![誰是臥底遊戲作文500字]( "誰是臥底遊戲作文500字")
- 篇一：誰是臥底遊戲作文500字葉津妍沒想到是臥底居然是他，天吶！老天保佑這次可千萬不要被識破了！我心裏敲起了1000個鑼鼓，可表面上還得裝作若無其事，難，真是太難了！我心裏七上八下的思量着。原來，今天我們在玩一個叫做誰是臥底的遊戲。在老師發下紙條的那一瞬間，每個人可能就是臥底...
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![記一次誰是臥底遊戲作文四年級]( "記一次誰是臥底遊戲作文四年級")
- 哈哈哈哈哈！一陣陣歡笑聲縈繞在耳邊，一幕幕驚心動魄的場面映入眼簾，一切緊張的氣氛油然而生，你是不是也滿懷期待我們在玩什麼呢？我們正在玩誰是臥底的遊戲，我們六人圍成一個半圓坐在樹蔭下，通過黑白配決出一人當裁判。當裁判將紙條寫好，每個人輪流抽一張，再交給裁判看，接着就開始描...
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![誰是臥底遊戲作文700字]( "誰是臥底遊戲作文700字")
- 在這個風和日麗的上午，王老師帶我們玩誰是臥底這個家喻戶曉的遊戲。同學們已經按耐不住那蠢蠢欲動的心，那雙手也是如火箭般速度舉了起來。在同學們期待的目光下，王老師已經選好了人。我努力抑制住那怦怦直跳的心，長吸了一口氣。在裁判手上飛快地抽取了一個紙條，馬上跑到一個小...
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![誰是臥底遊戲作文]( "誰是臥底遊戲作文")
- 篇一：誰是臥底遊戲謝欣娛你是臥底！從教室裏傳出一句轟動全班的話語。原來，我們正在玩這個傳得與流行疾病一般的、家喻戶曉的遊戲---誰是臥底。只見王老師帶着神祕的笑容，手中握着遊戲道具紙片。八個參賽者陸陸續續地來到賽場上，隨意抽取了王老師手中的任意一張紙片，他們拿到紙...
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![誰是表情帝遊戲作文500字]( "誰是表情帝遊戲作文500字")
- 哈哈……天哪！他怎麼做到的？這也太搞笑了吧！教室裏不斷傳來一陣陣震耳欲聾的笑聲，有人可能以爲班裏的熊孩子在大鬧天宮，哈哈！其實這是我們班在玩誰是表情帝的活動呢！首先上場的是程同學。只見程同學先用雙手託着臉頰，嘴巴微微上揚，彎起一個弧度，水靈靈的眼睛一眨也不眨...
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![誰的反應快遊戲作文500字]( "誰的反應快遊戲作文500字")
- 篇一：誰的反應快遊戲作文500字王紫萱啊——我還沒輸，不——！只見朱元同學在慘叫中被拖下了臺。引得教室中沸沸揚揚。笑聲笑語到不斷，這是在幹什麼的？原來是在玩遊戲。同學們在歡笑聲中把椅子搬上了講臺，只見萬衡扭動着肥胖的身軀，把手中的椅子高高舉起，生怕...
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![【微作文】誰是臥底150字]( "【微作文】誰是臥底150字")
- 誰說遊戲一定是捉迷藏，丟手絹啊？本人認爲，誰是臥底這個遊戲值得分享！記憶中，那一次跟同學玩這個遊戲。沒想到那天我拿到一張空白紙。慘了！這下該咋辦。一輪，兩輪，三輪，大家居然沒有指我，莫非我不是臥底？！哈哈，到了最後，當謎底揭發時，沒錯，我就是臥底。八年級:薛錕媛...
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![二年級敘事作文：“誰是臥底”400字]( "二年級敘事作文：“誰是臥底”400字")
- 今天，我叫我的鄰居石永話，郭育星還有老媽，玩起了誰是臥底這個遊戲，遊戲規則是：說出手中那張牌上面的物體特徵，不能互相看牌，說完一次判斷誰是臥底。我隨便抽了一張，一看，天哪，我竟然是臥底，此時我的心如十五個吊桶打水——七上八下。突然，老媽說：“夜晚纔有的東西。”郭兄說：“一閃一閃...
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![誰是臥底遊戲作文600字]( "誰是臥底遊戲作文600字")
- 誰是臥底這個遊戲很流行，很多人都在玩，我便體驗了一把遊戲的癮。拿到紙條，躲到牆角打開瞄了一眼，馬上恍然大悟，心中的謎團瞬問解開了，萬一自己是臥底呢？我躲入牆角，讓他們不要讓我先說。幸好我沒有先說。前兩個說完後，我斷定自己不是臥底，心裏舒了口氣，開始思考該怎麼說。我迫不及待...
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![一次遊戲作文400字誰是臥底]( "一次遊戲作文400字誰是臥底")
- 今天作文課，我們玩了一個遊戲：誰是臥底。遊戲的規則是這樣的：有一個臥底和五個平民，經過兩輪的描述後，開始投票，如果是臥底，就結束遊戲；如果是平民，就要開始第三輪的描述。遊戲開始了，第一輪由林可瀅出題，臥底詞是小鳥，平民詞是飛機。我看到了我的詞語是飛機時，我冒了一聲汗，我心裏嘀咕...
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![誰是臥底遊戲作文350字]( "誰是臥底遊戲作文350字")
- 在小蜜蜂中隊的教室裏，誰是臥底拉開了續幕。今天下午班隊活動，馮老師走進教室，叫了10個同學來到了講臺上，來玩誰是臥底，他們也是抓鬮的，只見他們每個人拿了一個紙團，王澤宇就拿着紙團躲到了講臺桌後面，偷偷地瞄了一下紙團裏的字，看完後，眼神十分淡定。第一局，遊戲開始了，只見王澤宇先...
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![誰是臥底遊戲作文（精選2篇）]( "誰是臥底遊戲作文（精選2篇）")
- 篇一：誰是臥底遊戲作文趙瑞琨我玩兒過很多遊戲，有老鷹捉小雞遊戲，有捉迷藏遊戲，還有畫鼻子游戲。但是，最讓我激動不已的是誰是臥底遊戲，讓我久久難忘。遊戲當天，老師首先講解了誰是臥底的遊戲規則：每名同學抽一個詞條，並描述自己抽到的詞語，但描述中不能有這個詞。其中只有一個同學...
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![唐朝臥底作文]( "唐朝臥底作文")
- 唐朝後期安史之亂時，一支叛軍在元帥尹子奇率領下包圍了睢陽城。守衛睢陽的唐朝大將張巡英勇堅守，漸漸耗盡了糧草、弓箭。危急時刻，唐將南霽雲趕來救援，帶來一批糧草弓箭，解了燃眉之急。南霽雲將軍是個神箭手，能射落疾飛的麻雀。張巡大喜過望，對南霽雲說，擒賊擒王，只要南將軍用神箭...
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![誰是誰的戲1200字作文]( "誰是誰的戲1200字作文")
- 在被確診的那一日，我一個人坐公車看遍了整座城市，我努力的把這座我生活了十幾年的小城刻畫進我的記憶，可我卻發現這一切都是徒勞因爲我深深念着一個人，讓我無心去看任何風景。一個人回憶着這16年的記憶，卻發現回憶太過承重，世界給我的傷口亦同樣血腥。這一刻，不會哭的眼睛迸發出...
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![誰是臥底作文400字]( "誰是臥底作文400字")
- 這個週六的上午，作文課上老師帶我們玩了一個有趣的遊戲——《誰是臥底》。遊戲開始啦！首先老師宣佈了規則，然後給我們發牌。我們每個人拿到牌後，不約而同的看着對方。因爲我們都想知道誰是那個臥底。大家需要描述自己拿到的詞語。第一個便是丁伊，她認真地說：一條長長...
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![誰是臥底遊戲作文800字]( "誰是臥底遊戲作文800字")
- 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，輕輕地灑在大地上，鳥兒在一旁跳着歡快的舞蹈。我哼着小曲兒走在上學的路上。當我走進袋鼠班時，老師公佈今天的上課內容是遊戲課，大家都興奮得跳了起來。此時，教室裏如沸騰的開水一般。調皮的小周站了起來，面向大家，用大拇指指向自己：我可是遊戲大王。...
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![誰是臥底作文600字]( "誰是臥底作文600字")
- 你是臥底！你纔是！我不是……。！$#7%#@……聽！教室裏傳來了一聲聲爭辯，這是在幹什麼呢？原來是在玩誰是臥底。聽着聲音和激烈度，就肯定很好玩，這也使我很期待。一會兒，就戰鬥吧！先來介紹一下游戲規則吧！先選6個人，其中一個人的詞於其餘5人不同，每人每輪用一句話...
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![誰是誰的戲1200字作文]( "誰是誰的戲1200字作文")
- 在被確診的那一日，我一個人坐公車看遍了整座城市，我努力的把這座我生活了十幾年的小城刻畫進我的記憶，可我卻發現這一切都是徒勞因爲我深深念着一個人，讓我無心去看任何風景。一個人回憶着這16年的記憶，卻發現回憶太過承重，世界給我的傷口亦同樣血腥。這一刻，不會哭的眼睛迸發出...
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![有趣的猜猜我是誰遊戲作文500字]( "有趣的猜猜我是誰遊戲作文500字")
- 今天是個陽光明媚的好日子，我們又來到了張老師的佐樂米課堂。“老鼠、牛奶、母老虎？哦，我知道了，是……”咦？這是什麼聲音？原來是同學們在玩“猜猜我是誰”的遊戲呀？張老師講好了遊戲規則：每個人額頭上會貼着寫有不同詞語的紙，每次每人都有一次問答機會，被問人不能說出詞語中的任何...
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![有趣的臥底遊戲作文800字]( "有趣的臥底遊戲作文800字")
- 過年了，今天晚上我們家真熱鬧，大人們都在打麻將看電視，剩下我和哥哥妹妹四個小孩沒人管，所以我們就商量着準備玩誰是臥底的遊戲。遊戲規則是：首先派出一個代表想出兩個相類似的東西或者詞語，然後由他來決定告訴哪兩個人的相同，哪個人的不同，與另外兩個人不同的就是臥底，但是呢，拿到...
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![到底是誰的責任500字作文]( "到底是誰的責任500字作文")
- 人生有着酸甜苦辣，一個人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。一個人，應當學會面對挫折與失敗。在失敗時，不應埋怨一些客觀問題，應從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會。學會面對人生的酸、甜、苦、辣，良好的心態往往最爲重要。在我們的生活中，曾有這樣一些人，總覺...
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![到底是誰在變500字作文]( "到底是誰在變500字作文")
- 太陽在變，它升了又落，但它沒有變，永遠是東昇西落。季節在變，它寒後又熱，但它沒有變，永遠是春夏秋冬。朝代在變，它興了又衰，但它沒有變，永遠是一個國家。那到底是誰在變？是我們在變，是誰讓我們兒時美好的願望如今變的可笑之至？是誰讓我們單純的思想變的複雜又混亂？又是誰讓我們變的自大...
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![誰是臥底遊戲作文400字]( "誰是臥底遊戲作文400字")
- 今天作文課，我們玩了一個遊戲：誰是臥底。遊戲的規則是這樣的：有一個臥底和五個平民，經過兩輪的描述後，開始投票，如果是臥底，就結束遊戲；如果是平民，就要開始第三輪的描述。遊戲開始了，第一輪由林可瀅出題，臥底詞是小鳥，平民詞是飛機。我看到了我的詞語是飛機時，我冒了一聲汗，我心裏嘀咕...
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![誰是臥底作文500字]( "誰是臥底作文500字")
- 哦哦，我是鞋子，鞋子是臥底。誰是臥底這個遊戲正在我們班如火如荼地舉行着。首先，同學們抽去了自己相中的那張紙條，瞟了一眼後全班都沸騰了。有的商量着投誰，有的說說笑笑。發言時，楊梓碩的解說引起了我們的注意。他說：在名創優品有賣的。我們都清楚，名創優品是沒有賣鞋的，於是都投...
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![假的誰是臥底作文450字]( "假的誰是臥底作文450字")
- 今天上午，老師叫塗有源在黑板上寫幾個字，叫我們體育課才能玩卡片，不然一律沒收，於是，我想到了個法子，在下午的品德課玩。下午，做完眼保健操後，我就跟小組的人說；你們誰玩假的誰是臥底，同意的舉手，我們那個小組的人全都同意了，我說；誰來提供紙？先把紙平均分成5份，在上面寫字，提供紙的人負...
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大全作文網
