你是這樣的人作文600字（精選5篇）

篇一：你是這樣的人作文600字

在班上，你不算高，但也不矮，這不僅僅是反映你的身高上，還折射到你成績在班級的段位上。而你呢，整天像似生活在“水深火熱“之中，總是趴在桌子上忙活着什麼，似乎在沉思，似乎若有所思，間或迷惘和深思熟慮……你到底在想什麼呢？

這時，班上XXX走過來，伸手拍了拍你的肩膀，邀請你去上廁所，你斷然拒絕他說：“我沒有時間！”正是這犀利的語言成功地將他“嚇跑”了。

過了一會兒，你“滿血復活”恢復了溫和的模樣，優雅地踱到那個被“嚇”同學的身旁，充滿期待地說：“我們一起去操場跑步吧，那位可憐的同學再次被“嚇”到，隨後教室傳出一陣歡呼聲，那位同學方纔夢如初醒，於是，長長的跑道上留下了你奔跑的倩影！

上課了，老師已經進了教室，可你還是唧唧喳喳的說個不停，就像個合不攏的話匣子，但用老師“會說話”的雙眸的厲掃下還是硬生生地把它“關”上了，可你，並不服氣，下一刻，重覆蹈轍！衆目睽睽下，你站在了教室的某一角落，心甘情願地充當同學們的“保安”，同時還信誓旦旦的說：“爲了讓您安心的上好這節課我願意默無言！”

老師含笑的雙眼裏，更多的是對你話語的質疑，同學們也唏噓着，果不出所料，分分秒秒後，你就奏起了“交響曲”呼嚕呼嚕的酣睡聲響起，老師忍不住委派同學敲擊你的課桌。睡眼朦朧的你啊，一個人賺取了全班人的注目禮，老師在無奈之中，拍下了你瀟灑的睡姿！不知你有何感受？可我分明看到老師眼眸中裝下了滿滿的惋惜哪！

這就是你，你是這樣的人，希望你早點定位自己！這就是你，你是這樣的人，願你早點拼搏奮起！這就是你，你是這樣的人，希望你不僅長高長大，更能成熟心智！

篇二：你是這樣的人作文600字

今天的天氣真好啊！我聽着鳥語，嗅着花香，哼着小曲兒，下樓去扔垃圾。前面不遠處就是垃圾桶了，這時，一陣“窸窸窣窣”的聲音傳來，我就知道，又是“髒老頭”來翻垃圾了。

“髒老頭”是一個六十歲左右的老大爺。皮膚黝黑，長相凶神惡煞，可能是經常彎腰撿垃圾吧，他背也駝得厲害，他家裏清貧，又是孤寡老人，不得不以撿垃圾爲生。我們小區的小孩都怕他，便給他起了個外號——“髒老頭”。

我的心裏一直都起瞧不起“髒老頭”，認爲他就是被社會淘汰的一份子。他從不打理自己，身上還有垃圾的臭味，他也不善言辭，甚至有些呆愣，每天都沉浸在撿垃圾的世界中。而直到有一天，我改變了對他的看法。

那是一個驕陽似火的夏天，人間彷彿是一個巨大的蒸籠，就連吹起的風都是燥熱的。我叼着一根冰棍，悠閒地走在回家的路上。這時，一位大媽映入我的眼簾。她滿頭大汗，豆大的汗珠啪嗒啪嗒地往下掉，急得團團轉，嘴裏還囁嚅着：“我的錢包哪去了呢？那裏面還有我的身份證和信用卡呢！”我實在不忍心看她那副快要急出眼淚的模樣，便提議她到居委會找找。

我們來到居委會，卻發現“髒老頭”也在。他能來這幹什麼？我心想。不再理會他，我們趕緊詢問居委會主任有沒有看到大媽的錢包。主任拿出一個錢包，大媽激動地說：“這就是我的錢包！太感謝您了。”“不用謝，是這位大爺找到的。”我們齊刷刷地看向“髒老頭”，他卻被我們盯得不好意思，頭轉向了別處。大媽說：“謝謝您……以前我還嘲笑過您，真是對不住！”“髒老頭”擺擺手，揚長而去。

生活中，我們不能僅因爲一個人的表象或條件就去評判他的人格，就像這位老大爺，哪怕是一個撿垃圾的老頭，卻也有一顆真善美的心。

篇三：你是這樣的人作文600字

咦！我仔細一看，這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎？我一下子全明白了，原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的，而是給流浪狗準備的……

我舅舅、舅媽都是高校教師，收入不少，在外面很受別人尊敬。可有一點我不能接受，就是他們有時候非常小氣。這不，每次家庭聚餐，他們總是留到散席後才走，他們把桌子上別人不要的剩菜剩飯都打包帶走。當時我一臉疑惑，他們天天在食堂吃，家裏也就他們兩個人，打包這些飯菜有什麼用呢？雖然我很想問問，但礙於情面，爲了避免尷尬，只能看在眼裏、記在心裏。

又是一次家庭大聚餐，媽媽剛把幾個主菜打包好，這時，舅舅上前說：“這幾個菜我都要了，都留給我吧！”媽媽說：“你要那麼多菜乾嗎？你們兩個人吃得完嗎？”舅舅說：“吃不完，我可以放冰箱冷藏起來，慢慢吃。”媽媽無言以對，只好無奈地放棄了，把菜都給了他。

一次偶然的機會，我跟着舅舅、舅媽來到了他們工作的地方——南理工大學。剛進校門，遠遠地一羣流浪狗向我奔來，我嚇得急忙閃躲，誰知舅舅卻迎上去，摸摸它們的頭，一副很熟的樣子。小狗們個個搖頭擺尾，黏着他們。這時，舅媽從袋子裏拿出一些打包袋。咦！我仔細一看，這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎？我一下子全明白了，原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的，而是給流浪狗準備的。看到狗狗們歡快地搖着尾巴，發出嗚嗚的叫聲，我也情不自禁地上前摸了摸它們。

舅舅、舅媽，原來你們是這樣的人，是富有同情心與愛心的大美之人，我愛你們。

篇四：你是這樣的人作文600字

人間有真情，人間有大愛。愛分有很多種，如母愛、父愛、男女之間的情愫等等。我們正處青春時期，青春讓我們的生活綻放光彩。在青春時期我們的目標就是學習，於是我們離開父母的關懷，走進學校，走進老師的懷抱。在這時便會出現一種新的情感叫，師生情。有人說，老師像蠟燭燃燒了自己，照亮着我們。我想這是正確的，我們的老師就是這樣。

語文老師是我的榜樣，在我國中的生活中語文老師給予了我許多幫助。剛來到這個班級的時候，班主任讓我擔任班長的職務，這無疑是一項艱鉅的任務，但在那時我認爲我能堅持下來。在後續的學習生活中，語文老師又讓我擔任語文課代表，這在別人的眼中似乎微不足道，在我看來那是一件嚴峻的挑戰，因爲我的語文是所有科目中最差的，是語文老師給予我鼓勵與幫助，讓我認爲自己可以勝任，肯定能勝任。

在課堂上，語文老師有一股說不出來的氣場，威懾着衆人。每當眼睛一眯，似笑非笑時，我們就知道這是暴風雨前的平靜。老師也十分幽默，在課餘時間經常與我們開玩笑，與我們打成一片。每當我們犯錯時，老師對我們首先說的不是批評而是鼓勵，給予我們信心。或許這就是老師與同學之間的友情，可能這就是師生情吧。

青春的燦爛年華，我們離開了父母，轉身來到學校，無論是對夢想的追逐還是對未來的期望，我們走進老師的懷抱，接受老師們的培養和教育。於是我們有了第二個父母，因爲老師，我們有了第二個家庭，那就是學校。

蠟燭最後會油盡燈枯而老師對於我們的愛卻不會枯竭。相信吧，老師將會是你人生中起航的明燈。

篇五：你是這樣的人作文600字

瑜沐怡

他，雙眼深深陷下去，一頭短髮像罩了一層白霜花白花白的。臉上時常有些灰，有點兒像印第安人，衣服褲子不怎麼換，多多少少有些泥。

他就是我們一樓的老爺爺，一個大大咧咧不拘小節的老爺爺，雖然年過七旬，但渾身有勁兒。他有個孫子，每天上午我跳繩的時候，都會看見爺爺帶他小孫子玩耍，那孩子看上去跟我弟弟年齡相仿，應該也就四歲左右。那一天爺爺帶着小孫子回來了，小孫子騎着滑板卯足勁兒向前衝。爺爺呢，拿個收音機，正播放着京劇，爺爺一副陶醉的表情，慢悠悠地跟在後面。只聽”啪”的一聲，小孫子的滑板車被一塊石頭咯了一下，臉磕到地上，滑板車飛出老遠。頓時大哭起來，鼻子嘴脣都出血了。爺爺卻慢悠悠地走過去，拎起孩子繼續往前走。當時我和爺爺正迎面走來，看到那孩子可憐的樣子，不自禁皺起了眉頭：這爺爺也太粗心了吧，怎麼能這樣看孩子呢？

可是，一天下午，我又碰見了那個爺爺。

他提了個特大號，都滿水的水桶，他顫巍巍地提起來，水桶剛剛能離開地面。我二話沒說走上去，和爺爺一起提水。

”爺爺，您這是要去澆花？”

”不是呀，孩子。咱們小廣場的石板路上啊，總有小貓小狗的糞便。我給清理乾淨，然後用水呀，把這個地呀擦一擦。再把健身器材呀，滑梯呀擦一擦。小孩兒，好玩兒啊！”爺爺笑眯眯地說着。

啊，原來是這樣。

“爺爺，您想的真周到。爺爺我也去幫您吧。我弟弟也經常在那玩耍。”

午後的陽光照在爺爺身上，頓時覺得爺爺高大了許多。他不僅是他小孫子的爺爺，更是所有小孩子的爺爺，一位真正愛護孩子的爺爺。