[暑期大PK]對話1200字示例作文

在這個日漸繁盛的都市裏，汽車佔據了大多數人的日常交通。每個人都擁有了自家車，我爸爸也不例外。但是，關於“私家車何處歸”的問題卻始終得不到解決。

又是一個繁忙的夜。爸爸匆匆忙忙的下了班，已是深夜9點。停車場早已滿滿當當，爸爸照例又是停在了草坪上。我迎上爸爸，責問道：“爸爸你又把車停在草坪上啦？”爸爸卻是理都不理我，一屁股坐在沙發上玩起了手機。

見狀，我便略帶怒氣的說：“爸爸，你想想。你的車有多少次亂放了！還記得昨天溫州都市報上說的嗎？昨日溫州小區，一位70歲高齡的老人對着汽車淚流滿面。你知道是什麼原因嗎？老人種了十年的人蔘，卻讓汽車輪胎壓得一根不剩，土地廢棄，老人在現場大哭不已。爸爸，你現在就在乾和那車主一樣的事。其實，你只需要出去遛個彎就能找到車位的。爸爸滿不在乎地擺擺手，說：“停車場總是沒位子，不停這兒，停哪兒啊！再說了別人都是這麼幹的。”說完扭過身，就不再理我。我心底彷彿被灌了一盆冷水，透心涼，如此大道理，他卻不領情，把我的滿腔熱血澆透。看來，第一個計劃失敗了。既然持之以理對你不管用，那我就動之以情。

我竄了過去，半拽着爸爸的衣服說：“爸爸，爸爸，你知不知道，我們未搬來前，草坪上開滿小花，綠草茵茵。風景可美了，還有蝴蝶起舞，蜜蜂嬉戲。可現在呢，你那沉重的輪胎壓過花草渺小的身軀，你覺得它們還活得下去嗎？小草也是生命啊，他也會疼。“我緊接着就要上苦情計了，一揪手臂，眼淚立刻就要被逼出來。可是，爸爸卻不爲所動，手指仍在不停地劃過屏幕，神情甚是專注。我不依，又要拉拽，爸爸卻說：”你快回去做作業吧，快走吧，快走吧。“作勢就要趕我走。

此時，媽媽也來了。看了看時鐘，“大驚失色，”趕忙催促我說：“快回去睡覺吧，都幾點鐘了。聽話，你和爸爸有什麼事明天再說吧。”

我大急，一定在今天全部講清楚。否則，爸爸一定還會一直這樣的。“爸爸。我給你說個故事吧。從前有個男孩，在海邊走着，不時地彎下腰去拾撿着什麼。有幾位大人好奇地問他：‘小朋友，你在做什麼呢？’他撿起一條條掉進水窪裏翻不起身的魚兒說：‘我在幫助他們啊’‘可是，這麼多魚，你怎麼來的及呢？算了吧。’男孩卻邊撿邊說：‘這條魚我在乎，這條也在乎，還有這條，這條……’男孩不怕辛苦地幫助魚兒，爸爸可你爲哪些可憐的小草做過什麼，是傷害而不是幫助。環境是我們造的，總有一天會自食其果。風沙終會迷了眼。爸爸，爲了綠草，那些小生命，你自己再想想吧。”我甩門而去，躲在樓梯間裏等待父親的反應。

只見父親緩緩放下了手機，支着自己的額思慮半天，眼底生出愧疚，輕嘆了一口氣，說：“是我錯了。”父親打開了門，對我抱有歉意的一笑，說：“女兒，你說得對。爸爸沒爲你做好的榜樣，反而做了反面教材。爸爸現在就把汽車挪向別處，爲我們共享的環境盡一份力，也彌補對小草造成的傷害。”說完，父親就走下了樓。

望着父親的背影，我會心地笑了。如果人人像我父親一樣，每個人都爲別人着想，那該多好啊。

八年級:董依然

點評：文章內容真摯動人，也提現出小作者的愛心。作文中人物形象描寫生動感情豐富，對動作的描寫更爲細緻，使人能形象的想象出當時的情景。

不足是文章中的舉例有些牽強，讓人不能直接明白作者的用意，建議作者可以考慮更換更爲貼切的例子。

點評老師：孟祥琦

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