![《歸去來兮辭》原文及註釋譯文作文]( "《歸去來兮辭》原文及註釋譯文作文")
- 《歸去來兮辭》作者：陶淵明歸去來兮，田園將蕪胡不歸？既自以心爲形役，奚惆悵而獨悲？悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕颺，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，載欣載奔。僮僕歡迎，稚子候門。三徑就荒，鬆菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引...
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![《過零丁洋》原文及註釋譯文作文]( "《過零丁洋》原文及註釋譯文作文")
- 《過零丁洋》⑴作者：【南宋】文天祥辛苦遭逢⑵起一經，干戈⑶寥落四周星。山河破碎風飄絮⑷，身世浮沉雨打萍⑸。惶恐灘⑹頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心⑺照汗青⑻。註釋零丁洋：在現在的廣東省珠江口外。1278年底，文天祥率軍在廣東五坡嶺與元軍激戰，兵敗被俘，囚...
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![《宋史·楊時傳》原文及翻譯作文]( "《宋史·楊時傳》原文及翻譯作文")
- 宋史原文：楊時字中立，南劍①將樂人。幼穎異，能屬文。稍長，潛心經史。熙寧九年，中進士第。河南程顥與弟頤講孔、孟絕學於熙、豐之際，河、洛之士翕然師之。時調官不赴，以師禮見顥於潁昌，相得甚歡。其歸也，顥目送之曰：“吾道南矣。”四年而顥死，時聞之，設位哭寢門，而□書赴告同學者。至是...
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![《新唐書·蔡廷玉傳》原文翻譯及閱讀答案作文]( "《新唐書·蔡廷玉傳》原文翻譯及閱讀答案作文")
- 【原文】蔡廷玉，幽州昌平人。事安祿山，未有聞。與朱泚同里閈，少相狎近。泚爲幽州節度使，奏署幕府。廷玉有沉略，善與人交，內外愛附。泚多所叩諮，數遣至京師。當是時，幽州兵最強，財雄，士驕悍，日思吞併，不知有上下禮法。廷玉間語論曰："古未有不臣而能推福及子孫者。公南聯趙、魏，北奚虜，兵...
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![沈括《阿膠》原文和譯文作文]( "沈括《阿膠》原文和譯文作文")
- 原文古說濟水伏流地中，今歷下凡發地皆是流水，世傳濟水經過其下。東阿亦濟水所經，取井水煮膠，謂之“阿膠”。用攪濁水則清。人服之，下膈疏痰止吐，皆取濟水性趨下清而重，故以治淤濁及逆上之疾。今醫方不載此意。譯文從前說濟水潛在地下暗暗的流，如今歷下凡屬是掘地都是流水，世間傳說...
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![《宋史·賈黯傳》原文及翻譯作文]( "《宋史·賈黯傳》原文及翻譯作文")
- 宋史【原文】賈黯，字直孺，鄧州穰人。擢進士第一，起家將作臨丞、通判襄州。還爲祕書省著作佐郎、直集賢院，遷左正言、判三司開拆司。黯自以年少遭遇，備位諫官，果於言事。首論韓琦、富弼、范仲淹可大用。杜樞覆張彥方獄，將駁正，忤執政意，執政□他罪絀樞。黯言：“樞無罪，且旨從中出，不因...
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![李流芳《遊焦山小記》原文及翻譯作文]( "李流芳《遊焦山小記》原文及翻譯作文")
- 【原文】①二十七日，雨初霽，與伯美約爲焦山之遊。孟陽、魯生適自瓜州來會，亟呼小艇共載。到山，訪湛公於鬆寥山房，不遇。步至山後，觀海門二石，還登焦先嶺，尋郭山人故居，小憩山椒亭子。尋由小徑至別山、雲聲二庵，徑路曲折，竹樹交翳，闃然非復人境。有僧號見無，與之談，亦不俗，相與啜茶而別。...
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![三峽原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "三峽原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 三峽作者：酈道元原文自(1)三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處(2);重巖疊嶂(3)，隱天蔽日，自非(4)亭午夜分(5)，不見曦(6)月。至於夏水襄陵(7)，沿溯(8)阻絕。或王命急宣(9)，有時朝發白帝(10)，暮到江陵(11)，其間千二百里，雖乘奔御風(12)，不以疾也(13)。春冬之時，則素湍綠潭(14)，迴清倒影(15)。...
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![大道之行也原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "大道之行也原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 原文大道之行也①大道之行也，天下爲公，選賢與(jǔ)能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄於地也，不必藏於己;力惡其不出於身也，不必爲己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同...
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![保爾柯察金人物形象分析結合原文（推薦20篇）作文]( "保爾柯察金人物形象分析結合原文（推薦20篇）作文")
- 篇一：保爾柯察金人物形象分析結合原文馮雅然《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要寫了革命戰士保爾柯察金從一個在沙皇統治時代懵懵懂懂的少年成長爲蘇維埃政權裏一個優秀青年的歷程。整部小說的主要價值，正在於塑造了保爾這樣一個無產階級革命英雄的典型形象。保爾無論是形象的純...
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![《明史·嚴嵩傳》原文及翻譯作文]( "《明史·嚴嵩傳》原文及翻譯作文")
- 明史【原文】嚴嵩，字惟中，分宜人。舉弘治十八年進士，改庶吉士，授編修。移疾歸，讀書鈐山十年，爲詩古文辭，頗著清譽。還朝，久之進侍講，署南京翰林院事。召爲國子祭酒。嘉靖七年曆禮部右侍郎，遷吏部左侍郎，進南京禮部尚書，改吏部。居南京五年，以賀萬壽節至京師。會廷議更修《宋史》，輔臣請...
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![《武陵春》原文及註釋譯文作文]( "《武陵春》原文及註釋譯文作文")
- 《武陵春》作者：宋代·李清照風住塵香①花已盡，日晚倦梳頭。物是人非②事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬③泛輕舟。只恐雙溪④舴艋舟⑤，載不動許多愁。註釋①、風住塵香：風停了，塵土裏帶有落花的香氣。②、物是人非：景物依舊，人事已變。這裏暗指丈夫已死。③、擬：打算...
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![《序技贈寫真李山人》原文及翻譯作文]( "《序技贈寫真李山人》原文及翻譯作文")
- 【原文】通州李子北遊於淮陰，館於蔣氏。李子素善..貌人，其留於淮也，縉紳國人鹹求..之貌。其貌人也，十嘗得十。或者問曰：“子之於技也，習矣乎?子而貌人，十嘗得十，何也?”李子嘻曰：“餘非技人也，而遊.於技;餘非習於技也，而與技偶。始餘挾策讀書，出遊於都邑，鮮然..與人羣，見夫老少者異狀，肥...
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![《王充求學》閱讀答案及原文翻譯作文]( "《王充求學》閱讀答案及原文翻譯作文")
- 王充求學原文王充字仲任，會稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，鄉里稱孝。後到京師，受業太學，師事扶風班彪。好博覽而不守章句。家貧無書，常遊洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，遂博通衆流百家之言。(選自范曄《後漢書·王充傳》)閱讀訓練及答案1、解釋文中加點詞的意思。徙焉(...
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![《清史稿·姚文然傳》原文及翻譯作文]( "《清史稿·姚文然傳》原文及翻譯作文")
- 清史稿【原文】姚文然，字弱侯，江南桐城人。明崇禎十六年進士，改庶吉士。順治三年，以安慶巡撫李猶龍薦，授國史院庶吉士。五年，改禮科給事中。六年，疏請“敕撫、按、道恩詔清理刑獄，勿任有司稽玩。條赦之外，有可矜疑原宥者，許專疏上陳”。又請重定會試下第舉人選用例，以廣任使。又請敕...
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![《贈從弟（其二）》原文及註釋譯文作文]( "《贈從弟（其二）》原文及註釋譯文作文")
- 《贈從弟（其二）》作者：劉楨亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘悽，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！註釋⑴亭亭：聳立的樣子。⑵瑟瑟：形容風聲。⑶一何：多麼。⑷慘悽：凜冽、嚴酷。⑸豈不罹凝寒？松柏有本性二句是說，難道松柏沒有遭到嚴寒的侵凌嗎？（但是它依然青翠如故...
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![《夜渡兩關記》原文及翻譯作文]( "《夜渡兩關記》原文及翻譯作文")
- 【原文】予謁告南歸，以成化戊戌冬十月十六日過大槍嶺，抵大柳樹驛時,日過午矣，不欲行。但問驛吏，吏紿言：“雖晚尚可及滁州也。”上馬行三十里，稍稍聞從者言，前有清流關，頗險惡多虎，心識之。抵關，已昏黑，退無所止，即遣人驅山下郵卒，挾銅鉦束燎以行。山口兩峯夾峙，高數百尋，仰視不極。石棧...
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![鸚鵡滅火原文及翻譯作文]( "鸚鵡滅火原文及翻譯作文")
- 【原文】有鸚鵡飛集他山，山中禽獸輒相愛重。鸚鵡自念雖樂不可久也，便去。後數月，山中大火。鸚鵡遙見，便入水濡羽，飛而灑之。天神言：“汝雖有志意，何足雲也?”對曰：“雖知不能救，然嘗僑是山，禽獸行善，皆爲兄弟，不忍見耳。”天神嘉感，即爲滅火。【註釋】1.集：棲息2.念：想3.沾：沾溼4.輒:都5....
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![爲什麼說治水必躬親？用原文回答作文]( "爲什麼說治水必躬親？用原文回答作文")
- 蓋地有高低，流有緩急，瀦有淺深，勢有曲直，非相度不得其情，非諮詢不窮其致。【相關推薦】《治水必躬親》文言文《治水必躬親》教學參考資料《治水必躬親》和《海瑞傳》對比閱讀《治水必躬親》和《大禹治水》對比閱讀治水必躬親閱讀答案《治水必躬親》同步練習和答案文言文《治水...
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![《舊唐書·宋慶禮傳》原文翻譯及習題答案作文]( "《舊唐書·宋慶禮傳》原文翻譯及習題答案作文")
- 【原文】宋慶禮，洺州永年人。舉明經，授衛縣尉。則天時，侍御史桓彥範受詔於河北斷塞居庸、嶽嶺、五回等路，以備突厥，特召慶禮以謀其事。慶禮雅有方略，彥範甚禮之。尋遷大理評事，仍充嶺南採訪使。時崖、振等五州首領，更相侵掠，荒俗不安，承前使人，懼其炎瘴，莫有到者。慶禮躬至其境，詢問風...
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![《元史·拜住傳》原文及翻譯作文]( "《元史·拜住傳》原文及翻譯作文")
- 拜住，安童孫也。五歲而孤，太夫人教養之。至大二年，襲爲宿衛長。英宗在東宮，問宿衛之臣於左右，鹹稱拜住賢。遣使召之，欲與語。拜住謂使者曰：“嫌疑之際，君子所慎。我長天子宿衛而與東宮私相往來，我固得罪，豈太子福耶?”竟不往。至治元年正月，帝欲結綵樓于禁中，元夕張燈設宴。時居先帝...
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![《兩小兒辯日》原文、譯文、註釋作文]( "《兩小兒辯日》原文、譯文、註釋作文")
- 原文：孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂（yú），此不爲遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄(cāng)滄涼涼，及其日中如探湯，此不爲近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小...
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![論語十則原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "論語十則原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 論語十則作者：孔子原文第一到第九則爲語錄體，第十則爲對話體。這裏所編的十則分別選自《學而》、《爲政》、《里仁》、《述而》、《泰伯》、《子罕》和《衛靈公》。1.子曰：“學而時習之，不亦說(yuè)乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”(《學而》)2.曾子曰：“...
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![《晉書·曹志傳》原文及翻譯作文]( "《晉書·曹志傳》原文及翻譯作文")
- 晉書【原文】曹志，字允恭，譙國譙人，魏陳思王植之孽子也。少好學，以才行稱，夷簡有大度，兼善騎射。植曰：“此保家主也。”立以爲嗣。後改封濟北王。武帝爲撫軍將軍，迎陳留王於鄴，志夜謁見，帝與語，自暮達旦，甚奇之。及帝受禪，降爲鄄城縣公。詔曰：“昔在前世，雖歷運迭興，至於先代苗裔，傳祚不替...
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![核舟記的原文及翻譯作文]( "核舟記的原文及翻譯作文")
- 原文明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，爲宮室、器皿（mǐn)、人物，以至鳥獸、木石，罔（wǎng）不因勢雕橄欖核小舟（乾隆二年）象形，各具情態。嘗貽（yí）餘核舟一，蓋大蘇泛赤壁雲。舟首尾長約八分有（yòu）奇（jī)，高可二黍（shǔ）許。中軒敞者爲艙，{郟╮uò）篷覆之。旁開小窗，左右...
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