插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界（推薦20篇）

篇一：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

再生芯片

張子涵

在3042年，人類的科技已經發展到了讓人驚歎的程度。甚至已經研發出了再生芯片，這種芯片存在人的大腦裏，只要芯片沒事，人也不會有一點兒事。

再生芯片中的電子集成板路算是一個精密的小型人體機器，人體所有的器官、骨骼、皮膚等等都與電子集成板路相連。電子集成板路可以說是人體替代品，它會替代人類承受傷痛、疾病，大大提升了人類生存的安全性！

清早，奶奶外出散步時，不小心摔了一跤，磕的頭破血流。我和媽媽嚇了一跳，連忙呼叫芯片研究所的工作人員，讓他們把奶奶帶走，檢查芯片的受損程度，確保奶奶的安危。

我和媽媽待在研究所外面苦苦的等着，奶奶也在研究所裏做着一項項檢查。芯片研究者用專業的手法小心地查看奶奶腦中的芯片，發現芯片的電子集成板路有一處破損了，他們拿出一個全新的再生芯片，爲奶奶換上。

換上新芯片的奶奶頓時醒了過來，她伸手摸了摸原本綻開的皮肉，發現那塊肉好好的，收到研究者傳達的有關注意事項的短信，便向研究者道了謝，找站在門外的我和媽媽會合。我們一起開開心心回家去了。

再生芯片真是太棒了！它挽救了無數人的生命，使我們擁有了美好的生活。看來，科技造福人類，絕不是一句空話！

篇二：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

紅色的星球

2066年，地球因爲戰爭到處都是核輻射，不再蔚藍，人類只好移居到火星上。

我坐在火箭上，心“砰砰”地跳，看着離火星越來越近，我不由自主地捂上了耳朵，把眼睛閉緊。

“轟隆隆”伴隨着巨大的響聲，我着陸在了火星上。

過了好一會兒，我才緩過神來。我推開艙門，被眼前的景象驚呆了。

人們揹着小型的推進器，可以自由地飛行。雖然土壤是紅色的，與地球的土壤有些差別，但種植着許多植物，綠樹成蔭。由於火星白天太熱，晚上太冷，於是科學家制造出“小太陽”人造衛星，溫度過高時吸收熱量，溫度過低時釋放熱量。

最重要的是，我居然能自由地呼吸！旁邊維修火箭的人笑着對我說：“科學家融化了冰蓋，將其中不可飲用的水分解成了氧氣和作爲燃料的氫氣，所以能在火星上自由地呼吸。”

這時，一座房子飛了過來，我轉身就要跑，房子卻停在了我面前，門口掛着一塊牌子，寫着“李梓菲之家”以及房子的介紹。原來這是一座懸浮房屋，可以飛行來躲避災害還可以懸浮以最大化利用空間。

房子內的配置也十分齊全，吃穿用度全都包括在內，臥室客廳也很舒適，既精緻、美觀，也很方便、實用，但這趟“星際旅行”讓我很疲憊，沒有精力去逐一瞭解它們。我走進臥室，躺在牀上看天，望着遠處那已不再蔚藍的星球，我多麼希望地球不被破壞。火星生活雖好，但我更喜歡地球！

篇三：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

石器時代

在2666年Z博士發明出了一種黑科技眼鏡，不僅可以看清物品，還可以當望遠鏡使用，甚至可以看到物品的來歷，眼鏡中心有一個突出的小長方形按鈕按鈕，按下去，就可以去到所看物品的那個時候。只要拿下眼鏡就可以回來，回來時時間不變，在那時它叫“Z鏡”。

在2680年的時候，Z博士的孫子小Z近視了，他不想和朋友一樣去滴“鏡水”（滴了之後可以讓視力恢復），他想和2022年的人一樣，帶一帶眼鏡，他無意間看到了他爺爺放在他桌上的“Z鏡”，因不知道是他爺爺的“Z鏡”，帶上後不小心按下了按鈕，還看了看家裏的石頭錘子，是石器時代的東西，“嗡！”他進入了石器時代。

到了石器時代的小Z被好心的原始人收留了，到了他洞裏，小Z從他那個可壓縮兩立方米的衣服口袋裏拿出了一些東西，有打火機（打開時沒火，把要點燃的東西放上去就可以點燃了）、剪刀（這剪刀不一般，可以自由伸長，除生命外什麼都剪的開）……但小Z看了他們的日常生活後就把那些東西又拿了回去。

他們點火，拿個木片木棍，飛快地轉動，“嗚——”，燃了；剪東西時，小的就掰開，大的就拿斧頭劈開……在那時，小Z一直認爲有用的科技在那時卻沒有，但人們依然生活得十分快樂。

到了晚上，小Z躺在牀上，拿下了眼鏡，“嗡——”，小Z回去了。

真是有意思的一天。

篇四：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

流浪基地

2504年，因爲人類對地球過度開採，聯合國啓動了《流浪基地》計劃，科學家決定在離地球45公里處建立“空中基地”，使地球自行進行70年的生態自我調節。

於是科學家經過了半年的準備，在2510年時正式動工，他們先到中國開採那些優質土和一些萬里挑一的種子，一種可以自己生產水的機器。準備開始建設住所，比如說醫院、居民樓、消防局、警局、道路等。除了這些，還有一個最重要的是基地本身。

先從中國開採金剛石，之後運到歐洲，將金剛石進行處理，在金剛石的內部裝上機械裝置，以及電子產品，作爲“空中基地”的空中大地。

此時，澳大利亞開始生產一種具有高能環保、配件發達的“赤焰噴火器”以便控制空中大地的穩定性與移動。

而美國和日本，正在研製一種像汽車、摩托車的“空中飛車”，這種交通工具是用太陽能作爲能源，除此之外，他們還要製作和陸地、空中生態相似的生態網，可以控制溫度、氧氣等。

在2515年的時候，空中基地修建完成。

“赤焰噴火器”，“空中大地”，“空中飛車”及“生態網”全部運到了北京總部開始建設，各國的工人、建築師在空中大地上安放這些部件。

2516年，所有設備正式完工，在北京郊區的空地上發射了。

從這一刻開始，地球開始了爲期70年的自我修復工程。

篇五：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

孫翔宇

今天，是神奇的一天，還是有趣的一天。

這天早晨，我們坐在李博士的車上，突然李博士回過頭問我和小夥伴們：“我們去研究一下恐龍好不好呀？”我們異口同聲地回答：“好！”一個小夥伴開口了：“現在恐龍都滅絕了，怎麼研究？”“我早就準備好了時空穿梭機。”李博士笑着回答。我們一下子又有了興致“在哪呢？在哪兒呢？”“你們正坐着的就是時空穿梭機，因爲它外表與汽車一樣你們自然就不知道。”李博士說完就把時間調成了三疊紀。

突然，眼前閃出一道白光讓人睜不開眼睛，當再睜開眼睛時，發現我們正在一個大森林裏，原來我們已經到達了三疊紀時期。“我們怎麼捕捉恐龍呢？”我問道。“用這個。”只見李博士拿出一個捕龍神器，這個神器的樣子特別好看，而且隱蔽性很強。我和李博士在不遠處把捕龍神器安裝好，就上了時空穿梭機等待獵物上鉤。

過了不一會兒，我最先發現一個小型食草恐龍，被捕然後叫上博士們一起上去，原來這隻恐龍是幼年時的三角龍，李博士拿出鎮定劑在三角龍身上打了一針，不一會兒，它就不動了。

我們上了時空穿梭機，又回到了現在，我們來到了李博士的實驗室，李博士把三角龍的血液抽出了一點兒，上了時間穿梭回到恐龍時代並化驗，之後便把三角龍放生了。

今天的經歷實在是太神奇了，不過這只是我的想象而已，我要努力學習長大要成爲一位科學家，讓我的夢想成真。

篇六：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

未來之旅

文/桂語瞳

2050年，我成了穿越時空系博士的助手，博士研究多年，經過千萬次的思考、製造、改進，一臺時光機大功告成。他叮囑我：“這臺時光機會讓你回到恐龍時代，但只能回去1個小時（如果出了差錯，可能永遠回不來），回來告訴我你的感想！”

我坐上了時光機，充滿了期待，又感到驚險，看着博士堅定的眼神，我的心平穩了許多，直到幾十道光線射在眼前，直到，什麼也看不見……

當我睜開眼時，眼前一片綠洲和小溪，電子地圖顯示的是實驗室，但這是草原，成羣的未知生物在草原上游蕩。這不會是博士所說的恐龍吧！我仔細一看：前爪短小的霸王龍，脖子最長的馬門溪龍，背上帶劍的劍龍等。我還沒有緩過神來，成羣的恐龍向時光機撲來，嚇得我飛到天空上，但萬萬沒想到翼龍飛了過來，我引它撞到樹上，暫且逃過一劫。

我剛下時光機，聰明靈敏的傷齒龍發現了我，我立刻切換衝刺模式，既可以躲避傷齒龍，還可以更好的觀察周圍環境。這裏的高空萬里無雲，像碧玉一樣澄澈；泉水明淨碧綠，池底涌出亮晶晶的水泡；這裏青山環繞，山清水秀，青翠欲滴。突然聽見報警器的發出聲響，我坐上了時光機，只聽見“嗖”的一聲，到達了實驗室。

我告訴博士，我看見了很多種類的恐龍，那裏的風景美不勝收。我們一定要保護環境，讓現在回到“恐龍時代”。

篇七：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

王天宇

80年以後，地球能源枯竭，人們將移居到火星生活。在火星上，處處都是沙子和紅土。在不遠處，有許多縱橫交錯的河牀。雖然和牀已經乾涸，但沒有任何生物存在，一片死寂沉沉。

我和我的科學小團隊，在火星上開墾土地。火星上沒有水，我和我的小夥伴們拿出了”水法寶”，開始在河牀上製造出水源，水源慢慢的出來了，慢慢的從小溪變成小河，然後再變成湖泊。於是火星上就有了水，因爲有了水所以火星開始有生物存在的條件。

火星上沒有氧氣，於是，我們拿出了製氧機，給火星不斷的製造氧氣。火星上晝夜溫差非常大，於是我們有安上了人造太陽，讓火星溫度變得均衡，現在已經四季如春，我們開始在火星，種植糧食、農作物、樹木、花等等。一段時間後，火星上開始有了綠色，一片綠色盎然，生機勃勃的景象。出現在我們面前，我們也開始把動物從地球運送火星，動物們開始在火星上開始生存和繁殖。愉快的生活開始了。

人類了的到來，使火星熱腦開始熱腦了，在火星上建房和修公路。人們還是在火星與地球之間修了一條不受重力影響的隧道，人們開始了火星上的生存之旅。

人類爲了生存，開始保護動物，不再亂砍濫伐，更加珍惜火星上的所有資源，讓所有資源都弄循環利用。讓火星與地球永遠共存！

篇八：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

人類經過了第一代的茅草房屋，第二代的磚瓦房，第三代的水泥鋼筋混凝土房，現在我來給大家講講人類第四代住房，也就是將來的綠化房、氧吧房。我們人類的第四代房子可以淨化空氣，改善環境，是一個天然的大氧吧。我們生活在這個沒有空氣污染的環境，應該感到很幸福吧。還有一點就是我們的私家車可以停在這個樓裏的自家門口，不像現在車子到處亂放，也可以不需要地下車庫，佔用很多的地方。我們的樓房設計有專門的電梯，把車送到所在的樓層，然後開到自家的門口十分方便。還有每個房子都有一個美麗的小院子，裏面可以種植花草蔬菜之類的植物，也可以邀請自家的親戚朋友一起到花園裏聚餐，一起吃燒烤等，想想就會很幸福。未來的房子比現在的房子大好幾倍，住五、六個人不成問題。接下來讓我講講未來的汽車吧，經過科學家的不斷研究，終於發明出了可以懸空的汽車，而且只需要電力就可以起動，有的還可以用水電離成氫氣做動力，比現在的汽車好好幾倍。現在的一些汽車需要燒汽油才能開，這樣會污染環境。未來的汽車還可以在空中飛行，像飛機一樣，跟現在一點也不一樣，現在車一堵就只能等着，既浪費了時間，又費油。未來的汽車發現前面一堵車，點一下飛行按鈕就可以飛起來了，就不怕堵車了。而且未來的車的速度也更快，外形更美觀。

真期待早點到來呀！

篇九：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

未來市

我躺在牀上，腦袋不住地回想着書中主人公漫遊未來的奇幻經歷，漸漸的我有了睡意，一閉眼便進入了夢鄉……

等我再睜開眼時，我便來到了一個陌生的世界，只見入口的門框上寫着三個大字“未來市”，我擡腿就要往裏跨，我的面前突然出現一個機器人，他一字一頓地說道“主人你好，我叫小未，是一個機器人，感應到您想參觀未來市，上級立馬派我來當您的嚮導，接下來您便跟着我吧！”

我跟着小未進入了未來市，只見這裏高樓直衝雲霄，地面卻不見一輛車，我不禁好奇地問：“小未，爲什麼地上不見一輛車呢？”“主人，您往天上看，”我擡頭仰望，一臺臺水滴狀的車從天上飛馳而過，小未接着說道“我們現在的車早已不在地上跑了，天上飛的那是水滴車，它的功能可多了，不僅能飛，還可以在地上走，更能潛水呢！”說着，他就在手臂上按下了一個按鈕，沒過多久，一輛水滴車便來到了我們面前，我們坐了進去，發現這車竟是透明的，只見小未按下按鈕車就飛了起來，突然一輛車從對面飛來，我大叫：“不好！要撞上了。”可那輛車卻突然升高了，原來水滴車還有自動避讓的功能啊！

我們去了很多地方，我發現未來市的環境並沒有被污染，不禁感嘆道“看來我們得好好地保護我們的地球啊！”

叮零零……鬧鐘響了，可我在夢中的經歷卻記憶猶新！

篇十：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

恐龍時代一日遊

謝子賢

“咻—”我用了30世紀最新機器時光穿梭機穿越到了恐龍時代，不過由於這是機器實驗後的第一次穿梭，所以只能穿越一天，而且風險有點大，所以只能讓我一人穿越過去。6500萬年前的恐龍時代真好啊！無污染的空氣果然清新無比。

“吼—”只聽一聲霸王龍的吼叫，驚天動地，我震耳欲聾，翼龍都被嚇飛了，不過好似是在追殺一隻腔骨龍，這是三疊時期和侏羅紀之間吧，就在這時我聽到背後傳來轟隆隆的腳步聲，反手一個激光劍想取了敵龍的龍頭，是隻異特龍，這實力幾乎僅次於霸王龍，爲了躲避攻擊我只好用揹包飛行器飛了起來，並用激光槍射死了它，這讓我很安心，看來我還是有一定生存能力的。可在天空也有“主人”，風神翼龍向我襲來，槍射不中靈活的它，受到驚嚇的它想叫來同伴，我只能速戰速決，直接鳥槍換大炮，一個激光炮過去打死了它，並收集了數據。

我的飛行器卻被玩壞了，這時的我只能在地上探索，時間過得飛快，我要趕到一個湖中的小島穿越回去，我機智的順着恐龍的腳印找到了湖邊，因爲恐龍只能走淺水灘去湖中小島，這裏的水相對較淺，容易游過去，途中有一隻恐爪龍覓食時盯上了我，我靈機一動潛水遊了過去，巧妙的避開了它。

終於，戰鬥結束了，在我回去後寫下了關於恐龍資料的文章，又工作起來，這次不是研究，而是製作保護環境的宣傳海報。

篇十一：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

超能轉換器

朱穎傑

在2051年，我成爲了一位偉大的科學家，在無意間找到了一種存在於大海中的礦物質，我叫它“時空寶石”，因爲它有轉換的能力，可以把一種東西轉變成另一種東西。

我經過進一步實驗發現，它居然可以把任何東西轉換成食物，我對它的靈感一發不可收拾，於是用它做出了一個OX鈦合金的轉換器。

在轉換器的中心，鑲入了兩顆“時空寶石”，這樣一個“食物轉換器”就做好了。轉換器上面有一個凹下去的地方，把那些不能吃的，比如：石頭、木頭、鐵塊放在凹槽裏，在顯示屏上寫出自己想要吃的食物，點一下轉換器的啓動按鈕，激發時空寶石的能量，便可以變成你想要的食物。

突然，有一天，數據顯示，由於人類數量的不斷增長，導致地球食物匱乏，於是我不斷使用時空寶石，大量生產了食物轉換器，爲人們解決了食物危機。

終於，時空寶石的能量快用完了，我只好把僅剩的一塊大寶石裏面的能量抽取出來，變成液體，再把液體輸進電池中，把電池放進轉換器，這樣就可以長久使用了。

我正看着自己偉大的發明興奮不已，突然，一道藍光從我面前閃過，我眼前一黑，失去了意識。

等我醒來，發現原來剛纔一切都是夢，我不禁悵然若失，如果真有這種轉換器該多好呀。

篇十二：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

無軌列車

蘇慧萍

2030年，科技十分發達，2020年的許多夢想在這裏都變成了現實，像磁懸浮列車、噴氣揹包……都成了常事，科學家們卻一點也不滿足，一心想要發明更智能的物品。

這不，今年，一個高科技產品橫空出世，它就是“無軌列車”。顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節車廂可任意組合，合起來就是一輛列車，拆開就是一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣在空中可高可低，沒有磁懸浮列車運行的苛刻要求，速度卻和它一樣，重要的是它用太陽能，車廂頂上有太陽能板，可以把太陽的光能轉化成電能。

列車一發明，最受益的就是學生和上班族了。學生們上學最害怕堵車，一旦堵車就有可能遲到。有了“無軌列車”，遲到，再也不存在了。沒有了道路的限制，這個列車可以飛高飛低，哪裏堵，繞一下就可以。再說這個列車的速度很快，五六分鐘就可以到達學校，提前半個小時走，即便堵個十幾分鍾又有何妨！有了它，旅遊也成了一個方便的事，這樣路上消耗的時間就大大減少了，開個自己的列車，隨時就可以來個想走就走的旅行。

告別未來，回到現實。想象是對未來的憧憬，如果想讓想象變成現實，就必須要付出努力。相信“無軌列車”在人類不久的將來定會實現。

篇十三：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

姓名：雲宇航

有一天晚上，我躺在牀上做夢。睜開眼，我才知道我自己正處於2058年的早上。

那裏，我看見了以前的母校。在學校門口，不再是那些校警值日了，而是一些機器人。它們正在向我揮手，我的正前方是一棟教學樓，進去一看，沒有樓梯，只有電梯。上了5樓，看見許多寬敞的教室，我進了一間教室裏看一看，原來的書本變成了電腦，同學們都在裏面用電腦聽老師津津有味地講課。可我一直都沒有看見老師的身影。便好奇地走去另一個小房間，原來老師都有一間空調房，裏面有講課的電腦。此時，老師正在電腦上給學生講課。

我走出教學樓，想去看一看右邊的操場。只見，右邊的操場也發生了翻天覆地的變化。沒有了以前的足球場、籃球場和跑道……只有花草樹木，那些玫瑰、牡丹、百合……長得特別燦爛，可謂百花齊放、爭奇鬥豔，看得我不禁陶醉在這美景中。回過神來，我疑惑不解地問旁邊的機器人：“爲什麼操場裏只有花草樹木呢？難道學生都不用跑步了嗎？”它一本正經地回答我：“這裏有一個按鈕，按了之後，花草樹木會消失，自動變成跑道之類的。”於是，我半信不疑地按了下去，還真和機器人說的一模一樣。我不禁感慨：“未來的學校太神奇了。”

突然，我的腦袋被敲了一下，原來是媽媽正在敲我的腦袋，只聽她怒氣衝衝地跟我說：“快要遲到了，都快7點了，給我趕快起牀上學。”原來這一切都是在做夢呀！

篇十四：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

蒙古國的戈壁灘上沒有一絲綠色，無盡的沙石灘上散落着幾個小屋。突然，狂風四起，只聽“嗚呼，嗚呼……”幾十米高的沙牆呼嘯而來。有一個牧民正在沙牆前狂奔，摔倒了又重新爬起來繼續跑，但最後還是被黃沙吞沒了。

我看不下去了，關了電視，但心中久久不能平靜，那裏的人民太可憐了。於是，我就向中科院事務所的教授劉伯伯請教，怎樣才能把蒙古國的沙子變成綠油油的草地。教授給我推薦了一種細菌。接着，我便和志願者去了蒙古國。

我們把這種細菌撒在一片沙地上，又撒下一滴營養液。路過的牧民們嘆了口氣對我們說：“你們不要再浪費種子了，沒用的！這裏壓根就種不了糧食，什麼也種不出來。我們的政府也努力過，但最後還是失敗了。”牧民的話讓我們有些難過，但我們還是堅持下去了。可我還是不放心，於是便給未來的自己發了一條信息。

第二天，我就收到了未來的自己寄來的時空快遞。我打開快遞，看到盒子裏面全是照片。我拿出一張看了看，照片中是30歲的我，我的身後是一片青青草原，照片左下角寫着2046年10月11日。我又拿出一張照片，還是我，這是一張自拍照，我的身旁綠樹成蔭，蒙古包也比現在多了……沒想到，未來這裏都變成了青青草原，這裏的居民也多了起來。

我想，以後這裏再也不會有幾十米高的沙塵暴了。於是，我又拿起了細菌，向戈壁灘深處走去。

篇十五：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

“醫療地球”計劃

2795年，是的，這是未來，可是現在並沒有你們想象中那麼美好，成羣的垃圾潛入海底，使海洋動物沒有棲息之處，美麗的大峽谷深處亦堆滿垃圾，雖然多處已經建設了大型垃圾回收站，可是，就算有了這些，垃圾還是堆成了山，每天生產的垃圾足足可以填滿三五個西湖。

科技實驗意識到了這個嚴重的問題，大家開始研製一種叫做T-107超英飛船試圖靠它強大的推動力來離開地球，但是裏面須有一種叫做CR的微量元素製成，地球上很能很難找到，即使找到了也需要花費很長時間改裝。

一邊是急需改造的CR微量元素，一邊是遍地垃圾的地球，Anne教授十分着急，飽覽科技知識的她最終發現，垃圾進行焚燒可以讓垃圾原本的體積減少95%，高度節約土地資源並降低有機物降解時排放的溫室氣體。但是，如何讓焚燒垃圾時散發的煙氣不對地球環境造成污染呢？

Anne教授召集享譽世界的科學家亞軒教授、嘉褀教授、程鑫教授進行研究。歷經艱辛，在一年內研製出超分子R-ocl燃火機，燃火機可以自動淨化空氣裏的危害物質，並變成空氣排出，人們用世界頂尖科技納米技術製造，同時用AR技術來模擬機器建好的樣子，不斷改進。終於，在人們的不斷努力下，祖國的青山綠水又回來了，人們也從最初的質疑聲到時用後的驚歎聲！地球媽媽又綻放出了久違的眼笑言顏。

青山綠水就是金山銀山，地球是我家，愛護靠大家，請善待康復的地球媽媽，讓她青春永駐。

篇十六：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

未來世界

趙俊浩

“哇！這就是時光穿梭機嗎？”有了這一臺穿梭機我就可完成我小時候探索未來的夢想了。

座標二零九零年，開始傳送。您到達了未來二零九零年，一串機器聲響起，打開艙門走出，機器手中出現了一個緊急傳送器。我睜開了眼，看見眼前的一切不禁讓我大跌眼鏡，我揉了揉眼睛有點兒不相信眼前的一切。這裏居然全部都是機器人照顧人，我在道路上走着，在這個時代有噴氣揹包、可飛行的車……我們那個時代正在製造的東西這裏都有了。

周圍有五顏六色的花爭奇鬥豔，都想要把其它的花兒比下去，這小草碧綠的，它們又爲生活增添了許多生機。唉！我正準備繼續向前走，我又看到了聲音來源地，看見了一個老爺爺在了嘆氣，他這是在幹什麼呢？

他說：“唉，如果當初我一直堅持自己的想法，現在也許就不會有這些機器人了，人類也不會變得如此懶惰。趙俊浩，這裏的一切會變成這樣都跟你託不了關係。”我聽見有點驚訝，原來蒼老的人是未來的自己，我心想：以後一定會堅持我自己的想法和理念的，我不會讓你失望的。“嘀嘀嘀”，一警報聲在我耳邊響起，穿梭的時間到了，我按下按鈕回到了現在，立刻跑去寫下未來計劃。

時光匆匆，不知不覺間來到了2090年，只人們的歡聲笑語。

篇十七：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

趙宇軒：

一覺醒來，我竟發現自己穿越到了2050年。

當我習慣性的向周圍望去，發現房間沒有怎麼變，身邊的機器人卻真不少。仔細看那些機器管家，有拿衣服的，有拿早點的，還有做家務的。

我真沒想到，這30年的變化竟這麼大。機器人幾乎替帶了人們所有的體力活。

穿上衣服，一隻長長的機械臂突然伸到了我面前，上面夾了一個散發着香味的藍色小水球，它跟一個玻璃球的大小差不多，清潔原理可能跟口香糖也相差無幾。我嘗試着把它放進嘴裏，輕輕一咬，水球外面的一層薄膜脫落了，帶有清香味的水，涌盡了我的嘴裏。原來，未來的人們就是這樣刷牙的。

吃了早餐，走出門，我驚奇地發現整個世界都變得不可思議：馬路上，各種恐龍、各類稀奇的動物，就像人類那樣有模有樣地在大街上走着，好像變成了人們的朋友。

我不禁嚇了一跳，生怕那隻恐龍看我不順眼，一口吞了我。後來，我聽別人介紹說：這些恐龍，都是科學家乘坐着“時光穿梭機”，穿越到了侏羅紀時代，把恐龍帶回了現代，並利用“基因轉變”的方法，讓恐龍變異成了一種溫順的動物。

我聽到這裏，突然覺得很有趣，不禁“咯咯咯”地笑了起來。這一笑，就把我又笑回到了2020年4月1日。原來夢境也過“愚人節”！

篇十八：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

張雯琪

未來是什麼樣的？是不是生活在虛擬的世界裏？每個人都戴着VR眼鏡過日子？未來是不是滿大街都充滿智能機器人？未來人們是否能夠飛到遙遠的火星生活……我對未來充滿了幻想，今天，就給大家分享一下我心中的未來世界。

未來的城市環境優美，生活方便，科技發達，到處是摩天大樓，每一棟大廈。都有200層高，一個大廈就是一個城市。人們在這裏生活、工作、學習，人們的學校都是用掃描儀器掃描臉或指紋進入的。老師全部是機器人，你想學習的任何知識都有一個機器來教。

放學之後機器人保姆會把我接回家，機器人會給我做飯，洗衣服，講故事。爸爸每天上班開的是太陽能汽車，一會兒就到了杭州，方便極了。人們使用太陽能的汽車沒有污染，天空藍藍的，空氣格外清新。在大廈的

50層有一個巨大的餐廳，在這裏可以知道世界各地的菜餚，這裏的廚師、服務員全部都是機器人。在餐廳的牆壁上是巨大的電影幕布，播放精彩的節目。

大樓的頂層是一個太空站，我們可以在這裏乘坐宇宙飛船飛到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星際旅行。我們可以看一看月亮的背面到底有什麼，火星上2萬米的高山有多壯觀。

我眼中未來世界充滿科幻，一定很好玩，未來的世界是多麼神奇，多麼先進呀！

篇十九：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

納米技術，相信大家都有所聽聞，我們現在的中國納米技術才初出茅廬，那麼，如果納米技術達到頂端的時候，現實會出現什麼樣的變化呢？

當納米技術融入社會，人的生命學方面將會大有改善，納米機器人會通過針管注入到身體裏去，取代細胞，讓人們無法得病，因此獲得長壽，長壽是長壽，但不能永生。因爲腦細胞是無法用納米機器人替代的，而腦細胞的壽命爲150到200歲之間，如果超過了腦細胞的壽命，人類的大腦就會瞬間短路，導致死亡，雖說是這樣，但是我們人類的壽命也會延長75%，也算是給生命學做出了一個巨大的貢獻。

我們人類還會製造出打不壞的東西，就算用核導彈炸燬，也依然會復原，因爲納米機器人組成的巨大生物如果被擊中，便會即刻散架，但是納米機器人會按照自己身體裏的導航系統迅速進行歸位，也相當於重生。而納米機器人歸位的速度特別快，就會給人產生一種打不壞的視覺衝擊。

我們人類還可以製造出可以探索更遠的星球的飛船，因爲納米機器人不斷的向前涌動，而燃料可以以納米機器人代替，燃料的廢墟從飛船尾部排出後，可以用納米機器人重新組裝成燃料，注入燃料庫，便可以無限的向前，以探索更遠的星球，探索更智慧的生命。

插上科學的翅膀飛，讓我們用科學，創造出屬於我們的新天地吧！

篇二十：插上科學的翅膀飛作文500字六年級未來世界

地球、地球

文/強思齊

“呼——”傑醒了。傑睜開眼，一個信息窗口彈了出來：“您的冬眠時間結束，歡迎來到新時達！”

冬眠是一種人體冷凍技術。傑慢慢坐起來，從冬眠倉上下來，艱難地一步一步往前走。冬眠室很大，有很多運動器材和電子設備，但是隻有傑一個人——這是個隔離室。

傑是軍人，參加過古代（距今幾百年）中國的臺海戰爭和中美戰爭（在南沙羣島）。傑正在觀察四周，一個小小的機器人突然冒了出來，對傑說：“傑少校，我是您的機器看護，請問您有什麼需求嗎？”傑沉思了一會兒，問：“這是哪？亞空間怎麼樣了？”亞空間是人類利用真空和核能光速製造的一種宇航空間，在這種空間裏，光速被降低到每秒零點幾釐米，號稱“能把人類帶入太空的盡頭”。機器看護回答：“這裏是M78星雲的邊緣。亞空間已被禁止使用。”傑大爲不解，亞空間在那個時代可是紅極一時啊。他對機器看護說：“我有啓動飛船的權限嗎？”“當然有，您想去哪兒？”“地球。”

通過亞空間（傑解除了禁令）技術，飛船很快就到了奧爾特星雲。穿過柯伊伯帶，傑到處搜尋，竟找不到那顆藍色星球。

突然，飛船顯示地球就在前方，傑趕緊加速前進。映入眼簾的是一顆黑乎乎、到處是坑的星球，傑很驚異，這就是地球？傑不知道的是，亞空間榨乾了地球所有資源，連大氣層、海洋都消失殆盡，人類纔不得不去往M78星雲。

而如今，誰又惦記着曾經人類那已毫無用處的“家園”呢？