![鬥竹節人作文600字（精選7篇）]( "鬥竹節人作文600字（精選7篇）")
- 篇一：鬥竹節人作文600字前幾天的課堂上，我們學了“竹節人”。同學們個個在家大顯身手，製作了各種各樣的竹節人。我們都想比比看，哪家竹節人更強。看着自己親手辛辛苦苦做出的竹節人，雖然是用紙捲成做的，但我還是比較滿意的。我迫不及待地爲它裝上了武器，小心翼翼地裝進袋子，放入...
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![指尖竹節人作文600字]( "指尖竹節人作文600字")
- 大朵大朵的白雲變化着身形，隨着風兒向前奔跑；鳥兒們追逐嬉鬧點綴着畫卷，嘰嘰喳喳唱着歡快的歌兒；明黃色的樹葉化成一隻只美麗的蝴蝶，載着它們的希望，飛舞着，跳躍着。這個早晨，周圍的一切都是那麼舒適、美妙，但是，我此刻的心情卻是烏雲遮天，就差下起雨來了，我徘徊着小聲說出幾個字：媽媽...
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![竹節人作文600字]( "竹節人作文600字")
- 竹節人，對於一個零零後來講，是一個陌生的詞，甚至讓我感到神奇，卻不知，這時七零年代兒時美好的回憶。竹節人，一聽便知這是一個玩具，而且不同普通的玩具，竹節人不用錢買，我們可以自己做。我們先找來一種較硬的，較長的，圓柱體型的任何東西，把它平均鋸成八段短的和一段稍長點的。八段短的...
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![竹節人大戰作文600字]( "竹節人大戰作文600字")
- 咚咚鏘咚咚鏘！課桌上，兩個竹節人在激烈地打鬥着，一方手持偃月刀，一方手拿金鉤叉，兵器碰碰撞撞，殺殺打打，叮叮咚咚，乒乒乓乓。一方突然前刺，另一方擋閃不即，只好硬生生挺了一擊，身上被偃月刀留了一道劃痕。卿洲翰得意地笑了，繼續猛攻，王軍輯連忙挺住，拼命死守，卻一下被踢出了戰場。圍着的...
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![竹節人作文500字打鬥過程]( "竹節人作文500字打鬥過程")
- 下午，老師將在課堂上組織大家進行了一場鬥竹節人比賽，這可把我們樂壞了。在開始比賽前，我給我的竹節人好好地裝飾了一番。上次做竹節人時剩下來的幾段竹管，我用小鐵鋸豎着鋸成了幾片，再把這些竹片鋸成幾段，在竹片內側塗上膠水，粘在竹節人的胸部、背部、手臂，還有兩條腿上，這樣，竹節...
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![有趣的一件事鬥竹節人作文450字]( "有趣的一件事鬥竹節人作文450字")
- 六年級的時候，我們上了一篇課文——《竹節人》，那一段時間同學們全部迷上了鬥竹節人，竹節人的製作方法說難也不難，只要找到一根曬到已經發黃的竹子將它用短鋸鋸成九截八節短一點兒的一節長一點麼的，在長一點兒的偏上位置要打上兩個平行的小洞，一般的竹節人需要穿上兩根線，一根線...
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![我的竹節人作文600字]( "我的竹節人作文600字")
- 剛學完《竹節人》這篇課文，我就想做一個玩玩。我先用青綠色的卡紙捲了一個大紙筒，又捲了八個小紙筒，然後用剪刀剪了一段毛線，再在大紙筒上用打孔器鑽了兩個小孔。材料都已備齊，開始穿線！穿線時有些不順利，線頭穿不過鈕釦上的小孔。我用手沾了點水在線頭上搓，果然不出我所料，線穿過...
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![做竹節人作文600字]( "做竹節人作文600字")
- 我們學完了《竹節人》這一課，我也好想擁有一個威風八面的竹節人哇！怎麼辦呢？自己做吧！首先，我得準備材料。線啊，小木棍兒啊什麼的都要，可沒有毛筆，哪來的筆桿？筆桿兒是空心的，哈哈，語文老師早早做過提示：粗壯的吸管也是一個上好的材料。吸管輕鬆截斷，一截長的作頭和身，八截短的當四肢。...
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![竹節人作文600字打鬥過程]( "竹節人作文600字打鬥過程")
- 週五，老師佈置了一個奇葩的作業，因爲剛好學到《竹節人》一課，所以，老師讓我們每人做一個竹節人。回家之後，我立刻就和媽媽溝通，用什麼做最好。家裏剛好有現成的塑料管，我拿起來就給媽媽看，媽媽看了一眼，問了一句：你拿什麼鋸它啊？於是，我們準備換一種材料做竹節人。我提議去樓下撿一些...
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![鬥竹節人作文600字點面結合]( "鬥竹節人作文600字點面結合")
- 我從小就愛玩兒竹節人，一拉一鬆，很有意思，在樓上樓下的孩童中，我鬥竹節人頂厲害，玩兒的久了，也習慣了。我唯一的對手就是我的鄰居小靜。小靜人厲害，玩竹節人也厲害。她的竹節人白森森的，手上繫着一個金箍棒，腰上圍着一張牛皮粘成的虎皮裙，起名“大聖”。我的竹節人叫“俠女”，全身上...
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![鬥竹節人作文500字（通用7篇）]( "鬥竹節人作文500字（通用7篇）")
- 篇一：鬥竹節人作文500字盼望着，盼望着，總算到了晚託，總算到了鬥竹節人的時候。同學們紛紛拿出了揣在懷裏許久的竹節人。伴隨着餘老師一聲宣佈，教室裏頓時都熱鬧起來了。讓我們看看前面的“主戰場”吧。前面的兩個竹節人打的不可開交。“主戰場”的局勢千變萬I化，誰都說不準誰會...
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![鬥竹節人作文700字]( "鬥竹節人作文700字")
- “你過來啊！”“哼，誰怕誰，看我的泰山壓頂！”“咚鏘咚鏘咚咚鏘！”“加油加油！”“我給你來個黑虎掏心。”聽，那是什麼聲音，原來是咱們班同學在玩竹節人哩。一下課，小戚同學拿出了她新買的竹節人。瞬間，同學們一窩蜂似的擁向了她的課桌。大家好奇地打量着這兩個手持長矛，身軀矯健的竹...
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![鬥竹節人作文]( "鬥竹節人作文")
- 竹節人是一種有趣的玩具，是童年時的心愛之物。我也在學完《竹節人》後，製作了一個小巧的竹節人。在經過兩個小時的合作，我和爸爸總算做出了心儀的竹節人。只見竹節人氣勢洶洶地立在原地，一雙大眼虎視眈眈地盯着前方。那柄雙劍，緊握手中，似乎下一秒，就要將敵人撕碎！竹節人選用青翠...
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![多彩的活動鬥竹節人作文800字]( "多彩的活動鬥竹節人作文800字")
- 我打！哈，看招！唉，我閃，耶！我贏了！一陣陣歡呼聲從我們班級傳來。路過的你一定會很好奇，他們這是在幹什麼？哦！原來是在舉行一場熱鬧非凡的武林大會。這是一節精彩的語文實踐課，宋老師讓同學們把自己製作好的竹節人拿出來展示。竹節人的製作當然離不開竹子，有的同學準備的是已經切割好的...
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![竹節人打鬥的動作和場面描寫作文600字]( "竹節人打鬥的動作和場面描寫作文600字")
- 好，你們鬥竹節人吧！老師的聲音明明不是唱歌，可在我們聽來，卻比唱歌還好聽。做好竹節人後，憋了一個星期的小朋友們，聽到老師這句話，迫不及待地拿出了各自的竹節人，嘩嘩譁！一個個形態各異的竹節人在課桌上手舞之，身擺之，好不熱鬧。我和我的同桌早就找好了放竹節人的位置——...
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![竹節人打鬥作文500字（精選12篇）]( "竹節人打鬥作文500字（精選12篇）")
- 篇一：竹節人打鬥作文500字楊聯杭真正的竹節人大賽開始了，各位選手都已躍躍欲試。同學們都早已精心製作了竹節人，就等着這一刻的到來。比賽開始了，同學們各個都精神抖擻，全神貫注的拉着繩子，打得汗流夾背也絲毫不在意。陳德瑞與洪東錦先來了一場對決。他們來勢洶洶，一下子就碰到...
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![鬥竹節人作文500字]( "鬥竹節人作文500字")
- 哈哈，我贏定了，你就乖乖地接受懲罰吧！你是不可能戰勝我的。我的同桌笑着大喊道。這到底是怎麼回事呢？原來，我們在鬥竹節人。星期五下午，語文老師邁着輕快的步伐走進教室，把書放在講臺上，溫和地說道：同學門，你們的竹節人都帶來了吧？那我們開始鬥竹節人吧！耶！老師的話音剛落，教室就沸騰了...
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![竹節人仿寫600字作文]( "竹節人仿寫600字作文")
- 降龍十八掌！打他，快呀！他要進攻了！跨越四十年，這些呼喊聲來到了2020年我們的嘴邊，我滿面微笑地看着我的竹節人的每一個動作，手在箱下扯着那根不用力就扯不動的線，這竹節人就開啓猛烈強攻模式，我的竹節人看着威武霸氣，幹起仗來動作合理靈活，看着心裏就舒服。個人名言越好玩的動西就越...
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![竹節人的戰鬥作文500字]( "竹節人的戰鬥作文500字")
- 說起我最喜歡的遊戲是什麼，那必須非鬥“竹節人”莫屬了。竹節人的原材料很簡單：竹子、線。首先將竹子鋸成一寸長，再鑽一對小眼，準備安裝手臂用。再鋸八截稍比第一個短的，當成四肢。再用線將它們串起來，竹節人就製作完成。做好竹節人，帶上了“武器”，找表弟決鬥去了。找來兩張桌子...
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![觀竹節人打鬥現場作文500字]( "觀竹節人打鬥現場作文500字")
- “咚咚恰”“咚咚恰”一陣陣打鬥聲傳過來，他們在幹什麼呢？我們去看看吧。加油！加油！場面一度混亂，突然，一陣歡呼聲又傳來，又打贏一局，“你好厲害啊！”我走進去一看，原來他們在鬥竹節人，劉子桐正在操作他的常勝將軍打贏一場又一場的戰鬥。又一個挑戰者上場了，這一次上場的是樑雨欣。她...
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![七年級敘事作文：鬥竹節人800字]( "七年級敘事作文：鬥竹節人800字")
- “你過來啊!”“哼，誰怕誰，看我的泰山壓頂!”“咚鏘咚鏘咚咚鏘!”“加油加油!”“我給你來個黑虎掏心。”聽，那是什麼聲音，原來是咱們班同學在玩竹節人哩。一下課，小戚同學拿出了她新買的竹節人。瞬間，同學們一窩蜂似的擁向了她的課桌。大家好奇地打量着這兩個手持長矛，身軀矯健...
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![竹節人大賽作文600字]( "竹節人大賽作文600字")
- 爸爸媽媽小時候自己會做各式各樣的玩具，竹節人做得也是威風凜凜。今天的班會課上，我們也用自己做的竹節人進行了一場大賽。早在課間，同學們便拿出了竹節人，大家喜愛的風格不同，樣式自然也不同。有的矮胖矮胖的，但也是一個靈活的綠胖子；有的又瘦又長，個子挺高，與別人比起來有一股特...
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![鬥竹節人作文450字點面結合]( "鬥竹節人作文450字點面結合")
- 週五下午，青陽縣第三國小六零七班中，笑聲、叫喊聲此起彼伏，原來，語文老師讓我們鬥竹節人呢。這還得從上午說起。早上，大家早早地來到學校，拿出自己的竹節人，一時間大家都吹噓起自己的竹節人怎麼樣的好，鬧哄哄一片，語文老師走進來拍拍手：“我知道大家的竹節人做得很好，但是現在不要拿...
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![鬥竹節人作文400字]( "鬥竹節人作文400字")
- 在我們做好竹節人後沒過幾天，老師就宣佈了一個好消息——將在班級組織一場竹節人大賽。我們都興奮不已，都希望自己的竹節人在比賽中成爲最強的那一個。我們的‘戰場’是桌子夾縫。我的竹節人不僅體形大，而且武器厲害，是‘勺月刀’。我在跟同桌...
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![課間大玩鬥竹節人作文500字]( "課間大玩鬥竹節人作文500字")
- 全班同學在課間都迷上了鬥竹節人。“叮鈴鈴——”下課鈴一響，全班同學迫不及待地從抽屜裏拿出了自己在勞動課上製做的竹節人，緊跟着圍成一團開始鬥竹節人。你瞧！賀健風和李峻宸將手伸進了桌子底下，一鬆一緊地操控竹節人，竹節人攥緊了手中的“寶劍”不停地發出攻擊，同學們目不轉...
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大全作文網
