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快樂的研學活動作文800字(精選10篇)

快樂的研學活動作文800字(精選10篇)

篇一:快樂的研學活動作文800字

快樂的研學活動作文800字(精選10篇)

在週五,我們學校組織去木蘭天池的研學活動。在那裏,通過看幾個現場表演,知道了花木蘭替父從軍的故事和鳥的智慧,這其中我印象最深的是花木蘭的孝。

在現場表演之前,我們來到了觀衆席,坐了下來,只見面前有一個很大的場子,裏面鋪滿了沙子,有幾個穿着盔甲的人坐在馬背上,騎着馬悠閒的走着,兩邊是用竹棍做的柵欄,上面插了幾面紅旗,還有兩個拱門,也插着紅旗,有一股古老的氣息撲面而來。

吟誦完《木蘭辭》,表演開始了,只見木蘭小心翼翼地攙扶着她年事已高的爹爹出來了,邊走邊商量一件從軍的事,原來皇上下令從軍的軍書中,每一卷都有爹爹的名字,可爹爹年老體弱,不適合從軍,弟弟又太小了,木蘭就想着替父親從軍。爹爹咳嗽着,樣子看上去十分痛苦,木蘭輕輕地爲爹爹捶背。後來,木蘭依依不捨得辭別父老鄉親們,斷然跨上戰馬,隨軍出征。在戰鬥中,木蘭奮勇殺敵,贏得了大家的認可,成了威風凜凜的木蘭將軍。我被感動了,心想:花木蘭可真孝順啊!

那時,總有敵軍出沒,殺死了木蘭的好幾個兄弟,他們熱血沸騰,木蘭將軍十分氣憤,她鏗鏘有力的話語鼓舞着戰士們。這天他們與敵軍相遇了,騎手們各展絕活:有的能穩穩的站在馬背上,有的能在半中央雙腳着地地在一邊用腳點一下,再回到馬背上坐好,有的能在馬背上躺着……敵軍首領與木蘭將軍先各讓一個戰士開始打鬥,只見木蘭軍派的是一位雙手舞着大刀的人,敵軍是一位舞者長矛的人,他們騎在馬上,雙手拿着武器在搏鬥。打了一會後,花木蘭手舉長矛,加入了打鬥的行列,敵軍首領也進去打鬥了,四匹馬一起在沙場上飛奔,塵土飛揚。最後,花木蘭打敗了敵軍,皇上要爲她升官,她告訴皇上,她是爲了父親免受打仗的痛苦才從軍的,不想升官,只希望能儘快回家孝順父母。她的孝順之心感動了皇上,皇上滿足了她回家孝順父母的心願。

通過這個表演,我體會到了孝,木蘭爲了父親免受痛苦,自願替父從軍,後來,她放棄了升官,就爲了回家孝敬父母,詮釋了孝這個字。

篇二:快樂的研學活動作文800字

在天寒地凍、寒風刺骨的冬天裏,我們終於盼來了這次研學的機會。在昨天的清晨,我懷着激動、好奇的心情來到學校,學校裏早早的放了好幾輛旅遊大巴車在等我們了呢!

來到教室裏,同學們紛紛訴說自己帶了些什麼東西。就像找到各種奇珍異寶了一樣,紛紛吹噓自己的偉績。有人帶了果凍;有人帶了麪包;有人帶了手錶;還有人帶了餅乾……好多零食琳琅滿目。

我們有序地坐上了大巴車,開啓了新的旅程。我們在車上分享食物,聽歌,唱歌,享受着這旅途的快樂。

大巴車在高速上大概行駛了一個小時後,我們來到湖嶺龍井園區裏。聽從教官的指令,來到了舞臺那裏排隊。

我們來到卡丁車這一區域,開始了今天的第一個項目。有專業人員開卡丁車,我們坐在卡丁車副駕駛室。一個人一個人的上去體驗卡丁車東跌西倒的感覺。我們玩過了一次,覺得很刺激,很好玩。就想再玩一次。因爲時間關係,我們不能再玩兩次了,我們感到很失落,像個小孩失去了心愛的玩具一樣。

我們來到了巨型足球場那裏,我們玩得正起勁。五(2)班向我們班單挑PK,我們爽快地答應了。過了十幾次回合後,我們班獲勝了!我們全班跳了起來,享受着勝利的喜悅。

下一個項目是射擊,我握住槍桿,裝上子彈,扣動板機,第一槍沒射中!我不甘心繼續射擊,依舊射不到靶子。我懷着當特警的信心低落了……原來想當一位特警這麼的不容易,我以後還要加倍努力。

我們都玩得廢寢忘食,不一會兒,午飯時間到了。我們吃過午飯後,開始做糖畫,我的沒弄好,雜亂無章的看着像一堆草,自我鼓勵一下,就叫它人蔘吧!

接着教官讓我們穿上安全類似背心的衣服,我們穿戴完畢,便玩峽谷拓展了,裏面有走鋼絲、x形橋……各個讓我驚心膽戰,我手腳有點兒發抖,心跳加快。想在中途放棄,又覺得會讓別人失去機會,最後還是咬着牙,堅持了下去。

時間過得真快,我們該返程了,除了戀戀不捨之外,我覺得這次研學活動中開拓了我們的眼界,收穫了各種經驗,遇到困難要堅持到底,才能成爲一個真正的勇敢者。這真是一次難忘的研學之旅,期待下次還有這樣的研學活動。

篇三:快樂的研學活動作文800字

我那顆無比激動、迫不及待的心歡快地跳躍着,這一次,老師和導遊將要帶領我們五六年級去湖裏龍井遊玩,這機會可是百年難遇的事啊!我們都興奮極了,興高采烈的,心像翻騰的大海,久久不得平靜。

當我準時到達學校時,早已人山人海、車水馬龍了。我們陸續跳上一輛外表紅色鮮豔的大巴車,那場面人聲鼎沸,同學們都擁擠不堪,都在摩肩擦背,真叫一個熙熙攘攘;一路上,我們興奮極了,不覺之間,就唱起了歌,空氣中交雜着我們的歡笑聲和那激動的心跳聲,氣氛愉悅極了。大巴車開過了一個又一個田野,那田野美麗極了,有牛馬吃草圖,有微風吹稻圖,還有鴨子戲水圖。

到了!到了!我們似洪水洶涌般一個箭步向外衝去,水泄不通。沒過一會兒就沸沸揚揚的了,有吃零食的,有你追我趕的,還有坐在那兒閒聊的,都玩得不亦樂乎。

後來,我們陸續玩了各個項目,先是卡丁車。那卡丁車又大又重,有藍色的、黃色的,紅色的,好似真正的汽車一樣,還會一直髮出猛烈的“嗒嗒”聲,那聲音震耳欲聾,不僅如此,那車還會冒出煙來,使得空氣中瀰漫着一股汽油味,往上一坐,那卡丁車抖個不停,我被這震動抖得搖頭晃腦,腿直髮顫,不過很刺激。

在急診室打排球。那排球可大了,約有1米多高,我們把排球搶來搶去,都滿頭大汗了,也不肯休息,都玩得不亦樂乎。

然後是氣炮打靶,也挺有意思。那桌上會有大大的槍,裝上也很巨大的圓形黑色子彈,向後拉上膛,再用力推回去,按下按鈕,子彈被射出去的同時,聲音簡直響徹雲霄,那槍口還會真實的冒出煙來。

接下來又要做糖漿了。我們都很希望做好後的樣子與美味,不由分說,拿起勺子,再舀一些糖漿,看似做得很有樣子,實則很牽強,我們都是第一次觸碰,所以做得不成樣子,但心都像吃了蜜一般的甜。

最後是最刺激的一項爬山活動了。一開始還挺簡單,只是讓我們走在河上有空隙,由鋼絲連成的橋上,後來越爬越高,我曾經還有過兩次懸在空中,要不是防護工具,我就從山上掉下來了,當時驚險了,我直冒冷汗,帽子手套都被汗水浸透了,心一直緊張地跳躍着,我後來因爲太吃力了,只好退敗。

快樂的時光總是短暫的,這次的研學活動讓我流連忘返,令我樂以忘憂。

篇四:快樂的研學活動作文800字

今天,是一個特別的日子,我們今天是去秋遊。項目有卡丁車、排球、氣炮打靶、糖畫、攀巖。

今天,我帶着零食去秋遊了,我來到班級可熱鬧了,有的在用電話手錶加好友,有的在說自己帶了什麼,有的在說今天有什麼項目,可有趣了。我也欣喜若狂地想去加入他們討論的陣營。突然,我們的科學卓老師來了,我們大家都安靜了下來。老師就開始點名字,點完名字,教官來了,我們就都跟着教官下樓來到坐車。我坐在了第二排,因爲我暈車,我前一排的四個人也暈車,所以他們坐在第一排。

我們一邊吃糖一邊看風景,可好了。我前面的同學吐得太厲害了,司機就打開了音樂讓我們聽,然後,我前面的人就吐了。可是後面的人太吵,司機就把音樂給關了。然後,我就睡覺了。過了一個小時後,我們就來到了湖泠龍井景區了,我們興高彩烈的在這裏了自由活動了。

終於集合了,我們是第一個上卡丁車的,我是第五個坐上去的,我坐在上面好抖,抖得人都要飛起來了。我們玩了卡丁車好抖,抖得有一點刺激。我們集合拍了集體照片。我們休息的時候,項老師讓我們從木板路上奔跑,還給我們拍了小視頻。

過了幾分鐘,我們來到了打排球的地方。哇,這排球好大呀!我們與六(3)班、五(2)班比賽打排球。聽說輪到我們打靶了,我們是四男四女的進入場地,每人有八個球。怎麼發射?先把球放進長管子裏,再拉右邊的把手,推進去,然後按中間按鈕就會發射出去了。

做完了這個項目,就是吃午飯了,午飯吃的東西有烤蝦、甘蔗包子魚……我們吃完了飲,就出去休息了。我們來到外面去了,看見了有很多很多魚,光照到魚的身上波光粼粼的。

這一次,我們排好了隊就去做糖畫了。做糖畫的時候,我們先把糖化了後,再舀一勺放在塑料板上畫自己要畫的圖形。我畫的圖形是圓形的,像圓形的球。項老師還給我們拍了照片呢!

我們吃完了糖,就開始了我們激烈的攀巖活動了。有十三種樊巖的項目,第一個是水上搖擺橋,很簡單。第二個是水上漂很簡單,第三個步步高昇有一點難,快樂的大腳有點穩不住……

今天的項目好激烈,可好玩了!

篇五:快樂的研學活動作文800字

1月24日早上9點鐘,我按時來到了龍泉廣場,等待與老師和同學們匯合。一會兒,我們就要參觀期待已久的墨子紀念館了。

此時,我已按捺不住激動的心情!走進紀念館大門,首先映入眼簾的是一座巨大的墨子像,對一代科聖的尊崇油然而生。跟隨講解員來到人文廳,我們瞭解到墨子的出生地和生平。在兼愛廳,我知道了墨子的十大主張——尚賢、尚同、兼愛、非攻、節用、節葬、天志、明鬼、非樂、非命。

科技廳、墨子影院、軍事廳、弘墨廳……琳琅滿目的實物、展品、體驗品令同學們目不暇接。

其中,我最喜歡的還是科技廳——那裏有一個巨大的圓規,一個告訴我們平行、相交和垂直的機器,一個正方形和長方形的定義,還有一個放置幾何圖形的凹槽……這些都是根據墨子長期觀察、研究成果製作的。我玩弄着這些東西,心中不禁發出感慨:“原來我們在數學中學習的圖形的許多知識,都是墨子發明或發現的。我們的祖先實在是太偉大了!”

旁邊還有根據墨子的理論製作的許多實驗裝置。如:根據槓桿原理製作的蹺蹺板……還有一個論證重影產生條件的實驗引起了我的極大興趣——只有在兩條光源從不同的角度同時射向一個物體時,才能產生重影。墨子還用平面鏡、凸透鏡、凹透鏡以及小孔成像的實驗,證明了一個觀點——光在同一均勻介質裏是沿直線傳播的。科技廳還有一把特殊的椅子,雖然坐上去並沒有什麼與普通的椅子不同,但是千萬不要小看這個東西。因爲椅子的支架上垂下來一根繩子,當你坐上椅子,用力向下拉這根繩子的時候,你就會發現你正同椅子一起往上升,這是通過滑輪組既省力又改變力的方向的特性來製作的。我想,這種理論在古代的許多地方一定有着很大的作用吧!看到這裏,我再一次不由地讚歎我們的祖先聰明與智慧、才華與偉大。是古人的勤勞、智慧爲我們樹立了榜樣,榜樣的力量是無窮的!

今天的研學活動很快結束了。這次活動,使我學到了課堂上學不到的許多知識,也明白了很多道理,受益頗深。我期待着更多的研學活動。

篇六:快樂的研學活動作文800字

陳毅元帥說過,“我進了棺材也忘不了沂蒙人,他們用小米供養了革命,用小車把革命推過了長江。”今天,通過在常山莊的研學,我第一次深刻理解了這句話的含義。

茅盾先生曾寫過一本小說,名曰《子夜》。子夜,顧名思義,黎明前的黑暗。抗日戰爭時期的中國就處在子夜。那時的中國,天被濃厚的硝煙籠罩着,人們是多麼嚮往勝利的那一天,老百姓是多麼希望能看到一縷溫暖的光。

後來,光芒真的來了,這光,就是八路軍戰士。聽教官講,八路軍戰士到來時並沒有打擾人們,夜晚睡在路旁,紀律非常嚴明。敵人來時,他們浴血奮戰,卻不忘保護人民。人們看在眼裏感動在心裏,便用自己的最大力量來幫助八路軍戰士。那時年輕力壯的男人都去了前線,村裏大多都是婦女和老人,沂蒙山區,便有了這樣一個偉大的女性羣體——沂蒙紅嫂。她們送子參軍,送夫支前,縫軍衣,做軍鞋,擡擔架,推小車,捨生忘死救傷員,譜寫了一曲曲紅色之歌。

在體驗攤煎餅時,我們排成長長的隊伍,先是看這裏的工作人員演示了一遍,只見他們用勺子舀了一點米糊,用竹蜻蜓似的東西把米糊攤勻,動作是那麼麻利、流暢。竹蜻蜓像一隻快樂的小鳥在鏊子上飛舞,可到我們真正上手的時候卻像小麻雀跑步似的,艱難的很。有的攤成了方形,有的滿是糊渣,有的米糊還未攤就被烙幹了。教官看到我們這番模樣,便給我們講起了沂蒙人民烙煎餅支援前線的故事。抗日戰爭時期,糧食很少,沂蒙人民爲了支援前線八路軍戰士,就把糧食烙成了方便攜帶的煎餅。當年的沂蒙紅嫂爲了給前線的戰士做軍糧,總是沒日沒夜的在黑煙瀰漫的竈爐前烙着煎餅,寧願自己餓肚子,也要讓前線戰士吃飽飯。

我們還參觀了沂蒙紅嫂紀念館,知道了許許多多偉大的沂蒙紅嫂。乳汁救傷員的明德英,沂蒙母親王換於,愛國擁軍好媽媽胡玉萍,沂蒙大姐李桂芳,她們的精神無不深深感動着我,最令我震撼的就是王換於,爲了戰士的孩子,竟可以舍下自己的孩子,這樣的精神令人感動!令人敬佩!

我驕傲,我生長在紅嫂故里,這裏的一草一木,一磚一瓦都有紅色光芒在閃耀,沂蒙精神也永遠鐫刻在沂蒙子孫的心裏,永遠流傳。

篇七:快樂的研學活動作文800字

這個星期五,是激動人心的一天,因爲我們要去檀香島研學了。一路上同學們歡聲笑語,非常的高興。在大巴上,大家互相交換零食,而我和劉宇桐則在興致勃勃地看着《大中華尋寶記》。

下車了,我看到一個小小的港口,對面就是檀香島了。檀香島四面環水,風景優美,從對面看,好像人間仙境,真是詩中有畫,畫中有詩啊。不一會兒,一艘接我們登島的漁船緩緩開來。我們大家一起喊着口號“團結拼搏,展現自我!橫掃賽場,唯我五班!山中猛虎,水中蛟龍,三年五班,臥虎藏龍!”

當上島後,有幾位導遊帶領着我們來到了檀香島的大門前,我看到了有七個不同顏色的垃圾桶擺在我們面前,有可回收類的,不可回收類的,廚餘類,玻璃類的等。接着,導遊帶着大家來到一個看上去好像餐廳的地方,我想,這太奇怪了吧!現在才九點多鐘,怎麼就要吃午飯了呢?我正想着,導遊便讓我們坐下來,我以爲要發食物了,可是沒想到,導遊卻讓我們猜他的名字。他說,他的名字是一種動物,大家便紛紛猜了起來。有的說他叫白虎,有的說他叫樹獺,可是卻都不對。導遊又給了我們一個提示,他是倒着走路的。鄭芮菡立刻舉手,說他的名字叫屎殼郎。這回終於答對了。導遊又給我們講解了垃圾分類小知識,並讓我們三個小組比賽答題。最終第三小組獲勝。

然後,我們又開始製作明信片。導遊讓我們自己採集材料。我撿了一些好看的樹葉和花瓣,開始認真地製作起來。我先擺上幾片粉紅色的花瓣,又撒了些馬尾草毛絮,再在旁邊放上三棵馬尾草。然後,將它們小心翼翼地放進了過塑膜交給老師過塑。我興高采烈地拿着作品“風吹過的田野”給媽媽看,媽媽誇獎了我一番,我心裏美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

午飯後,終於到了大家最期盼的節目,五班與六班CS野戰。整片叢林槍聲四起,槍林彈雨間,火光沖天,非常激烈。我們隊的魏勇傑穿着六班的戰服,進入了敵軍的戰壕與我們裏應外合,最後一局六班全軍覆沒。最終我們以二比一獲勝!我興奮無比!

不知不覺中,活動結束了,我們依依不捨地坐上巴士回校了。這次研學,我收穫滿滿,高興極了,而且已經開始期待着明年的研學了!

篇八:快樂的研學活動作文800字

星期二,是我夢寐以求也理想快點到來的一天,是爲什麼呢?是因爲我們班可以去長沙柏樂園玩了!沒有想到這一天終於到來了,熊老師和同學們都高興地跳了起來。

這一天我07:40早早來到了學校,看見了有好多導遊圍着小賣部門口。哪個是我們班的導遊呢,原來是那位扎着馬尾辮的王老師。我立馬回到教室,爲什麼要立馬呢?因爲07:50就要遲到了!

我回到了教室,不過還沒有遲到。老師開始清理人數了,老師清理完人數後,聽完了廣播後,同學們一個個衝出了教室,同學們排成了兩隊,然後,同學們和熊老師到了主導遊那裏。然後,王導遊把我和同學們帶領到了公共汽車上,我同學們到了公共汽車上。我和我們班的班長坐在了一起,倒數第四排,王導遊告訴我們。記住現在坐得位置,研學完後還要做回原來的位置,我聽到後,立馬把,前面、後面、左邊、右邊的人都都記在了腦子裏。

開車了,我和同學們都做穩在了位置上,過了一會兒,走在一半的半路上,我看見了兩邊有寬闊的海面,聽班長說是通往上海的路。

又過了很久,終於到柏樂園,我和同學們在外面等了一會兒才進去。我和同學們進去後。我和同學們進去後,王導遊給我們參觀了很多動物,裏面我最瞭解的動物有5種,分別是:大耳狐、赤鹿、梅花鹿、棕熊和狗熊這些動物的優點和不足我最瞭解。現在我就給大講講吧!

大耳狐,它的名字爲什麼叫大耳狐呢?因爲它的耳朵非常大,聽東西的聲音是它的特長,它長得像狐狸,所以它的名字叫大耳狐。

赤鹿,公亦鹿爲了讓母赤鹿的角長得更高,所以公赤鹿的角只能到零點八分米左右,而母赤鹿能高一米左右。這就是赤鹿的特長。

梅花鹿,公鹿它是有角的,母鹿是沒有角的,這就很容易分辨他們。

這就是他的特長。

然後,我們吃了飯,後面就是自由活動,我第一個去的是過山車,我和班長,還有熊老師,還有很多人一起坐了一輛車,我一下去的感覺一點都不暈,可是這突然一下去,又一轉彎,我突然暈了起來。

最後我又玩了許多項目,比如:太空漫步、鬼屋……

很快到了三點,我到了原來的地方,拍了集體照,就坐車回去了。

這一天可真美好。

篇九:快樂的研學活動作文800字

作者:朱夢萱

星期四,太陽就像一個害羞的小姑娘,偷偷地探出了紅彤彤的臉龐。我早早地來到學校,因爲今天要去成都研學。我們上了車,向成都拾野博物館出發。

大家都興奮極了,在車裏唱歌,討論成都的建築物。一個小時過去後,一個同學突然指着窗外說:“快看,那是什麼?”我轉過頭一看,原來是一座塔。那座塔高高的,頂端尖尖的,中間有一個用玻璃做成的圓球,有的同學說那像一個氣球。老師說那是熊貓電視塔,下面就是拾野博物館。不一會兒,我們就來到了博物館。博物館門前可真壯觀呀!臺階中間正在噴着水,水流下來,好像瀑布。我不禁吟誦起詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我們首先來到餵動物的地方,裏面有羊、馬、兔、鴨、大鸚鵡和小鸚鵡。其中,我最喜歡小鸚鵡,因爲它們很可愛。小鸚鵡嘴巴像彎彎的鉤子,全身長滿了綠色的毛,翅膀是藍色的,尾巴紅紅的。我們把小鸚鵡喜歡吃的食物放在勺子上,蹲了下來。小鸚鵡在地上走來走去,時不時來吃兩口,有些還興奮地飛了起來。小鸚鵡們可真勇敢呀!它們一點兒也不害怕我們,有些同學反倒被它們嚇着了。這時,我們被兩隻孔雀吸了過去。那是兩隻公孔雀。它們的身體是藍色的,頭上的冠羽好像棒棒糖。一隻尾巴是綠色的,另外一隻尾巴卻是灰色的。接着,我們走進了看兩棲動物的地方-除了蛇以外。這時我看見一個缸子裏有幾片樹葉。那幾片樹葉忽然跳了起來,原來那是葉。葉蛙浮在水面上,等蟲子們一靠近,就吃了它們。動物們可真聰明呀!通過僞裝在大自然中存活下去。我們又來到養烏龜的地方。有兩種烏龜,一種是蘇卡達龜,它是世界上第三大龜,非常稀有。還有一種名叫豹龜,豹龜故名思義,殼上長着跟豹子一樣的斑紋。老師還讓我們摸了摸它們呢!終於,午飯時間到了,同學們早就餓的前胸貼後背了,一拿到飯盒,就狼吞虎嚥地吃了起來。吃完飯後,我們來到了最後一個地方-放標本的地方。裏面有許多標本,有可愛的小熊貓,有兇猛的老虎,還有個子高高的長勁鹿……很多同學都以爲標本是假的。但,它們的皮毛都是真的。

時間過的真快,一天的研學就結束了,我們在這裏學到了很多知識,大家依依不捨地回去了。

篇十:快樂的研學活動作文800字

“聽說學校有研學活動要舉行!”“好像很有意思,你去不去?”星期二下午上完課,我們每個人桌上都多了一張通知單。大家議論紛紛,有的說哪裏很好玩,有的卻說不好玩。老師讓我們自己拿主意,到底去還是不去。

我原本也想去,一聽地名——花海樂園,可以想象哪裏一定是百花齊放,奼紫嫣紅,多美呀!介紹中還有許多有趣的活動和表演,而且有那麼多同學一起。可是,我想到上次去磨山,那次的研學活動挺沒勁的,活動全是十分無趣、幼稚的項目。去那兒一點收穫都沒有,還白白浪費了一整天的時間。而且那裏的中飯巨難吃,等領到盒飯已經中午一點了。那些導遊很兇,好像誰欠了他們錢似的,個個都像炸毛獅,總是大吼大叫的,跟電視中的河東獅吼沒什麼兩樣。我的空瓶不小心掉到地上了,剛準備撿,導遊就開吼,嚇得我一得瑟。我們就像一羣小奴隸,被奴隸主押着往前走。

一想到這兒,我就感到渾身的不爽,於是決定不去。媽媽不停的勸說,見我意志堅定,只好同意了。

星期五早上,參加活動的同學們都走了,大街上全是穿着校服的學生們。

早飯後,爸媽上班去了,我默默的等着大門“哐”的一聲關上,“耶!”抑制不住內心的小喜悅,高興的跳了起了,哼着小曲高興地看起了電視。一邊看電視、一邊吃着零食,一邊喝着酸奶,心想:“這纔是真正的生活呀!要是每天都能這樣賽過活神仙呀!”可是過了才過了一個小時,我總覺得少了些什麼,此時的電視節目變得很無趣,我看得直打哈欠。於是,我索性去玩電腦,可是半個小時後,平時最愛的電腦遊戲也失去了興趣。我感到心裏空落落的,很孤單,這纔想到缺一個玩伴兒。同學們都走了,我呆在家裏一定也沒意思。

下午,我正要打印周清,結果在QQ羣裏看到了同學們的照片。只見同學們一個個面帶微笑,有的開懷大笑,有的擠來擠去地搶鏡頭,看上去十分開心。大家穿得整整齊齊,有的拿着冰棒,有的拿着棒棒糖,我看了,是又羨慕又後悔,恨不得鑽到照片裏去,與同學們一塊兒玩耍,可後悔有什麼用呢?我只能一個勁地嘆氣了!

哎,真是聰明反被聰明誤呀!

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