原來，我也很___作文600字國中（推薦5篇）

篇一：原來我也很獨立

肖程程

九月豐收的季節是賞風景的時節……而這些在我眼中統統都不重要了！因爲九月一日這天是我升入國中的第一天！

這一天，我騎着新買的自行車，獨自一人騎去了學校，路上的紅綠燈一路暢通。

八月三十日時，姥姥對我說了一件使我十分吃驚的事，居然要讓我自己騎車去學校？！這是多麼荒唐啊！我的內心此刻跳出了兩個小人。白色的說：“這是多好的一件事啊，這樣就可以證明你長大了，你獨立了！”黑色的說：“我纔不要呢自己去上學是多麼無聊且尷尬的一件事？國小、幼兒園都有人接送，我已經習慣了！”這二位吵得我更加心煩了。唉，最終還是敗下陣來，忐忑的接受了這個任務。

姥姥的動作神速，第二天便帶我去挑了一輛我喜歡的自行車。下午便騎車帶着我去認了一遍從家去學校的路。不知怎的，此時的天空淅淅瀝瀝下起了小雨，彷彿也與我的心情相應和着，或許是太不想獨自一人上學了吧。

最終還是到了自己上學的那一刻，我緩慢的把車推出來，不復以往的利索，好像這樣時間就能定格一樣。我不情願地跨上了車，慢慢向前駛去，到了要過馬路時便停了下來，手心直髮汗，不停地問自己：我可以自己過馬路嗎？眼看着綠燈開始閃，心想不能等了，就猶如脫繮的野馬一下子騎到了馬路對面。誒？原來獨自騎車也挺好玩的，並不像我想得那樣可怕，還可以感受風從耳邊呼嘯而過的聲音和陣陣清風帶來的絲絲涼意。這天的天氣格外得好，正值雨季的北京，不知怎的忽然停止了灑落露珠的動作。紅綠燈彷彿也只有了一種顏色。風過林梢，豔陽高照，此時的我也突破了自己的一大關——獨立！

從那天起，家長也放心讓我自己出去買東西、和朋友玩……慢慢嘗試了許多之前自己一個人沒做過的事。哦，原來我也很獨立！

篇二：原來，我也很堅強

王子未

臨近期末，時日不多。全班同學都抓緊投身於複習之中，我也不例外。每天上學迎接試卷的洗禮，面對老師的心靈雞湯和家長鼓勵的話語，回想起來，每一幕都歷歷在目。在我正熱火朝天的投入複習中，一個驚人又悲痛的消息從天而降，砸在我身上，讓我難過不已。媽媽在放學路上告訴我，爺爺的右腿因在家中摔倒而骨折了。因爲爸爸出差不在，媽媽晚上要去醫院裏陪護住院的爺爺。當時她匆忙的語氣讓我來不急反應，直到媽媽把我送到家門口，立刻轉身離開去醫院，我還呆呆地站在原地。一陣陣冷風吹過，風中混合着的鬱金花香讓人噁心、反胃，我第一次覺得門側的羣花是那般刺眼、令人厭惡。坐在家中，面對着一攤複習卷和前不久剛剛生病後出院的姥姥，房間裏空落落的。我默默低下頭，爲了不讓姥姥看見淚水已浸溼了我的臉龐。

晚上，望着漆黑的夜，我有些害怕。我放下手中的筆站起身。我怕把已熟睡的姥姥吵醒，便如耗子般輕手輕腳的走到我屋的涼臺。望着外面的星空，零零碎碎的繁星閃爍，照亮了夜的黑，點亮了迷人的夜色。我癡癡的望着。無數次在腦海中想象着爺爺的傷勢，還有爺爺在我小時陪我去動物園看長頸鹿的景象，也無數次想象媽媽陪伴在爺爺的病牀前，強撐着疲勞的身體閉眼休息，還想起老師的那些心靈雞湯和試卷，想起媽媽去醫院前囑咐我說，要照顧好姥姥……我輕輕睜開雙眼，淚水在眼眶中停留，但我終沒讓它掉下來，還是讓它留在心中滋潤心田吧！再次擡首仰望，繁星依舊閃爍，一輪明月從烏雲之後走出，清澈、透亮，又重給予這世界之光明。

陣陣微風拂過，吹起我心中的水波。深吸一口氣，微笑轉頭走回桌前，我拿起筆繼續奮鬥。

篇三：原來，我也很棒

賈韻凝

我的記憶，都封存在窗外茂密的的大槐樹和撒滿陽光的球場上。

——題記

我是一個怎樣的人？這是一個我曾無數次問自己的問題。但每一次得到的答案，無一例外，都是：“你很平凡。”但平凡的日子裏，總也有光。

不知從什麼時候起，我喜歡上了NBA，喜歡上了湖人隊。每一次看到科比、奧尼爾、詹姆斯在球場上傳球、投3分、過人、搶籃板，我心中總是十分敬佩、羨慕，我也想像他們一樣，在球場時肆意奔跑，揮灑汗水。

這個夢想，我從來沒向人提起過。因爲我實在是太普通了。個子不高，體育也不好。我深知我配不上籃球，所以我從來只讓它成爲我前進的動力，而不敢付諸於行動。我的籃球夢被我埋到很深很深的土壤裏，不讓它有機會發芽。

但，只要有種子，就會有希望；只要有希望，陽光總會照來。七年級下學期，我們舉行了籃球比賽。小組賽，半決賽，進行得如火如荼。看着班裏男生在球場上的身影，一下子就喚醒了我對籃球的熱愛，而我卻只能將熱愛化作一聲聲喝彩，爲場上的同學加油。但到最後決賽時，對面派了一位女生上，我們班也需要一位女生去防守，體委問有沒有人想上，我很想舉手，卻怕上場後打不好，遭人嘲笑。趙老師見沒人舉手，便對大家說：”誰能上場，就給組裏加五分。“我開心極了，然後名正言順地以要爲組裏加分的理由，上了場在球場上時，我依然覺得一切都很不可思議，我盼望了多年的夢想，居然實現了，而且就在今天。我既興奮又緊張。還險些將球，投進自己隊的籃筐裏。我慢慢的害怕起來，我怕讓班裏輸掉比賽，更怕被同學責怪。但班裏同學沒有想我想的那樣，而是給我加油，鼓勵我，我輕鬆了不少，狀態也好了很多。雖然技術依舊不太好，卻盡到了分內該盡的職責。比完賽後，我望着班裏的同學，望着球場，望着操場盡頭的大槐樹。第一次覺得自己離籃球又進了一步，第一次覺得自己好像不是那麼平凡，自己好像也很棒。

萬物皆有裂痕，那是陽光照進來的地方。

篇四：原來，我也很優秀

樑琬玥

我認爲我是一個很普通的人，沒有什麼特別的地方，一無是處。

國小時，我一直認爲自己很沒用，這也做不好那也做不好，總是會被家長批評。每次上課時我在臺下安靜地聽課，從不積極回答問題，只有老師叫到我，我纔會不情願地站起來回答，不過大部分都不對。我總是會羨慕那些成績優異的同學，總是會心想：爲什麼他們這麼優秀呢？

每次放學回家，路邊不知名的小草在風中搖擺，不同的人來往在大街上，我感覺自己是那麼渺小，像風中的一粒灰塵。但是回到家，媽媽就會問我：“今天在學校開心嗎？有什麼事情跟媽媽分享？”這時，我又能說出一大堆的話，一些小到微不足道但十分有趣的事。我會把這些事記下，寫在日記本上：樹葉在窗外“沙沙”地響……

上中學了，我很少寫日記了，但如果發現一些有趣的事我還是會記錄下來：5月20日，我今天在校園裏的一輛自行車架上看到一隻烏鴉，它張着嘴“啊”了幾聲，好像對我說：“妙啊，早！”就這麼簡短的語句，我覺得很有趣味，讓我感覺到萬物都是有靈氣的。

每當翻開我的日記本，這些事兒像故事一樣展現在我眼前，一幕幕彷彿就發生在昨天，是那麼真實。

我還會把我看到的分享給別人，讓大家一起感受生活，給他們帶來歡樂、笑聲。坐下來，閉上眼，聽，小鳥在唱歌、小汽車在鳴笛、小朋友在嬉戲、大樹在你耳邊說悄悄話，是多麼美好啊！

原來，普普通通的我也很優秀，我會用心聆聽生活，用心感受生活的美好。

篇五：原來，我也很強大

高一可

成長，是每個人都要經歷的奇妙旅程。在成長的過程中，我們會遭到挫折而摔倒，一部分人倒下了，就再也沒有站起來；另一部分人堅強地爬了起來，鑄就了一個更強大的自己。

時間的琴絃撥回到幾年前，我陷入了一段迷茫並不斷自我否定的時期，一個又一個令人眼花撩亂的數學題不斷把我擊倒。別人爛熟於心的公式我卻還未知其名、多選題答案是A、B、C我卻選D。掙扎幾次後，我開始放棄，作業不寫了、上課不聽了……老師家長勸了無數遍，卻都無濟於事。

在我的數學成績即將抵達谷底時，我的數學老師把我叫到了他的辦公室。我知道他要說什麼，無非就是讓我好好學數學這很重要之類的，我煩躁地四處亂看，一點也不想在這裏多呆。過了很久，他都沒有說話，我逐漸安靜下來，好奇他到底要說什麼。這時，只見他拿出了一個透明的小盒子。我定睛一看，那裏面竟然有之小烏龜！我一時間很是吃驚，但老師沒有給我驚訝的時間。他把手伸進盒子給小烏龜翻了個面，小烏龜不斷扭動四肢和身軀，沒等它自己翻過來，老師又用手把它翻了過來。接着老師又翻轉了很多次，我迷惑又好奇地看着。幾次重複過後我發現被翻了面的烏龜不再像第一次一樣奮力想翻身，而是靜靜的躺着，好似在等人來把它翻回去。“看懂什麼了嗎？”老師問我，我迷茫地搖了搖頭。“在生活中外界會不斷地給我們壓力給我們挫折，但自己爬起來，自己站起來和被別人扶起來是兩回事的。距離期末還有幾周，期待你的表現。”

出了辦公室，我想了很多。最後大腦給我下達的指令是：加油，你一定行！從今往後，不會的題我會追着同學老師問，上課時也不再漫不經心而是集中注意力生怕漏掉任何一個知識點，基礎題部分也做了許多來鞏固……慢慢的，我的數學成績涅槃重生，不斷提高。我在心裏暗暗發誓：我要在期末考試的警報拉響前打敗它！

伴隨着結束鈴聲的響起，我扣上了筆，回憶着這幾周來的點點滴滴，心裏一陣放鬆。我知道我努力了、奮鬥了、朝着我所希望的目標付出了，我就知道，最後結果的好與壞，已經不重要了。

沒有誰的生活會一直完美，但無論什麼時候，都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡。