感，所以，我每天的語文課也會聚精會神地聽講，課前預習，課後複習。至此，我愛上了語文。

經過一個月的“磨鍊”，終於迎來了“月末大總結”——月考。這次我並沒有像以往那樣緊張，而是選擇積極面對、穩住心態，最終如願的取得高分，也得到了老師讚賞的目光。也許那是我人生中最榮耀的一次。

如果你感覺疲倦，可以在操場上走走，走進那廣闊無垠的草地，清風拂面，頓時，你的心愁也解了，或者你可以看看她那傾城的笑容，你會感受到，語文就像她那傾城的笑容，溫暖而親切。

親愛的老師啊！您就是我生命裏最耀眼的一束光，是您照亮了我的人生，引領我前進的方向。是多大的幸運，讓我遇見了你！

篇十：多大的幸運遇見了你作文

林貴遠

友誼是平等的，忠誠的，有朋友的陪伴，纔不覺孤單、寂寞。我幸運來到七年二班也運的交到了一位和我有相同學習興趣的友友。

他戴着一副黑色鏡腿銀色框的眼鏡，眼鏡後是一雙有神的眼睛，他的鼻樑不高，臉的兩邊臉的兩邊微微露出點紅色。當他盯着一塊地方。臉上沒有任何表示，他根本不知道他在想什麼。他回答老師問題時不緊不慢，好像一切都在她的意料之中。

他學習成績好，和他向老師、同學多次問題有關。再有一次大課間時，我們正在琢磨着數學老師留下的題。我們是怎麼想都不對，當下直接與我一起去找數學老師解答。約有一二分鐘，我們剛坐在椅子上，這道題又不會了。問老師是不行了？他咬了咬牙，思索片刻，擡頭望向窗外，說，去操場。隨後就直奔操場而去。在操場上，我們看見一位同學就去問，接二連三的，直到我們徹底懂了纔回教室。

他體育也遠勝於我，我們男生四人50米跑，對面的人紅旗一揮，四人如脫繮的野馬般直向終點。跑時，我有一個習慣，把頭衝着天，我認爲這樣會使我拼盡全力。當我低頭查看時，兩側兩人已經看不到了，只剩下他了。他目視前方，手臂快速擺動着。我離他大約有二到三米，最終他獲得了第一。

他和我有着一樣的學習興趣和學習目標，他是我的良師益友，是我在學習道路上不可或缺的部分。我和他在一起學習，是我學到了許多，學會了許多。遇到了你，是我多大的幸運！