六年級下冊我的心願作文600字當老師（精選15篇）

篇一：六年級下冊我的心願作文600字當老師

如果可以，我想留下那片林蔭。

國小操場邊種着一排樹，高大挺拔，佇立在圍牆邊。

午間，呆在教室裏無所事事，便會去操場邊走走，到那排樹下看看。樹下堆滿了落葉，有的已經枯黃，有的油嫩透亮，色彩鮮明。“咔嚓，咔嚓……”踩在厚厚的落葉上，這聲音讓人心情舒暢。

以前，我會蹲下身去，撿起幾片顏色鮮豔的葉子，再仔細挑選，留下一些完整的好看的收藏起來，或是在上面寫上幾句名言，送給朋友。後來，臨近畢業，大家都忙着刷題，做模擬卷，再也沒有時間了。

我曾經收到過朋友用樹葉製作的書籤，上面用彩筆寫着高爾基的名言，當時心裏別提多麼興奮了。真期盼有誰會再爲我送來這樣的禮物，可惜不會再有了。

這一片小林子的土壤裏還埋藏着我的另一個記憶。很多低年級的學弟學妹會在這裏挖出一個個地洞，也許是用來隱藏他們的小祕密吧。我與朋友們便想着，這些地洞雖然不大，但也影響環境美觀啊。於是，我們從周圍撿拾了許多鮮亮的樹葉，站着從空中灑下去，讓樹葉鋪滿這些洞。爲了記錄我們的“好人好事”，我們還在洞旁“種下”了一根樹枝，就是插上一根只有我們纔看懂的樹枝，以表示我們曾經做過的事。做完這些，看着自己的創意傑作，心中是禁不住的喜悅。

我們也曾用這裏的落葉擺成自己喜歡的圖案，在樹下，每一片葉子都被用心擺成自己喜歡的樣式。只可惜最終被一陣風吹散了……

眼前，落下的葉子匯聚在一起，一切的回憶彷彿匯成一片“林蔭”，一片能夠遮擋烈日灼燒的林蔭。現在，我就站在這片林蔭下，感受着它曾經帶給我的清涼和適意。只可惜，隨着畢業的鐘聲響起，它也漸漸遠去。

若上天給我一個實現願望的機會，我只想，在我們的心裏一直保留那片林蔭。

篇二：六年級下冊我的心願作文600字當老師

我的心願很小，但很不好實現。這個願望就是爸爸能到瀘州來工作。

自打我到瀘州來後，就和爸爸徹底開啓了“兩地分居”模式。我和媽媽一到週五上課，弟弟和爸爸星期五下午就到瀘州來接我們，回到家裏過周未，星期天下午我和媽媽回十二中，爸爸和弟弟又回古藺。

雖然這種兩地分居的生活並不是隔上好久才能見面，但如果遇上些突發情況，比如爸爸加班、出差，我們就不能每週見面。即使可以通過手機進行視頻通話，但隔着塊手機屏幕，所帶來的感覺是遠遠比不上面對面的見面，原本溫馨的見面一下子沒了以前的親情和溫情了。

爸爸一直很愛我，家裏弟弟也十分可愛。如果他們能來瀘州，應該會更有家的感覺。回了家，就可以天天看見弟弟可愛的臉，天天幫辛苦的爸爸揉揉肩，媽媽也是，媽媽就可以天天陪着他們，不用擔心“今天吃飽了嗎？加衣服沒有？”

既然來陪我們，到瀘州來工作那麼好，爸爸爲什麼還不來呢？我也很疑惑。有一次，我在爸爸的淡話中知道，他們電力公司比較特殊，每個地方的分公司好像不能直接調到瀘州來。雖然這個願望看起來遙不可及，不能實現，但看起來好像又能實現。如果爸爸公工作十分認真，那他的上司會不會突然把他調配到瀘州來呢？一切皆有可能，爸爸現在也在努力工作，爲的就能被調到瀘州來。

這個願望很小，卻不好實現。我一路過許願牆，定會寫上這個願望。清明祭祖時，我也會祈求祖先，保佑爸爸早日調到瀘州來。就連看見星星，我也會許願。真希望有一天，這件大好事會像流星一樣，砸到家裏。

篇三：六年級下冊我的心願作文600字當老師

大家的心願都很偉大，有的是當宇航員，有的是當老師當警察，可我自打八歲時就一個前無古人，後無來者的心願，那就是當一名合格的偵探。

是的，你沒有聽錯，就是當一名偵探。要想知道是誰讓我有這個夢想的，那就要去問我的老爸了。依稀記着，那是我八歲生日時，老爸送給了我一個生日禮物，那個禮物就是一本《福爾摩斯探案集》，因爲那本書並沒有插畫，所以只能憑想象想象出福爾摩斯的樣子，再加上當年風靡黑貓警長，所以在我的眼裏，福爾摩斯是一名戴着眼鏡穿着斗篷手裏拿着放大鏡並且其貌不揚的大偵探，起初我只是迷戀福爾摩斯那酷酷的造型，但後來我卻深深的愛上了這個身份。

我這麼跟你說吧，晚上睡不着時，我就一遍一遍回想着書和動畫片裏的場景。密室盜竊，神祕兇器，作案手法，一提到這幾個詞語，我就心潮澎湃，恨不得馬上拿起放大鏡進入第一現場，經過自己的縝密推理，找出真兇，不過說實話，我一個看到壁虎都叫出生的女孩子，到第一現場看到兇殺場景，魂都會被嚇飛吧！

不過，這仍然擋不住我對找出真兇是滿滿成就感的嚮往。

這不，我就接到了我偵探生涯的第一起案子。

媽媽現在正在家裏東找找西翻翻呢，原來是媽媽的戒指丟了，我仔細詢問，拿起一支筆像模像樣地記錄着。不錯，媽媽曾經進過我的房間掃地，和爸媽房間睡午覺，醒來後就不見了。我便在這個房間找找那個房間看看，啥也沒找到，不過好像遺忘了什麼，我便回憶着當事人媽媽在案發現場的一舉一動，對了，走廊沒錯，戒指正式調進走廊地板磚的縫裏了。哈哈，成功破案！

我果然有當偵探的潛質，對了，如果你也有需要，記得打電話找我！

篇四：六年級下冊我的心願作文600字當老師

我有一個小小的心願，就是讓爸爸媽媽多抽些時間陪陪我！或許，在很多人看來，這是一件很平常的小事，可是這成了我的一種奢望。

我曾有過一個溫馨而又幸福的家。記得小時候，爸爸媽媽我們經常去公園散步、到廣場玩耍，每天都生活得特別開心，我自豪的認爲自己是世界上最幸福的人。但是，漸漸地，爸爸媽媽的生活節奏變快了，總是每天到深夜才拖着疲倦的身體回家。有時我想和他們聊聊天、說說心裏話，他們都嫌煩，更不要說每天爲我檢查作業了。放學後我總是一個人在家，餓了自己買些好吃的東西。面對空蕩蕩的屋子，我是多麼懷念以前和爸爸媽媽在一起的快樂時光啊！翻開舊相冊，一遍又一遍地細看着小時候和爸媽的合影，眼淚情不自禁流了下來……

我經常聽到有許多同學抱怨父母管得嚴，可又有誰知道我是多麼羨慕他們呢！我多麼希望爸媽天天陪在我身邊，那怕拿着小鞭兒不停地鞭打着我，不停地說教我也好！可是這是不可能的，他們總會說：拼命工作，是爲了更好的生活。我也常常懷疑這句話，我的心願永遠也難以實現，我的心裏好苦啊！

爸爸媽媽每天辛苦工作是爲了這個家，我承認。但是，他們卻忽略了我的感受。他們以爲每天讓我吃好的、穿好的，給我比別的孩子更多的零花錢就是對我好。如果是這樣，哪怕我每天不要零花錢，只希望他們能抽出時間陪陪我而已。

“讓爸爸媽媽多陪陪我”成了我小小的心願，也是我唯一的心願。我知道這是不可能實現的，但我仍抱有期望，不知道什麼時候才能回到以前幸福、快樂的日子裏……

篇五：六年級下冊我的心願作文600字當老師

我有一個心願——擁有一雙明亮的眼睛，告別模糊的世界，告別戴眼鏡的煩惱。

從四年級開始，我就漸漸地看不清楚黑板上的字，走在路上也經常因爲看不清楚而認錯人，爲此鬧了不少尷尬。從此，我陷入了無盡的煩惱之中，每天寫作業，或者看書眼睛離書本近了又近，老爸老媽也着急地帶着我四處檢查，做視力康復，可是我的視力還是每況愈下。就在去年，我不得不戴上眼鏡來確保正常的學習和生活。

可在戴眼鏡的日子裏，也有許多煩惱。四年級剛剛拿到眼鏡後，我就經常把眼鏡落在家裏，解決了這個問題後，我本以爲沒有問題了，又過了一段時間之後，才知道了戴眼鏡的煩惱：冬天，從溫暖的房內一出去，我的眼前就會模糊一片，鏡片上全是霧氣，什麼也看不見。夏天就更煩惱了，由於臉上出汗，眼鏡總順着鼻樑向下滑，因此，我經常用手將眼鏡向上推，有時實在不行，就乾脆不戴了。下雨天就更別提了，雨滴滴在眼鏡片上，遮住了我的視線……打籃球，踢足球的活動基本上就不參加了，因爲這些活動已經讓我的眼鏡壯烈犧牲了三副了，爸媽勸我少參加這些活動，弄不好會傷到眼睛的。如果我沒有近視該多好啊！

人們都說眼睛是心靈的窗戶，而我的“窗戶”卻蒙上了厚厚的“塵埃”，甚至讓我的世界也蒙上了陰影。我多麼希望能擁有一雙明亮而清晰的眼睛啊！但願醫學能夠再進步一些，可以在不用手術，沒有任何副作用的情況下治療好近視，讓所有近視的人都能擁有一雙明亮的眼睛，讓我們能夠打開那扇最美的心靈之窗。

這就是我的心願——擁有一雙明亮的眼睛，讓我好好欣賞這美麗多彩，變化萬千的世界吧！

篇六：六年級下冊我的心願作文600字當老師

心願，是廣闊無垠的沙漠中的一粒種子，渺小而堅忍；心願，是靜謐的湖水上的一層薄霧，飄渺而難以觸摸；心願，是風風雨雨後天空上的一道絢麗的彩虹，美麗而令人心曠神怡……

我坐在了寫字檯前，手裏握着一本名叫《格列夫遊記》的書，我一邊看書，一邊時不時看看窗外——風和日麗的景象。我禁不住外面春景的引誘，將書放在桌子上，嗅着春天的氣味，很自然地擺動着手臂，腳也隨之擡起，身子頓時覺得非常的輕盈，心裏歡暢至極。門慢慢地被我推開了，一股春天的美好氣息迎面而來。樹、花、草、太陽、白雲、小鳥……一切映入眼簾。我踏着輕快的步伐，朝着東北方向邁去。不一會兒，房屋樓層被一一拋在背後，消失在輕霧中。很快輕霧也被太陽蒸融了，被微風吹散了。

也不知是何般力量，將我傳送到了一片汪洋之中，自己置身於一條小帆船中。我突然將頭探出欄杆之外——一片湛藍色。我興奮地叫了起來。幾隻海鷗從遠處飛到船上，我將幾片香腸扔向它們，他們將香腸迅速的銜在嘴裏，繼續地扇動翅膀，飛走了。

也不知是何般力量，將我從無邊無際的大海很快傳送到又一片陸地。我興高采烈地跑到了岸上，發現近在咫尺的是一片鬱鬱蔥蔥的森林。我跑向森林深處，茂密的森林使空氣更加清新。我一點兒也不飢渴，究竟是何般力量使我一點也不疲倦？我奔跑了一段距離之後，來到了連綿不斷的山丘——是碧綠的大草原。我繼續奔跑着，風時而在耳邊“呼呼”作響，紅色的落日使天空的湛藍色漸漸減弱，天空變得更加高遠……

“起牀了！”媽媽叫醒了我。剛剛回到現實的我，走到了窗前，望着窗外的初陽，回味着夢境，我不禁想起一句古話：“讀萬卷書，行萬里路”這不是我的心願嗎？

我，會心地笑了。

篇七：六年級下冊我的心願作文600字當老師

張鈺瑄

“終於放小長假了，爸爸要回來了！”我美滋滋地走在放學路上，一回家卻得知爸爸要在小長假落實全員打疫苗的艱鉅任務，不能回來陪我了，我失落的坐在沙發上，我真想爸爸每週都能回來陪陪我呀！

爸爸一直在襄陽工作，所以只能週末回來陪我，逢年過節的時候回來陪我，每次他回來我都十分高興。2020年春節就要到了，因爲年底工作忙，爸爸三個月沒回家來，說好春節回來陪我七天，可突然新冠疫情爆發，武漢因爲封城，爸爸又回不來了。

在封城的日子，我只能在視頻電話裏看到爸爸，聽到他遠遠傳來關心我們的話，我都直想哭。好不容易捱過了五個月，武漢解封了，爸爸終於可以回家了。

那天是星期五，原本爸爸說一定回家，我十分期待而又焦慮，時而趴在陽臺上張望，時而又給爸爸打電話，可是一直聯繫不上爸爸。晚上八點多鐘，爸爸終於打來了一個電話“苗苗，爸爸今天有急事不能回來了，下週再回來，拜拜”說完就掛了。失落的我嘟着嘴，鼻子酸溜溜的，嘟囔着：哼，你又不回來，多少天都不回來陪我了？可我卻還是期待着下週的到來，期待爸爸那一進門的擁抱，期待爸爸那溫暖的大手牽着我在小區裏散步，期待爸爸在月光下陪我盪鞦韆……

媽媽跟我說，爸爸現在在衛建委工作，比以前更忙，現在打疫苗的人也多了，更沒有空回來了，所以只能媽媽去襄陽看爸爸。每次媽媽去襄陽回來給我講許多新鮮事兒，爸爸換房子啦，爸爸想養只狗……而我週末有許多的課不能一起去，我更加想念爸爸了，開始想象爸爸的生活，爸爸的辦公室，爸爸的房子，想象着和爸爸在一起生活、玩耍……

我的生日就要到了，這次我一定要許下心願：希望爸爸每天都能回來陪伴我。

篇八：六年級下冊我的心願作文600字當老師

每個人都有自己的心願，每個心願都代表着對未來的憧憬和嚮往。我的心願是當一名人民教師，去培育祖國的花朵。

每當我看到老師在三尺講臺上聲情並茂，滔滔不絕地講課，無私地向同學們傳授知識的時候，我不禁感慨：教師是多麼偉大呀！他們成就了別人，自己卻不求回報，爲祖國培養無數的棟樑之材，讓我們的國家更加繁榮富強！而他們卻默默無聞，儘管滿頭銀髮，也依舊堅持在自己的崗位上，此時此刻，一個小小的願望便在我的心中油然而生……

假如我是一名教師，我不會讓學生們覺得學習是枯燥無味的，我會讓學生們找到學習的樂趣，不論誰有什麼問題，我都會不厭其煩的講解，我會用良好的教學方法對每位同學進行教育，讓他們終身受益。重要的是我願意當同學們的朋友，知道他們所思所想，更好的陪伴同學們一起長大。

假如我是一名教師，我會全心全意投入到教育中，我會給同學們無微不至的關懷，我會重視同學們的身體，讓他們積極參與體育鍛煉，我還會培養同學們讀書的習慣，帶領他們去圖書館看課外書，讓他們增長課外知識，提高寫作水平。

爲了當一名人民教師，爲了實現我的心願，從現在開始，我要努力學習，認真思考。我要博覽羣書，用知識充實大腦，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神！數學題每天都要練習，學會舉一反三，每天至少抽出半小時的時間去讀英語，希望通過我的努力，長大後爭取考上師範大學。我知道這個過程會很艱辛，但只要有信念，我就會不辭勞苦地堅持下去。總之，當一名優秀的人民教師的願望已經深深烙在我的心中。

雖然離我的願望實現還很遙遠，但我要從現在開始不懈地努力，讓心願早日實現！我會時刻對自己說：加油，努力，前進！

篇九：六年級下冊我的心願作文600字當老師

在我記憶裏的新年，本應是熱鬧非凡的，我們這些孩子在大人面帶微笑的呵斥中嬉戲追逐。可今年的新年，與往年截然不同，因爲受到了病毒的影響，人們都躲在屋裏，窗戶關得嚴嚴實實的，人們準備的禮物沒辦法送出；長輩們的大紅包，安安靜靜地躺在錢包裏，大街上沒有一輛車，空空蕩蕩，缺少了往年的熱鬧。這一切，都怪這個病毒，它搶走了我們愉快的假期，還搶走了許多人的生命。

媽媽常對我說：“病毒無情人有情，關鍵時刻那些積極貢獻自己力量的人都是偉大的逆行者，我們也要向他們看齊。”

在這場抗病毒戰役中，我最敬佩的是白髮蒼蒼的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶，他們比我的姥姥的年齡還要大，本該在家中享受天倫之樂以及兒女們的孝順的他們，含着熱淚卻又堅定無比的第一時間親自奔赴抗疫情一線！我看到多少白衣天使們，在疫情發生時，不顧自己的生命和健康，奔向武漢，衝在抗戰的第一線上，留下家人們無限的思念；我看到多少防役人員，放棄了溫暖的小家，在刺骨的寒風中，在每一個路口，每一個社區門口，不間斷的執勤，逐個排查，守衛着我們的健康安危；我看到一個個鮮紅的馬甲，志願者們顧不上吃一口熱乎飯，每天在樓道里噴灑消毒液，分發口罩。我突然發現，媽媽口中的“逆行”是最美的背影，他們讓我們的生活更加安定幸福。

突如其來的疫情使醫生們收拾行囊，“拋棄”家庭，完成國家的使命。如果不是因爲疫情，醫生不會離家而去，人們更不會因爲病毒感染而離開人世，我的心願是：

願疫情不在世界徘徊，而是永遠的離人遠去。

篇十：六年級下冊我的心願作文600字當老師

過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個願吧！”在這個特殊的時刻，許下自己的心願，表達的是對明天對未來美好的希冀與嚮往。我們每個人都有自己的心願，而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心願。心願一個接一個，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心願，不斷前進的人生。

上幼兒園時的我，總是希望每天都有玩具玩，幾乎每天放學就會纏着媽媽讓她買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心願，這個心願雖然幼稚，但很甜蜜，畢竟那個幻想“玩具屋”的小女孩只有四歲。

時間的齒輪不停的轉動着，那甜蜜的心願漸漸無味了。九歲那年，我已經是一個三年級的學生了。當我從老師那裏得知，有許多留守兒童沒有體驗過課堂的溫馨餘快樂，於是我又有了新的心願，這個心願就是讓那些上不起學的小朋友體驗同學間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重返課堂，我覺得他們太可憐了，太需要幫助了；所以，我要爲這些貧困生捐款。這個心願是“偉大”的，就這樣，我那“甜蜜”的心願由“偉大”的心願代替了，我在這交替中成長。

時間的齒輪繼續轉動着，歲月中的四個春秋就像相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已十三歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想爲貧困生資助學費，我的心願也發生了變化，這個很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因爲我懂得了要用知識改變命運，用知識創造未來。

我現在的任務就是好好學習，奮發向上，爲了這個心願而努力奮鬥！我深信：這不是夢。

篇十一：六年級下冊我的心願作文600字當老師

大家肯定對心願這個詞不陌生吧，每當生日的時候我們都會在蛋糕前許下自己的心願。有人的心願是讓父母健健康康；有人的心願是考一個好大學；還有人的心願是當一名老師。而我的心願是當一名畫家。

七歲時一次偶然的機會我被一幅特別獨特的畫所吸引我央求媽媽：“媽——你就給我報一個美術班吧。”媽媽好不容易纔被我說服的。第二天媽媽帶我去繪畫班試聽課，一些比我還小的小朋友他們一個比一個畫的好他們搭配的顏色特別鮮麗從那時起，我就暗暗下定決心，一定要好好畫畫，長大後有另外一個出路。日復一日，年復一年，繪畫家這個心願在我心裏已經發芽長大。

心願可不是嘴上說還要付出實際行動。我每次都坐在書桌前看着窗外的風景來繪畫出一幅一幅美麗的風景圖。出來遊玩也不例外，坐在小溪旁，看着山山水水，鳥語花香不禁就拿起畫筆開始畫了起來。

這天我剛來到美術班，老師就把我帶到了一個很多大孩子的房間我一臉迷茫的問：“老師，這是哪兒？這不是我畫畫的房間呀！”老師笑了笑說：“你現在也長大了該去大班了。”我不知是該激動還是緊張。我剛把工具拿到大班，那些大孩子就向我投來了異樣的眼光，這個場面極度尷尬。我心想：沒事怕什麼，他們又不會吃了你，你還是趕緊學畫畫吧！當然大班的畫肯定比小班難好多，但我還是通過老師的教學畫出了第一幅畫，老師看了後直誇我畫的好那些大孩子也向我投來了羨慕的眼光。過了很長一段時間，美術班舉行了繪畫比賽我心想：別害怕，這只是你當畫家的第一道坎然後我以最好的狀態畫出了最好的畫，榮獲比賽的一等獎，還獲得了金牌和榮譽證書。

心願，是人們心中的一朵花，我要在採花的道路上，更加勇敢執着，更加有毅力，有恆心。

篇十二：六年級下冊我的心願作文600字當老師

範俞麟

我討厭醫院，很討厭，因爲外婆就是在那裏發出一聲又一聲痛苦的呻吟。我每次站在外婆的牀頭，心中都悲痛不已，希望自己成爲一名妙手回春的醫生來治好外婆的病。

在我小的時候，每次來到外婆家，外婆都用燦爛的笑臉迎接我，給我燒好吃的菜，帶我出去玩，教我種花……每次要回家時，我都依依不捨。長大後，外婆的身體一日不如一日，臉色越來越蒼白，最後就只能躺在牀上。當我再次來到外婆家，外婆就只能用她那一雙佈滿血絲的眼睛望着我，裏面有無奈，有哀傷，還有對我的愛。

外婆的病越來越嚴重，最終被送入了醫院，當我和家人匆匆趕到醫院時，外婆早已被送入急救室，我們坐在急救室外的椅子上，我的口腔中充滿了刺鼻的消毒水味。媽媽站在一邊，焦急地盯着急救室的門，眼淚一謫一謫往下落，原本烏黑的髮絲中夾雜着幾縷白髮，我一會兒看看媽媽，一會兒望望大門，終於，眼眶中再也包不住我的淚，淚染溼了衣襟，染溼了衣袖，不知道過了多久，門，終於開了，外婆被一些醫生推了出來，送入了病房。醫生站在外婆的牀邊，不知對其他人說了些什麼，家中的人都在哭，那一天，我聽到最多的是哭聲。

那時候，我多麼想成爲一名醫生啊，我會治好外婆的病，讓外婆回到往日的健康，回到我兒時那般輕鬆愉快，讓外婆給我做好吃的，用那張燦爛的笑臉迎接我，讓她開開心心度過每一個春夏秋冬。

親愛的外婆啊，我一定會努力學習，勤奮上進，成爲一名出色的醫生，讓你從病魔的手中擺脫出來，永遠輕鬆愉快地過着美好幸福的日子，這，就是我的心願。

篇十三：六年級下冊我的心願作文600字當老師

心願就像夜空中閃閃發亮的星星，照亮深藍的夜空；心願就像天空中火熱的太陽，溫暖整個世界；心願就像船上高高懸掛的船帆，把我們送上成功的彼岸。

在我很小的時候，我第一次認識老師這個詞，那是在上幼兒園的時候，有溫柔的老師陪着我們做遊戲，學知識。上國小了，可親可敬的老師每天教會我們一個個爲人處世的道理。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”李商隱的這首詩就是講述了老師每天的辛苦。

老師，是一個崇高的職業。他們每天要花費比平常人多好多倍的精力和時間來幫助我們學習更多的知識。我的心願就是當一位老師，想要當老師，不是光說不做就能成的，一定要努力學習，才能成功。多學習一些文化知識，各科成績都要優良，將來就可以考上一個好的學校，要多學習一些學生的心理學、教育理論，還要有愛心，要有耐心，這樣才能教好學生

我的心願是當一名老師，有的人問過我爲什麼要當老師，因爲我想培育出更多優秀學生，讓祖國更加強大。

既然我有了心願，就應該把自己的心願變成一個目標，朝着目標前進，努力再努力而不是虛度年華。

是誰教會了我思想？是誰在迷茫中給我指引方向？是誰半夜在燈下備課？是誰讓世界充滿愛和書聲朗朗？是誰用辛勒構造出知識的殿堂…是誰呢？——是偉大的老師。遇到困難老師會來幫你解；遇到心事，老師會安慰你；進步時，老師會來鼓勵你。

“當老師”這個心願會像夜空中最亮的那顆星星，激勵我不斷地去努力學習，努力地實現這個心願！

篇十四：六年級下冊我的心願作文600字當老師

幾年來，隨着我和哥日益繁重的學業，爲了照顧我們而放棄工作的母親也更加辛苦。日日夜夜的奔波加上不時與青春期的我們發生爭吵，竟然讓她忘記自己的生日就是今天。

一大早母親的外出，拉開了我和哥“祕密計劃”的帷幕。

準備就緒，我們即刻踏上“征程”。哥哥領着我走在炎熱夏天的大街上。沒過一會兒，我的興奮勁兒就被烈日曬“化”了。彎着腰，扶着頭，任憑哥哥拉着我隨意的向前走。太陽彷彿要把身邊的一切東西都烤熟。我大汗淋漓，口乾舌燥，就快要受不了。終於，一家蛋糕店出現在了我的眼前。

頓時，興奮勁兒又一下子充滿我的大腦，立刻將所有的“炎熱”拋之腦後。選蛋糕總是有意思的。一個個小巧精緻的蛋糕，造型各異卻都生動精美。糾結許久，最終還是敲定了最好看的一款，欣然帶着蛋糕和裝飾物回家。

回到乾乾淨淨的家，我們一直都沒停歇，始終忙於準備和裝扮。直到夜幕降臨。

門外傳來腳步聲，鑰匙開門聲響起，母親走進一片漆黑的屋子……不知從何處響起的生日快樂歌，伴隨燈光蠟燭的亮起，一同出現在這溫馨的家裏面。

驚喜，驚訝，激動，開心，情感凝聚成眼淚，從母親已經開始出現皺紋的眼角流出，一時她竟不知怎樣表達。我連忙把母親拉到放有蛋糕的方桌上，揭開了它的“面紗”。白色的蛋糕上，正有一大一小兩個小孩，坐在一把精巧而舒適的椅子上無憂無慮的玩耍。語塞的母親就一直抱着我和哥哥，哭着，笑着。

看着母親對着燃燒的蠟燭許下自己的心願，我的心願在這一刻實現了。

篇十五：六年級下冊我的心願作文600字當老師

作者李澤軒

心願就像一粒渺小的種子，在人生道路這片大地上種下，等待着慢慢生根、發芽，等待着開出絢麗的花朵……我也有一顆心願的種子，從小就深深埋藏在我心中。

我的父母都是醫務工作者，小時候，我經常被媽媽帶到醫院，總能看到媽媽和她的同事們忙碌的身影。看病人，寫病歷，還要不停地安慰病人。那時候，我就特別想長大，長大了當醫生，既能幫助媽媽，也能幫助病人。

真正理解醫生這一職業，是2020年的春節。一種突如其來的新冠病毒席捲了中華大地。在人們對“新冠病毒”談虎色變，避而遠之的時候，是醫務工作者們，舍小家爲大家，義無反顧地衝到了最前沿。

在那年春節聯歡晚會上，有一個抗擊肺炎朗誦詩的情景節目。畫面中一位記者採訪一名守護在一線的醫生：“你害不害怕？”那名醫生說：“當然害怕了。”記者接着又問：“害怕爲什麼還要來呢？”她笑了笑回答：“因爲我們是醫生，穿上白大褂我們就要扮演好自己的角色！”這個回答震驚到了我，因爲害怕還要堅持。在他們身上，我看到了最高貴的品質！

“若有戰，召必回，戰必勝！”在媽媽的工作羣裏，我看到了這樣的口號。我問媽媽：“我們能戰勝這可怕的病毒嗎？”媽媽不假思索地回答：“能！十七年前，抗擊非典，我們圓滿完成任務；十七年後，抗擊‘新冠’，也一定能勝利！”在我眼中，平時連一隻小小的毛毛蟲都害怕的媽媽那一刻卻如此堅定，毫不畏懼！我想，這就是醫務工作者的信念吧！

在那時，成爲一名醫生，這顆心願的種子便在我心底生根發芽。治病救人就是我未來的職責，在接下來的日子裏我一定努力學習，增長才幹，在自己平凡的人生路上書寫屬於自己不平凡的詩篇！