![以尊重爲主題的作文700字]( "以尊重爲主題的作文700字")
- 鵬城的夏暴躁的近乎殘忍，烈日炙烤，讓人呼吸都難以暢通，每次上學都要經過樓下的建築工地，那羣民工正頂着烈日在灰霾的工地上忙碌，頭上臉上撲滿了黃塵白灰。早晨，牀頭邊的鬧鐘鈴聲伴隨着窗外工地裏的嗒-嗒-嗒--聲傳入我的耳朵。我伸了個懶腰，像往常一樣去買早餐。拉開窗簾，火辣辣的...
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![尊師重教“主題班會設計500字作文]( "尊師重教“主題班會設計500字作文")
- 一、指導思想熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做纔是尊師，大力表揚同學們尊師的行爲，同時也指出一些有違尊師的現象，從而激發同學們對老師的熱愛之情，搞好師生關係，使教學工作順利進行。二、主要內容1、讓...
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![以路爲主題的作文]( "以路爲主題的作文")
- 有人說：地上沒有路，走的人多了，也變成路；有人說：車到山前必有路；有人說：路是在荊棘中踏出的。我說：路很實在，也很縹緲。邊遠山區的羊腸小道是路；寬闊主幹線是路；就連船在水面上的軌跡也是路。我的求學之路從縣城起，行駛148公里的路程，越過一棵又一棵穿着綠袍的柏楊樹，這就是我的家鄉，也...
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![重逢爲主題作文600字]( "重逢爲主題作文600字")
- 聽說窗外的那樹花要開了，我有點不相信。想起去年之時，也正值三月，空氣十分潮溼，那段時間不時地颳風下雨，雖然雨不大，卻使滿樹的花兒遭受了巨大的傷害。路過小路時，我們總不願擡頭看，只是十分惋惜地從旁邊走過去。因爲大家都不願看到花朵被雨水一瓣瓣地打落在地，這着實令人心痛！而最...
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![尊重爲本作文]( "尊重爲本作文")
- 古人說，不學禮，無以立。就是說，你不學禮，就沒法在社會中立身。那麼，什麼是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習...
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![以靜爲主題的作文600字]( "以靜爲主題的作文600字")
- 夫君子之行，靜以修身，儉以養德。——《誡子書》這句話出自東漢末年和三國時期著名的政治家、軍事家諸葛亮的《誡子書》，他闡述了靜的重要性，同時不僅勸誡了諸葛亮的兒子諸葛瞻，也勸誡了所有的中華子孫要以寧靜來修養身心，以節儉來培養高尚的品德。林徽因曾說：真正的平...
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![以愧爲主題的作文]( "以愧爲主題的作文")
- 夏日裏，天氣熱得厲害。大地好像一個蒸籠冒着煙，蟬在樹上叫嚷着，好像在抱怨着天氣的炎熱。我買了一杯冰涼的可樂。回到家，我把可樂倒進一個杯子裏，杯中的可樂在陽光下閃着誘人的光亮，一堆氣泡像一個個頑皮的小精靈在可樂中上下飄動，歡快地舞蹈着。我正欲品嚐可口美味的可樂，忽然傳...
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![以敬畏爲主題作文]( "以敬畏爲主題作文")
- 篇一：敬畏歷史王曉康尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是《敬畏歷史》歷史就是歷史，歷史不能任意選擇，一個民族的歷史是一個民族安身立命的基礎，對自己的國家和民族歷史，採取一種什麼樣的態度，反映的不僅是思想情感，心理訴求，更是立場觀點，價值取向。歷史貫穿着靈魂，歷...
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![以“前行”爲主題400字作文]( "以“前行”爲主題400字作文")
- 人爲何要前行大概人活着就是爲了前行因爲過去的終究都過去了人只有不斷的往前走而不是沉靜在過去的輝煌中而不能自拔人爲何要前行爲了能更好的活着爲了自己也爲了別人人爲何要前行沒有爲何人總是要不斷的前行人總是要前行的不管將來會如何我們都不可能停止前行的腳步所以...
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![以勤爲主題的作文]( "以勤爲主題的作文")
- 篇一：以勤爲主題的作文勤俗話說：一勤天下無難事。唐代文學家韓愈說：業精於勤。學業的精深造詣來源於勤。生活、工作中的種種成功也同樣來源於勤。勤，就是努力、認真做事情，將自己的全部努力投入一個事物。勤，就是在失敗時不氣餒，仍然努力。創造蘋果王朝的喬布斯，曾經被蘋果董事會...
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![以秋爲主題的作文]( "以秋爲主題的作文")
- 你一若問我最喜歡的季節是什麼，我會毫不猶豫的告訴你，是秋天。秋天不像春天那樣，萬物復甦，蚊蟲也漸漸多了，秋天是靜謐的；她也不像夏天那樣驕陽似火，盛氣凌人，秋天是涼爽的；她更不像冬天寒風刺骨，大雪紛飛，秋天是美好的；我不能說別的季節有什麼不好，我也沒資格去評判他們，只是我的心裏更...
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![以家爲主題的作文]( "以家爲主題的作文")
- 篇一：家蔣可納家裏每一位長輩都給予我不同的愛，而這每一份愛都沉甸甸的。外公對於我的愛是冷冷的。身爲軍人的他，對待我的愛也是不冷不熱的。他總是嚴格地命令我疊好、整理好自己的被褥，認認真真地對待好每一項作業、每一次功課。不管是期中期末的大考，還是平常的一張練習紙，他...
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![尊師重道主題作文]( "尊師重道主題作文")
- 篇一：尊師重道五(四)班鄒毓桐自古到今，流連輾轉。看我華夏五千年，道爲重，尊爲先。老師，在一個人如一棵樹般的生命中，毅然擔當起園丁的角色。自古名人賢君數不盡，皆是尊敬師長，重視道德之人。而小時候的我天性頑劣，不服管束。像你家孩子哪兒都好，就是太調皮，愛跟老師頂嘴這樣的話我已...
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![以安全爲主題的作文]( "以安全爲主題的作文")
- 消防安全，從我做起七年（2）林思涵生命是一曲優美的讚歌；生命是一首華麗的詩章；生命是寶貴的，是無價的，是用無數金銀財寶都無法換取得，它只有一次，錯過了就永遠沒有機會。生命，讓我們的人生更加光彩奪目。火，是生命之源，它給人類帶來了光明和熱量。火，是人們熟悉的一樣東西，可這種東西卻...
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![以c位爲主題的作文]( "以c位爲主題的作文")
- C位對於平凡的我來說太遙不可及，我從沒想過有一天，我也可以站上C位——講臺的C位。升入國中後，我的學習一直還算不錯，可我因爲一個致命的弱點——膽子小，與許多大大小小的活動失之交臂。最近我們學校有老師來聽課，選到了我們班的班會課。我想安靜的當個小...
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![以尊重爲話題作文600字]( "以尊重爲話題作文600字")
- 愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。——題記嬌媚的花兒渴望在春日中綻放；自由的魚兒渴望在大海中游泳；靈動的鳥兒渴望在雲巔之上翱翔……如今，物質生活豐富的我們，更渴望精神上的富足——被尊重。尊重，是人們內心的一種追求。在這個快速發展的時...
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![以尊重爲主題的作文800字]( "以尊重爲主題的作文800字")
- 只要每個人都學會尊重，世界會變得更好：每人尊重一棵草，世界會變得更加嫩綠；每人尊重一朵花，世界會變得更加美麗；每人尊重一條生命，世界會變得更加生機勃勃……尊重：對老師尊重，對老人尊重……如果全世界都學會尊重，你就會到另一個文明，沒有血腥場面，生機勃勃...
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![以顏色爲主題的作文]( "以顏色爲主題的作文")
- 她愛畫，因爲畫中可以看到顏色。她愛生活，因爲生活中也充滿了顏色。丘兒是城市裏的孩子，成績優異，興趣廣泛，是那種會令城外孩子羨慕又討厭的人，她喜歡這種感覺，這種感覺很奇妙，她就是這樣度過整個國中的。丘兒已經臨近畢業了，她這個學年成績很理想，順着父母的想法，她一定是個有出息的...
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![以音樂爲主題的作文]( "以音樂爲主題的作文")
- 音由心生，樂觸感發從粗獷豪放的陝北民歌，到清秀婉轉的江南小調；從古色古香的唐韻宋樂。到新穎獨特的流行佳曲，無論何時，無論何地，音樂總是人類生活永恆的主題。而我們對音樂如癡如醉的熱愛，或多或少都是因爲音樂喚醒了內心深處的一份悸動。音由心生，樂觸感發，正是引起我們對音樂熱...
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![以路爲主題的作文600字]( "以路爲主題的作文600字")
- 數風流人物，還看今朝。這句膾炙人口的詩句，我卻對它有不一樣的見解。如果沒有上下五千年裏千千萬萬的風流人物讓我們學習仿效，那麼今天的我們又會是怎麼一番景象？在五千年的歷史長河中，有多少偉人讓我們熱淚盈眶，又有多少智者令我們歡呼雀躍？五千年的文化已經鋪成了一條路，那是中...
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![以愛爲主題的作文]( "以愛爲主題的作文")
- 今天我閱讀了一篇文章《特殊的禮物》，講的是作者在聖誕節那天，聽見教堂裏的神父再講《聖誕的意義》，神父說聖誕的意義是給，對，就是給。在生活中，我們也要學會給。我陷入了深思。是給予愛心，給予幫助嗎？我好像……那天我走在小路上。看見黃色的盲人道，我也想學着盲人看...
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![以夢遊爲主題的作文]( "以夢遊爲主題的作文")
- 一天放學回家，我完成老師堆積如山的作業後，覺得很累，便伏在沙發上休息，昏昏沉沉地睡着了……迷迷糊糊地，我來到了一座豪華的城堡門口，只見大門上赫然寫着書呆子王國幾個大字。我好奇地走了進去，仔細地看了看。咦，這不是一所學校嗎？我看到四周都靜悄悄的，操場上沒有了嬉...
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![以敬爲主題的作文]( "以敬爲主題的作文")
- 敬，最好的時光禮物敬，只一個字但它的分量可不小。在親情之間它是一種微妙的關係但是最真實的情感，也許在某一刻，它就會從你心中迸發出來。我眼中閃着淚花，跑了出來。與媽媽只因手機的問題吵了一架，最後誰也不說話，任憑戰火的硝煙瀰漫，記不清楚這是第幾次了，我最終無法忍受，摔門而出...
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![以背影爲主題的作文]( "以背影爲主題的作文")
- 讀罷朱自清先生的《背影》，我又想起夕陽西下的豬槽船，夜幕降臨時的小星星，還有那微駝的、有力的、可敬的背影……那天到達雲南瀘沽湖是下午四時許，雖是隆冬時分，但在強烈的紫外線直射下，天氣溫暖如春。我們決定泛舟湖上，初探瀘沽湖。呦麼嘿……，一支山歌...
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![以榜樣爲主題的作文]( "以榜樣爲主題的作文")
- 篇一：以榜樣爲主題的作文榜樣的力量我們的生活中有很多的榜樣，榜樣沒有大小，都可以帶給人們力量。有些人以醫生爲榜樣，救死扶傷，妙手仁心；有些人以老師爲榜樣，教會孩子們知識和做人的道理；有些人以外賣小哥爲榜樣，給人們的生活送去便利；還有些人以環衛工人爲榜樣，守護着我們居住的環...
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