老師寫的評語什麼了我作文700字

風雪過後，花草凋零，唯有松樹蔥翠、挺拔。

——題記

李老師的評語如光，驅散了我心中的陰雲；李老師的評語如泉，滋潤了我乾涸的內心；李老師的評語如繩，挽救了墜向深淵的我。

踏進國中，學習壓力繁重，但我仍懷着積極的態度面對着學習。我自認爲自己是那麼的刻苦用功，如此的熱愛學習。我不由自主地覺得自己的成績飛速地提升。可現實卻是無情的，殘酷的，它一拳擊倒了我。

當我胸有成竹地面對期會考時，現實給我開了一個玩笑。我的成績慘不忍睹，名落孫山的我被同學們無情地嘲笑，大抵是因平時我的努力換來了一個糟糕的成績，成爲了班上“假努力”的典範。

我重整旗鼓，想要再戰期末考時，一次次的模擬考似一把把刀無情地將我的心刺得鮮血淋漓。而之後的期末考更是一記重拳擊潰了我最後的心理防線。

之後，我的學習激情日漸低靡，因爲在我心中，我的努力是徒勞的，無力的，再怎麼刻苦也改變不了事實。我的心變得如此灰白，失去了往日的生機與活力。我整日遊手好閒，我的腦中沒有了“學習”這個詞。

學習手冊發下來了，李老師的評語引起了我的好奇，他是這樣寫的：“你見過鬆樹嗎？你見過那在雪中傲然挺立的松樹嗎？你見過那經歷風雪，仍然蒼翠的松樹嗎？它們可能長得很慢，比其他樹慢得多，可它沒有畏懼過風雪，更沒有放棄的想法，日復一日，年復一年，它不斷地生長着，終成參天大樹，哪怕一年只長一釐米。”一開始，我覺得很無厘頭，十分荒謬，對我的學習隻字未提，細思後，我恍然大悟，沉淪已久的我被點醒了。墜向深淵的我被這根繩子漸漸拉出了黑暗。

往後的學習生活，我的激情被再次點燃，心中充滿了鮮活的血液。在那之後，我也有過許多不如意的成績，但我不曾氣餒，更不曾放棄，因爲我知道，雖然自己成長得慢，但只要永不言棄，也終究會成爲參天大樹。終於，功夫不負有心人，我以水滴石穿的堅持，迎來了厚積薄發之後的戰績。

時至今日，我始終忘不了李老師那句“無厘頭”的評語。忘不了是李老師的評語挽救了我，我也將以這句話作爲人生信條，往後餘生，永遠銘記。