謠言作文600字高中（精選5篇）

篇一：謠言作文600字高中

謠言不可信

方麒宇

就在今年年初，一場突如其來的新型冠狀病毒時時刻刻牽動着億萬人民的心，而全世界的目光也都聚集在中國的中心城市“武漢”。

這是一場十分殘酷卻沒有硝煙的戰爭，全國人民都在全力爲“疫”而戰。然而，卻有許多不法分子假以“知情者”與“磚家”的身份去散播一些謠言，與黨和人民唱反調。對這種情況，我們應該抱有堅持的態度去抵制，不信謠，不傳謠。

保持頭腦清晰，不輕信謠言，有許多謠言使人民羣衆人心惶惶，比如說：“溫州存在全新變異病毒？”、“男子感染新冠肺炎後去商場咳嗽上百次？”、“不戴口罩駕車扣6分”……五花八門的謠言在一定程度上使民衆產生了恐慌。我認爲，在網上可以發表自己的言論想法，也可以表達自己對武漢的祝福以及對醫療人員的尊敬，但不可以道聽途說，隨意發表一些不切實際的言論，影響穩定。

在網上，在不聽信傳謠的同時，我們應該去傳播正能量，全民團結一心，一起抗疫。本來在一線“戰疫”的醫護人員們已經十分忙碌勞累了，以及其他的一些逆行者們都在全力抗疫，而作爲後方廣大羣衆的一員，更要團結協作，不擾民心，不聽、不信、不傳謠，不給一線人員添亂，做好自己的本職工作，共同抗疫！

抗疫也不只是國家的事，更是人民的事，而要打贏這場戰“疫”，必須要團結一心，共同構築防線，一定能像抗擊“非典”一樣打贏戰“疫”，而我們能做的，不爲疫情添亂，不信、不傳謠！

篇二：謠言作文600字高中

勿讓“謠言”遮望眼

劉姝杉

“謠言止於智者”，這句話不錯，可惜，智者太少。今年，一場新冠疫情席捲全國，武漢首當其衝。隨着疫情的發展，網絡上甚至出現了許多謠言，使得人心惶惶。

“雙黃連預防病情”，“空軍在潑灑消毒粉液”，“鹽水漱口防病毒”……諸如此類的謠言在網絡平臺上肆意生長，無論是虛假謠言的傳播者，還是盲目聽從的無知者，他們都沒有以正確的態度去思考自己的責任。因爲對疫情的恐慌，他們任由自己的大腦成爲別人思想的跑馬場，離真相越來越遠。深陷謠言之沼，漸漸失去理性。

處謠言之沼，不同流合污。謠言之可怖之處，在於其傳播。在互聯網日益發展的當今，“隨手轉發正能量”已成爲朋友圈的常態。柴靜在書中寫到：“我們當如葉子從蜷縮中掙脫一般，從不假思索的愚昧中掙脫出來。”不明真相的“正義之舉”，比邪惡本身更令人恐懼。當今，網絡謠言打着“鍾南山”的旗號博關注，博情懷，借“軍區”的名義，散佈謠言，製造恐慌。我們怎能坐以待斃？我們要用實際行動來回擊。

處謠言之沼，力求清濁得清。我們應當擦亮雙眼，從科學的角度出發，先辨明真僞，竭力而爲。從自己做起，從身邊人事做起，我們要做謠言的終結者。“不信謠，不傳謠”是根本所在，“能闢謠，力止謠”是終極奧義。在疫情抗擊戰中，我們先要打贏謠言抗擊這一役。

處謠言之沼，中華民族齊心協力，外媒曾評價“……未曾見過這樣一個團結的民族，他們一定能贏。”當我們共同抗疫，齊心協力，沒有跨不過的山，沒有渡不了的海，沒有斬不斷的荊棘，謠言之濁定會自行消散。“你什麼樣，中國便什麼樣，你有光明，中國便不黑暗。”當我們處謠言之沼，自潔而不染，中國也會散去謠言的浮雲，打贏抗疫戰！

網絡謠言啃食我們的心，我們應當予以回擊，做看清謠言的智者，做抵制謠言的勇者，爲我們的中國盡我們的一份綿薄之力。

篇三：謠言作文600字高中

謠言止於智者

張琮灩

隨着現在疫情的擴散，各式各樣的謠言也在越傳越廣，層出不窮。從“飲用高度數的酒能抵抗新型冠狀病毒。”“鍾南山院士建議鹽水漱口防病毒。”到“中成藥雙黃連口服液可抑制新型冠狀病毒”，每次都能掀起軒然大波。可爲什麼每每像這種類型的謠言，都能有廣泛的影響呢？我想，絕大多數人在聽到此類消息後，都抱着一種：“如果這是真的就再好不過，但如果這是假的也對我沒什麼危害”的心理，盲目聽信、傳播。

所以，面對謠言的第一步就是不信謠。

在收到來歷不明，不是官方發出的信息時，絕對不可以盲目轉發給親朋好友，一定要靜下心來認真冷靜地思考、判斷。在防疫期間，控制謠言的傳播也是非常重要的事，因爲一些謠言很可能會造成社會恐慌。現在，踏踏實實地做好自己就是在爲國家社會貢獻力量。

接下來，我們還要做到不造謠，不傳謠。

在小時候大家都玩過一個遊戲：第一個人給第二個人說句話，第二個人再傳給下一個人，以此類推，往往最後一個人聽到的，和首個人說出的句子相差很大，而且中間的人越多，這出錯的機率就越大。這就相當於謠言的傳播過程，你永遠也想不到，你的一句玩笑話，很可能經過成百上千人的散播，變成了引起社會動盪的可怕謠言。至於那些傳播者，我想，大多數人都是出於善意，想着多提醒，關心一些人，可是卻沒有認真辯析那信息的真假，隨手轉發出去，好心卻做了壞事，那麼，這樣的“善心”，還是善嗎？

如今，在這個信息爆炸的時代，充雜着各種各樣的言語，要慎重冷靜地判斷它們，合理正確地利用它們，不信謠，不造謠，不傳謠，讓謠言止於智者。

篇四：謠言作文600字高中

不信謠，不傳謠

楊舒雯

這段時間，隨着武漢疫情的迅速蔓延，羣衆焦躁不安，導致人們輕信謠言，傳播謠言，方便了造謠者在網上傳播一些不切實際的謠言，比如說“飲用高度酒能抵抗新型冠狀病毒”“鍾南山院士建議鹽水漱口防病毒”，不一而足。對於這種沒有科學依據，沒有經過專家證實的信息，我們都可以把它稱作是謠言。

我們在生活中要如何判斷一條信息是否是謠言呢？其實，有些謠言雖然看上去用了很多專業術語，但實際上漏洞百出，只要在網上搜索關鍵詞，稍加推理，便可發現問題。所以在日常生活中，我們要多看新聞，瞭解實事，增長見識，這樣，在面對謠言時，我們才能做出合理的判斷，不要在不知不覺中就傳播了謠言，輕則成爲別人的笑柄，重則會讓很多人都受騙。

謠言大多來自網絡，在這個科技發達的時代，互聯網的便捷，更是促進了謠言的傳播。所以在這個虛擬的網絡世界，我們一定要合理利用網絡，理性上網，不要輕信謠言，更不要輕易傳播謠言。生活中遇到無法辨別的謠言時，也可以詢問身邊的人，多人一起討論，這樣可以更快，更準確地進行辨認，得出結論。儘管網絡謠言不可信，我們仍可以通過看《新聞聯播》、《人民日報》等方式得到時效的、真實的、詳細的訊息。這些都是官方、正規的渠道，他們不僅會報道時效、真實的消息，還會對各方面的專家進行採訪，這種已經經過專家證實、有專業人員解說的新聞，纔是最真實、有效的，只有通過這些方式獲取的訊息，纔是最官方、正規的。

謠言能得到迅速的傳播，和羣衆素養也有一定的關係，所以我們要從自己做起，努力提升自身素養，增強辨別謠言的能力，不輕信謠言，不傳播謠言，做一個合格的公民。

篇五：謠言作文600字高中

不信謠，不傳謠

何嘉許

新冠肺炎疫情在全國蔓延開來，而隨着疫情的逐步蔓延，網絡上卻出現了許多謠言。其實無論什麼時候，謠言的出現都不可避免，可是在這樣的災難面前，謠言會導致人們對疫情出現錯誤的認識。比如，一些不瞭解疫情的老人，在聽信謠言之後，做出了不正確的防護，以致於使自己和家人增大了感染肺炎的風險。

身在這樣的特殊時期，我們更要重視自己識別謠言的能力，先明白什麼是謠言，再做到不信謠，不傳謠。首先，我們所有人都要具備識別謠言的能力。對於這次的疫情來說，鍾南山院士是民衆最信任的人物之一。可是一些人卻利用公衆對鍾南山的信任來散播謠言，在所有的新聞前都加上“鍾南山說”四個大字。這種情況是我們無法避免的，所以我們不能盲目聽信傳言，而最真實可信的，應該說是官方發佈的消息了。我們要以官方的消息爲準。

除了我們要相信官方發佈的消息之外，我們還可以適當瞭解一些其它渠道的信息。但是要切記：“以官方消息爲準”。選擇相信其中與官方相符的信息。而對於官方沒有明確公佈的消息，只能先記在心裏，但不能隨意傳播給他人。在一段時間後，官方會確定消息的真假或進行闢謠。這時你就能判斷得到的信息是不是謠言了。

我在前面多次提到，也就是非常重要的一點，就是“不傳謠”。很多人可能是出於好心，急於將自己得到的消息分享給別人。但是在特殊時期，你不知道你分享的不正確的消息會帶來什麼影響。我們應該剋制這種“助人爲樂”的想法，以免使別人相信了錯誤的信息。

防止謠言散播有很多方法，但我認爲最重要的一點就是“不信謠，不傳謠”。堅決做到這一點，就能減少謠言的傳播。但我更希望的是在減少謠言散播的同時，疫情能夠早日結束。