![[大學聯考徵文國小組]知音（賢能）說與知音聽，不是知音莫與談（點評）1500字作文]( "[大學聯考徵文國小組]知音（賢能）說與知音聽，不是知音莫與談（點評）1500字作文")
- 寥寥短文，卻讓我對正人君子形象的鮑叔暗生敬佩，然短文雖提及"管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤"，但也正是基於此，我們不難理解齊桓公對管仲的憎恨，也由此看出齊桓公不用管仲的始末緣由。（【優】從人之常情出發，拉近與讀者的距離。）提及鮑叔，猶記他對桓公說："要想成其霸業，非用管...
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![[2020年大學聯考徵文國小組]知音（賢能）說與知音聽，不是知音莫與談1000字作文]( "[2020年大學聯考徵文國小組]知音（賢能）說與知音聽，不是知音莫與談1000字作文")
- 寥寥短文，卻讓我對正人君子形象的鮑叔暗生敬佩，然短文雖提及“管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤”，但也正是基於此，我們不難理解齊桓公對管仲的憎恨，也由此看出齊桓公不用管仲的始末緣由。提及鮑叔，猶記他對桓公說：“要想成其霸業，非用管仲不可”。縱觀歷史，由此可以看出鮑叔是...
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![堯王舉賢作文]( "堯王舉賢作文")
- 黃河流域；是中華民族的發源地。早在五千多年以前，人們就在這裏興建家園了。那時候，國家就是部落，部落是由氏族組成的。當時，平陽（今山西臨汾）居住着一個有名的大部落，這個部落的酋長叫唐堯，就是後來人們所說的堯王。堯王領着人們治洪水，驅猛獸，種五穀，造房舍，放羊牧牛。採集果類。大家...
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![“ 國以任賢使能而興，棄賢專己而衰”閱讀答案作文]( "“ 國以任賢使能而興，棄賢專己而衰”閱讀答案作文")
- 閱讀下面的文章，完成22－26題（13分）國以任賢使能而興，棄賢專己而衰。此二者，必然之勢，古今之通義，流俗所共知耳。何治安之世有之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？蓋用之與不用之謂矣。有賢而用，國之福也，有之而不用，猶無有也。商之興也，有仲虺、伊尹，其衰也，亦有三仁。周之興也，同心者十人，其衰...
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![人非聖賢，孰能無過？750字作文]( "人非聖賢，孰能無過？750字作文")
- 生活中我們不免會和別人發生摩擦和衝突，這時千萬要記得，用一顆寬容的心去化解這些仇恨，生活之路上會有更多的鮮花和陽光。寬容是一種理解，是一種信任，是一種胸襟，更是一種境界。——題記世界上最寬闊的是海洋，比海洋跟寬闊的是天空，比天空跟寬闊的是人的胸懷。而這一點...
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![隱賢山莊作文]( "隱賢山莊作文")
- 隱於青山綠水間，賢友求學問道難。山巒疊立來尋覓，莊觀就在此山叢。...
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![崔知賢作文]( "崔知賢作文")
- 【作者小傳】：崔知賢，高宗時人。詩三首。...
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![成語故事：人非聖賢，孰能無過550字作文]( "成語故事：人非聖賢，孰能無過550字作文")
- “人非聖賢，孰能無過”這則成語的非是不是；孰是誰。一般人不是聖人和賢人，誰能沒有過失？這個成語來源於《左傳.宣公二年》，人誰無過，過而能改，善莫大焉。晉靈公生性殘暴，時常藉故殺人。一天，廚師送上來熊掌燉得不透，他就殘忍地當場把廚師處死。兩個宮人奉命把屍體裝在筐裏，擡到宮外...
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![張齊賢作文]( "張齊賢作文")
- 【原文】戚里有分財不均者，更相訟。齊賢曰：“是非臺府所能決，臣請自治之。”齊賢坐相府，召訟者問曰：“汝非以彼分財多，汝分少乎?”曰：“然。”具款，乃召兩吏，令甲家入乙舍，乙家入甲舍，貨財無得動，分書則交易，明日奏聞，上曰：“朕固知非君不能定也。”【譯文】宋朝時，王室外戚所住的鄰里中，...
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![[2020年大學聯考徵文國小組]薦賢賢於賢900字作文]( "[2020年大學聯考徵文國小組]薦賢賢於賢900字作文")
- 尊敬的老師、親愛的同學、大家好！我今天的發言題目是《薦賢賢於賢》。衆所周知，春秋時代，諸侯爭霸。齊桓公不計前嫌，重用與自己有一箭之仇的管仲；鮑叔牙推賢讓能、甘居人下，力薦管仲爲相；管仲不負所望、盡心竭力輔佐齊桓公“九合諸侯、一匡天下”終成春秋五霸之首，自此“鏘鏘三人...
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![成語典故：人非聖賢，孰能無過作文]( "成語典故：人非聖賢，孰能無過作文")
- “人非聖賢，孰能無過”這則成語的非是不是；孰是誰。一般人不是聖人和賢人，誰能沒有過失？這個成語來源於《左傳.宣公二年》，人誰無過，過而能改，善莫大焉。晉靈公生性殘暴，時常藉故殺人。一天，廚師送上來熊掌燉得不透，他就殘忍地當場把廚師處死。兩個宮人奉命把屍體裝在筐裏，擡到宮外...
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![人非聖賢，孰能無過？750字作文]( "人非聖賢，孰能無過？750字作文")
- 生活中我們不免會和別人發生摩擦和衝突，這時千萬要記得，用一顆寬容的心去化解這些仇恨，生活之路上會有更多的鮮花和陽光。寬容是一種理解，是一種信任，是一種胸襟，更是一種境界。——題記世界上最寬闊的是海洋，比海洋跟寬闊的是天空，比天空跟寬闊的是人的胸懷。而這一點...
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![李齊賢作文]( "李齊賢作文")
- 【簡介】李齊賢（1288—1367），字仲思，號益齋、櫟翁，諡號文忠公。韓國古代“三大詩人”之一。不但是高麗時期卓越的詩人，也是韓國文學史上優秀的詞作家，還是韓國古代民歌整理者、翻譯家。著作有《益齋亂稿》（10卷）、《櫟翁稗說》（4卷）、《益齋長短句》等。【人物生平】出生於高麗忠烈...
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![尚仲賢作文]( "尚仲賢作文")
- 元代戲曲作家。真定（今河北正定縣）人。生卒年、字號不詳。曾任江浙行省官吏。《錄鬼簿》列爲"前輩已死名公才人"。著有雜劇11種，今存《柳毅傳書》、《氣英布》、《三奪槊》3種。又,今人孫楷第考出也是園舊藏《古今雜劇》中的《十樣錦諸葛論功》，即尚仲賢《玉清殿諸葛論功》。...
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![廣納賢才作文]( "廣納賢才作文")
- 管仲是我國古代有名的治國賢才，齊桓公不避前嫌重用管仲，把齊國治理得強盛起來，管仲還輔佐齊桓公成就了一代霸業。這一切，使得齊桓公十分關注有才幹的人，他深知人才對於一個國家、一個國君來說是多麼重要。他想，光有一個管仲還不行，還需要有更多的像管仲這樣的人才行。於是齊桓公...
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![淳于髡薦賢作文]( "淳于髡薦賢作文")
- 齊宣王求賢時，號召天下人推薦有才幹、品德好的人。有個叫淳于髡（kun）的人在一天內就向齊宣王推薦了7名賢士。齊宣王當然很高興。可是，他對頃刻間出現的這麼多賢士感到有點懷疑。於是齊宣王把淳于髡叫到跟前，對他說：先生，我有一個疑點想問問你。我聽說，能在方圓千里的範圍內找到一...
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![“聖賢鳥”550字作文]( "“聖賢鳥”550字作文")
- 喜鵲的叫聲爲喳喳喳喳，喳喳喳喳，意爲喜事到家，喜事到家，所以喜鵲在中國民間是好運與福氣的象徵。有一個鳥獸報恩的故事：貞觀末期有個叫黎景逸的人，常餵食家門前樹上鵲巢裏的雛鵲，時間長了，雛鵲對人起了感激之心。黎景逸被冤枉入獄，倍感落難的痛苦。一天他餵食的那隻雛鵲在獄牢窗前...
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![《白侯之賢》作文]( "《白侯之賢》作文")
- 原文三衢沈君持正，盛稱其守白侯①之賢。予問之曰：“侯定科繇(yáo)②如何？”曰：“豪者善避役，役多在貧人。侯察其奸，以田定賦③，一州服其平。”“侯律己何如？”曰：“侯清約者，飲衢水外，一物不煩衢民。每旦徒行入府署，野夫不識，與爭道，不問④。”“侯馭吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是...
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![舉賢作文]( "舉賢作文")
- 【提示】本篇首先闡明瞭‘舉賢而不獲其功”導致“世亂愈甚，以致危亡”的原因在於：“舉賢而不能用”，有舉賢之名，無用、賢之實。而造成這種局面的關鍵是用世俗之譽爲標準取人，因此難以得到真正的人才。最後指出解決問題的辦法就是“按名督實，選才考能，令實當其名，名當其實”。【譯...
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![才能定賢劣650字作文]( "才能定賢劣650字作文")
- 賢人有三優，能力優，性格優，才略優，唯獨沒有相貌優，問此是爲何？且聽我舉例一二。古有晏子，身材不高，長相不俊，當時，他出訪楚國，楚人讓他鑽狗洞，他用巧言辯之，曰：去狗國走狗洞，如若這裏真是狗國，我何不與你們一起走一遭狗洞呢？楚人自愧，後來楚人見他醜陋，又爲難於他：你們國家沒有人嗎？派你來我們...
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![聰明的賢妹作文]( "聰明的賢妹作文")
- 每逢春節，侗家的媳婦們都要帶上禮物回孃家拜年。回來時，也要從孃家帶樣禮物來孝順老公婆。正月八年級，甫山的三個媳婦又要回孃家了。甫山對大媳婦說：“你要從孃家帶塊圍天布來。”對二媳婦說：“你要從孃家帶朵腳上花來。”對三媳婦說：“你要從孃家帶個雞蛋白來。”家公的吩咐把三...
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![[大學聯考徵文國小組]薦賢賢於賢（點評）1500字作文]( "[大學聯考徵文國小組]薦賢賢於賢（點評）1500字作文")
- 年級：三年級姓名：王之蘄題目選自：全國I卷尊敬的老師、親愛的同學、大家好！我今天的發言題目是《薦賢賢於賢》。衆所周知，春秋時代，諸侯爭霸。齊桓公不計前嫌，重用與自己有一箭之仇的管仲；鮑叔牙推賢讓能、甘居人下，力薦管仲爲相；管仲不負所望、盡心竭力輔佐齊桓公"九合諸侯、一匡天...
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![伯樂薦賢作文]( "伯樂薦賢作文")
- 戰國時期，秦穆公對伯樂說：您的年歲大了!相馬的活就不在勞駕您了，你看在您的子孫和門生之中有誰可以派去尋求天下的好馬?伯樂答道：一般的好馬可通過形體狀貌辨識，天下特出的好馬，似乎若有若無，又似乎若隱若現。像那種好馬跑起路來不僅特別的快，而且不會有塵土飛揚，也不會馬蹄的腳印...
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![人非聖賢孰能無過作文800字]( "人非聖賢孰能無過作文800字")
- 古話說得好：人非聖賢，孰能無過。不僅如此，就連聖賢也會因一時的糊塗犯下錯誤。真理往往掌握在少數人手中，而這些人便是因勇於實踐，能在錯誤中找尋真理而成功的。實驗成功的背後便充滿着錯誤。愛迪生經過一次又一次實驗和不懈地堅持，才發明出燈泡供後人使用，在錯誤的荊棘之中，他勇...
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![成語典故：人非聖賢，孰能無過大綱作文]( "成語典故：人非聖賢，孰能無過大綱作文")
- “人非聖賢，孰能無過”這則成語的非是不是；孰是誰。一般人不是聖人和賢人，誰能沒有過失？這個成語來源於《左傳.宣公二年》，人誰無過，過而能改，善莫大焉。晉靈公生性殘暴，時常藉故殺人。一天，廚師送上來熊掌燉得不透，他就殘忍地當場把廚師處死。兩個宮人奉命把屍體裝在筐裏，擡到宮外...
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大全作文網![[大學聯考徵文國小組]知音（賢能）說與知音聽，不是知音莫與談（點評）1500字作文](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/223c0c/676051b3a1/223c0cf4fb39e2-s.jpg "[大學聯考徵文國小組]知音（賢能）說與知音聽，不是知音莫與談（點評）1500字作文")
![[2020年大學聯考徵文國小組]薦賢賢於賢900字作文](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/213f07/676051b3a1/213f07f7f936e7-s.jpg "[2020年大學聯考徵文國小組]薦賢賢於賢900字作文")
![[大學聯考徵文國小組]薦賢賢於賢（點評）1500字作文](https://i2.dqzww.com/676146a6ac6ead/213f07/676051b3a1/213f07f7f936e7-s.jpg "[大學聯考徵文國小組]薦賢賢於賢（點評）1500字作文")
