[暑期大PK]對話700字作文

走進辦公室，班主任正怒氣衝衝地坐在那裏，我本想逃之夭夭，卻被她叫住。

“老師，您找我？”

“是啊，唉。你坐到我這裏來。”班主任拉了拉身邊的凳子，完了完了，格局已定，我只能乖乖坐下。

“老師跟你說啊，這次語文考試我們班沒拿到第一名，第一名的位子被一班給搶了，你說可惜不可惜？一班平日裏哪能跟我們比啊，你作爲語文課代表，這次語文考了多少？”老師蹙了蹙眉頭，嘴裏好像還含着薄荷糖。我也沒敢仔細看。

“139分，全年級第六名。”我心存僥倖，嘿嘿，其實我考得還不錯啦。

“太差了！我看了，你作文只扣了兩分，是十分高的成績了。可是基礎知識卻扣了九分！你知不知道語文最高分多少？142分！多麼驚人的分數啊！你要是能考到就好了，你說對不對？你考得不好是不是因爲前幾天的藝術競賽？我都說了，你要把這次的月考考好再去管那些事情，藝術又有什麼重要，難道有學習重要嗎？這幾天上課，我看你居然打瞌睡，我的課有那麼無聊嗎？你知不知道你在課上浪費了……”“叮叮～”班主任的手機響了。

“對不起，我接個電話啊。”

“喂，哦哦，是主任啊，恩恩。沒有，這次一班是第一。語文課代表啊，呵呵，她考得不好，只考了139。什麼？分數記錯了！你說，你說。一班的分數多記了，最高分是140分，哦哦，我們班比她們班多0.2分，哦，謝謝，謝謝。也就是說我們班還是年級第一，對吧。哦哦，實在是太謝謝了，再見啊。”班主任放下手機，看了看我。

“其實呢，你也是知道的，老師也不是太在乎成績的，你那麼懂事、能幹，希望你能在下一次考試中現實出自己的實力。咦？你怎麼不說話啊，算了，去把班長喊過來。”

我有權對此對話保持沉默，當班長走進辦公室看見班主任怒氣衝衝地坐在那裏時，我向他投去同情的目光。

八年級:竇昕彤

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　點評：文章言簡意賅，雖然字數不多，但是整個文章的敘事非常清楚。作者直接用敘事作爲開頭很具有衝擊性，並且對話內容輕鬆，心理活動頗豐，文章輕鬆有趣。

作爲許是作爲本文卓爲優秀，但是未能畫龍點睛，沒有突出話題的重要性，作者應當突出話題言語的重要性來扣題，從而使文章得到昇華。

　點評老師：張慕童